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Word版本,下載可自由編輯X鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評價制度X鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合評價制度之相關(guān)制度和職責(zé),鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合評價制度一、根據(jù)全面貫徹教導(dǎo)方針、全面提升同學(xué)素養(yǎng)的要求,結(jié)合小學(xué)實(shí)際,確定辦學(xué)目標(biāo)和素養(yǎng)教導(dǎo)工作目標(biāo)。二、根據(jù)素養(yǎng)教導(dǎo)的基本要求制定年度方案,措施詳細(xì)可行...
鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合評價制度
一、根據(jù)全面貫徹教導(dǎo)方針、全面提升同學(xué)素養(yǎng)的要求,結(jié)合小學(xué)實(shí)際,確定辦學(xué)目標(biāo)和素養(yǎng)教導(dǎo)工作目標(biāo)。
二、根據(jù)素養(yǎng)教導(dǎo)的基本要求制定年度方案,措施詳細(xì)可行。
三、仔細(xì)組織干部、老師聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)素養(yǎng)教導(dǎo)理論和有關(guān)文件。
1.不按考試分?jǐn)?shù)給同學(xué)排隊(duì)或公布考試分?jǐn)?shù)。
2.不以學(xué)年的考試分?jǐn)?shù)作為對老師晉級、嘉獎的惟一依據(jù)。
四、有提升領(lǐng)導(dǎo)班子素養(yǎng)的方案、措施、制度,能仔細(xì)落實(shí),取得實(shí)效。
五、校長嚴(yán)格執(zhí)行,履行職責(zé),依法治校,做到令行禁止,深化實(shí)際,抓點(diǎn)帶面,仔細(xì)組織和指導(dǎo)老師實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)。
六、仔細(xì)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國老師法》有關(guān)老師應(yīng)履行義務(wù)的規(guī)定和《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》。教職員工無污辱、體罰、變相體罰同學(xué)現(xiàn)象。無品格不良和違法、違紀(jì)問題。
七、仔細(xì)執(zhí)行中學(xué)校教職員工聘任制有關(guān)文件。加強(qiáng)思想政治工作,使教職員工樂觀性得到發(fā)揮。
八、有提升老師素養(yǎng)的方案、措施、制度,能仔細(xì)落實(shí),取得實(shí)效。加強(qiáng)對骨干老師和青年老師的培養(yǎng),成效顯然。
九、對各類同學(xué)因材施教,后進(jìn)同學(xué)轉(zhuǎn)化工作取得成效。
十、加強(qiáng)學(xué)籍管理,與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和家長密切協(xié)作,嚴(yán)格依法控制同學(xué)輟學(xué)。
十一、加強(qiáng)學(xué)籍管理,與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和家長密切協(xié)作,嚴(yán)格依法保證同學(xué)入學(xué),控制同學(xué)輟學(xué)。轄區(qū)內(nèi)適齡兒童除依法被批準(zhǔn)免、緩入學(xué)者外,都能按時免試入學(xué)。
十二、把提升同學(xué)思想道德素養(yǎng)擺在重要位置,堅(jiān)持寓德育于各科教學(xué)及各項(xiàng)工作之中,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
十三、貫徹國家和地區(qū)有關(guān)德育工作的規(guī)矩、文件,落實(shí)《中學(xué)校教導(dǎo)整體化工作綱要》有一定效果。結(jié)合各班級實(shí)際,加強(qiáng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教導(dǎo),增加實(shí)效性。
十四、健全德育工作管理系統(tǒng),注意常規(guī)管理。加強(qiáng)和改進(jìn)班主任、團(tuán)隊(duì)工作和政治課教學(xué)。加強(qiáng)和改進(jìn)班主任、少先隊(duì)工作和思想品德課教學(xué)。建立和健全小學(xué)、家庭、社會三結(jié)合教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
十五、嚴(yán)格按國家和地區(qū)的課程(教學(xué))方案開齊課程、開足課時,選修課、活動課、勞技課支配落實(shí);不增、減、停、改課程和課時。
十六、仔細(xì)執(zhí)行國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)。有方案地開展教研活動,加強(qiáng)教學(xué)辦法和教學(xué)手段的改變。課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提升,優(yōu)秀課達(dá)到20%以上。
十七、實(shí)行有效措施,減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭作業(yè)量,考試次數(shù)不超規(guī)定。
十八、實(shí)行有效措施,仔細(xì)執(zhí)行國家和本市有關(guān)規(guī)定,減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。不通過課余時光、節(jié)日、雙休日、寒暑假舉行全班性補(bǔ)課或上新課。不擅自給同學(xué)征訂復(fù)習(xí)資料、書刊。
十九、加強(qiáng)對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,健全教學(xué)工作管理系統(tǒng)。校長以主要精力抓教學(xué)工作,深化課堂和教研組,指導(dǎo)老師改進(jìn)教學(xué)。校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié),教育主任聽課不少于60節(jié)。
二十、仔細(xì)落實(shí)國家和本市有關(guān)體育、衛(wèi)生工作的規(guī)定。提升體育課、課間操、眼保健操和課外體育活動的質(zhì)量,保證天天1小時體育活動時光。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證健康教導(dǎo)時光,有防治近視眼的有效措施。
二十一、重視心理健康教導(dǎo),有專職或兼職人員負(fù)責(zé),開展心理詢問或心理輔導(dǎo)活動。
二十二、重視美育,加強(qiáng)藝術(shù)課教學(xué),并利用各科教學(xué)和各種活動滲透美育。建立小學(xué)藝術(shù)教導(dǎo)活動制度。
二十三、加強(qiáng)勞動技術(shù)教導(dǎo),上好勞技課,做到老師、教材、基地(場所)落實(shí)。有方案地組織同學(xué)參與社會公益勞動和社會實(shí)踐活動。
二十四、加強(qiáng)勞動教導(dǎo),上好勞動課,做到老師、教材、基地(場所)落實(shí)。有方案地組織同學(xué)參與公益勞動或容易的生產(chǎn)勞動。
二十五、重視進(jìn)展同學(xué)長處,有詳細(xì)方案和支配,做到課內(nèi)外、校園外相結(jié)合。廣泛開展學(xué)科、科技、文體課外小組活動,做到輔導(dǎo)老師、內(nèi)容、時光、地點(diǎn)落實(shí),各班級同學(xué)參加率在30%以上,有一定數(shù)量的長處生。
二十六、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地圍繞素養(yǎng)教導(dǎo)開展教導(dǎo)科研活動,有課題,有成績。
二十七、不斷改善辦學(xué)條件,制造良好的教導(dǎo)環(huán)境。
二十八、提升小學(xué)校舍、場地、教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料的通過率和效益。合理使用國家劃撥經(jīng)費(fèi)和預(yù)算外收入,不斷改善辦學(xué)條件。
二十九、同學(xué)遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,做到熱愛祖國、關(guān)懷集體、恭敬師長、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法,具有初步的辨別是非的能力;校風(fēng)良好,無違法犯罪現(xiàn)象。
三十、在閱讀、書寫、表述、計(jì)算方面的基本學(xué)問和基本技能達(dá)到教學(xué)大綱要求,了解一些生活、自然和社會常識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步具有基本的觀看、思維、表述能力和動手操作能力及自學(xué)能力。學(xué)校畢業(yè)考試語文、數(shù)學(xué)雙科及格率均達(dá)到99%以上。
三十一、同學(xué)熱愛勞動,珍惜勞動成績,樂觀參與社會公益勞動和家務(wù)勞動,學(xué)會生活自理,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。初步把握一定的生產(chǎn)勞動基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,了解一些生活常識。
三十二、同學(xué)初步把握熬煉身體的基礎(chǔ)學(xué)問,養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣;體育課及格率在95%以上,學(xué)校三班級以上同學(xué)體育達(dá)標(biāo)率在95%以上。絕大多數(shù)同學(xué)身體形態(tài)、機(jī)能指標(biāo)達(dá)到市同年齡組中等水平,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,近視眼新發(fā)病率近郊區(qū)和遠(yuǎn)郊區(qū)(縣)分離低于5%和3%。
三十三、具有自尊、自信、合作、勇于克服困難和不
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