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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開展捐書活動的總結(jié)報告(三篇)在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

開展捐書活動的總結(jié)報告篇一

活動當天,大量大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時好多畢業(yè)生留下了自己的祈福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更卓越的表現(xiàn)。

在活動舉辦的過程中,我們有好多的成功之處:

一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等。

三、特助t恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動都會有不足之處:

一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

二、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象對比嚴重,須嚴格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的狀況發(fā)生。

三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機遇。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進步。

開展捐書活動的總結(jié)報告篇二

一、活動背景和目的:

我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,以扎扎實實的實踐服務(wù)為宗旨,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高大學(xué)生社會責(zé)任感和實踐能力為目的。經(jīng)過了實地探訪,我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)校——xx小學(xué)的學(xué)生幾乎沒有課外讀物的現(xiàn)狀。本次傳遞“知識的火炬〞捐書活動旨在盡力為匱乏課外書籍的xx小學(xué)的學(xué)生帶去知識的共享。

二、活動時間:

20xx年x月x日

三、活動地點:

xx市xx區(qū)xx小學(xué)

四、活動主題:

愛心千里送真情,捐書萬卷育英才

五、活動成果:

此次活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持,協(xié)會共有14位成員全力參與,經(jīng)過全面有序的籌備工作,共收到捐贈書籍3388余本。本次活動之所以能夠成功舉行離不開貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助,讓我們感受到:“愛心千里送真情,捐書萬卷育英才〞的溫暖。捐書儀式過后,協(xié)會成員團結(jié)一致,精心有序地整理代表xx小學(xué)接受的愛心書籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評。

六、活動意義:

1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用,踐行了“完善自我,影響他人〞的宗旨,通過自己的微薄力量為東門小學(xué)的學(xué)生送去知識和溫暖。

2.志愿者親自籌備本次愛心之舉,心靈更是感到了無比的震憾,帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻愛心,為需要的孩子送上關(guān)心和讀書的開心,培養(yǎng)了成員“愛心獻社會〞的良好意識。

七、活動總結(jié):

優(yōu)點:

1、本次活動安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分派,工作有效率。

2、參與本次活動的志愿者們都積極地協(xié)同、認真地完成工作。

3、通過本次活動的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評,很好地發(fā)揚陽光志愿者協(xié)會的團結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動。

不足:

1、協(xié)會部分人員因有事,參與人員不多,清點書籍時臨時改變了一下活動方案。

2、不能很好地利用協(xié)會提供應(yīng)校方的書籍登記表,在清點書籍時費了好多時間去登記數(shù)目。

3、活動攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進一步提高。

此次活動達到了預(yù)期的目標,通過本次愛心捐書活動,不僅使志愿者們更好地履行了對需要的人無私奉獻的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻愛心、團結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報的奉獻才是生命中最難得的情感,在奉獻中體驗到了開心。

開展捐書活動的總結(jié)報告篇三

活動目的:“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀〞,建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實,開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻愛心〞的活動,充分發(fā)揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境。

一、深入貫徹中央8號文件精神,把“捐書助學(xué)獻愛心〞活動作為關(guān)心未成年人工作的重點

學(xué)生通過閱讀課外書得到知識,把握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚〞,更重要的是收獲了“漁〞。教育的經(jīng)驗證明,授學(xué)生“漁〞遠比給學(xué)生“魚〞更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬?大不足:一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費短缺,財政撥款不足。

老同志們認為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。由于福建的民營企業(yè)和華僑好多,愛國愛鄉(xiāng)是他們的榮譽傳統(tǒng),“捐書助學(xué)獻愛心〞這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書助學(xué)獻愛心〞活動作為關(guān)工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構(gòu),健全工作機制,確?!熬钑鷮W(xué)〞順利開展

在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)〞,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合,實施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強對捐書助學(xué)工作的組織和管理。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監(jiān)視,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng),各方全力協(xié)同,“捐書助學(xué)獻愛心〞的活動一炮打響。

活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不宜中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心依照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一購買,統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到??顚S?,20xx年x月又成立福建省讀書援助協(xié)會,凡捐助款項進入?yún)f(xié)會賬上,可以抵稅,企業(yè)家對此更為愉快。為保證??顚S?,要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每

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