成長的煩惱600字初一(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長的煩惱600字初一(六篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長的煩擾作文600字初一篇一

那使一個星期天的下午，我在家里學習寫作業(yè)。突然，媽媽接到一個阿姨打來的電話，那個阿姨說：現(xiàn)在的英語啊，特別重要！英語過不了關，啥事都甭想干??！媽媽聽了這話，立刻跑到我這來，讓我背英語單詞。我毫不躊躇的回復到：我作業(yè)還沒有寫完呢！寫完后再背！媽媽一聽，生氣的說：你要知道，現(xiàn)在的英語是多么的重要！多么的（省略n個形容詞）我還是寫我的作業(yè)，不理媽媽，看她真的是生氣了，拿出看家才干：裝哭！我平日最煩別人哭了，我就沖媽媽喊：好了，好了。煩死人了，我背還不行嗎？這時，媽媽的臉的表情馬上從陰轉晴，還掛著得意的笑容

我馬上抓起英book，呱呱的讀起來，聲音也很大。我知道媽媽最厭惡大聲了，，我偏偏要逆著她平日的意思來，把聲音放的很大！媽媽惟獨我背單詞，她百聽不厭，還叫我越大聲越好！我聽到這話時，沒當場暈倒！

平常我在聽歌的時候，我時不時的唱幾句，媽媽就閑我吵。還要我把聲音放到最小，只能讓我自己聽到，那聲音和蚊子唱卡拉ok沒么兩樣。

背著背著單詞，我突然睡著了

我發(fā)現(xiàn)我在一個叫沒有煩擾的城市中，剛剛抬起一只腳，剛想邁進去的時候。被媽媽叫醒了，大聲的說：背單詞！我只能從命，又呱呱的的背起單詞來了，媽媽又來幫我背，作業(yè)還有好多沒有寫完。背啊背，就是背不過，我媽又給我講！

成長的煩擾作文600字初一篇二

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩擾，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天涯的風浪，但又有些厭倦，畏懼應對它。

回想起自我小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么簡便，無憂無慮，自由逍遙，身邊根本就沒什么煩擾?？墒请S著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更艱難了，成為一個小學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業(yè)增了，學習的科目多了，我的雙肩逐漸地背起了更重的書包。

成長是會給我?guī)聿簧俚臒_，可又想自我快快地變成大人。小時候一樣，此刻也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會逍遙些，可是我卻四處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著。摔倒了，有父母扶著。

就好比此刻的我一樣，正在逐漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自我的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的看法，我愿到哪兒，就能夠到哪兒，自我摔倒了，也能夠靠自我的力量來支撐。

我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃；但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學習到了不少，鍛煉到了不少。經(jīng)過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有必需的煩擾，可是有更多的快樂。

陽光走在風雨后，不經(jīng)歷風風雨雨，怎會成功？這成長的'煩擾，也正是我成長的快樂，我應當冷靜地應對它。

成長的煩擾作文600字初一篇三

我們在不停的長大，然而成長的煩擾也緊隨而來。讓人整日都掩蓋在惆悵中。

“你怎么這么馬虎，英語的大寫字母寫成小寫字母。數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎。語文也是，不該錯的總是錯?！煽兛偸菦]有提高！〞從上初一開始，這類話就往往在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。

我也想要把成績提高上去，不過總不能如意如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實〞也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！〞了。

人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩擾讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差。作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩擾也就日益增多。

可是反過來想想，假如好成績那么簡單就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩擾縱然減少了大量。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩擾仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這可能是庸人自擾，但的的確確，這應當是大部分同學所面臨的煩擾。

唯一能解決這個煩擾的方法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩擾也隨之而來。但我們能招架居處有煩擾的“襲擊〞，學著在煩擾中健康成長！

成長的煩擾作文600字初一篇四

在我們成長的歷程中，有大量來去無蹤的開心和煩擾?，F(xiàn)在我的開心暫時走了，煩擾卻暫時的住在我的心里，而我目前的煩擾是小學升初中的考試，它是決定我未來道路的關鍵點。

在大人面前，他們總是說：“現(xiàn)在的小孩子太幸福了！〞可誰也不知道，我們小學生的煩擾來源家長給予的壓力。壓力太多，煩擾也就自然“閃亮登場〞了；每次，我們的作業(yè)剛寫完時，大人們就會讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海〞把你“打〞的措手不及，但你不得不迎接它們。

在學校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶〞，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包〞，簡單地說就是“題山〞。

在考試發(fā)下來的試卷面前，你一定要“冷靜不迫〞，大膽的“奔向題的世界〞，享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。假如你還是不寫的話，你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋；這時，你六年來辛辛苦苦“挖的地基〞就白費了。這時，你也要做好思想準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時，你迎接的是上一個很“垃圾〞的初中。這時，你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮〞著手，“嘴〞里說著“永別了！〞事實上，這就證明白你已經(jīng)與它們無緣了！

小升初雖然可怕，但是我相信只要你搭的橋梁很穩(wěn)固，我想它是不會塌的，只要你種的麥子及時收割，我想它是不會枯萎的，只要你蓋的房子地基穩(wěn)固，我想它是不會倒塌的。同樣，只要考試認真答題，細心審題，我相信你一定會考一個好初中。

人們常說：“我的命運我自己把握。〞我相信只要你腳步堅強，你就一定會戰(zhàn)勝你的命運，考一個理想的初中！

成長的煩擾作文600字初一篇五

在所有大人們、老人們的眼中，小孩子們總是最無憂無慮的，可是他們卻不知道我們也有大量壓力、大量的煩擾。它們有來自朋友之間的分歧，有來自和父母之間的矛盾，或受了父母同學之間的委屈。我就受過一次這樣的委屈，那是在三年級的時候。

當時我的語文作業(yè)忘在了家中，班主任也就是我們的語文老師，她姓王，她不給我任何機遇解釋：“只要沒有讓我看見，就算沒有做，就要受到教訓！〞

??！天下怎么還有這樣的歪道理！寫了和沒寫完全是兩碼事，怎么能用那區(qū)區(qū)的一個“看〞字來衡量、來比較，這簡直是天理難容嗎！

可是我只有兩種選擇：第一種是頂撞，改正王老師的錯誤；其次種就是忍氣吞聲，左耳進右耳出?？墒歉改笍男ξ业募彝ソ逃?，認為老師永遠是對的，所以我就拋棄了第一種選擇了其次種，可以說是撿了芝麻丟了西瓜，說的更確切一些應當是“撿了炸彈扔了鉆石〞。由于后患無窮，后來……

后來，老師竟然告訴家長說我“沒有〞寫作業(yè)。唉，可是老師??！我明明是寫了作業(yè)的呀！我的心中好想大叫：“我冤枉??！我冤枉??！〞我認為，我就是死，也是被冤死的！啊，我會死的比竇娥還慘的呀！我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后，我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家，爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般，以迅雷不及掩耳之勢劈頭蓋臉的打來。唉，動不動就打人，這是什么世道！要是我們早生個二三十年不就好了嗎？后來，他們知道我被冤枉了，竟然連一聲對不起都不說！

唉！對我來說，要是不長大就好了。越長大，成長的煩擾就越多。

成長的煩擾作文600字初一篇六

每個人都有屬于自己的煩擾，我也是。

長大一歲的煩擾、上學的煩擾、玩電腦的煩擾、買衣服的煩擾好多好多。

我的煩擾是成長中的煩擾，父母的嘮叨，有時自由權都沒有。他們總是說：爸爸、媽媽掙錢很辛苦，你不用功學習，反而還嫌我們嘮叨，你自已想想我們付出了多少代價。爸爸、媽媽舍穿舍用，為了是你有一個更好的環(huán)境，讓你學習，開心地成長。是的，爸爸媽媽給了我一個好的條件，讓我在關愛的懷抱中成長。在學校，我的煩擾也數(shù)不勝數(shù)。老師讓我寫作業(yè)，接二連三。有時候，遇到脾氣不好的教師，要是這道題目不知如何解答，跑過去問的時候，總是那么不高興，那么地悲傷。還有，電腦課讓我十分怒火。在學校里學習，本來課程和作業(yè)多，一個星期也只有兩節(jié)電腦課，玩的時間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內存對比大一點的游戲也不許玩。

同桌則是個暴力、野蠻的女孩，每日和我后面的大嘴巴欺負我，我真煩呀！不過同學們給我同桌起了個綽號叫饑肉女，這綽號真奇怪。難聽。哎，也難怪，什么樣的人就有什么樣的綽號。要是跟她說道理她聽不進去。同桌之間要彼此尊重，相互幫助才行?？伤?？卻用封建的思想來說理：什么呀！同學之間相互幫助，也不內向。我只能用