數(shù)學(xué)在生活中運用心得體會 《數(shù)學(xué)與生活》心得體會(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——數(shù)學(xué)在生活中運用心得體會《數(shù)學(xué)與生活》心得體會(5篇)從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)學(xué)在生活中運認(rèn)真得體會《數(shù)學(xué)與生活》心得體會篇一</h3到了文具店，我發(fā)現(xiàn)文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動，所得的購物券可以當(dāng)現(xiàn)金使用，所以吸引了好多小朋友來到選購文具。

我看中了一個很美麗的卷筆刀，上面標(biāo)價是12元。接下來，我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下，一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺準(zhǔn)備付錢，媽媽邊走邊說：瑩瑩，你覺得應(yīng)當(dāng)怎樣付錢對比省錢呢?

我一愣，猛然想起來購物券的事，買20元的商品就有2元的購物券了，那，不如

想到這里，我就先把2元的橡皮放回原處，讓媽媽付了20元買了前3種文具，然后服務(wù)員就贈送2元的購物券給我們。我就愉快的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。

通過這次購物，我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。我也發(fā)現(xiàn)，只要細(xì)心觀測，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識能應(yīng)用于生活之中。

數(shù)學(xué)在生活中運認(rèn)真得體會《數(shù)學(xué)與生活》心得體會篇二</h3我們有語文老師朱老師、英語老師陳老師，但我最喜歡的是幽默、搞笑、好玩兒的數(shù)學(xué)老師郭老師。

老師，她的一個眼神，是多么神圣呀!有一次我上課開小差，她給我一個眼神，我馬上認(rèn)真起來。還有一次，我上課回復(fù)問題，我想了一下，老師用期待的眼神看著我，我一下就想起來了，我說：“讀作：五十六萬四千五百四十。〞郭老師說：“太棒了。〞

知識淵博的郭老師，開始考其次單元了，有一題數(shù)學(xué)難題難到了我，是三角形的面積，把我們大家都難住了，大家異口同聲的說：“沒學(xué)過，怎么做?〞，大家都減了分?？纪旰?，郭老師一下子就把這道題做完了，老師真是知識淵博呀!

老師真是幽默，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班六十三個人都會笑。老師有時候很嚴(yán)肅，有時讓同學(xué)們又愛又恨，我就喜歡我們的郭老師，她讓我又愛又恨。

老師是辛勤的園丁，培育了一代又一代的祖國花朵，老師我愛您!

2023數(shù)學(xué)在生活中運認(rèn)真得體會9

今天上課，我們學(xué)習(xí)了聲和毫升。我知道了在生活中哪些用升，那些用毫升來表示。這節(jié)課讓我印象最深的是喝水，讓我知道了大人每天喝1.5升的水，小朋友每天喝1升水才是健康飲水。

回到家，我做了一個實踐。看見一個不關(guān)緊的水龍頭一分鐘大約滴了8毫升水，我想：沒什么大不了，只有8毫升水嘛!但這時媽媽告訴我：“一分鐘浪費8毫升，一小時浪費480毫升，一天浪費11520毫升水，一年就要浪費4204800毫升水。〞哇!這么多的水,中國有13億人口，假如每個人都用完水后不關(guān)水龍頭，那么就要浪費5466240000000000毫升水，也就是5466240000000升水。我一看到這個數(shù)目我都嚇得半死，這是多少水呀!假如把這些水都捐給干旱地區(qū)，那還不能緩解旱情嗎?

最終，我想呼吁人們：儉約用水，儉約地球的水資源，珍惜每一滴水!不讓地球的最終一滴水成為人類的眼淚!!!

數(shù)學(xué)在生活中運認(rèn)真得體會《數(shù)學(xué)與生活》心得體會篇三</h3今天晚上，我和媽媽來到超市買東西。當(dāng)我們買完所有的東西后，剛要離開，我看貨架上正好

擺著牛奶，于是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了?？墒牵瑒傋邘撞轿揖涂吹截浖苌蠑[著一箱箱的牛

奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12瓶，每箱21。6元。畢竟買一箱，還是買一瓶?我躊躇了。

突然，我的腦筋一轉(zhuǎn)有了，只要對比一下。于是，我開始算起來：零賣假如買12瓶，每瓶2。5元，

就要30元;而整箱的只賣21。6元，少了8。4元，所以我決定買整箱的

數(shù)學(xué)在生活中運認(rèn)真得體會《數(shù)學(xué)與生活》心得體會篇四</h3雨點“噼啪噼啪〞的下著，我踩著水花，來到了劉老師家。

劉老師是我這個學(xué)期剛剛認(rèn)識的，在他這上過幾堂課，算是“老生〞了。劉老師的眼睛很特別，亮晶晶的，雖然他以是一位“老人家〞了，可是眼睛還是炯炯有神，眼睛里就像有個小星星似的。

以前就我一人上課，現(xiàn)在竟有6個人!果真喧嚷多了。劉老師把數(shù)論的基本性質(zhì)告訴了我們，又舉了一些題目讓我們思考，如：“9的整除特征〞“4的整除特征〞“8和125的整除特征〞等等。

快下課了，由于大家第一次見面，老師開始了“自我介紹〞：“大家好，我姓劉，名___，姓男。喜歡教學(xué)，但不是真正的老師，···〞到我們了，沒有一個人第一個來。老師只好點名了。等我們一個個說完了，老師嘆息道：“為什么個個都不喜歡我的課呢?〞“哎，語文和英語會對數(shù)學(xué)有用的。〞老師安慰道。

下課了，門里涌出一群小精靈，在水坑上奔跑著，水花四濺。

數(shù)學(xué)在生活中運認(rèn)真得體會《數(shù)學(xué)與生活》心得體會篇五</h3這天空上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的面積。

我看了，心想：呀!這道題還是有點難度的呀!但是再難也要做出來阿!這時，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎樣解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原先這題這么簡單，算式是：280÷2=140(厘米)140—40=100(厘米)

100×50÷2=2500(平方厘米)。

看著最終把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實，任何題目都不