湖南省永州市江華縣2022-2023學年生物七年級第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2022-2023學年七下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1．黨的十八大從新的歷史起點出發(fā)，做出了“大力推進生態(tài)文明建設”的戰(zhàn)略決策，下列行為不利于保護生態(tài)環(huán)境的有（）①講究衛(wèi)生，到餐館用餐時使用一次性筷子、一次性餐盒②使用充電電池③大量引進外來物種④垃圾分類⑤使用電子賀卡，不使用紙質賀卡⑥把家里的白熾燈換成節(jié)能燈⑦使用含磷洗衣粉⑧到超市購物時使用塑料袋裝物品⑨退耕還林還草A．①③⑦⑧ B．①②⑦⑧ C．①③⑥⑧ D．①③⑦⑨2．圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達正確的是（）A．甲流出的血液為動脈血B．乙和丙都是靜脈血管C．血液流動的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流經(jīng)乙→丁→丙后，靜脈血變?yōu)閯用}血3．人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（）A．嬰兒期 B．幼兒期 C．童年期 D．青春期4．下列器官中，不屬于組成人體呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺A．①② B．③④ C．①⑦ D．②④5．下列各項中，不屬于反射的是A．小狗聽到主人的呼喚就去吃食物 B．草履蟲游向食物C．小剛躲開樹上掉下來的樹枝 D．海豚頂球表演6．下面關于人體血液各成分的敘述中，錯誤的是（）A．血漿中含量最多的是水 B．紅細胞具有運輸氧的功能C．血小板過多易形成血栓 D．白細胞的數(shù)量減少可能體內有炎癥7．呼吸道和消化道共有的器官是（）A．食道 B．氣管 C．咽 D．喉8．聽覺形成的基本過程是（）①聽小骨

②外耳道

③耳蝸

④鼓膜

⑤大腦皮層聽覺中樞

⑥咽鼓管A．②④①③⑤ B．②①④③⑤ C．④②①③⑤ D．②④①⑥③⑤9．如果長時間看電視、使用電腦、玩游戲機，或讀書寫字時光線太弱、躺在床上看書等，都會使眼過度緊張和疲勞，引發(fā)近視眼，導致眼球發(fā)生的變化是（）A．晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長 B．晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短C．晶狀體渾濁 D．視網(wǎng)膜發(fā)炎10．如圖為腎單位模式圖。形成原尿和尿的場所依次是（）A．①②B．②④C．②③D．③④11．兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因為人的生長發(fā)育和受損細胞的恢復和更新，都離不開（）A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質 D．水12．人體內的廢物可以通過多個途徑排出，下列器官都能排出人體代謝廢物的是A．肺和腎 B．胰和皮膚 C．胰和肝 D．胃和小腸13．如圖中的曲線表示某物質經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況。據(jù)圖推斷，該物質是（）A．尿素 B．水分 C．葡萄糖 D．無機鹽14．治療糖尿病，可以通過注射（）A．生長激素 B．胰島素 C．甲狀腺素 D．腎上腺素15．皮膚是人體最大的排泄器官，能夠排除代謝的代謝廢物有①水分②無機鹽③二氧化碳④尿素A．①③④B．①②④C．①②③④D．①②③16．科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗：（1）破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育為成蛙；（2）在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙。這兩個實驗可以證明（）A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B．甲狀腺激素能促進幼小動物個體的發(fā)育C．生長激素能促進蝌蚪的生長 D．A和B17．下列反射活動中，屬于人類特有的反射活動的是()A．趨利避害B．垂涎欲滴C．嗷嗷待哺D．談虎色變18．下列有關消化道各段結構和功能的敘述，正確的是()A．口腔是消化道的起端，沒有消化和吸收的功能B．胃液中的蛋白酶對蛋白質能進行完全分解并能吸收少量水和酒精C．小腸內壁有環(huán)形的皺襞可增大消化營養(yǎng)物質的面積D．大腸的功能只是將食物殘渣形成糞便19．“試管嬰兒”技術為很多不能正常生育孩子的夫婦實現(xiàn)了擁有自己親生孩子的夢想。下列哪一過程不是在試管中完成的（）A．精卵結合 B．受精作用 C．形成早期胚胎 D．胎兒發(fā)育成熟20．世界衛(wèi)生組織提倡普遍使用鐵制炊具以利于人體補充鐵，是因為（）A．鐵是骨骼、牙齒的重要成分 B．鐵有利于蛋白質的形成C．鐵是維生素C的成分 D．鐵是血紅蛋白的成分21．現(xiàn)在，我國大力提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點是（）A．減少個人經(jīng)濟攴出 B．節(jié)約木材，保護森林C．減少固體垃墁污染 D．避免其傳播人類疾病22．黏膜的保衛(wèi)作用、淚液的殺菌作用都屬于人體的A．非特異性免疫 B．特異性免疫C．第一道防線 D．第三道防線23．小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（）地點鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A．陽光充足 B．陰暗潮濕 C．空氣新鮮 D．高溫干燥24．神經(jīng)系統(tǒng)中有“生命中樞”之稱的結構是A．大腦 B．小腦 C．脊髓 D．腦干25．下列用藥方法正確的是A．為使病情早日好轉,可加大服用非處方藥劑量B．在每日服藥量不變的情況下，減少服藥次數(shù)C．服藥時間，飯前或飯后無所謂，二者可任意選擇D．嚴格按醫(yī)囑服藥，不能自行改變26．下圖為探究“饅頭在口腔中的變化”實驗中的兩支試管,請據(jù)圖回答問題（1）分別將試管①和②充分攪拌,放于____℃的溫水中約10分鐘,然后取出。（2）分別往兩支試管滴加碘液,搖勻。觀察到以下現(xiàn)象:試管①液體顏色變藍,說明該試管中存在有__________。而試管②液體顏色不變藍,說明試管②中的_____被唾液中的_____酶分解了。（3）在此實驗中,實驗變量是____________。27．現(xiàn)在，經(jīng)常有些同學不吃早餐就去上學，上午這些同學往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學習效果，又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答：（1）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是_______________。（2）牛奶的主要成分是蛋白質，其最終的消化產物是_______________。（3）早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是_______________（4）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是水、_______________、_______________。28．李華是個愛動腦筋的孩子，在學習了“饅頭在口腔中的變化”后，他設計了如下實驗：試管編號加入物質處理溫度時間加碘液后的現(xiàn)象A饅頭碎屑+2mL唾液攪拌37℃10分鐘②B饅頭碎屑+2mL唾液攪拌0℃10分鐘③C饅頭塊+2mL唾液不攪拌37℃10分鐘④D饅頭碎屑+①攪拌37℃10分鐘⑤（1）為了證明“牙齒咀嚼、舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選擇_____兩支試管作為對照實驗。（2）要想驗證“唾液對淀粉的消化作用”，D組中的①處應該加入的物質是2ml_____。（3）A與B作為一組對照實驗可以說明_____能影響唾液淀粉酶發(fā)揮作用。（4）四支試管中加碘液后變藍色的有_____（填數(shù)字序號）。（5）饅頭的主要成分是淀粉，它最終在_____（填場所）中被消化成_____而被人體吸收。29．資料分析：2019年4月23日是世界讀書日，馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長。閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的（見下圖）：（1）文字反射來的光線進入眼球內，在____上形成物像，最終通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的特定區(qū)域，形成視覺。（2）一般形成視覺后，再經(jīng)由大腦的理解，當我們____（填“吸氣”或“呼氣”）時，氣流就能引起聲帶的振動使我們有感情地讀出文字。（3）聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳到內耳，刺激____內的聽覺感受器，產生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動再沿相關神經(jīng)傳遞到聽覺中樞，形成聽覺。（4）文學作品中的情節(jié)常常讓我們感悟良多，受益匪淺，這屬于____反射，這個過程需要我們大腦皮層的____中樞的參與。30．閱讀下列材料，回答問題。材料一：現(xiàn)在，有的同學不吃早餐就去上學，這些同學在上午往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學習效果，又會影響身休健康，有的同學偏食，尤其不喜歡吃青菜，認為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”，這樣做也容易引發(fā)相應病癥。當然，大部分同學還是養(yǎng)成良好的飲食習慣的。材料二：學校進行感恩教育，讓同學們利用星期天為父母做一頓飯，小莉同學早早起來為父母準備了一份早餐：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的疏菜和水果。等爸爸媽媽醒來給他們一個驚喜。（1）早餐中營養(yǎng)成分消化和吸收的主要場所是______。（2）小雨同學喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，認為青菜又吃不飽，基本沒有營養(yǎng)價值，每天青菜食用量很少。他這樣做最容易引發(fā)維生素C缺乏而導致出現(xiàn)_____病。（3）小莉同學為媽媽準備的早餐食譜是否合理，為什么？_____。（4）結合你自己的生活經(jīng)驗，你認為培養(yǎng)青少年良好的飲食習慣應做到：______（答兩點即可）。31．知識應用，解決問題（一）預習思考閱讀下面材料材料：現(xiàn)在，健康飲食成為了人們生活中最重要的主題，前段在市場上發(fā)現(xiàn)有一種所謂的瘦肉型豬，這種豬幾乎沒有什么肥肉，人們戲稱為“健美豬”。調查發(fā)現(xiàn)，河南多地生豬養(yǎng)殖中使用是肉精，養(yǎng)出的“健美豬”流入各地屠幸市場，流入雙匯集團。專家介紹，瘦肉精是一種不易分解的化學藥品，在豬的代謝過程中可促進蛋白質的合成和脂肪的轉化分解，其殘留通過食物進入人體，致使人體漸漸的出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀。（二）設問解疑（1）“健美豬”相對于普通精而言______組織發(fā)達，皮下脂肪很少。（2）人攝取“健關豬”肉后，殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的小腸被吸收，然后通過_____運輸?shù)缴眢w各部分，對人體健康造成嚴重的危害。（3）“健美豬”的血液通過腎臟腎小球和腎小囊壁的______作用以及腎小管的_____作用形成尿液，因而尿液中含有瘦肉棉。通過檢測豬的尿液，可查出生豬養(yǎng)殖中是否使用了瘦肉精。（三）簡結轉新（4）就上述瘦肉精事件簡潔談談你對目前食品安全的看法：______。

參考答案1、A【解析】

生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的各種資源的總稱，是關系到社會和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的復合生態(tài)系統(tǒng)；利于生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定發(fā)展的行為措施是有利的，反之則是不利的?！驹斀狻竣僦v究衛(wèi)生，到餐館用餐時使用一次性筷子、一次性餐盒；③大量引進外來物種；⑦使用加磷洗衣粉；⑧到超市購物時使用塑料袋裝物品，都是不利于保護生態(tài)環(huán)境的行為。

②使用充電電池；④垃圾分類；⑤使用電子賀卡，不使用紙質賀卡；⑥把家里的白熾燈換成節(jié)能燈；⑨退耕還林還草，都是有利于保護生態(tài)環(huán)境的行為。A正確。【點睛】會識別哪些行為有利于保護生態(tài)環(huán)境、哪些行為會破壞生態(tài)環(huán)境是解答該題的關鍵。2、C【解析】試題分析：A、甲是流出心臟的血管是動脈，但是不一定流動脈血，如肺動脈里流靜脈血，A錯誤；B、乙血管從主干流向分支的血管是動脈，丙血管由分支流向主干是靜脈血管，B錯誤；C、血液在血管內的流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈，因此血液流動的方向是甲→乙→丁→丙，C正確；D、如果是流經(jīng)肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，如果是流經(jīng)體循環(huán)，則血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，D錯誤?！究键c定位】本題考查血管的特點，難題，屬于理解層次。3、D【解析】

人的一生分為嬰兒期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期?！驹斀狻壳啻浩谑且粋€生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。進入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育，是我們學習的最佳時期，我們要充分利用這個時期好好學習知識，增長自己的才干，樹立遠大理想，將來有所作為。【點睛】關鍵是掌握青春期生理的發(fā)育，理解青春期是生長發(fā)育的黃金時期。4、D【解析】口腔屬于消化系統(tǒng)的器官，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，而呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。所以口腔、肺不屬于人體呼吸道的器官。5、B【解析】試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。草履蟲游向食物是對外界刺激的一種應激性，不是反射；小狗聽到主人的呼喚就去吃食物、小剛躲開樹上掉下來的樹枝、海豚頂球表演是通過神經(jīng)系統(tǒng)產生的，對刺激產生的有規(guī)律的反應，屬于反射?？键c：反射的概念。6、D【解析】試題分析：血漿中含量最多的成分是水，占91-92%，A正確；紅細胞數(shù)目最多，形態(tài)為雙面凹的圓餅狀，無細胞核，主要的功能是運送氧，B正確；血小板個體最小，性狀不規(guī)則，無細胞核，有凝血和止血過的作用，過多易形成血栓，C正確；白細胞比紅細胞大，有細胞核，吞食病菌，對人體有防御和保護作用，白細胞的數(shù)量增加可能體內有炎癥，D錯誤。考點：血液的成分和主要功能。7、C【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門?？梢娧适呛粑篮拖拦餐ǖ??！驹斀狻渴车朗鞘澄锏耐ǖ?，A錯誤；氣管是氣體的通道，B錯誤；咽是呼吸道和消化道共同通道，C正確；喉是氣體的通道，D錯誤?！军c睛】消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點，復習時應注意。8、A【解析】聽覺的形成過程是：聲波被耳郭收集→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層聽覺中樞，形成聽覺。故選A。9、A【解析】

眼球的前后徑過長或晶狀體的凸度過大，物像成在視網(wǎng)膜前方形成近視眼，戴凹透鏡進行矯正；遠視眼成像在視網(wǎng)膜后方，戴凸透鏡進行矯正?！驹斀狻靠唇幬矬w時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節(jié)緊張，導致晶狀體曲度過大，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體，形成近視。故選A。【點睛】本題考查近視眼的形成原因，理解近視眼的成像特點是解題的關鍵。10、B【解析】試題分析：當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此②腎小囊內形成的液體是原尿。在腎小管中形成的是尿液。如圖所示：?？键c：尿液的形成；腎臟的結構和功能。11、C【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽.【詳解】蛋白質是構成人體細胞的基本物質，對于身體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有主要作用；糖類是人體最重要的供能物質，脂肪是人體內備用的能源物質，維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機鹽是構成人體組織的重要原料。水是細胞的主要組成成分,故C符合題意。【點睛】掌握人體六大類營養(yǎng)物質的主要作用。12、A【解析】

人體內的一些代謝終產物排出體外的過程叫做排泄。排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出?！驹斀狻颗判故羌毎x終產物排出體外的過程，如二氧化碳、水、無機鹽和尿素等。排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。A.肺和腎可以排出代謝終產物，正確。B.胰是屬于消化腺，與排泄無關，錯誤。C.胰和肝屬于消化腺，與排泄無關，錯誤。D.胃和小腸屬于消化道，與排泄無關，錯誤。故選：A【點睛】解答此題的關鍵是知道排泄的概念、途徑。13、C【解析】試題分析：尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分．解：當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．因此原尿流經(jīng)腎小管時葡萄糖的含量減少為0，．所以，如圖中的曲線表示某物質經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況．據(jù)圖推斷，該物質是葡萄糖．故選C．考點：尿液的形成．14、B【解析】人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿，對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。15、B【解析】考點：人體皮膚的結構和主要功能。分析：排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程，如水、無機鹽和尿素。排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；通過泌尿系統(tǒng)由腎臟排出尿液；通過呼吸系統(tǒng)由肺排出二氧化碳和水。據(jù)此解答。解答：排泄是指體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途徑。一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；絕大部分的水、無機鹽和尿素等以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。故選：B16、D【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！驹斀狻科茐尿蝌降募谞钕伲l(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關；在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙，說明甲狀腺激素能促進蝌蚪發(fā)育成成蛙，綜合分析以上實驗結果可以得出結論：甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育。故D符合題意?！军c睛】正確分析實驗結果是做好該題的關鍵。17、D【解析】反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如吃炸雞腿流口水，看到炸雞腿流口水，聽說炸雞腿流口水。狗吃炸雞腿也會流口水，狗看到炸雞腿也會流口水，表明人和動物都能對具體刺激建立反射（簡單反射和具體刺激復雜反射），人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的如狗不會聽說炸雞腿流口水。人類特有的反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射；嗷嗷待哺、垂涎欲滴、趨利避害是生來就有的簡單反射，人與動物都有；談虎色變，是在大腦皮層的語言中樞的參與下，形成的人類特有的反射活動。18、C【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?！驹斀狻渴澄镏械牡矸凼紫仍诳谇粌缺煌僖旱矸勖阜纸鉃辂溠刻牵钥谇挥邢δ軣o吸收功能，A錯誤；胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化，不能完全分解，B錯誤；小腸內表面有皺襞和小腸絨毛，增大了消化營養(yǎng)物質的面積，C正確；大腸的主要功能是進一步吸收糞便中的水分、無機鹽類和維生素等，并且形成、貯存和排泄糞便，D錯誤。【點睛】明確小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，口腔和胃只能對食物進行初步消化。19、D【解析】

試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術的俗稱，是指分別將卵子與精子取出后，置于試管內使其受精，再將早期胚胎移植回母體子宮內發(fā)育成胎兒?！驹斀狻緼、試管嬰兒是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程在試管中進行的，屬于體外進行受精，A正確。B、精子和卵細胞結合成受精卵的過程叫做受精，精子和卵細胞在試管內完成受精作用的，B正確。C、試管嬰兒采用的體外受精，并在試管內形成早期胚胎，C正確。D、試管嬰兒是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程在試管中進行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是在母體子宮內發(fā)育，不是一直在試管內長大，D錯誤。故選：D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握試管嬰兒的概念和過程。20、D【解析】

無機鹽在人體內的含量不多，僅占體重的4%左右。無機鹽對人體也非常重要，它是構成人體組織的重要原料。例如，鐵是構成血紅蛋白的一種成分?！驹斀狻考t細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白。紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能。鐵制炊具能為人體提供含鐵的無機鹽，有利于體內合成血紅蛋白。故選：D?！军c睛】此題考查了提倡使用鐵制炊具的原因。21、B【解析】試題分析：森林尤其是原始森林被大面積砍伐，無疑會影響和破壞森林的生態(tài)功能，造成當?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調、環(huán)境惡化，導致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應增強等問題。一次性木筷造成大量林地被毀；因此我國大力提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點是節(jié)約木材，保護森林?？键c：我國植被與綠化22、A【解析】

人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能由三道防線構成，第一道防線是皮膚、黏膜及其附屬物和分泌物；第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞；第三道防線是免疫細胞和免疫器官構成的。第一和第二道防線構成人體的非特異性免疫，第三道防線構成特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫?！驹斀狻科つw、黏膜構成人體免疫的第一道防線，體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成的是人體免疫的第二道防線，這兩道防線是與生俱來的，參與的是非特異性免疫。【點睛】識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握人體的三道防線，能結合所學的知識做出準確的判斷。23、B【解析】

本題考查的是探究鼠婦生存環(huán)境的條件，考查數(shù)據(jù)的讀取能力?！驹斀狻客ㄟ^記錄可以分析：在水槽邊的石頭下和種花的濕花盆下鼠婦的數(shù)量最多，而水泥路上、干草地中鼠婦的數(shù)量很少。比較這兩種環(huán)境的差別，可以發(fā)現(xiàn)主要區(qū)別條件是：光照和水分，而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環(huán)境中，而光亮、干燥的環(huán)境中鼠婦的數(shù)量很少?？赏浦菏髬D的適宜生存的環(huán)境條件是：陰暗潮濕。故選：B。【點睛】通過生活過程中我們發(fā)現(xiàn)鼠婦的地方可推知鼠婦的生活環(huán)境是怎樣的。24、D【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦包括大腦、小腦和腦干。腦干中含有心血管中樞、呼吸中樞，一旦損傷會危及生命?！驹斀狻緼.大腦由左右兩個半球組成。大腦皮層的表面是灰質，稱為大腦皮層，它是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，有軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞等，故A不符合題意；B.小腦的主要功能是協(xié)調運動，維持身體的平衡，故B不符合題意；C.脊髓位于脊柱的椎管內，包括灰質和白質。具有反射和傳導的功能。故C不符合題意；D.腦干中有能夠調節(jié)人體基本生命活動的中樞，如呼吸中樞、心血管運動中樞等，一旦損傷會危及生命，所以腦干被稱為“生命中樞”，故D符合題意。故選D?！军c睛】此題考查了大腦皮層的結構和功能，腦干中有調節(jié)人體基本生命活動的神經(jīng)中樞，如呼吸中樞和心血管運動中樞是解題的關鍵。25、D【解析】試題分析：安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物，不能自行改變。D正確?？键c：安全用藥的常識。26、37淀粉淀粉唾液淀粉唾液【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在【詳解】（1）唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度是人體的體溫，在實驗中用37℃左右的水對試管進行水浴是模擬人體口腔內的溫度。因此，分別將試管①和②充分攪拌，放于37℃的溫水中約10分鐘，然后取出。（2）①試管內加的清水，不能分解淀粉，遇碘溶液為藍色。②試管內有唾液，唾液能將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖遇碘溶液不變藍色。因此，分別往兩支試管滴加碘液,搖勻。觀察到以下現(xiàn)象，試管①液體顏色變藍，說明該試管中存在有淀粉。而試管②液體顏色不變藍，說明試管②中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解了。（3）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。因此，在此實驗中，實驗變量是唾液。【點睛】本題主要考查探究饅頭在口腔中的變化實驗。解題的關鍵是熟練掌握淀粉在口腔中的消化過程和對照試驗的特點及探究實驗的設計方法。27、口腔氨基酸小腸無機鹽維生素【解析】

（1）食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。

（2）淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸。【詳解】（1）口腔中的唾液淀粉酶能將淀粉轉化成麥芽糖，面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是口腔。

（2）牛奶的主要成分是蛋白質，小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質和脂肪，所以在小腸內蛋白質最終被分解成氨基酸。

（3）小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質和脂肪，淀粉最終分解成葡萄糖，蛋白質最終分解為氨基酸，脂肪最終分解為甘油和脂肪酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質。各種營養(yǎng)物質在小腸等處被吸收后，隨著內壁血管中的血液運往全身。所以，小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官。

（4）食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收?！军c睛】理解掌握人體內食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。28、AC；清水溫度③④⑤小腸；葡萄糖【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗，在實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題?！驹斀狻浚?）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設置對照實驗，實驗中，把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼，攪拌是模擬舌的攪拌；因此，以A、C號試管形成對照實驗，結果C號試管的實驗現(xiàn)象是變藍，由于C號試管中為適量饅頭塊且不攪拌，食物和唾液不能充分混合，使其中的淀粉只能部分被消化。所以實驗現(xiàn)象是部分變藍。（2）對照實驗是除變量以外其它的實驗條件相同，探究唾液對淀粉的消化，變量是唾液，其它的條件相同，所以要想驗證“唾液對淀粉的消化作用”，D組中的①處應該加入的物質是2ml清水。（3）A與B作為一組對照實驗，實驗的變量是溫度，結果A試管內滳加碘溶液變藍色，B試管內滳加碘液不變藍色，可以說明溫度能影響唾液淀粉酶發(fā)揮作用。（4）A試管唾液將淀粉分解為麥芽糖，滴加碘液不變藍色，B試管內溫度過低，唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度，所以滳加碘溶液變成藍色，淀粉沒有被消化；C試管唾液與淀粉未充分的混合，未被消化，滴加碘液藍色；D試管內加的是清水，缺少消化酶，淀粉未被消化，滴加碘溶液變藍色。淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖。因此，饅頭的主要成分是淀粉，它最終在小腸中被消化成葡萄糖而被人體吸收?！军c睛】本題考查饅頭在口腔中變化的實驗，解答此題的關鍵是知道如何確定、控制變量，設置對照實驗，預期結果。29、視網(wǎng)膜呼氣耳蝸條件語言【解析】

（1）視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺；（2）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式。【詳解】（1）文字反射來的光線進入眼球內，最終在視網(wǎng)膜上形成物像，依次經(jīng)過眼球的結構是角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體。若長時間近距離看書，就會導致

晶狀體的曲度過大或眼球的前后徑過長，使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視，近視眼可以通過佩戴凹透鏡加以糾正；（2）在視覺中樞形成視覺后，經(jīng)由大腦的理解，當我們呼氣時，氣流引起聲帶的振動而有感情地讀出文字；（3）聽覺的形成過程大致是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳。刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產生了聽覺。聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳