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文檔簡介

六年級小學生的建議書

六年級小學生的建議書1

尊敬的校長:

您好!

轉瞬間幾個春秋過去了,我馬上要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我盼望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠接受我提出的幾點建議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有很多積水,且較難風干,一不當心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不當心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我盼望校長能把四周的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,制止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D便利,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此假如多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的.環(huán)境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、試驗室和圖書室。這樣非常有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避開同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以制止大家玩電腦嬉戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進展分類整理。且在閱覽室內安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡便利同學們借書回家看,完畢手續(xù)由教師負責。并將局部副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長仔細考慮,把學校建立得更加美妙!

祝您身體安康,工作順當!

六年級小學生的建議書2

尊敬的叔叔阿姨們:

如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清亮,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大局部都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就順手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大局部卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場里買東西的”時候不要用塑料袋,應當自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)省。

2.塑料袋用完了應當扔進垃圾桶里,而不要把它順手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有許多的時候再拿去賣。

假如照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加漂亮富裕!

敬重的各位:

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了,衛(wèi)生環(huán)境越來越不潔凈了。在這里,我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點,成為制造價格廉價;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們便利的同時,也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,也會對我們人類的身體安康造成損害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物汲取,從而對人體造成微量損害,長期沉積會損害安康。假如有害物超標,其危害更大。

以下是我給大家的建議:

1.假如家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。

2.到外面買早餐時最好自帶可以屢次用的早餐盒。

3.盼望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量,以免嚴峻危害環(huán)境衛(wèi)生。

六年級小學生的建議書3

建議書尊敬的交通局長:您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽擱了學習時間,而且,這樣也很危急,由于汽車很簡單把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道原來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的`幾項建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。

二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路堵塞問題。

四、全線實行單向行駛。

五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進展罰款,或撤消駕馭執(zhí)照。

七、在學校四周設立大型停車場,全部??吭诜读_岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。尊敬的交通局長,盼望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。

李燊

20xx年5月21日

六年級小學生的建議書4

敬重的市長:

您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年后,我發(fā)覺本市居民有著隨地扔垃圾、鋪張水、電和隨便使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,盼望您能接受。

1.在每條街道上多添幾個垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們四周。除此以為,還要市民相互監(jiān)視。

2.給每戶人家制定一個合理的用水電量數據(按月設定),假如他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量,那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的凄慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!

3.有限地掌握一次性筷子和飯盒的肆虐——也許做出每年的用量,然后把一年的.全部做出來,發(fā)給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。假如看到市民們亂用的話就要罰錢,并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。怎么樣?合理吧!沒有一個清潔的環(huán)境,在優(yōu)越的生活條件也沒有意義。假如您覺得還不錯,那就實行吧!我將期盼著我們市的變化!

此敬

敬禮!

六年級小學生的建議書5

敬重的校長:

您好!

當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微抖動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名馬上畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少歡樂的笑聲,留下了我們多少歡樂的身影。操場上的玩耍打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

校園里組組美妙的鏡頭,叫我怎能忘記?立刻就要離開親愛的母校了,敬重的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家放開大門,讓大家盡情地游覽書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是非常緊急的??墒?,我們不想成天學習,成為一個沒有歡樂的“學習機器”。書是一切才智的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財寶,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個懇求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切才智的.源泉,運動是一切生命的源泉!常常熬煉,可以進展動作的和諧,還可以熬煉意志力,對學習有很大的幫忙喲!愧疚了,敬重的校長,我打攪了您這么多珍貴的時間。以上是我的兩個建議,盼望您能考慮一下,感謝

六年級小學生的建議書6

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應當報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件,那我們人類是否好應當報答地球媽媽呢??墒?,我們人類不僅不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽賜予我們人類賴以生存的`資源。

地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽賜予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨便砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在慢慢地消逝,還造成了一系列生態(tài)災難。

人類啊,我們的地球媽媽已經被我們傷得不輕了,假如我們再不愛護環(huán)境,愛護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將會消逝在茫茫的宇宙里。

同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:

1、提倡多植樹,少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾,應當把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

3、教育廣闊市民不要鋪張資源,包括不鋪張一張紙、一滴水。

4、加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

作為地球的小仆人,改善地球環(huán)境和節(jié)省資源,是我們義不容辭的責任和義務。

盼望同學們能夠一起愛護我們的地球媽媽!

六年級小學生的建議書7

建議書尊敬的交通局長:您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽擱了學習時間,而且,這樣也很危急,由于汽車很簡單把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道原來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。

一、要求接孩子的`汽車不能停放在學校門口。

二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路堵塞問題。

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