中日學(xué)生對漢語鼻韻母的知覺特性比較(3),普通話論文

中日學(xué)生對漢語鼻韻母的知覺特性比較(3),普通話論文自然語料的聽辨結(jié)果表示清楚，鼻韻母確實(shí)是日語母語者學(xué)習(xí)普通話語音的一大難點(diǎn)，他們不能像漢語母語者一樣很好地區(qū)分前后鼻音類型。在an/ang、en/eng兩對鼻韻母中，日語母語者更難把握前者的聽辨。其原因可能如王韞佳所發(fā)現(xiàn)的[13],韻母對元音的聲學(xué)差異會(huì)影響日本學(xué)習(xí)者普通話鼻韻母的感悟正確率，聲學(xué)差異越大，感悟正確率越高。相比于en/eng,an/ang對的元音部分聲學(xué)差異對感悟正確率的影響要小一些。在元音、鼻化元音及鼻韻尾3個(gè)音段中，本文拼接合成語音的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表示清楚，對于漢語母語者而言，鼻化元音段載有原鼻韻母的充分分辨信息，an/ang和en/eng對皆是。在鼻化元音段缺失的IV-T+N情形下，元音和鼻韻尾中的信息也能夠保障漢語母語者有較高準(zhǔn)確率〔85%〕的鼻音類型判定。在僅保存元音且鼻韻尾為對立的情形下，漢語母語者仍能獲得超過50%的聽辨準(zhǔn)確率。這講明元音和鼻韻尾中都含有供漢語母語者聽辨鼻音類型的信息，且元音中的更多一些。由于en/eng對的元音聲學(xué)差異大于an/ang對，在鼻韻母對立的IV-T+n情形下，漢語母語者獲得了高于70%的準(zhǔn)確率。對于日語母語者而言，鼻化元音段對于鼻韻母識(shí)別的重要作用沒有具體表現(xiàn)出出來。就前鼻韻母an和en而言，當(dāng)音節(jié)中包含鼻化元音段時(shí)，不管是原有的或是對立的，都會(huì)導(dǎo)致更多的后鼻音判定。這兩個(gè)前鼻韻母最高的聽辨準(zhǔn)確率都是在缺少鼻化元音段的IV-T+N情形下獲得的。同時(shí)，當(dāng)缺少鼻化元音段時(shí)，IV-T+N/n都會(huì)顯著降低后鼻音的判定。與此相比照，元音段則顯然是他們聽辨前后鼻韻母的重要根據(jù)，尤其是前鼻韻母判定的根據(jù)。在沒有鼻韻尾的情況下，他們判定無韻尾音節(jié)的比率有顯著上升，尤其是前鼻韻母音節(jié)。這個(gè)結(jié)果再次證實(shí)本文作者前期工作的結(jié)論[12,15],即鼻韻尾對于他們感悟一個(gè)音節(jié)能否是鼻音尾音節(jié)具有較大的作用。4結(jié)論。本文研究結(jié)果表示清楚：對于漢語母語者而言，鼻化元音段包含的鼻音類型信息最豐富，豐富到足以掩蔽其他部分所包含的鼻音類型信息。元音段和鼻韻尾都包含一定的鼻音類型信息，但是前者比后者要多一些。并且，前后鼻韻母元音段的聲學(xué)差異越大，其所含類型信息就越豐富。鼻韻母3部分的作用大小能夠總結(jié)為：鼻化元音段元音穩(wěn)定段鼻韻尾。對于日語母語者而言，鼻化元音段不再是鼻韻母聽辨的關(guān)鍵線索，而是后鼻音判定的有利線索。當(dāng)鼻化元音段和元音段共存時(shí)，被試會(huì)有更多的后鼻韻母判定。當(dāng)鼻化元音段不存在時(shí)，不管鼻韻尾怎樣，被試都會(huì)有更多的前鼻音韻母判定。因而，對于他們而言，前后鼻韻母判定線索的作用大小可總結(jié)為：鼻化元音段元音穩(wěn)定段鼻韻尾。固然順序與漢語母語者一樣，但是鼻韻母3部分的作用有本質(zhì)差異不同。和漢語母語者相比，他們還有另外一個(gè)顯著特點(diǎn)：前后鼻韻母元音部分的聲學(xué)差異越大，聽辨準(zhǔn)確率越高。以上的發(fā)現(xiàn)提示：在對日漢語語音教學(xué)中，通過強(qiáng)調(diào)韻母對元音段聲學(xué)特征的差異，以及加強(qiáng)日語母語學(xué)生對于鼻化元音段聲學(xué)差異的感悟敏感性，可能有助于他們習(xí)得漢語普通話鼻韻母。同時(shí)，這些發(fā)現(xiàn)也有助于研究基于聽知覺特征的語音處理技術(shù)[16].以下為以下為參考文獻(xiàn)〔References〕：[1]劉英林，馬箭飛。研制(音節(jié)和漢字詞匯等級劃分〕：探尋漢語國際教育新思維[J].世界漢語教學(xué)，2018,24〔1〕：82-92.LIUYinglin,MAJianfei.ThedevelopmentoftheGradedChineseSyllables,CharactersandWords:ExploringthenewprospectiveofglobalChineseeducation[J].ChineseTeachingintheWorld,2018,24〔1〕：82-92.〔inChinese〕。[2]林茂燦，顏景助。普通話帶鼻尾零聲母音節(jié)中的協(xié)同發(fā)音[J].應(yīng)用聲學(xué)，1994,13〔2〕：1LINMaocan,YANJingzhu.Coarticulationinthezero-initialsyllablewithnasalendinginStandardChinese[J].AppliedLinguistics,1994,13〔2〕：12-20.〔inChinese〕。[3]RecasensD.PlacecuesfornasalconsonantswithspecialreferencetoCatalan[J].JournaloftheAcousticalSocietyofAmerica,1983,73〔4〕：1346-1353.[4]ReppBH.Perceptionofthe[m]-[n]distinctioninCVsyllables[J].JournaloftheAcousticalSocietyofAmerica,1986,79〔6〕：1987-1999.[5]KurowskiK,BlumsteinSE.Perceptualintegrationofthemurmurandformanttransitionsforplaceofarticulationinnasalconsonants[J].JournaloftheAcousticalSocietyofAmerica,1984,76〔2〕：383-390.[6]MalcotA.Acousticcuesfornasalconsonants:Anexperimentalstudyinvolvingatape-splicingtechnique[J].Language,1956,32〔2〕：274-284.[7]RecasensD,MartJ.Perceptionofunreleasedfinalnasalconsonants[J].JAcoustique,1990,3:287-299.[8]DellattreP.Fromacousticcuestodistinctivefeatures[J].Phonetica,1968,18:198-230.[9]PickettJM.Someacousticcuesforsynthesisofthe/n-d/distinction[J].JournaloftheAcousticalSocietyofAmerica,1965,38〔3〕：474-477.[10]MermelsteinP.Ondetectingnasalsincontinuousspeech[J].JournaloftheAcousticalSocietyofAmerica,1977,61〔2〕：581-587.[11]吳宗濟(jì)，林茂燦。實(shí)驗(yàn)語音學(xué)概要[M]北京：高等教育出版社，1989.WUZongji,LINMaocan.EssentialsofExperimentalPhonetics[M].Beijing:HigherEducationPress,1989.〔inChinese〕。[12]汪航。日本留學(xué)生對漢語普通話鼻音尾韻母的感悟[D].北京：北京語言大學(xué)，2020.WANGHang.ThePerceptionofJapaneseLearnersonStandardChineseNasalFinals[D].Beijing:BeijingLanguageandCultureUniversity,2020.〔inChinese〕。[13]王韞佳。日本學(xué)習(xí)者感悟和產(chǎn)出普通話鼻音韻母的實(shí)驗(yàn)研究[J].世界漢語教學(xué)，2002,16〔2〕：47-61.WANGYunjia.AnexperimentalstudyontheperceptionandproductionofnasalcodasbyJapaneselearnersofChinesePutonghua[J].ChineseTeachingintheWorld,2002,16〔2〕：1〔inChinese〕。[14]MOUXiaomin.NasalCodasinStandardChinese:AStudyintheFrameworkoftheDistinctiveFeatureTheory[D].Boston:MassachusettsInstituteofTechnology,2006.[15]張勁松，汪航，王祖燕，等。元音部分對日本學(xué)習(xí)者感悟普通話鼻韻母的影響[C]//第12屆全國人機(jī)語音通訊學(xué)術(shù)會(huì)議〔NCMMSC2020〕論文集。貴陽，2020ZHANGJinsong,WANGHang,WANGZuyan,etal.TheinfluenceofvowelsegmentsonJapaneselearnersperceptionofChinesenasalcodas[C]//ProceedingsofNCMMSC2020.Guiyang,2020.〔inChinese〕。[16]徐敬德，崔慧娟，唐昆。結(jié)合信源和信道的多級矢量量化聯(lián)合優(yōu)化算法[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2021,55〔8〕：826-830.XUJi