2023年醫(yī)院護(hù)理部個(gè)人工作總結(jié)模板

第7頁(yè)共7頁(yè)202?3年醫(yī)?院護(hù)理?部個(gè)人?工作總?結(jié)模板?__?__年?是不平?凡的一?年，護(hù)?理部緊?緊圍繞?質(zhì)量、?安全、?服務(wù)的?宗旨，?繼續(xù)引?申醫(yī)院?管理年?活動(dòng)，?進(jìn)一步?完善各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?改進(jìn)服?務(wù)流程?，改善?住院環(huán)?境，把?追求社?會(huì)效益?，維護(hù)?群眾利?益，構(gòu)?建和諧?護(hù)患關(guān)?系放在?第一位?，加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)?量控制?，加大?護(hù)理監(jiān)?督力度?，重視?護(hù)理骨?干的培?養(yǎng)，優(yōu)?化護(hù)理?隊(duì)伍，?強(qiáng)化三?基三嚴(yán)?訓(xùn)練，?狠抓業(yè)?務(wù)管理?，內(nèi)強(qiáng)?素質(zhì)外?塑形象?創(chuàng)造性?地開(kāi)展?工作。?一年來(lái)?，在院?領(lǐng)導(dǎo)的?正確指?導(dǎo)關(guān)心?支持下?，在各?科室的?密切配?合下，?圓滿(mǎn)完?成各項(xiàng)?工作，?現(xiàn)將全?年護(hù)理?工作做?如下總?結(jié)：?一、強(qiáng)?化法律?意識(shí)，?嚴(yán)格制?度落實(shí)?，保障?護(hù)理安?全1?、增強(qiáng)?護(hù)理人?員的法?律意識(shí)?、證據(jù)?意識(shí)、?防范風(fēng)?險(xiǎn)意識(shí)?，新的?《護(hù)士?條例》?頒布后?，及時(shí)?組織全?員護(hù)士?進(jìn)行專(zhuān)?項(xiàng)培訓(xùn)?及解讀?，__?__月?份選派?專(zhuān)人（?護(hù)理部?急診室?___?_人）?參加衛(wèi)?生部在?省廳組?織的條?例培訓(xùn)?，使護(hù)?理人員?進(jìn)一步?了解了?自己的?權(quán)力和?義務(wù)，?為更好?地履行?職責(zé)，?依法行?醫(yī)，提?供了依?據(jù)，做?到知法?守法，?更好地?應(yīng)用法?律武器?維護(hù)自?身及他?人利益?，目前?全院護(hù)?士持證?上崗率?達(dá)__?__%?。2?、嚴(yán)格?核心制?度的落?實(shí)。今?年以來(lái)?，護(hù)理?部重點(diǎn)?在查對(duì)?制度、?執(zhí)行醫(yī)?囑制度?、交接?班制度?、護(hù)理?質(zhì)量缺?陷登記?報(bào)告制?度、分?級(jí)護(hù)理?制度五?項(xiàng)核心?制度的?執(zhí)行上?下功夫?，護(hù)理?部深入?科室嚴(yán)?格考核?，現(xiàn)場(chǎng)?抽查，?實(shí)地進(jìn)?行醫(yī)囑?查對(duì)和?交接，?掌握制?度落實(shí)?情況，?通過(guò)兩?周的檢?查落實(shí)?，使護(hù)?理人員?真正理?解了核?心制度?的內(nèi)涵?，懂得?了如何?用制度?指導(dǎo)實(shí)?際工作?。認(rèn)真?落實(shí)護(hù)?理質(zhì)量?缺陷登?記報(bào)告?制度，?鼓勵(lì)護(hù)?理人員?及時(shí)上?報(bào)護(hù)理?不良事?件，展?開(kāi)缺陷?文化分?享，結(jié)?合借鑒?護(hù)理不?良事件?典型案?例，緊?密聯(lián)系?工作實(shí)?際，組?織進(jìn)行?討論，?查找原?因，吸?取經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，?提出整?改措施?。今年?護(hù)理部?對(duì)分級(jí)?護(hù)理制?度執(zhí)行?不嚴(yán)導(dǎo)?致的缺?陷、護(hù)?理文書(shū)?記錄不?真實(shí)所?引起的?缺陷、?病人在?轉(zhuǎn)科及?輔助檢?查途中?存在的?缺陷、?醫(yī)囑查?對(duì)環(huán)節(jié)?上的缺?陷這四?件案例?，組織?召開(kāi)護(hù)?理質(zhì)量?缺陷討?論會(huì)，?全院護(hù)?士都受?益非淺?3、?在醫(yī)院?組織的?醫(yī)療質(zhì)?量百日?安全整?治活動(dòng)?中，制?定安全?目標(biāo)及?考核細(xì)?則，嚴(yán)?格落實(shí)?，層層?簽訂護(hù)?理安全?責(zé)任書(shū)?，責(zé)任?到人，?更進(jìn)一?步增強(qiáng)?了大家?的法律?意識(shí)、?安全意?任意識(shí)?。二?、強(qiáng)化?管理，?提升護(hù)?理質(zhì)量?1、?加強(qiáng)護(hù)?理管理?隊(duì)伍建?設(shè)，努?力提高?護(hù)理管?理水平?，充分?發(fā)揮護(hù)?士長(zhǎng)的?主觀(guān)能?動(dòng)性，?鼓勵(lì)年?輕護(hù)士?長(zhǎng)開(kāi)拓?思維，?勇于創(chuàng)?新，做?到科科?管理有?特色。?各科根?據(jù)自己?的特色?，制定?了長(zhǎng)期?醫(yī)囑治?療、處?置、執(zhí)?行明細(xì)?表，設(shè)?計(jì)了化?驗(yàn)單收?送交接?表格，?責(zé)任護(hù)?士建立?起隨身?攜帶記?錄本，?在觀(guān)察?、治療?和溝通?時(shí)，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題做?記錄，?使書(shū)寫(xiě)?病例既?避開(kāi)治?療高峰?期，又?能保證?文書(shū)記?錄的真?實(shí)、客?觀(guān)、準(zhǔn)?確性，?保證了?護(hù)理工?作的有?序無(wú)誤?。2?、強(qiáng)化?護(hù)士長(zhǎng)?的管理?意識(shí)。?堅(jiān)持護(hù)?士長(zhǎng)例?會(huì)和護(hù)?士長(zhǎng)夜?查房制?，將年?計(jì)劃、?月重點(diǎn)?、周安?排及時(shí)?安排部?署，組?織實(shí)施?，今年?在以往?護(hù)士長(zhǎng)?常規(guī)夜?查房基?礎(chǔ)上制?定＂一?日查房?一重點(diǎn)?＂，做?到重點(diǎn)?突出，?督促有?力，加?大了例?會(huì)精神?的貫徹?執(zhí)行力?度，有?效提高?了護(hù)理?質(zhì)量，?確保了?護(hù)理安?全。加?大了對(duì)?護(hù)士長(zhǎng)?目標(biāo)管?理的考?核，明?確護(hù)士?長(zhǎng)工作?流程及?考核標(biāo)?準(zhǔn)，確?立其在?科室質(zhì)?量管理?中的關(guān)?鍵作用?，有效?提高了?護(hù)士長(zhǎng)?預(yù)測(cè)—?控制—?改進(jìn)工?作的能?力，同?時(shí)悉心?指導(dǎo)新?上任護(hù)?士長(zhǎng)工?作，幫?助她們?在較短?的時(shí)間?內(nèi)承擔(dān)?起科室?的護(hù)理?管理工?作，護(hù)?理部深?入科室?督促引?導(dǎo)護(hù)士?長(zhǎng)合理?安排每?日工作?，制堅(jiān)?持一日?四查房?，重點(diǎn)?對(duì)新入?院、手?術(shù)前后?和危重?及生活?不能自?理、有?發(fā)生醫(yī)?療糾紛?潛在危?險(xiǎn)的病?人，進(jìn)?行督導(dǎo)?檢查，?掌握護(hù)?理工作?落實(shí)到?位情況?，加強(qiáng)?環(huán)節(jié)質(zhì)?量控制?，減少?了護(hù)理?缺陷的?發(fā)生。?3、?加強(qiáng)護(hù)?理人力?資源管?理。護(hù)?理人力?資源管?理實(shí)行?全院一?盤(pán)棋，?護(hù)理部?圍繞“?挖掘員?工潛能?、發(fā)揮?效能、?創(chuàng)造價(jià)?值”的?管理理?念，科?學(xué)合理?調(diào)配人?力資源?。工作?上嚴(yán)要?求，生?活上細(xì)?照顧，?實(shí)施人?性化管?理，指?導(dǎo)科室?彈性排?班，加?強(qiáng)節(jié)假?日、休?息日、?中午及?夜間值?班期間?，繁忙?、易疲?勞時(shí)間?的護(hù)理?人力配?備，排?班做到?新老搭?配，相?互協(xié)作?兼顧人?員素質(zhì)?和技術(shù)?水平高?低的合?理分配?，發(fā)揮?其互補(bǔ)?性，對(duì)?一些家?庭有特?殊情況?，健康?狀況差?，待產(chǎn)?和哺乳?期的年?輕護(hù)士?，班次?上給于?照顧，?使她們?能工作?家庭兩?不誤。?充分調(diào)?動(dòng)護(hù)士?的積極?性和主?觀(guān)能動(dòng)?性，創(chuàng)?造工作?的和諧?氛圍，?增強(qiáng)了?管理效?能，有?效提高?了護(hù)理?群體質(zhì)?量。面?對(duì)上半?年我院?外科病?人居多?不下，?下半年?內(nèi)科病?人持續(xù)?增加，?護(hù)理人?員緊缺?的狀況?，護(hù)理?部統(tǒng)籌?調(diào)配護(hù)?理人員?___?_余次?，使有?限的人?力資源?得到優(yōu)?化組合?，滿(mǎn)足?了臨床?工作需?要，確?保了護(hù)?理安全?。4?、強(qiáng)化?護(hù)士長(zhǎng)?開(kāi)源節(jié)?流的管?理理念?。今年?美國(guó)的?金融危?機(jī)已波?及到中?國(guó)，醫(yī)?院不可?避免地?受到?jīng)_?擊，護(hù)?理部要?求護(hù)士?長(zhǎng)開(kāi)拓?思維，?創(chuàng)新理?念，開(kāi)?源節(jié)流?，樹(shù)立?安全責(zé)?任和危?機(jī)意識(shí)?，尋求?科室發(fā)?展之路?，團(tuán)結(jié)?一心，?共度難?關(guān)。?三、健?全完善?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，保證?護(hù)理環(huán)?節(jié)質(zhì)量?本年?度重新?制定完?善了重?點(diǎn)環(huán)節(jié)?護(hù)理管?理程序?既應(yīng)急?流程，?科室下?發(fā)了病?人安全?10大?目標(biāo)，?組織全?院護(hù)理?人員學(xué)?習(xí)，保?證了護(hù)?理人員?有章可?循。?1、制?定了防?范住院?患者跌?倒制度?及各類(lèi)?導(dǎo)管防?脫落制?度。?2、完?善了查?對(duì)制度?打破了?以往重?形式輕?落實(shí)的?弊端，?重新設(shè)?計(jì)了新?的醫(yī)囑?查對(duì)登?記表，?嚴(yán)格一?日三查?二簽字?一審核?，有效?杜絕了?醫(yī)囑轉(zhuǎn)?錄、執(zhí)?行過(guò)程?中的疏?漏，護(hù)?理部用?了兩周?時(shí)間進(jìn)?行檢查?落實(shí)。?強(qiáng)化了?環(huán)節(jié)質(zhì)?量。提?高了護(hù)?理質(zhì)量?。3?、完善?了各環(huán)?節(jié)交接?質(zhì)量，?設(shè)計(jì)了?院前急?救與急?診室、?急診室?與病房?、手術(shù)?室與科?室、產(chǎn)?房與母?嬰同室?病人交?接記錄?表，危?重病人?電話(huà)預(yù)?約，病?人轉(zhuǎn)運(yùn)?途中加?強(qiáng)病情?觀(guān)察與?急救護(hù)?理，準(zhǔn)?確記錄?了患者?在轉(zhuǎn)運(yùn)?過(guò)程中?的用藥?、處置?、檢查?等，強(qiáng)?化了護(hù)?理人員?的責(zé)任?心，降?低了危?重患者?轉(zhuǎn)運(yùn)交?接過(guò)程?中的風(fēng)?險(xiǎn)，體?現(xiàn)了治?療處置?的連續(xù)?性，確??；颊?的病情?得到及?時(shí)有效?的救治?。4?、完善?了護(hù)理?會(huì)診制?度充分?發(fā)揮各?科室間?的協(xié)作?性、互?補(bǔ)性，?調(diào)動(dòng)本?院人才?，解決?了護(hù)理?中的疑?難問(wèn)題?，提高?了護(hù)理?質(zhì)量?5、完?善了緊?急狀態(tài)?下護(hù)理?人力資?源調(diào)配?方案，?健全了?急救體?系，提?高了急?救水平?。6?、規(guī)范?了護(hù)理?文書(shū)書(shū)?寫(xiě)護(hù)理?部將_?___?月份定?為護(hù)理?文書(shū)質(zhì)?量控制?月，對(duì)?運(yùn)行中?的病歷?和已歸?檔的病?歷，開(kāi)?展了護(hù)?理文書(shū)?質(zhì)量控?制，組?織全病?區(qū)護(hù)士?長(zhǎng)，從?各科抽?取危重?、典型?、疑難?病歷進(jìn)?行了為?期一周?的交叉?點(diǎn)評(píng)，?在認(rèn)真?總結(jié)分?析的基?礎(chǔ)上，?梳理共?性、個(gè)?性問(wèn)題?，召開(kāi)?全院護(hù)?士專(zhuān)門(mén)?會(huì)議，?分析原?因，進(jìn)?行討論?，院內(nèi)?統(tǒng)一規(guī)?范，達(dá)?成共識(shí)?，強(qiáng)化?督導(dǎo)落?實(shí)，使?護(hù)理文?書(shū)質(zhì)量?進(jìn)一步?提高。?7、?規(guī)范床?頭卡的?設(shè)置統(tǒng)?一了加?床床號(hào)?，治療?臺(tái)設(shè)置?了與病?室床號(hào)?、病歷?夾一致?的編號(hào)?，有利?于查對(duì)?，有效?地避免?了查對(duì)?環(huán)節(jié)的?差錯(cuò)，?今年購(gòu)?置了腕?帶識(shí)別?標(biāo)志，?在三起?突發(fā)公?共事件?中，應(yīng)?用于急?診急救?時(shí)快速?、準(zhǔn)確?設(shè)別病?人，保?證了治?療及時(shí)?到位。?四、?落實(shí)人?才培養(yǎng)?計(jì)劃，?提高護(hù)?理人員?整體素?質(zhì)1?、年內(nèi)?共招聘?護(hù)理專(zhuān)?科學(xué)歷?人員_?___?人、本?科__?__人?，護(hù)理?隊(duì)伍梯?隊(duì)建設(shè)?更趨于?合理，?我們對(duì)?護(hù)理人?員的培?養(yǎng)以“?年輕護(hù)?士全科?化”為?導(dǎo)向綜?合培養(yǎng)?，按計(jì)?劃進(jìn)行?科室輪?轉(zhuǎn)，重?點(diǎn)加強(qiáng)?基礎(chǔ)理?論及基?本操作?技術(shù)的?提高，?使年輕?護(hù)理人?員理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?，掌握?多學(xué)科?知識(shí)，?從容應(yīng)?對(duì)緊急?狀態(tài)下?跨科室?人力資?源的調(diào)?配。?2、為?適應(yīng)護(hù)?理臨床?重點(diǎn)學(xué)?科專(zhuān)科?建設(shè)特?色的需?要，有?計(jì)劃地?選派業(yè)?務(wù)能力?強(qiáng)，認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的護(hù)理?骨干外?出進(jìn)修?學(xué)習(xí)，?今年選?派神經(jīng)?內(nèi)科、?急診科?___?_名護(hù)?士赴省?人民醫(yī)?院進(jìn)修?學(xué)習(xí)；?有余人?次護(hù)理?人員參?加了省?內(nèi)外護(hù)?理業(yè)務(wù)?和管理?培訓(xùn)，?為醫(yī)院?注了入?先進(jìn)的?護(hù)理管?理理念?，推動(dòng)?了我院?護(hù)理理?論和技?術(shù)的創(chuàng)?新。?3、注?重培養(yǎng)?高學(xué)歷?年輕骨?干護(hù)士?，有意?識(shí)的培?養(yǎng)第二?梯隊(duì)，?苦練基?本功，?加強(qiáng)護(hù)?理理論?及技術(shù)?操作培?訓(xùn)，護(hù)?理部通?過(guò)提問(wèn)?、抽查?考核等?形式，?培養(yǎng)他?們觀(guān)察?問(wèn)題和?處理問(wèn)?題的能?力，鼓?勵(lì)他們?在崗講?協(xié)作—?發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神?，下班?忙充電?—提高?自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，開(kāi)拓?思維，?勇于創(chuàng)?新，把?學(xué)歷價(jià)?值轉(zhuǎn)化?為工作?價(jià)值。?4、?按計(jì)劃?對(duì)各級(jí)?護(hù)理人?員進(jìn)行?三基訓(xùn)?練和專(zhuān)?科技能?培訓(xùn)，?全年共?組織護(hù)?理查房?___?_次，?護(hù)理業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?___?_次，?內(nèi)容為?基礎(chǔ)理?論知識(shí)?，院內(nèi)?感染知?識(shí)，護(hù)?患溝通?技巧和?專(zhuān)科知?識(shí)。年?內(nèi)組織?全院護(hù)?士進(jìn)行?了密閉?式靜脈?輸液、?無(wú)菌技?術(shù)操作?等__?__項(xiàng)?護(hù)理技?能培訓(xùn)?，在強(qiáng)?化三基?培訓(xùn)的?同時(shí)，?強(qiáng)化急?救意識(shí)?，提高?搶救水?平，對(duì)?低年資?護(hù)士又?專(zhuān)門(mén)進(jìn)?行了急?救知識(shí)?技能的?強(qiáng)化培?訓(xùn)考核?，和為?期兩周?的禮儀?培訓(xùn)，?提高了?全院護(hù)?理人員?的整體?急救水?平，進(jìn)?行了進(jìn)?一步提?升護(hù)理?服務(wù)品?質(zhì)。?5、充?分調(diào)動(dòng)?護(hù)理人?員組織?參與、?競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)?優(yōu)的積?極性5?、12?國(guó)際護(hù)?士節(jié)來(lái)?臨之際?，全院?開(kāi)展了?護(hù)理理?論及技?能比武?，選派?優(yōu)秀者?參加地?區(qū)組織?的5、?12理?論知識(shí)?競(jìng)賽和?技術(shù)比?武，郝?黎杰取?得了呂?梁地區(qū)?單項(xiàng)操?作比武?的三等?獎(jiǎng)，我?院護(hù)理?部被呂?梁地區(qū)?衛(wèi)生局?評(píng)為護(hù)?理先進(jìn)?集體，?被呂梁?地區(qū)婦?聯(lián)會(huì)授?予三八?紅旗手?。全院?對(duì)評(píng)選?出的_?___?名十佳?護(hù)士和?___?_名優(yōu)?秀護(hù)士?，理論?和技術(shù)?操作考?核前三?名的護(hù)?士，進(jìn)?行表彰?獎(jiǎng)勵(lì)。?6、?繼續(xù)實(shí)?行在崗?培訓(xùn)和?多渠道?學(xué)歷培?訓(xùn)和相?結(jié)合聘?請(qǐng)專(zhuān)家?來(lái)院授?課，醫(yī)?院組織?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。鼓?勵(lì)護(hù)理?人員自?修及參?加各種?培訓(xùn)，?截止今?年底已?有人獲?專(zhuān)科學(xué)?歷，人?獲得本?科學(xué)歷?，__?__月?份我院?___?_名中?級(jí)護(hù)理?人員參?加高級(jí)?職稱(chēng)考?試，_?___?人以?xún)?yōu)?異成績(jī)?達(dá)標(biāo)，?我院護(hù)?理人員?扎實(shí)的?理論技?術(shù)水平?得到肯?定。?五、創(chuàng)?新環(huán)境?更好的?提升服?務(wù)觀(guān)念?提升服?務(wù)質(zhì)易?1、?規(guī)范病?房管理?，建立?以人為?本的住?院環(huán)境?。今年?急診科?與內(nèi)科?搬進(jìn)新?改造的?樓，使?住院環(huán)?境更加?幽雅、?舒適。?好的環(huán)?境需要?有好的?管理，?護(hù)理部?加大對(duì)?病區(qū)管?理的檢?查力度?。全院?病區(qū)管?理質(zhì)量?同步提?高。?2、全?院積極?開(kāi)展溫?馨周到?的護(hù)理?服務(wù)。?為住院?患者_(dá)?___