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文檔簡介
千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦高考英語短文改錯(cuò)有哪些技巧高考英語短文改錯(cuò)取材通常是類似同學(xué)的作品,以敘述文為主,內(nèi)容相對完整,一般是100詞左右的短文,每行平均10個(gè)詞左右,每行設(shè)一個(gè)小題。下面是我整理的高考英語短文改錯(cuò)有哪些技巧,歡迎閱讀共享,盼望對大家有所關(guān)心。
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高考英語短文改錯(cuò)題技巧
首先、平常要多讀多背,增加語感
在平常的學(xué)習(xí)中肯定要注意語感的培育,(英語學(xué)習(xí))的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)語言,而學(xué)習(xí)語言的根本在于學(xué)習(xí)和習(xí)得語感。語感一旦形成,就為英語學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
語言是學(xué)出來的,所以要學(xué)好語言,肯定要多讀多背,尤其是背,它是語言習(xí)得最重要的途徑之一。
其次、爭取對全文的宏觀把握
同學(xué)應(yīng)把改錯(cuò)內(nèi)容當(dāng)作一篇小短文來理解,這樣能對短文有個(gè)宏觀把握,對上下文有全面的了解。
在理解篇章的基礎(chǔ)上逐句審讀,分析推斷,上下兼顧,把明顯的、拿的準(zhǔn)的題先做完,這樣可以縮小包圍圈,也有助于對全文的進(jìn)一步理解。
再次、從語法角度審查
1.查看時(shí)態(tài)是否全都
Myfavoritesportisfootball.Iwasamemberofourfootballteam.全文都是用的一般現(xiàn)在時(shí),此句中的was明顯與上下文語境不符,應(yīng)改為am。
2.查看主謂是否全都
Anyonemayborrowbooks,anditcostnothingtoborrowthem.cost應(yīng)改為costs,因其主語是it(為形式主語),且上下文均為一般現(xiàn)在時(shí)。
3.查指代是否全都
TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.句中的主語theSmiths表的是Smith一家人,因此指示代詞his應(yīng)改為their。
4.查平行結(jié)構(gòu)是否平行全都。
由and,or,but,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,aswellas等并列連詞和詞組連接的結(jié)構(gòu)可稱為平行結(jié)構(gòu)。
Itwasverykindofthemtomeetmeattherailwaystationanddrovemetotheirhome.句中的drove明顯與and前面的tomeet不平行,應(yīng)改為drive。
5.查名詞的單復(fù)數(shù)與修飾詞語或上下文是否全都。
Westudyquiteafewsubject,suchasMaths,Chinese...quiteafew只能修飾復(fù)數(shù)名詞,故subject應(yīng)改為subjects。
6.查行文規(guī)律是否全都。
Mostpeoplecanquicklygethelpfromadoctororgotoahospitalsincetheyareill.依據(jù)行文規(guī)律,這里不應(yīng)當(dāng)由since來引導(dǎo)緣由狀語從句,而應(yīng)當(dāng)是when/whenever或if來引導(dǎo)時(shí)間或條件狀語從句。
最終、驗(yàn)證答案
改完后,要回過頭來重讀一遍全文,查看改過后是否能使語氣通順,時(shí)態(tài)全都,合乎規(guī)律。再次通讀可以在初改時(shí)感覺不順的地方集中精力,認(rèn)真推敲,使答案更加精確?????。
英語短文改錯(cuò)有哪些錯(cuò)誤類型
1.謂語動(dòng)詞錯(cuò)誤:
①一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)錯(cuò)用;
②and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不全都;
③主謂不全都;
④缺少動(dòng)詞,特殊是be動(dòng)詞;
⑤第三人稱單數(shù)形式錯(cuò)用;
⑥主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)錯(cuò)用。
2.名詞錯(cuò)誤:
單復(fù)數(shù)名詞錯(cuò)用,可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞錯(cuò)用。
3.連詞錯(cuò)誤:
連詞包括關(guān)系代詞、副詞,并列連詞and/or/but等。
關(guān)于連詞,一般考查從句關(guān)系:who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。
4.冠詞錯(cuò)誤:
誤用a和an(依據(jù)單詞的第一個(gè)音素來判定);
誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)
5.形容詞和副詞錯(cuò)誤:
系動(dòng)詞后用形容詞(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動(dòng)詞smell/feel);
詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動(dòng)詞、形容詞)。
6.代詞錯(cuò)誤:
代詞的主格和賓格(I/me;he/him;she/her;we/usthey/them)錯(cuò)誤;
反身代詞(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用錯(cuò)誤;
代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)使用錯(cuò)誤;代詞指代錯(cuò)誤;多代詞或少代詞。
7.非謂語動(dòng)詞的常見錯(cuò)誤:
不定式、動(dòng)名詞作主語、賓語時(shí);
and連接的不定式或動(dòng)名詞前后不全都(尤其距離較遠(yuǎn)時(shí));
介詞后用動(dòng)名詞形式作賓語;
某些動(dòng)詞后要求接動(dòng)名詞或不定式。
8.介詞錯(cuò)誤:
詞組中的介詞誤用;
介詞意思理解偏差;
介詞的多用或少用。
英語短文改錯(cuò)萬能公式
1.謂語動(dòng)詞的錯(cuò)誤是歷年考試的重點(diǎn)和(熱點(diǎn)),常見動(dòng)詞錯(cuò)誤類型有:
①一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)錯(cuò)用;
②and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不全都;
③主謂不全都;
④缺少動(dòng)詞,特殊是be動(dòng)詞;
⑤第三人稱單數(shù)形式錯(cuò)用;
⑥主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)錯(cuò)用。
2.名詞的常見錯(cuò)誤:
單復(fù)數(shù)名詞錯(cuò)用,可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞錯(cuò)用。
3.連詞錯(cuò)誤:
連詞包括關(guān)系代詞、副詞,并列連詞and/or/but等。
關(guān)于連詞,一般考查從句關(guān)系:who/w
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