中心小學(xué)安全總結(jié)

第3頁共3頁中心小?學(xué)安全?總結(jié)?中心小?學(xué)安?全教育?工作總?結(jié)生?命彌足?珍貴，?安全重?于泰山?，安全?維系著?社會(huì)的?穩(wěn)定，?牽動(dòng)著?家庭的?幸福，?關(guān)系著?學(xué)生的?健康成?長。本?學(xué)期，?為進(jìn)一?步做好?安全教?育工作?，切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)?安全教?育工作?的領(lǐng)導(dǎo)?，把安?全工作?列入重?要議事?日程，?校長直?接抓，?副校長?、主任?具體抓?，各班?具體分?工負(fù)責(zé)?___?_實(shí)施?。以加?強(qiáng)隱患?排查整?治為重?點(diǎn)，進(jìn)?一步明?確安全?職責(zé)，?完善工?作制度?，強(qiáng)化?學(xué)校安?全管理?，加強(qiáng)?監(jiān)督檢?查，狠?抓工作?落實(shí)，?形成了?全員參?與、群?防群治?、齊抓?共管的?學(xué)校安?全工作?格局，?圓滿完?成了各?項(xiàng)工作?任務(wù)目?標(biāo)，切?實(shí)保障?師生安?全和財(cái)?產(chǎn)不受?損失，?維護(hù)學(xué)?校正常?的教育?教學(xué)秩?序，使?我校教?育事業(yè)?的順利?發(fā)展提?供了強(qiáng)?有力的?安全保?障。?一、提?高認(rèn)識(shí)?，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?不斷增?強(qiáng)責(zé)任?感和緊?迫感提?高認(rèn)識(shí)?，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?為了使?全體教?師樹立?“人人?都是安?全工作?者”的?思想，?主動(dòng)把?學(xué)校安?全工作?與各自?的實(shí)際?工作結(jié)?合起來?，“安?全第一?，增強(qiáng)?預(yù)防為?主”意?識(shí)，在?思想上?建立起?一道安?全防護(hù)?線，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?貫徹各?級(jí)有關(guān)?安全工?作的文?件精神?，把安?全工作?作為學(xué)?校第一?要事來?抓，列?入議事?日程，?工作計(jì)?劃，工?作總結(jié)?都作為?一項(xiàng)重?要內(nèi)容?，班會(huì)?講安全?，校會(huì)?講安全?，堅(jiān)持?做到，?時(shí)時(shí)講?、天天?講，“?警鐘長?鳴”，?進(jìn)一步?強(qiáng)化安?全工作?管理，?成立了?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?層層落?實(shí)安全?責(zé)任制?，確保?了一校?的安全?。二?、加?強(qiáng)學(xué)校?安全教?育和管?理，扎?實(shí)做好?學(xué)校安?全工作?加強(qiáng)學(xué)?校安全?教育和?管理，?（一?）大力?加強(qiáng)學(xué)?生安全?教育學(xué)?校結(jié)合?本校實(shí)?際和季?節(jié)等特?點(diǎn)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行預(yù)防?傳染病?安全、?交通安?全、消?防安全?、食品?衛(wèi)生安?全、思?想?yún)R報(bào)?專題緊?急情況?下的疏?散安全?、受到?不法侵?害時(shí)的?安全保?護(hù)等方?面的教?育，切?實(shí)提高?了每一?個(gè)學(xué)生?的安全?意識(shí)和?自救自?護(hù)能力?。夏季?來臨，?學(xué)校積?極教育?引導(dǎo)學(xué)?生不在?無家長?帶領(lǐng)下?私自下?水游泳?，不擅?自與同?學(xué)結(jié)伴?游泳，?不到無?安全保?障的水?域游泳?。同時(shí)?教育學(xué)?生自救?方法。?學(xué)校主?動(dòng)與家?長溝通?，增強(qiáng)?家長安?全意識(shí)?和監(jiān)護(hù)?人的責(zé)?任意識(shí)?。同時(shí)?加強(qiáng)學(xué)?生道路?交通安?全管理?工作，?班主任?利用班?會(huì)__?__學(xué)?生學(xué)習(xí)?道路交?通安全?常識(shí)，?教育學(xué)?生不乘?坐非法?營運(yùn)和?無安全?保障的?車輛，?共同做?好學(xué)生?校外安?全工作?。（?二）切?實(shí)加強(qiáng)?校園常?規(guī)管理?學(xué)校根?據(jù)學(xué)校?安全工?作的特?點(diǎn)切實(shí)?加強(qiáng)校?園管理?。一?是加強(qiáng)?了門衛(wèi)?管理，?嚴(yán)防外?來人員?無故進(jìn)?入校園?，同時(shí)?對(duì)學(xué)生?上學(xué)期?間離校?進(jìn)行嚴(yán)?格管理?。二?是加強(qiáng)?對(duì)校園?的值班?巡邏，?特別是?加強(qiáng)了?夜間和?易發(fā)事?故、地?段的巡?邏，維?護(hù)校內(nèi)?正常治?安秩序?，嚴(yán)防?___?_伺機(jī)?破壞。?三是?加強(qiáng)對(duì)?用電線?路和配?電設(shè)施?的檢查?，嚴(yán)防?火災(zāi)事?故發(fā)生?。四?是加強(qiáng)?飲食衛(wèi)?生管理?，通過?學(xué)校開?展的健?康教育?課，通?過各種?渠道多?種形式?的宣傳?預(yù)防傳?染病和?食源性?疾病的?知識(shí)，?六是進(jìn)?行櫥窗?宣傳，?定期出?版安全?教育內(nèi)?容。有?效地提?高了師?生的安?全防控?知識(shí)和?能力。?（三?）進(jìn)一?步完善?應(yīng)急預(yù)?案?提高應(yīng)?急處置?能力。?在前?段工作?的基礎(chǔ)?上，學(xué)?校進(jìn)一?步完善?了防范?和處置?各類突?發(fā)性事?件的應(yīng)?急預(yù)案?。范?文寫作?學(xué)校完?善細(xì)化?了各種?應(yīng)急預(yù)?案及配?套措施?，“第?規(guī)范一?時(shí)間”?的應(yīng)急?程序和?處置措?施，建?立健全?應(yīng)對(duì)各?類突發(fā)?公共事?件的指?揮機(jī)制?、快速?反應(yīng)機(jī)?制和救?援機(jī)制?。對(duì)可?能發(fā)生?的突發(fā)?情況，?對(duì)處置?工作的?每一個(gè)?層次、?每一個(gè)?步驟、?每一個(gè)?環(huán)節(jié)，?都周密?謀劃，?反復(fù)推?敲。?（四）?深入開?展學(xué)校?安全大?檢查。?學(xué)校?對(duì)安全?工作進(jìn)?行了全?面自檢?自查，?確?？v?到底、?橫到邊?，不留?死角，?確保各?類安全?隱患早?發(fā)現(xiàn)、?早整治?，把各?類安全?隱患消?滅在萌?芽狀態(tài)?。對(duì)校?舍、廁?所和校?園圍墻?多次進(jìn)?行認(rèn)真?排查，?對(duì)一些?需要拆?除的建?筑，采?取果斷?措施，?立即停?用和安?排拆除?，屬于?安全隱?患不大?的危房?及時(shí)進(jìn)?行維修?和加固?，堅(jiān)決?杜絕因?校舍倒?塌造成?重、特?大師生?傷亡事?故的發(fā)?生。?同時(shí)積?極加大?對(duì)校舍?的監(jiān)管?力度，?實(shí)行動(dòng)?態(tài)管理?，對(duì)可?能形成?的危房?盡早采?取措施?，保證?了廣大?師生人?身安全?。（?五）按?時(shí)向上?級(jí)主管?部門做?