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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小伙伴四年級(jí)400字左右(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
小伙伴作文四年級(jí)400字左右篇一
我第一次見(jiàn)到她時(shí),她很寧?kù)o,總是生在最終一排的角落里。她有著微卷的頭發(fā),面前的長(zhǎng)窗簾擋不住她敞亮的眼睛。還有她迷人的笑容,誰(shuí)都忍不住生出愛(ài)意。
上學(xué)期一年級(jí)的時(shí)候她被調(diào)到我們學(xué)校了。雖然她表面上很寧?kù)o,但內(nèi)心其實(shí)燃燒著一團(tuán)熱心之火。一旦釋放,就會(huì)有一股大家都很佩服的力量。
當(dāng)時(shí)我在我們班是出了名的健忘。我不是忘了作業(yè),就是忘了我的筆袋。一次期末考試,我也檢查了好幾次,忘了帶量角器。我就像熱鍋上的螞蟻。豌豆大小的汗珠順著我的臉頰淌下來(lái)。王耔看到了它,并與我交換了一個(gè)手勢(shì),以了解其意圖。她馬上從座位上拿出一套新尺子,全部借給了我。她笑了,仿佛一個(gè)春風(fēng)隨著風(fēng)中的花香而來(lái)。我羞愧得滿臉通紅。從那天開(kāi)始,我很少犯錯(cuò)。
我也喜歡她勤奮好問(wèn)。在課堂上和課后,她總能聽(tīng)到老師和同學(xué)提問(wèn)的聲音。每天晚上,王耔都是我忠實(shí)的“電話迷〞。她總是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)我,我會(huì)不厭其煩的給她解釋。這樣她不但會(huì)像手背一樣知道自己學(xué)了什么,我也會(huì)穩(wěn)定我學(xué)過(guò)的東西。
我喜歡我的小朋友。我和她形影不離。我喜歡我的小伙伴,不僅僅是由于她的長(zhǎng)相,還由于她的熱心和勤奮。王耔,我的小朋友的名字和她的身影將永遠(yuǎn)印在我的心里!
小伙伴作文四年級(jí)400字左右篇二
小伙伴:
大家好!人出生的環(huán)境是無(wú)法改變的。良好的出身背景是幸福的;出身不好的怎么辦?也不要?dú)怵H。
我經(jīng)常在電視上看到由于貧困而失學(xué)的孩子。從你的眼睛里,我可以看到對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美的向往,這讓我感到很愧疚。
我知道你生活很辛苦,學(xué)校條件也不好。真的很苦。那支短鉛筆,那塊擋不住的橡皮,那破舊的桌椅板凳,都觸動(dòng)了我的心。感覺(jué)好幸福。我們有熙熙攘攘的街道,良好的學(xué)習(xí)條件,籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),足球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)等消遣設(shè)施。我們有寬大的教室和嶄新的書(shū)包。和你相比,我們有更多的開(kāi)心,但我們的缺點(diǎn)是什么?缺乏一種精神,一種不怕困難,努力工作,艱難簡(jiǎn)樸,要求進(jìn)步,永不放棄的精神。你來(lái)自布滿荊棘的大山,旅途坎坷,為了有知識(shí),為了報(bào)效祖國(guó)。但是你上不起學(xué),由于你沒(méi)有能力。
讓我們伸出援助之手來(lái)幫助你。讓你回到溫暖的課堂,走向知識(shí)的海洋,學(xué)你想學(xué)的東西,不再為貧苦發(fā)愁。讓我們手拉手,成為真誠(chéng)的朋友!我們可以利用業(yè)余時(shí)間相互交流,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);你也可以來(lái)城里,我教你用電腦,上網(wǎng)看世界。
俗話說(shuō)“春種一粟,秋收一萬(wàn)子。〞我們應(yīng)當(dāng)相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同努力,創(chuàng)造更美好的明天,讓我們的祖國(guó)更加昌盛富強(qiáng)!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的好伙伴于文標(biāo)
07年10月3日
小伙伴作文四年級(jí)400字左右篇三
我有一個(gè)愛(ài)管“閑事〞的伙伴——曉琪。她是一名小隊(duì)長(zhǎng),我和她僅僅相處了兩年,但我很喜歡跟他一起玩游戲、講故事。
她個(gè)子不高不矮,瘦瘦的,臉白白的,總戴著一副圓眼鏡,笑容總是掛在臉上,我和她志同道合,十分投緣。
有一天,小賣(mài)部老板多找給我四塊錢(qián)。我興沖沖地把這個(gè)消息告訴曉琪。可我沒(méi)料到她不但沒(méi)替我愉快,還勸我:“你把錢(qián)還給他吧!〞我沒(méi)聽(tīng),帶著生氣的心情,慢悠悠的走回教室。
其次天,我來(lái)到教室,翻開(kāi)桌肚看看有沒(méi)有課堂練習(xí),我見(jiàn)到里面有一張紙條上面寫(xiě)道:你還是把錢(qián)還給老板吧!人家做生意很不簡(jiǎn)單的!希望你能聽(tīng)我的!
我氣呼呼的跑到她面前,生氣地對(duì)她說(shuō):“哼!你你你,你以為就你有禮貌?你自己還給他吧!〞我把四塊錢(qián)扔到她腳下。沒(méi)想到她竟然真的還給小賣(mài)部老板了!
后來(lái)我想了一下,明白了。她這樣做很有道理,由于人與人之間要相互尊重才能獲得更多人的尊重!
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