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文檔簡介
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會合集學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會1在今年下半年我和同學(xué)們一起走進(jìn)了向往已久的醫(yī)院,走向了臨床,在激動和期待中開始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。我是和大家一起分到了五附院,這個歷史悠久的醫(yī)院,足以讓我們體會到醫(yī)務(wù)工的神圣與光榮。在這里,不僅增進(jìn)了自己的醫(yī)學(xué)知識,同時使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認(rèn)識。一、我走進(jìn)的第一個科室——心內(nèi)一科心內(nèi)科最常見的疾病就是高血壓和冠心病,并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實(shí)習(xí)的同時要注意對病人心理和生活的關(guān)注,盡量更好的與病人與家屬溝通,也更有利于我們在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今日更好的保護(hù)自己。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下,我逐漸的習(xí)慣了以一個臨床醫(yī)生的角度去思考,也習(xí)慣了自己的實(shí)習(xí)生活。在心內(nèi)實(shí)習(xí)期間,不僅完成了大病例的書寫工作,還掌握了心內(nèi)科常見病、多發(fā)病的基本診斷思路和方式以及用藥原則,學(xué)會了解讀心電圖及心肺聽診要點(diǎn),旁觀了冠狀動脈造影術(shù),圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然由于時間短暫,對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練,希望以后可以通過自己的努力慢慢提高自己。二、最考驗(yàn)人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科由于在上學(xué)期的臨床課上,神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程,所以在這次實(shí)習(xí)中也是難度最大、最考驗(yàn)人的一個科室。在這里,使我在課堂上沒有明白的東西逐漸清晰了起來,同時慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。掌握了椎基底動脈供血不足、急性腦梗、癡呆等常見病多發(fā)病的診斷,也學(xué)會了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點(diǎn)。旁觀了腰穿、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作,并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方式和臨床意義。這是一個充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時光,讓我進(jìn)步很快!三、最溫馨的一個科室——老年病科在老年病的這一段時間里,我充分的認(rèn)識到了醫(yī)生對于一個病人的作用,那種對病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的,體會到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面,讓人羨慕,讓人感動。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。這個綜合的科室里,時刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維,不能像心內(nèi)、神內(nèi)那樣分的很細(xì),也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來越細(xì)大背景下的“逆行”,個人感覺只有??婆c這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫(yī)學(xué)發(fā)展之路。四、與外科的第一次親密接觸——泌尿外科這里第一次接觸到手術(shù)室,第一次跟著邢東亮老師上手術(shù),第一給病人換藥、拆線。當(dāng)我懷著激動和期待走進(jìn)泌尿外科,這里并沒有讓我失望,我得到了大量的實(shí)踐機(jī)會,同時老師對待病歷的認(rèn)真態(tài)度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破,在這里我學(xué)到了很多老師多年來總結(jié)的.“閱歷”,科室老師的敬業(yè)神也讓我佩服,感謝老師的悉心指導(dǎo)。還有普外科(肝膽胰脾、乳腺外科)、兒科、婦產(chǎn)科……實(shí)習(xí)期間,收獲的不僅僅是臨床技能和閱歷,更多的是了解醫(yī)院的運(yùn)行流程,醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài)、敬業(yè)神……對我們將來要從事的工作及工作環(huán)境。在這段時間里,老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和湛的醫(yī)術(shù)讓人佩服,這就是我們的未來,心中充滿的神圣感,不禁讓我想起當(dāng)初的宣誓:健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,益求,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會2時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了。在這段時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且時間能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。當(dāng)初,在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋的我們,如今到了社會上才知道父母的不易,工作開始,或許有些不適應(yīng),是因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來,過**慣與恬美,幽靜的校園,沒有受過磨練,所以剛開始工作的幾天,我慢慢地去適應(yīng)工作,努力使自己完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。雖然在工作生活中,總會遇到一些困囊,但我知道,有所成就的人從來就不畏懼困難,我堅(jiān)信我們能g服一切的困難,把這頂崗實(shí)習(xí)工作做好。我很榮幸成為曲寨學(xué)校的實(shí)習(xí)教師,希望我們能在這里發(fā)揮出自己的潛能,作出相應(yīng)的奉獻(xiàn)。工作剛開始,首先了解了教師職業(yè)的神圣和職責(zé)。雖然這里工作環(huán)境有限,但是這里是我實(shí)習(xí)工作的起點(diǎn),只有將最基本的工作做好,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩閱歷,我才能熟練地掌握授課的技能。我也會在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。環(huán)境可以*凡,但是不要甘于*凡。任何事情,只有做與不做,沒有能與不能,只要去做了,堅(jiān)信總有成功到來的一天,我們和這里的老師一樣,會認(rèn)真努力,我堅(jiān)信工作能磨練認(rèn)得意志,別人能堅(jiān)持,我們也能!在實(shí)習(xí)中我們也經(jīng)歷了一些困難,思想上也有了一些變化,但我們作為實(shí)習(xí)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和其他老師和睦相處,真誠相見,我在心里暗下決心,一定要珍重愛惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會,努力做好工作,認(rèn)真的向其他老師學(xué)習(xí)。帶著一身稚嫩,帶著青春的情,我踏**工作的征程,走**一片更為廣闊的舞臺,我們懷著忐忑的心情走**講臺。我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時的悠閑與輕松,殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的.知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,每天的與學(xué)生相處在一起我才知道,做老師這個職業(yè)的神圣以及我們身上的責(zé)任。我很慶幸和當(dāng)?shù)乩蠋熛嗵幍倪@些日子,他們給予了我很多幫助,我們每天過得都很充實(shí)。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我教學(xué)生語文給他們猜謎語聽他們唱歌,學(xué)生們也都很喜歡我,讓我真的很開心,同時也感覺到自己的付出得到了回報(bào)。漸漸地,我們從一個初出茅廬的小毛孩到現(xiàn)在的老師,是要經(jīng)過多大的風(fēng)雨啊。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會,了解社會的一次重要機(jī)會;讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,增長了見識,開闊了視野,為我們以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會3我在xxx進(jìn)行了為期了兩個星期的實(shí)習(xí),收獲與付出是成正比的,在那里實(shí)習(xí)很簡便愉快,沒有那么多的紛紛擾擾,沒有那些辦公室**,每一天都過的很充實(shí),沒有白費(fèi)這些在社會上的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)的時間不長,可是結(jié)交了很多比較有閱歷的老前輩,比如我們的村**他以前是從商的,見過許多大場面,認(rèn)識的人也比較多,每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來,首先我們只是整理文件啊,看看資料什么的,慢慢的**們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里,看看他們有什么需要,還有我與我的同學(xué)一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達(dá)了必須的`效果,在這些日子里我偶爾也會遲到,打瞌睡經(jīng)過**的提醒后我及時的把錯誤改正過來,還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心里很踏實(shí)。社工雖說還沒有普及到農(nóng)村,可是我作為一個準(zhǔn)社工已經(jīng)體驗(yàn)了一番,心中很是有一些感受,開展社會工作不單單要**的**還需要老百姓的認(rèn)可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我堅(jiān)信再經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),到那時候我再去回到農(nóng)村開展我的社會工作,空話我也不說了,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)到了畢業(yè)的時候,帶著我的學(xué)識去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會4時間過得真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以打下較好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做事情來積累閱歷。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式職工那樣有明確的.工作范圍,所以*時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中怎么去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)神的能力要求有這樣的看法:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要*時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。因?yàn)樽约喝狈﹂啔v,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累閱歷的。以上是我的實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會5通過這次實(shí)習(xí),我也了解了老師的酸甜苦辣,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足我將會努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一個好老師而努力著。參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來都在夢想的事情,因?yàn)槲沂菐煼额悓I(yè)大學(xué)生,我需要多參加實(shí)踐,我需要更多的學(xué)習(xí),我需要更多的講課,我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好,我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個非常好的鍛煉機(jī)會,我堅(jiān)信我會一直不斷的努力下去的,我會在不斷的教學(xué)中提高自己,幫助別人,由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚,前期工作非常緊張,支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個支教計(jì)劃,包括學(xué)生的**,隊(duì)員支教的安排及教案等問題。周四,所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性,我們并未具體排出課表,而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定,我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個**課程,作為重點(diǎn)來安排。問題,應(yīng)對及閱歷:1、由于工作上的疏忽,隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管,致使有些隊(duì)員物品丟失,造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進(jìn)行尋找,但還是沒有找回,以后的支教中一定要注意這個問題。2、下鄉(xiāng)臨時更換地點(diǎn),致使支教工作正式開始的時間推遲,造成了很多問題,并且人員的安排也受到限制,我們不得不更改方案及課程,使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,以免增加工作的難度。3、由于時間較緊,前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行,這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小,不僅很多課無法進(jìn)行,而且課堂秩序很成問題。作為應(yīng)對我們臨時增加了音樂課的數(shù)量,并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教,一定程度上改善了課堂的秩序,但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校,不可能再讓他們回去重新招生,小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。怎么解決支教對象的選擇目前仍是個問題,以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個問題。4、孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個學(xué)校,有兩個初三班正在上課,我們就聯(lián)系校方,最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著**、自信、奉獻(xiàn)和感恩的神,真正交給了他們一些東西。另外,學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,我們經(jīng)過**,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對人生充滿迷茫,最后我們決定在四號晚上開一個“我的未來不是夢”交流會,我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生,關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的神。關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考:支教是增近和村民感情的絕佳**,這一點(diǎn)沒有錯,但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種**,蘊(yùn)涵在它背后的,對于支教的行動者及受眾,都有十分重大的意義。我們隊(duì)員是支教的行動者,我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,隊(duì)員們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學(xué)生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信……每一個支教的隊(duì)員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會打基礎(chǔ)。我的支教實(shí)習(xí)生涯快結(jié)束了,其中的滋味五味俱全。我是在一所高中支教實(shí)習(xí),本以為邊疆地區(qū)的孩子應(yīng)該很會珍重愛惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,因?yàn)樗麄兊母改复蟛糠质亲≡诟呱缴系霓r(nóng)民,主要靠著幾畝莊稼地或者替別人背貨物生存。他們的日子本來就很艱難,可是還要供子女上高中,一個學(xué)期一千多的學(xué)費(fèi)更讓他們捉襟見肘。可是,讓我意想不到的是,這邊的學(xué)風(fēng)很不濃厚,大部分學(xué)生不是愛貪玩就是沒心思讀書,即使老師在課堂上講得滔滔不絕甚至口干舌燥還是只有很少的幾個在認(rèn)真聽課。剛開始我原以為是我講課不彩,后來才發(fā)現(xiàn)他們是在掌握了老師們的秉性,越和善的老師就越鬧得厲害。而且越是高年級的學(xué)生就越難教,剛進(jìn)去的高一新生可能是還沒太熟悉環(huán)境,面對新老師們還是有點(diǎn)懼怕。對于這些學(xué)生,我有點(diǎn)失望。但是我還是盡自己所能地教導(dǎo)他們,我想或許有些學(xué)生會因?yàn)槲业囊环虒?dǎo)從此努力學(xué)習(xí)了呢。這次的教師節(jié)本不屬于我,可是恰好在我的實(shí)習(xí)期間,而且還收到了學(xué)生的祝福和小禮物,這讓我激動不已。我終于體會到“有付出就有回報(bào)”這句話了。正是我這段時間的努力得到了他們的認(rèn)可,所以以前的所有辛苦都是值得的,這是我最大的欣慰。曾經(jīng)總以為當(dāng)一名教師很簡單,只要努力把課上好就夠了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單,除了做好自己的本職工作外還得學(xué)會管理學(xué)生,與學(xué)生多交流。此外,和同事**的關(guān)系也是很重要的。有些教師教書不怎么樣但是他們八面玲瓏,左右逢源,一下子就竄到了高位??墒怯行┙處焻s一輩子默默無聞,雖然他們受到學(xué)生的愛戴,可是永遠(yuǎn)領(lǐng)著那么一丁點(diǎn)工資艱難度日。我不知道我以后能不能成為一名教師,如果受命運(yùn)的”驅(qū)使我成了一名教師的話,我不會做上面我提到的那兩類。我一定會努力提高自己的教學(xué)水*,提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,使學(xué)生能真正地折服。首先,通過這次支教實(shí)習(xí)活動,我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于xx學(xué)校地理位置比較偏僻,所以無論在生源、信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與北鎮(zhèn)市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時,各個教學(xué)班級學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下,學(xué)校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無怨言,在學(xué)校一干就是十幾年,數(shù)十年。以班**為例,在這里,每一位班**都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室,通常天還沒亮,班**就要起床。只要有一位學(xué)生沒有走,班**老師就不會離開。其他,在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,各個方面,這里的班**老師都要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在*時的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài),對待工作還是充滿情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會到了做一位人民教師的偉大。其次,通過這次支教實(shí)習(xí)活動,在教學(xué)上也獲益良多。支教之前,我對于這次到xx學(xué)校還是有些擔(dān)心,其中一個重要的原因就是原來我是在高中實(shí)習(xí),對于初中教學(xué)沒有任何閱歷。來到之后,學(xué)校**將初一年級的一個班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下,我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn),對于今后的教學(xué)也是非常有益。此外,通過這次支教實(shí)習(xí)活動,我也發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學(xué)生們的學(xué)習(xí)情很高,在校園里很早就可以聽到、看到學(xué)生們在讀書,課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛,自習(xí)課上也是踴躍**。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。我的大學(xué)專業(yè)是漢語言文學(xué),我從小就樹立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,但是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見習(xí)班**還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在**與同事的關(guān)心與幫助下,我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手,由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故,學(xué)生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動態(tài),從而為更好地開展教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會6大四,一個多么耳熟的單詞啊,原來我已經(jīng)站在了畢業(yè)的門前了,這讓我不得不感嘆大學(xué)生活實(shí)在是過得太快了。原本我還想著能多在學(xué)校里面待一陣子,但是學(xué)校卻給我們下達(dá)了一個重要的任務(wù),那就是在畢業(yè)之前去找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明,這樣一個任務(wù)對我們來言到也不算難事,只不過就要麻煩一下啦,畢竟我們各自都還有著自己的打算,有的同學(xué)還在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,還有的同學(xué)為考研做準(zhǔn)備,還有一些同學(xué)其實(shí)早就在為實(shí)習(xí)做打算了,而我就是屬于后面這一類人,我準(zhǔn)備先把實(shí)習(xí)任務(wù)給完成好,然后再另做打算。我還是比較了解實(shí)習(xí)工作的,因?yàn)槲以谥熬鸵恢痹陉P(guān)注這方面的事情了,畢竟這關(guān)系了我以后的就業(yè)情況,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外面的工作崗位雖然比較多,但是大多數(shù)的工作都是一些比較不被人看好的,例如銷售、客服之類的,這些工作要求比較低,但是發(fā)展前景太小了,所以我也不會去考慮這些工作,我重點(diǎn)要找的就是和自己專業(yè)對口的工作,而且薪資待遇自然是越高越好,不過,這可是需要競爭的事情,一個較好的工作崗位足以讓數(shù)十甚至上百的人競爭,要是沒有什么勝勢的話,怕是別人連簡歷都不會多看幾眼。原本我還指望自己能夠進(jìn)入一些較好的實(shí)習(xí)單位,可這些公司的要求實(shí)在是太高了,我只能另尋其它的選擇。公司在篩選著我們的簡歷,我也同樣在找適合自己的崗位,就這樣,我花了較多的時間才找到了一份自己比較滿意的工作,這花費(fèi)了我不少的財(cái)力物力力,找實(shí)習(xí)工作的的確確是一項(xiàng)費(fèi)腦子的工作,好在最后的結(jié)果還是能讓我接受的”。既然工作已經(jīng)找到了,那么我就要正式的融入到公司里面去才行,所以我一直都認(rèn)真地在公司里接受前輩們的指點(diǎn),然后根據(jù)自己的實(shí)際情況做出改正,為了讓自己的工作做得更好一點(diǎn),我還專門去網(wǎng)上找了一些學(xué)習(xí)視頻看了看,隨著數(shù)個月的積累后,我的工作能力有了明顯的提升,雖然距離那些老職工的差距還不小,但是至少已經(jīng)能完成越來越多的任務(wù)了,堅(jiān)信再過一段時間的學(xué)習(xí),我能達(dá)到一名正式職工的工作標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是這樣,一個足以讓我們改變自己的過程。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會7教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具**的事情。20xx年x月x日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到xx學(xué)校,開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會,這是我夢寐以求實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,在我實(shí)現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)**和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐學(xué)校,在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班**實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實(shí)習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有閱歷的大學(xué)生到一個對*行班有一定處理能力的班**,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實(shí)習(xí)對的工作在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班**工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒閱歷,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班**工作技巧等等。二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx學(xué)校,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設(shè)備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗(yàn),我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的**就召集我們開會,在會上**對我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個實(shí)***都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡單的會議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水*實(shí)習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉初一**教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)怎么備課、備學(xué)生,怎么更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個*行班和一個實(shí)驗(yàn)班,還當(dāng)了高三的班**,帶了高三兩個班的**課,所以他給我上的”課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實(shí)習(xí)的**老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水*,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、**技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水*充分的肯定。四、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開展班**工作做班**是辛苦的,而當(dāng)一個*行班的班**則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個給管理教育帶來了較大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和力將我的工作做好,輔助班**將班級帶好。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課,我要到班上看班,指導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會8上周開始,全校每個班晚上都在排練晚會節(jié)目,我們班也不例外,班**全權(quán)交由我負(fù)責(zé),這真是一個重任吖!幾乎每天晚上我都會去指導(dǎo),俗話有說,萬事開頭難,前兩個晚上完全是群魔亂舞,練的.一點(diǎn)起色都沒有,有一兩個學(xué)生總是在抱怨:好難吖,老師,我不想跳了……后面經(jīng)過我的思想開導(dǎo),她們答應(yīng)g服一切困難,正值青春年華,就該不畏艱難,做事不半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!這兩晚慢慢有點(diǎn)起色了,堅(jiān)持做一件事,并努力去把它做好其實(shí)并不簡單,所以,她們是很棒的?。?qiáng)烈的班級榮譽(yù)感驅(qū)使她們認(rèn)真地去完成這件事,我覺得還是挺欣慰的,我也會盡我職責(zé)去指導(dǎo)好她們!學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會9實(shí)習(xí)不過三個月,比起大學(xué)四年的時間而言,實(shí)在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間,卻在我大學(xué)的生涯中,讓我見識到了社會彩而復(fù)雜的一面。這段體會,讓我知道自己的不足,看到了通往未來的道路!我很慶幸能認(rèn)真參加這次的實(shí)習(xí),這使我親身體會到了社會,并為自己的未來做出了更多的努力?;厥走@段經(jīng)歷,我作為萬千實(shí)習(xí)生中的一員,十分普通的完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。但這段體會對我個人而言,卻稱得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實(shí)習(xí)的心得:一、思想感受作為實(shí)習(xí)生,初次接觸社會的實(shí)際工作崗位讓我不僅既擔(dān)心又興奮。在保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的同時,我積極的體會了實(shí)習(xí)崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認(rèn)識到了自己作為一名實(shí)習(xí)工,因該學(xué)會怎樣的態(tài)度和思想。在實(shí)習(xí)中,我首先學(xué)會的就是“嚴(yán)謹(jǐn)”,大學(xué)的風(fēng)氣較為**,在不知不覺中我們的性格都變得散漫了起來。但在實(shí)習(xí)公司的環(huán)境中,我卻重新認(rèn)識了嚴(yán)謹(jǐn)且有序的紀(jì)律。并且也開始學(xué)習(xí)這種態(tài)度,認(rèn)真對待工作,并融入到團(tuán)體之中。其次,我在工作學(xué)校會了“責(zé)任”,責(zé)任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”!這不僅僅是態(tài)度的變化,更是對自我立場的認(rèn)識!學(xué)會了責(zé)任,我才真正的加入到了xx公司這個大集體!此外,在社會這個復(fù)雜的環(huán)境下,我的思想還發(fā)生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對困難積極樂觀的尋找方式。這些改進(jìn),不僅讓我對實(shí)習(xí)有了更多的.收獲,更看清了自己未來的的方向該怎么前進(jìn)。二、工作的體會在工作中,我主要是認(rèn)識到了自己的不足,并從學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中改進(jìn)自己,學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的專業(yè)知識。鍛煉了自己的能力。這段體會讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠大學(xué)里學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)是無法應(yīng)對社會的要求的,當(dāng)然這也進(jìn)一步激起了我的學(xué)習(xí)性,讓我在這段時間里成長進(jìn)步了不少。三、生活感受進(jìn)行了社會,我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比校園,這里沒有輕松簡便的居住設(shè)施,一切問題,都要靠我們自己努力。而在這個環(huán)節(jié)中,我也從社會的經(jīng)歷學(xué)校會了溝通與交流,這幫助我解決了很多問題。如今,我通過實(shí)習(xí)讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我堅(jiān)信,這不過只是開始,我還要繼續(xù)努力,才能繼續(xù)在社會中有所前進(jìn),創(chuàng)造出積極美好的未來生活!學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會10最近一段時間,我一直在備課,講課。收獲頗豐,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):一、教師應(yīng)當(dāng)是一個引導(dǎo)者課堂中,教師應(yīng)當(dāng)而且必須認(rèn)清學(xué)生的主體地位,作為教師應(yīng)當(dāng)去引導(dǎo)學(xué)生動腦思考問題,而不是一味地把答案硬“塞”給學(xué)生。授人以魚不如授人以漁,方式比答案重要。二、進(jìn)行充分的課堂預(yù)設(shè)備課時,要進(jìn)行充分的課堂預(yù)設(shè),以盡最大努力避免課堂上的尷尬,卡殼。三、了解學(xué)生的家庭情況父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的`影響是較大的,在進(jìn)行班**工作時,一定要多與父母溝通,努力換位思考,關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生。四、不恥下問在課程逐步向前推進(jìn)過程中,我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)自己存在著很多問題,這個時候一定要虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他老師的授課方式,以幫助自己不斷進(jìn)步。五、進(jìn)行教學(xué)反思指導(dǎo)老師每次聽完課之后都會耐心的指出我的不足之處,并且提出改進(jìn)意見,促進(jìn)我的成長,上課之前我把上課用的PPT給指導(dǎo)老師看,老師總是耐心的提出修改意見,并且叮囑我一定要有板書,板書應(yīng)當(dāng)言簡意賅。六、布置作業(yè)要初二的學(xué)生需要學(xué)習(xí)七門課程,每門課程有半個小時的作業(yè)就已經(jīng)不算少,老師要有全局觀念,不能布置過多的作業(yè),這就要求我們的作業(yè)一定要,努力做到練習(xí)一道題就有一道題的效果。在接下來的頂崗實(shí)習(xí)生活中,我一定及時反思,努力提高自身的能力,努力成長為一名合格的語文老師。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會11很多人會問,我們?yōu)槭裁匆獙?shí)習(xí)理論上來說,實(shí)習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)期間一個重要的綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。透過實(shí)地實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們實(shí)踐動手的潛力,獲得更多的感性認(rèn)識。然而,捫心自問,我們又是為什么要實(shí)習(xí)呢是真正為了獲得知識和潛力才去實(shí)習(xí)還是只是為了得到一張證明而無所事事的混日子呢!一個大學(xué)生考試不及格不**就沒有考試以外的其他潛力,而對于職場來說,不實(shí)習(xí)的大學(xué)生基本上就等于是個廢物。為什么實(shí)習(xí)那么重要呢!只有實(shí)習(xí),你才能感受一個真實(shí)工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選取考研還是工作就有實(shí)際的閱歷依據(jù);只有實(shí)習(xí),你才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡,便于幫忙進(jìn)行職業(yè)方向的選取,也能夠在實(shí)習(xí)體驗(yàn)之后選取相比較較喜歡的職業(yè)崗位;只有實(shí)習(xí),你才能模擬體會在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求。短短的兩周實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,透過這段時間在公司的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),讓我從無知到認(rèn)知再到深入了解,也讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的!以下幾點(diǎn)是我的感悟:1多聽、多看、多想、多做、少說我們到公司實(shí)習(xí)以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸掌握。我們剛開始實(shí)習(xí)或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己動手去多做,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。2少埋怨有些人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,常常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的方面,對遇到的問題就應(yīng)向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的情。3虛心學(xué)習(xí)在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的`問題我們要虛心向同事請教。4錯不可怕,就怕一錯再錯人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認(rèn)識到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。5自主學(xué)習(xí)工作后不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做,只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會是有很多的。實(shí)習(xí)的時候,要利用好時間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。6團(tuán)隊(duì)神工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中怎么持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績,務(wù)必牢記一個規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出此刻自己的協(xié)助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。7為人處事作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是**,都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自己的事。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會12時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時光過半,我們也即將步入社會,而實(shí)踐是我們大學(xué)生步入社會的階梯,不僅能增長我們的做事的能力,更能磨練我們的意志,為我們大學(xué)畢業(yè)、進(jìn)入社會提供一個臺階。千里之行,始于足下,為此我們班同學(xué)自主首先在學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐勞動,做一些力所能及的事情,由于近期校內(nèi)自行車擺放混亂,嚴(yán)重影響校內(nèi)行車,尤其是宿舍門口,自行車的隨地?cái)[放,影響同學(xué)們的出行,甚至發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)狀況嚴(yán)重時會危害同學(xué)們的安全,保衛(wèi)處甚至發(fā)出通知,告誡大家不要隨地?cái)[放自行車,但效果甚微。為此我們班本著對我們學(xué)生本身出行方便,安全的原則,我們選擇在周二下午沒課的時候進(jìn)行了一下午的義務(wù)擺放自行車,把同學(xué)們的自行車整齊地放好,疏松安全出口,不僅方便了同學(xué)們的”出行,更為我們同學(xué)遇到突發(fā)狀況時擺出了一條安全通道。經(jīng)過了半天的擺放,我們成功的把東區(qū)一、二、三、四號宿舍上千輛自行車進(jìn)行了重新擺放,盡管天氣很冷,但**的火朝天,最后看著一排排整齊的自行車,我們內(nèi)心異常高興,內(nèi)心異常溫暖,很有成就感,深刻體會到幫助人的那種喜悅之情。大學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐不僅能磨練我們的品格、增長我們的才干,更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的重要舞臺。此次校內(nèi)實(shí)踐雖然很簡單,但收獲頗多,學(xué)到了從書本上學(xué)不到的東西,我們的自行車在校擺放要有秩序地停放,作為一名大學(xué)生我們更要以實(shí)際行動去做,不僅是放我們的自行車,當(dāng)我們步入社會不管我們做什么都要遵守一定的準(zhǔn)則,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要時刻以為人民服務(wù)為準(zhǔn)則,樹立爭取的人生觀、價(jià)值觀;此次實(shí)踐最讓我感動的是團(tuán)隊(duì)的力量,我們道橋x班x人,每一個人都努力工作,互相幫助,不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識,更是我們以后步入社會,與人相處得當(dāng)?shù)膶氋F閱歷。在優(yōu)秀的個人也比不上一個集體的智慧,集體的力量是較大的,作為一名道橋人我也堅(jiān)信:再大的工程除以道橋x每一個成員也會微不足道,再小的智慧乘以道橋x的兄弟姐妹們也會凝鐵成鋼。此次實(shí)踐雖然簡單,但意義深遠(yuǎn),不僅是一個美好的回憶,但其中的東西值得我們深思、回味。作為一名x世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們的走出校門、步入社會的通道,在校期間我們更要多參加實(shí)踐,抓住鍛煉自己的機(jī)會,不僅在書本上努力學(xué)習(xí),更要在生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí),提高我們?yōu)槿嗣穹?wù)的思想意識,樹立遠(yuǎn)大的理想,塌實(shí)肯干,承擔(dān)起我們這代人應(yīng)有的責(zé)任,為自己的目標(biāo)而奮斗,為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會13通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院**的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,****市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律**日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),***事、**維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、**減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水*與實(shí)踐水*有了一定提高。在實(shí)習(xí)過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章**,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動常?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了較好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,嚴(yán)格遵守科室**,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師**,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交**記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的.急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會14這一次的實(shí)習(xí)到今日已經(jīng)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)的這段時間我學(xué)到了很多,是有著很多的收獲的,我覺得實(shí)習(xí)對我們大學(xué)生的個人發(fā)展是很有幫助的,是能夠讓我們學(xué)到很多的東西的,之后在找工作的時候就能夠輕松一點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的過程中不僅能夠給自己積累一些工作的閱歷,還能夠?qū)W到一些工作的技能和知識,學(xué)會運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的一些知識,還能夠知道一些為人處世的道理,這些在我們的工作中都是很重要的東西。等之后真正的進(jìn)入職場的時候,就能夠稍微的輕松一些的工作,也能夠處理好和同事、**之間的關(guān)系了。在實(shí)習(xí)的這段時間中我是非常的努力的,努力到我覺得自己之前學(xué)習(xí)的”時候都沒有這樣的努力,也正是因?yàn)樽约哼@樣的努力,所以也有了很多的收獲。這幾個月我是進(jìn)步了很多的,能夠把自己的工作做好了。我在工作中是遇到了很多的困難的,但在遇到困難之后我并不是自己一個人去想怎么做好,而是會尋求**和同事的幫助,因?yàn)檫@樣是會給自己節(jié)省很多的時間的,如果光靠自己想的話是會多花很多的時間的。所以現(xiàn)在我的工作效率是提高了很多的,已經(jīng)能夠做到很不錯的完成工作了。在完成每一天的工作之后我都會做好總結(jié)和反思,去尋找自己在這一天的工作中存在的一些問題,在之后的工作中做出改變,讓自己能夠把工作完成得更好。我是一直都非常認(rèn)真和用心的在做好自己的工作的,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才能夠在這幾個月的實(shí)習(xí)學(xué)校到一些東西,才能夠抓住這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會讓自己變得更加的優(yōu)秀。自己確實(shí)是進(jìn)步了不少的,我想之后自己正式的工作時應(yīng)該能夠做好很多的工作了。我知道自己還是有很多的不足的,也有很大的進(jìn)步的空間,所以在之后我是會繼續(xù)的努力的,讓自己能夠再進(jìn)步一點(diǎn)。這幾個月在努力做好工作的同時我也會遵守公司的紀(jì)律,絕對不會讓自己出現(xiàn)遲到這樣的錯誤。因?yàn)槲抑雷约旱墓ぷ髂芰κ怯泻芏嗟牟蛔愕?,所以就只能從表現(xiàn)上來彌補(bǔ)。在這幾個月的實(shí)習(xí)中是出現(xiàn)了很多的錯誤的,但我也從這些錯誤中吸取了教訓(xùn),在之后是沒有出現(xiàn)過同樣的錯誤的。我會繼續(xù)的加油的,讓自己能夠成為一個好的職工,在自己的工作崗位上做出一些成績。學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會15在本學(xué)期的開學(xué)初期,我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的JAVA實(shí)訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,通過這次為期三周的實(shí)訓(xùn),遇到了很多自己感興趣的問題,就會很有興趣,當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué),要學(xué)會自己踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的去解決問題。要一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎扎實(shí)實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來,所以還是有些不完善,,我們的指導(dǎo)老師對我們的程序作出了大體評價(jià),發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當(dāng)中,老師的幾句簡單評價(jià),就帶給我們無與倫比的沖擊性,由于我們寫程序的閱歷尚且較少,很多東西無法考慮到位,老師的點(diǎn)評,使我們認(rèn)識到了不足與今后的前進(jìn)方向與目標(biāo),使我們更加具有動力與激情,擁有了繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)JAVA的”信心,擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志,在編寫程序的過程當(dāng)中,我們在一開始就遇到了問題,一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件,經(jīng)過老師的耐心講解,我們了解到了尚未接觸到的Jar包等一些列名詞,但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)SQL20xx與SQL20xx無法同步,所以最終我們選擇了使用文件來進(jìn)行這次程序的編寫,第二個問題就是我們的程序在進(jìn)行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時,無法將老窗口關(guān)閉,糾結(jié)了好久,詢問老師,老師還給我用了“父子”的生動例子來講解,最終我們查找JDK,查找類的用法終于完美解決!甚是興奮!在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門比較強(qiáng)大的面對對象的編程語言,不僅僅因?yàn)樗目?臺性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng),可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實(shí)訓(xùn),面對一道陌生的題目和要求時,不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點(diǎn),回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體施行方式,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題
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