版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
少兒美術(shù)專題課件精選課程一顆顆甜蜜的糖果課程要點課程要點一、適合年齡:3-6歲三、教學(xué)重難點:1.糖果有不同的形狀和顏色,選擇自己喜歡顏色的輕粘土,制作出五彩的糖果。糖果有不同的顏色、不同的形狀和不同的味道。小朋友們可以根據(jù)自己的喜好,來選擇不同顏色的輕粘土,揉一揉、捏一捏,表現(xiàn)大大小小、五彩繽紛的糖果。在選擇顏色的時候,也可以啟發(fā)小朋友們根據(jù)色彩的視覺來產(chǎn)生味覺的聯(lián)想:粉色的西瓜味、黃色的玉米味、橙色的桔子味、紫色的葡萄味......從而培養(yǎng)小朋友們對色彩的感受和表達能力。2.運用簡單有趣的方法繪畫出簡潔的糖果罐,呈現(xiàn)出糖果裝在瓶中的趣味情景。糖果雖美味,但不能多吃哦,吃不完的糖果怎么辦呢?我們可以找一個糖果罐將它們儲藏起來。在繪畫中,運用流暢簡潔的線條設(shè)計出糖果罐的外形,在瓶蓋上,可以巧用線條結(jié)合手工的方式,巧妙地表現(xiàn)罐子的細節(jié),最后將制作好的糖果粘貼在瓶中,使畫面更加生動有趣。二、教具準備:卡紙、記號筆、輕粘土課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入說到零食,想必大家腦中瞬間蹦出了很多很多美味的食物吧?果凍?薯片?棒棒糖......你喜歡吃哪種零食呢?課程導(dǎo)入零食的種類有成千上百種,每一種種類有各式各樣的口味。小朋友們,想一想,這些零食有著怎樣的特點呢?有不同的包裝,不同的顏色,不同的口味·········課程導(dǎo)入在零食種類里面,最受大家歡迎的應(yīng)該就是糖果了。糖果還能補充我們?nèi)梭w所需要的糖分,補充我們身體所需要的營養(yǎng)。糖果雖然有這么多好處,但是我們的小朋友們可要注意了,不要因為貪吃就吃很多的糖果,那樣會使我們的身體肥胖,而且還會導(dǎo)致蛀牙哦。課程導(dǎo)入糖果可以讓人的心情變好,當你因為什么事情導(dǎo)致心情低落的時候,可以吃一顆糖果,因為糖果中含有蜜糖成分,吃到嘴里甜絲絲的,可以讓你的心情從難過,頓時變得好起來,這也是糖果治療心情的作用。課程導(dǎo)入特別是過年的時候,家家戶戶都會準備很多糖果招待客人。課程導(dǎo)入哇,這些糖果看上去是不是非常的美味呢?小朋友們你喜歡吃什么味道的糖果呢?糖果的種類和口感多種多樣,外形也富有變化。酸酸甜甜的話梅糖,清涼的薄荷糖,不僅能提神醒腦,還能清新口氣。小朋友們,你還知道哪些美味的糖果呢?課程導(dǎo)入欣賞不同糖果的圖片素材,說一說它們的特點吧!課程導(dǎo)入糖果的外形都有哪些呢?糖果的形狀都有哪些呢?糖果的形狀非常的多,有圓形的,心形的,卡通可愛形的······大大小小的擺放在罐子里,也可以成為一種裝飾品。課程導(dǎo)入瞧!糖果罐里裝滿了五顏六色的糖果,看上去是不是非常的美味呢!課程導(dǎo)入糖果罐里的糖果有哪些漂亮的顏色呢!糖果的顏色五彩繽紛,像一個彩色的色盤,非常的漂亮。有的紅的、黃的、綠的、紫的、藍的·········小朋友們你喜歡什么顏色的糖果呢?等會在畫面中,我們可以根據(jù)自己的喜好進行創(chuàng)作表現(xiàn)的。課程導(dǎo)入仔細觀察,上面都有哪些圖案、花紋呢?有幾何形的圖案、有卡通的圖案、有·····如果是你,你會將哪些糖果的顏色的糖果搭配在一起呢?會為它裝飾一個怎樣精美的包裝呢?五彩繽紛的糖果,還有一個非常精美的包裝呢!素材參考素材參考【1】素材參考素材參考【2】繪畫步驟繪畫步驟步驟一:準備一張彩色的卡紙并在另一張紙上畫出瓶身、瓶蓋并剪下來繪畫步驟步驟二:在瓶蓋的背面貼上一條雙面膠將紙巾折疊著粘貼固定在上面繪畫步驟步驟三:將創(chuàng)作好的玻璃罐粘貼固定在彩色的卡紙上繪畫步驟步驟四:選擇自己喜愛顏色的輕粘土揉捏出大大小小、不同顏色的糖果繪畫步驟步驟五:將糖果沾滿玻璃罐并用記號筆以遮擋的方法畫出桌面的水平線繪畫步驟步驟六:在桌子上還可以用繪畫的方式表現(xiàn)幾顆散落的包裝的糖果繪畫步驟步驟七:最后展開豐富的想象運用簡潔的線條表現(xiàn)糖果不同的動態(tài)繪畫步驟課后點評在今天的美術(shù)課程中,通過有趣的繪畫與手工,表現(xiàn)了一罐裝滿五彩糖果的玻璃罐,鍛煉了小朋友們的動手能力和對色彩的感知。在創(chuàng)作中,小朋友們選擇自己喜愛的顏色,通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年離婚財產(chǎn)分割及孩子撫養(yǎng)協(xié)議書
- 施工勞務(wù)承包合同協(xié)議書樣本
- 產(chǎn)業(yè)孵化基地入住協(xié)議
- 使用授權(quán)協(xié)議書要點解析
- 房屋互換合同格式
- 員工實習(xí)期勞務(wù)協(xié)議
- 中外專有技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 標準版委托檢驗檢測協(xié)議書
- 5.2 凝聚價值追求 (大單元教學(xué)設(shè)計) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊
- 建筑項目施工合同書范本
- 浮動碼頭施工方案
- Poka-Yoke防錯技術(shù)(完整版)
- 保安交接班記錄表(2)
- 神明—EZflame火焰檢測系統(tǒng)
- 個人簡歷求職簡歷課件.ppt
- 2018年江蘇高考滿分作文:在母語的屋檐下
- 新青島版五四制2021-2022四年級科學(xué)上冊實驗指導(dǎo)
- 小學(xué)四年級音樂課程標準
- 民用機場竣工驗收質(zhì)量評定標準
- 雙向細目表和單元測試卷及組卷說明
- 離子色譜法測定空氣中二氧化硫
評論
0/150
提交評論