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文檔簡介

Word第第頁有關(guān)活動方案匯總5篇活動方案篇1

一、活動目的:

1、了解、熟悉各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,顏色美。

2、通過親子探究活動,讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。

3、在活動過程中,敢于親自動手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和歡樂。

二、活動地點(diǎn):

幼兒園操場

三、活動時間:

20xx年5月中旬〔每班10對家庭參與〕

四、活動預(yù)備:

請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

附:在網(wǎng)站上下載了一些水果沙拉的圖片,家長伴侶們可以參考參考

活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想:

秉承“明德、精學(xué)、篤行、成才”的校訓(xùn),圍繞“構(gòu)建和諧校內(nèi),全面提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力”的目標(biāo),豐富校內(nèi)文化;增添同學(xué)體質(zhì),培育同學(xué)堅(jiān)韌的拼搏精神,培育、挖掘我校體育人才,提高我校運(yùn)動水平,增添學(xué)校的體藝特色。

二、主題:

運(yùn)動健身幻想成真

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

〔一〕領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:XX

副組長:XX

成員:XX

〔二〕分工職責(zé):

X:全面領(lǐng)導(dǎo)體育節(jié)各項(xiàng)工作

X:幫助組長詳細(xì)落實(shí)體育節(jié)各項(xiàng)工作、負(fù)責(zé)田徑運(yùn)動會入場式、組織教工競賽

XX:幫助體育組做好九班級段的團(tuán)體競賽

X:負(fù)責(zé)體育節(jié)宣揚(yáng)工作、開〔閉〕幕式的布置、幫助體育組做好七班級段的團(tuán)體競賽

X:負(fù)責(zé)支配各班級段團(tuán)體競賽時間

X、負(fù)責(zé)體育節(jié)中的紀(jì)律和平安、負(fù)責(zé)“道德風(fēng)氣獎”評比、

X:幫助體育組做好八班級段的團(tuán)體競賽、幫助周海鴻老師做好田徑運(yùn)動會入場式工作

X:負(fù)責(zé)體育節(jié)所需的各種器材及后勤工作

X:負(fù)責(zé)體育信息報(bào)道工作、幫助葉靜飛老師做好體育節(jié)宣

傳工作、開〔閉〕幕式的布置

X:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)體育節(jié)各項(xiàng)競賽成果

X:負(fù)責(zé)體育節(jié)中的志愿者活動、幫助周海鴻老師做好田徑運(yùn)動會入場式工作

X:負(fù)責(zé)制定各項(xiàng)競賽的競賽規(guī)程和田徑運(yùn)動會的秩序冊以及

場地器材的預(yù)備工作。

班主任:負(fù)責(zé)組織和管理本班的各項(xiàng)競賽工作

四、競賽項(xiàng)目:

拔河競賽、袋鼠跳接力、集體跳長繩競賽、籃球投籃接力、廣播操、田徑運(yùn)動會〔100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球后拋〕

五、活動支配:

本屆體育節(jié)分四階段進(jìn)行:第一階段為宣揚(yáng)發(fā)動階段〔9月上旬〕。其次階段班級段團(tuán)體競賽階段〔9月中、下旬和10月上旬〕,詳細(xì)見各競賽項(xiàng)目競賽規(guī)程。第三階段為田徑運(yùn)動會和逃命演練〔9月29、30日〕。第四階段為廣播操競賽和體育節(jié)總成果核算〔10月16日左右〕。

1、體育節(jié)動員會

時間:9月上中旬地點(diǎn):田徑場

事項(xiàng):先進(jìn)行升旗儀式,之后葉靜飛書記為體育節(jié)作動員講話。

2、籃球投籃接力

時間:9月中旬課外活動課

地點(diǎn):籃球場和體育館事項(xiàng):由體育組負(fù)責(zé)各班級競賽

3、拔河競賽

時間:9月中下旬

地點(diǎn):籃球場和體育館事項(xiàng):由體育組負(fù)責(zé)各班級競賽

4、袋鼠跳接力競賽。

時間:9月中下旬的課外活動課

地點(diǎn):田徑場事項(xiàng):由體育組負(fù)責(zé)各班級競賽

5、團(tuán)體跳長繩競賽。

時間:運(yùn)動會開幕式后進(jìn)行

地點(diǎn):田徑場事項(xiàng):由體育組負(fù)責(zé)各班級競賽

6、體育節(jié)開幕式和田徑運(yùn)動會、教工趣味體育競賽

時間:9月29、30日地點(diǎn):運(yùn)動場

事項(xiàng):按秩序冊進(jìn)行

7、田徑運(yùn)動會閉幕式

時間:9月30日

地點(diǎn):運(yùn)動場事項(xiàng):下午田徑競賽結(jié)束后進(jìn)行閉幕式,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎并合影留念。

8、逃命演練

時間:9月30日

地點(diǎn):教學(xué)樓和運(yùn)動場事項(xiàng):按逃命演練要求進(jìn)行

9、廣播操競賽

時間:10月15日地點(diǎn):運(yùn)動場

事項(xiàng):按班級進(jìn)行競賽

10、體育節(jié)閉幕式

時間:10月15日

地點(diǎn):田徑場事項(xiàng):請領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)總成果并頒獎、合影。

六、參與方法:

1、以個人或班為單位參與競賽。

2、各班設(shè)團(tuán)長一名〔班主任〕,副團(tuán)長兩名〔正、副班長〕,工作人員若干名。各項(xiàng)目的領(lǐng)隊(duì)、運(yùn)動員人數(shù)按各單項(xiàng)規(guī)程依表填寫。

3、報(bào)名:按所發(fā)報(bào)名表規(guī)定內(nèi)容具體填寫并簽上班主任姓名,于截止日期前將報(bào)名表交到體育組。規(guī)定:〔1〕籃球投籃接力每班一隊(duì)〔男女各10人〕;拔河競賽每班一隊(duì),男女各5人;集體跳長繩每班5男5女〔包括甩繩隊(duì)員〕;袋鼠跳接力競賽10男10女?!?〕廣播操競賽須全班參與,如有特別狀況需以書面形式向體育組說明;〔3〕田徑競賽每班盡量全員參與,每人限報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)四人〔可兼報(bào)4x100米接力〕,填寫報(bào)名表方法:在姓名處填同學(xué)姓名、在所選相應(yīng)的項(xiàng)目處打鉤“√”。如發(fā)覺違背規(guī)定,將取消該班所參與的該項(xiàng)競賽的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。

競賽方法:按體育組制定的競賽規(guī)程進(jìn)行,如遇意外狀況,解釋權(quán)在組委會。

七、計(jì)分方法:

1、籃球投籃接力名次按14、10、8、6、4、2分。

2、廣播操競賽按21、15、12、9、6、3計(jì)分。

3、田徑競賽各單項(xiàng)均取前六名,缺乏六人的減一錄用,按7、5、

4、3、2、1計(jì)分,接力雙倍計(jì)分。破校紀(jì)錄的加5分,破區(qū)紀(jì)錄的加10分。

4、拔河競賽、袋鼠跳接力、集體跳長繩競賽按14、10、8、6、4、2分

5、團(tuán)體總分以各班在各項(xiàng)競賽中所獲得的分?jǐn)?shù)之和計(jì)分。

八、錄用方法:

1、團(tuán)體名次:按各班團(tuán)體總分全校取前六名,按積分多少排列,如遇積分相等,按破紀(jì)錄多者列前,再按單項(xiàng)第一名數(shù)量多者列前。

2、田徑競賽各單項(xiàng)均取前六名,缺乏六人的減一錄用。

九、嘉獎方法:

1、團(tuán)體總分獎:頒發(fā)錦旗及獎金。

2、體育道德風(fēng)氣獎:頒發(fā)錦旗。

3、單項(xiàng)獎:各人單項(xiàng)獎發(fā)獎牌〔前三名〕、團(tuán)體單項(xiàng)獎各頒發(fā)獎狀一張〔籃球、拔河、集體跳長繩、袋鼠跳接力競賽和廣播操取前三〕;

4、破紀(jì)錄獎:嘉獎獎品一份。

十、平安教育

1、各班在體育節(jié)期間要加強(qiáng)對全體同學(xué)進(jìn)行平安和自我愛護(hù)的教育。

2、各班班主任在報(bào)名前做好同學(xué)體質(zhì)狀況調(diào)查,有特異體質(zhì)的同學(xué)不要參與競賽;每一次體育競賽前,應(yīng)對同學(xué)做好運(yùn)動平安教育。

3、各班同學(xué)在參與體育熬煉和競賽前,應(yīng)正確評價自己的身體狀況,如有這方面狀況,同學(xué)應(yīng)主動向老師提出并停止參與活動。

4、競賽前,同學(xué)應(yīng)做好熱身活動。同學(xué)在體育活中應(yīng)避開做一些危急動作或超出自己力量的事,若班主任和體育老師發(fā)覺這類狀況,應(yīng)準(zhǔn)時加以制止。

5、活動管理和指導(dǎo)老師應(yīng)在活動前預(yù)估到可能的危急隱患,并準(zhǔn)時實(shí)行措施予以避開。在體育活動中,老師應(yīng)加強(qiáng)損害事故的防范。

6、如遇天氣緣由,使得運(yùn)動有平安隱患,應(yīng)當(dāng)改期,以學(xué)校通知為主。

7、運(yùn)動員在活動競賽過程中遵守競賽規(guī)章,選不得相互辱罵、爭吵,否則取消參賽資格。觀眾在競賽中不得對選手進(jìn)行干擾。如選手在競賽中受傷,要馬上前往衛(wèi)生室就診。

XX中學(xué)第十一屆體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

20xx年9月6日

活動方案篇3

為了豐富同學(xué)的課余文化生活,展現(xiàn)鐘山區(qū)第三試驗(yàn)學(xué)校同學(xué)的`風(fēng)采,全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步營造校內(nèi)科技文化藝術(shù)氣氛,推動校內(nèi)文化建設(shè)再上新臺階。確定在本周進(jìn)行繪畫競賽活動。詳細(xì)競賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:

一、繪畫活動主題:

秀麗的家園

二、活動目的:

通過繪畫活動來營造良好的校內(nèi)文化環(huán)境,呈現(xiàn)同學(xué)的自我表現(xiàn)力量、審美力量和制造力量,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

三、活動時間:

20xx年10月30日下午2∶30~3∶30

四、活動對象:

一~六班級(每班2名同學(xué))

五、評委:

曹崇舉、吳雪怡、肖娟、黃衛(wèi)東、王靜、肖玉宏及美術(shù)組老師

六、競賽詳細(xì)內(nèi)容以及要求:

1〕競賽分一、二班級組;三、四班級組;五、六班級組

2〕依據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮亮、新奇、構(gòu)圖完好的粉筆繪畫作品;

3〕全部參賽同學(xué)本周五下午在學(xué)校下操場集合,分班級組進(jìn)行競賽。

4〕全部參賽選手必需在作品的右下方注明自己的姓名及班級,便利評比記錄。

6〕繪畫工具:粉筆、小黑板

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

符合繪畫主題、構(gòu)圖完好、作品具有感染力等。

八、嘉獎方法

獎項(xiàng)分別根據(jù)各班級組設(shè)置:

一、二班級組:一等獎〔1名〕二等獎〔2名〕三等獎〔3名〕優(yōu)秀獎(6名)

三、四班級組:一等獎〔1名〕二等獎〔2名〕三等獎〔3名〕優(yōu)秀獎(6名)

五、六班級組:一等獎〔1名〕二等獎〔2名〕三等獎〔3名〕優(yōu)秀獎(6名)

活動方案篇4

活動主題:讀書、科技

活動目的:通過這次活動,讓隊(duì)員們懂得珍惜如今的美好生活好好學(xué)習(xí),知道讀書的意義,了解有關(guān)的科技學(xué)問,培育隊(duì)員愛讀書、愛科學(xué)的好習(xí)慣。

活動預(yù)備:1、查找關(guān)于讀書的古今故事、名言、成語

2、查找關(guān)于科技進(jìn)展的學(xué)問。

3、排練故事劇和舞蹈。

活動過程:

一、主持人〔合〕:五〔6〕中隊(duì)“讀書、科技”主題中隊(duì)活動如今開頭。

1、全體起立,出旗,敬禮。

2、唱隊(duì)歌。

3、全體坐下。

二、主持人〔女〕尊敬的老師、〔男〕友愛的隊(duì)員們:

〔合〕大家好!

〔女〕在這荷花飄香的季節(jié)里

〔男〕我們迎來了五〔6〕中隊(duì)舉辦的以讀書、科技為主題的主題班會活動。

〔女〕在這里我們能觀察貧困孩子不能上學(xué)的苦痛

〔合〕在這里我們能看到隊(duì)員們豐富我外課學(xué)問,主動搶答的場面。

〔男〕下面有請故事劇欄目組表演故事劇《我要上學(xué)》

〔幾個同學(xué)在表演老師和同學(xué)在上課,一個同學(xué)演窮家孩子到教室旁邊聽別人上課,然后去找媽媽請求要上學(xué),一個同學(xué)演窮媽媽在鋤地,接受孩子的請求后去找老師,請求老師讓孩子上學(xué)?!?/p>

三、主持:〔男〕在貧苦中掙扎的孩子是多么想能上學(xué)讀書?。《覀冇械耐瑢W(xué)如今的美好生活,來到學(xué)校不仔細(xì)聽課或不仔細(xì)完成作業(yè),這是多么不應(yīng)當(dāng)?。?/p>

〔女〕接下來請觀賞成語愛好組競賽背誦關(guān)于讀書的成語。

四個同學(xué)共同背誦下面的成語:

十年樹木,百年樹人。國之大計(jì),教育為本。

為人師表,明德惟馨。蠟炬淚干,春蠶絲盡。

言傳身教,金針度人。潛移默化,春風(fēng)風(fēng)人。

學(xué)海無涯,力學(xué)篤行。書山有路,天道酬勤。

懸梁刺股,映雪囊映。鑿壁偷光,立雪程門。

廢寢忘食,枕典席文。目不窺園,聚精會神。

滴水穿石,磨杵成針。鍥而不舍,持之以恒。

學(xué)而不厭,循序漸進(jìn)。逆水行舟,知難而進(jìn)。

行成于思,業(yè)精于勤。厚積薄發(fā),學(xué)無止境。

立身處世,潔身慎行。溫順敦厚,敬業(yè)樂群。

嚴(yán)于律己,寬以待人。從善如流,三省吾身。

光明磊落,抱誠守真。志存高遠(yuǎn),出類拔群。

四、主持:

〔男〕看來我們的隊(duì)員真是愛讀書啊!積累了那么多的成語。

〔女〕下面請觀賞課外愛好小組的關(guān)于讀書科技的學(xué)問問答題。

〔略〕……

五、主持:

〔男〕課外愛好小組的隊(duì)員,課外學(xué)問真是讓我們大開眼界啊!

〔女〕最終讓我們來觀賞:舞蹈愛好組隊(duì)員的美麗舞姿:

表演舞蹈《讀書郎》……

六、主持:

〔女〕尊敬的老師、友愛的隊(duì)員在這里,我們的主題班會已接近尾升了。

〔男〕下面有請我們的中隊(duì)輔導(dǎo)給我們作總結(jié)。

師:看了隊(duì)員們班會活動課,我的心里暗暗自喜,這一次活動展現(xiàn)隊(duì)員們愛讀書、愛科學(xué)的風(fēng)貌,上得比較勝利;讀書興科技盼望我們的隊(duì)員們今后多讀書,讀好書,為將來的科技做好接班人,感謝大家。

七、主持人:退旗!

〔合〕五〔6〕中隊(duì)主題班會到此結(jié)束,感謝大家!

活動方案篇5

教學(xué)活動

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