校園消防演練心得體會300字(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園消防演練心得體會300字(七篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應當立刻記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才對比好，我們一起來看一看吧。

校園消防演練心得體會300字篇一

今年11月9日，我校為進一步提高全校師生的消防安全素質，加強我們防衛(wèi)火災的潛力，最大限度地減少火災事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級全體同學一齊到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風特性大，天氣也很冷，同學們的臉都被凍紅了，但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱心。

我們來到消防隊，消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威，不可侵擾的樣貌，把消防隊員們的宏偉和威嚴都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍，里面的陳設十分的簡單：一人一張床，兩人一個床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的被褥令在場的同學們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的，我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后，消防隊的指導員帶領著同學們來到了籃球場上，觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中，只見消防隊員們一個個都才干高強，能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁〞登上高樓，能扛起重重的云梯迅速的攀登，他們一個個快速而又靈巧的登樓救險動作，不時迎來了在場同學們強烈的掌聲。看得同學們一臉的佩服，連在場的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關消防知識和消防滅火器材的應用，真是讓我們受益非淺阿!

我印象最深的還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。老師挑了幾位同學上去，我十分幸運的被老師挑中了，我懷著沖動、緊張的情緒走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍，他們先在一個火盆里點著火，并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器，將滅火器提到距火盆一米半的地方后，先上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動，然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消防隊員說的要領記在腦子里，前面幾位同學都做的十分順利，該輪到我做了，剛剛寧靜的情緒又緊張了起來，我照消防隊員的樣貌滅火，并依照要領一步一步的做，我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

我覺得這次活動我的收獲很大，這次活動不但加強了我的防火意識，而且還提高了我自護自救的潛力。有多少例子能夠證明，火災大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的，可能丟一個火柴頭，就有可能引發(fā)一場大的火災。有好多人遇到火災的時候，就會在心理上產(chǎn)生慌亂，假如不懂自救知識，是很危險的，有時候甚至有生命危險。所以平日學會了一些自救的知識，在遇到火災的時候，是很有用處的。

爺爺說：“隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山〞。這句話說的一點沒錯，我們身邊存在著好多的火災隱患，這就要求我們要更多的學習和把握消防知識，四處注意防火，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

這次去消防大隊參觀，我的收獲很大，學到了在校園里學不到的知識，這次參觀活動將會成為我生命中永久的記憶和珍藏。

校園消防演練心得體會300字篇二

為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃命能力，加強消防意識，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于20_年7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動〞。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關部門領導共計580余人加入了演練。通過此次消防演練，為應急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練，使大家熟悉了必需的應急操作，進一步加強了員工消防意識和應急逃命自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證，同時還把握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

領導高度重視，演練活動組織到位

近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重要挾著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練計劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動〞的成功演練提供了有力地保障。

演練目的明確，預案計劃周密

根據(jù)應急預案演練的要求，從公司安全工作的實際狀況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際狀況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，把握火場逃命基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經(jīng)過認真研究，擬定了“20__年消防應急演練方案〞，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

通過演練，活動達到預期目的

參與人員的消防安全意識有所加強，對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎。

通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應急能力、事故發(fā)生后逃命技巧都得到了提升。

演練過程中，參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮"，團隊凝結力得到提升。

安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結經(jīng)驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。

通過這次的消防演練，進一步加強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和把握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

校園消防演練心得體會300字篇三

我國規(guī)定11月9號為全國消防日，由于火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分，老師走進了教室，然后開始講解消防知識，并一再交代我們要記住方才的話。

我們滿懷期待這次演習的到來。終究，“嗚……嗚……〞，報警聲響起，一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散，又馬上集中在操場上。輪到我們四年級了，當急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們靈巧地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍，這時，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。

其次次演練開始了，我心里的緊張感少了一點了。大約過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學就像士兵接到命令一樣十分有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。

這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點火，只見火苗馬上往上竄。雖然只是一點煙味，可也把我熏得夠嗆。這時，毛毛細雨宛如一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。

這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，由于我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這么一場大火，假如我們都沒學過消防知識，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷〞了這場火災。

這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來加入消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!

校園消防演練心得體會300字篇四

為認真落實火災事故的防范措施，加強入園單位員工們的消防安全意識，完全消除火災安全隱患，限度減少損失，確?？萍紙@大樓財產(chǎn)安全，穩(wěn)定入園單位工作秩序，加強科技園火災安全事故的應急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位_公司、_公司、_公司于20_年x月x日組織計劃了一次高層消防疏散、滅火演習。

在演習之前，由物管部組織了一場消防知識講座，內容為安全教育，正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發(fā)生的原因有哪些(原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣火熱，雨水稀少，用電量多。)

由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議，對演習進行了細致的部署，并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習，以防萬一。

_月x日下午14時30分，漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場，14時40分，隨著消防警報的拉響，20_年度冬季消防演習正式開始。_公司、_公司、_公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處，那里早已拉上了警惕線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們漸漸適應，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示終止后，中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開。

疏散滅火演習終止后，消防中隊中隊長對演習進行了點評，對員工們積極加入消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn)，給予了充分的確定，但也指出了存在的不足，并希望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來加入，對我們的高層消防安全進行工作指導，共計約有400人加入了此次演習，演習取得了圓滿成功。

通過這次的消防演習，我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們通過參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃命和正確使用滅火器、室內消火栓的技能，有了進一步的實際體驗。員工們都認為，這次演習很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來說也積累了一定的經(jīng)驗。今后，我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。

校園消防演練心得體會300字篇五

這天下午其次節(jié)課，我們校園舉行了一場精彩的消防演習活動。

開始，校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四(4)班的同學依照以前的慣例，前三排從前門走，后三排從走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家依照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，由于大家明白大火降臨時，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的逃命。

到了藍球場，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學們立刻依照老師的要求，馬上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。安全逃命的第一關，我們勝利脫險。

之后，校園通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場，只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學們，遇到這樣的大火，我們不要畏懼，要冷靜冷靜，要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范，請同學們細心、認真觀看。〞消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火，大家看著，情緒都十分沖動，就連低年級的同學也躍躍欲試，可時間不允許。滅火的其次關就這樣終止了。

最終，我們集中在操場上，羅校長做了總結發(fā)言。我記憶最深的是，羅校長說：“假如壞人來了，我們必需不要畏懼，就應鎮(zhèn)靜;假如火災來了，我們必需要學會自救，千萬不要推推擠擠的。〞

這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。

校園消防演練心得體會300字篇六

危險顧名思義，就是一些危險的存在，危險隨時隨地都可能發(fā)生，我們必需懂得一些必要的安全知識，為此，我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習。

同學們，我校首次舉行消防演習。在逃命過程中，你們必需逃到安全空地然后再向操場集中。你們要做到大讓小，有秩序廣播里傳來老師的`聲音。三分鐘后，嗚——的警報聲響了，快逃呀，著火了!老師的聲音夾雜在警報聲中。同學們似驚弓之鳥，如潮水般涌出教室，教師的兩個門被同學們擠得水泄不通，但是大家還是相互謙讓沖出門去向樓下跑寧靜的校園即刻沸騰起來，講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片，讓人感到毛骨悚然。

同學們在奔跑，樓梯被被震動。我順著人群的涌動從三樓到了二樓，一陣陣紅煙霧向我襲來，好像學校真的發(fā)生了火災，而且火勢正猛，煙中還夾雜著火藥味。每個班級的電器貌似全部爆炸了。我剛跨下一個臺階，一群女生沖了過來，把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行，煙越來越大，我得立刻撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時，煙越來越大，我眼前除了紅色一片外，什么也看不見了。我是李逵的后代，這么一點小事難不住我，我要把李逵的大膽再次從我身上表達出來，我一定要沖出去，不把李逵的面子丟掉。我一直勉勵自己。我向左移動，抓住欄桿向下跑。終究，我再也摸不到欄桿，才大膽的向前沖。突然，嘭。的一聲，好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉，哦!是大門的響聲。我又向右移動，然后沖了出去，啊，我終究脫離了火海。這時我忐忑擔心的心才寧靜下來。

老師出來后，清點了人數(shù)，我們班全部逃了出來。最終向大操場跑去。大難不死，必有后福。我暗暗地想。再看看大樓，熊熊烈火把大樓淹沒還真像著火呢!

隨后，在大操場上朱警官又為我們陳述了一些消防知識以及滅火示范，并請幾位同學們親自實踐，以此加強操作練習的才干。

安全警鐘，長掛心中，雖然只是演習，但也讓我們學會了大量知識，懂得了逃命之法。

校園消防演練心得體會300字篇七

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，加強學生在遇到火險時的逃命、自救能力，我校在今天大課間開展了消防演習活動。

演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快