教師評(píng)優(yōu)選先的方案

Word第第頁(yè)教師評(píng)優(yōu)選先的方案評(píng)比條件：

老師各級(jí)各類評(píng)優(yōu)選先條件，均以上級(jí)主管部門制定的.評(píng)優(yōu)選先條件和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

評(píng)比程序：

1、由符合上級(jí)主管部門評(píng)優(yōu)選先條件的老師向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)校評(píng)優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組公布相關(guān)候選人名單。

2、候選老師向?qū)W校評(píng)優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組供應(yīng)相關(guān)參評(píng)資料。

3、評(píng)優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)老師參評(píng)材料進(jìn)行考核。

4、評(píng)優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組組織教代會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議。

5、學(xué)校行政會(huì)對(duì)候選老師進(jìn)行評(píng)議。

6、學(xué)校評(píng)優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組公布評(píng)比結(jié)果。

評(píng)比方法：

老師各項(xiàng)業(yè)績(jī)考核得分占60%，民主評(píng)議得分占20%，行政會(huì)評(píng)議占20%，以三項(xiàng)合計(jì)總分為評(píng)比根據(jù)。

評(píng)比選先領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：楊科杰

副組長(zhǎng)：張杰

成員：莫論懷鄭敏王曉順楊世霞

2、分工支配：

資料審核工作：莫論懷楊世霞

民主評(píng)議組織工作：鄭敏王曉順

考核項(xiàng)目、評(píng)分方法：

1、考核項(xiàng)目

2、評(píng)分方法

A．〔專業(yè)〕、學(xué)術(shù)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表〔民間、群團(tuán)組織不計(jì)〕。

B．專業(yè)賽課獲獎(jiǎng)

上研討課課：省級(jí)4分；市級(jí)3分；縣級(jí)2分；片區(qū)1分；校級(jí)0.5分〔不含組內(nèi)上討論課〕。C．課件制作獲獎(jiǎng)或其它獲獎(jiǎng)。

D．指導(dǎo)同學(xué)〔發(fā)表〕獲獎(jiǎng)(各項(xiàng)分?jǐn)?shù)合計(jì)不超過(guò)80分)。

〔1〕語(yǔ)文老師指導(dǎo)競(jìng)賽獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)3分、2分、1分；

〔2〕數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)5分、4分、3分；省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)4分、3分、2分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)3分、2分、1分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)3分、2分、1分；

〔3〕同學(xué)個(gè)人獲校級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)1分；

〔4〕藝體、科學(xué)、〔英語(yǔ)〕等學(xué)科指導(dǎo)同學(xué)獲獎(jiǎng)：個(gè)人獲國(guó)家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)，分別計(jì)4分、3分、2分、1分；〔5〕團(tuán)體獲獎(jiǎng)計(jì)分方法：

E．承當(dāng)課題討論

〔1〕承當(dāng)課題討論主研人員4分，參研人員2分?！?〕課題成果獲獎(jiǎng)

F．教學(xué)〔成果〕及格率達(dá)100%計(jì)2分，優(yōu)生率達(dá)標(biāo)計(jì)2分，優(yōu)生率增加一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，接-班提高幅度大計(jì)2分。非統(tǒng)考科目老師此項(xiàng)計(jì)2分。

G．德育工作成效