![2022年秋季開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案設(shè)計_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c5/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c51.gif)
![2022年秋季開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案設(shè)計_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c5/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c52.gif)
![2022年秋季開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案設(shè)計_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c5/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c53.gif)
![2022年秋季開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案設(shè)計_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c5/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c54.gif)
![2022年秋季開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案設(shè)計_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c5/8b4ba3f33f89b59ccca622e51db657c55.gif)
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文檔簡介
開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo):正確認(rèn)識疫情,不恐慌、不畏懼,切實做好積極健康防控。激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,做好自己該做的事情,培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質(zhì)。3?了解校園中存在的安全隱患。掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。教學(xué)過程:導(dǎo)入:同學(xué)們,這個假期非同尋常,一場突如其來的疫情席卷全國各地。如今,新冠慢慢被我們擊退,我們終于迎來了開學(xué),能和親愛的老師和同學(xué)們見面,在闊別重逢的校園學(xué)習(xí)。新學(xué)期,新起點,新氣象,愿同學(xué)們能信心百倍地投入到學(xué)習(xí)、生活中,老師將陪伴在你的左右,讓我們?nèi)ビ犹魬?zhàn),去創(chuàng)造輝煌!科學(xué)防疫,保持鎮(zhèn)定心態(tài)。新冠是自然界廣泛存在的一類病毒,因該病毒形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名,可引起人呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病,屬于烈性傳染病,傳染性強(qiáng),危害大,已將其列入乙類傳染病。在校如何預(yù)防呢?如何做的更好?1?入校前做好充分準(zhǔn)備,身體有不適需報告出門上學(xué)前備好足夠的罩、紙巾,測量體溫。體溫正常方可上學(xué),如果體溫超過37.3C或有其他不適癥狀及時就診,并報告班主任。在校期間,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀請立即向老師報告。上、下學(xué)路途少接觸提倡自行接送、步行上下學(xué),乘坐校車要做好個人防護(hù),全程佩戴罩,不要隨意觸碰車上物品。不去除家庭、學(xué)校之外的任何場所,不和家人、學(xué)校之外的人員接觸。在校盡量避免近距離接觸進(jìn)學(xué)校、教室、上廁所不擁擠,間隔1米以上,有序排隊等候;在學(xué)校無論上課、食堂吃飯都單獨(dú)就坐,保持一定距離;課間休息不竄班,不聚集打鬧玩耍,不扎堆聊天。正確佩戴罩,及時更換罩上課期間全程戴好罩,不要隨意取下,不和同學(xué)交換已用過的罩;取餐時佩戴罩,即取即走,就餐中不交流、不聚集,就餐結(jié)束后佩戴罩立即離開。當(dāng)罩變濕、變形或弄臟后及時更換,丟棄在學(xué)校指定垃圾桶內(nèi)。勤洗手、常通風(fēng)包括在制備食品之前、期間和之后;咳嗽或打噴嚏后;照護(hù)病人時;飯前便后;手臟時;在處理動物或動物排泄物后,立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。不扎堆一起洗手??人源驀娞缱⒁庹趽醣强人?、打噴嚏時,用臂肘或紙巾遮擋鼻;教室要長時間保持通風(fēng),靠窗邊的同學(xué)可自備外套,避免著涼。科學(xué)飲食,加強(qiáng)體育鍛煉要盡量進(jìn)食熟食,不要去吃生食。也不要去吃一些野味,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)營養(yǎng),提高身體的抵抗能力。保持健康的生活方式和作息習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。三、安全教育,牢記心間同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。校內(nèi)安全。上下樓梯不要擁擠,按次序進(jìn)行;課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策;打掃衛(wèi)生時,不拿掃把亂打、亂鬧。校外安全。遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,做到一停二看三通過,更不要橫穿馬路;按時上學(xué)和回家,不要早到,不要在外邊逗留,放學(xué)按時回家;路上遇到陌生人,少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。四、愛國教育,激發(fā)情感。出示鐘南山、醫(yī)護(hù)人員,志愿者同學(xué)們說一說你所了解的英雄,說出你所知道的事跡。引導(dǎo)同學(xué)們感受愛國的熱情。在這次抗疫中,英堆用生命守護(hù)生命!我從他們身上看到了奉獻(xiàn)精神,看到了愛國情懷,更看到了中國力量。作為一名新時代的學(xué)生,我們更應(yīng)該努力奮斗、努力學(xué)習(xí),爭取成為有用的人才。播放支援視頻,激發(fā)愛國感。五、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌特殊的假期難忘地過去了,接下來就要進(jìn)入了正式的校內(nèi)學(xué)習(xí)階段。同學(xué)們回憶自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,心底默定本學(xué)期的新打算。并且自己給自己制定一個計劃和目標(biāo)六、班主任總結(jié)經(jīng)歷了這場戰(zhàn)役,我們將更加珍惜這來之不易的幸福生活。新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!開學(xué)第一課疫情防控主題班會教學(xué)設(shè)計教案一、班會背景殷憂啟圣,多難興邦。肆虐的新冠疫情將我們每個人都卷入了一場特殊的戰(zhàn)役。舉國上下不畏艱難困苦,為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱。但是,在新冠肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過濾的傳播,或多或少都會給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響。通過主題班會上一堂精彩的科普課、勵志課,思政課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,把抗疫精神轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)動力,成長為祖國和人民需要的人。二、班會時間乂月X日上午三、授課對象班級全體學(xué)生四、班會主題勇敢前行五、學(xué)情分析因疫情影響,學(xué)生推遲復(fù)課,在加長版的長假期間,學(xué)生會接收到海量的未經(jīng)過濾的信息。這個時候需要一定引導(dǎo),才能讓他們掌握更準(zhǔn)確,更系統(tǒng)的安全防護(hù)知識,提高安全防護(hù)意識與能力。同時感受到這場“疫戰(zhàn)”背后的“愛國”“敬業(yè)”等精神,提高思想道德素養(yǎng),樹立正確的價值觀和人生理想。六、班會目標(biāo)通過主題班會使學(xué)生正確認(rèn)識新冠疫情,科學(xué)防疫。通過心里干預(yù)和輔導(dǎo),減輕學(xué)生因疫情產(chǎn)生的心理焦慮等問題。通過主題班會為契機(jī),讓師生感受到逆行者的壯舉,獲得前進(jìn)的力量,胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報效祖國。七、教學(xué)難點通過向疫情中的逆行者致敬,轉(zhuǎn)化為作為承擔(dān)公民的責(zé)任,幫助學(xué)生樹立理想信念,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。八、班會準(zhǔn)備老師:班會教案,課件,新聞,圖片學(xué)生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民責(zé)任的民眾的新聞,并思考一己作為一名學(xué)生,可以在本次疫情中肩負(fù)起哪些責(zé)任?九、教學(xué)過程導(dǎo)語:同學(xué)們,相信過去的這個特殊的長假,對我們每一個國人來說,部將是記憶深刻的。我們共同面對了一場突如其來的疫情,我們從各種媒體上了解到來自四面八方的、源源不斷的消息,我們的心時刻牽掛著疫區(qū)人民,我們對戰(zhàn)斗在疫情一線各行各業(yè)的“戰(zhàn)士”們肅然起敬,或許我們一己也曾惶恐不安、無所適從......但是,面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們每個人都肩負(fù)著光榮的責(zé)任與使命,戰(zhàn)“疫”講科學(xué),少年當(dāng)努力!科學(xué)防護(hù)病毒,每個人都有責(zé)任。(1)同學(xué)們分享一己家為了抗擊新冠做了哪些工作,從一個普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為#個人都在這場抗疫中做出貢獻(xiàn),都是抗疫戰(zhàn)場上不可或缺的一份子。(2)新冠是什么?新冠是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。(3)如何防范新型冠狀病毒?教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時期,千萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個人防護(hù),堅持少出門、戴罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請戴好罩,及時到發(fā)熱門診就診。筑牢心理防線,正視和減輕負(fù)面情緒(1)學(xué)生面對疫情會產(chǎn)生一定的心理壓力。壓力主要來源于疫情、學(xué)業(yè)等等方面。對此,教師應(yīng)予以一定關(guān)注。(2)引入:老師和同學(xué)們一樣要承認(rèn)并接納焦慮情緒,坦然面對疫情??梢赃@樣告訴一己:新冠疫情下,我們出現(xiàn)焦慮情緒是人類的本能,它可以幫助我們處于應(yīng)激狀態(tài),從而有效應(yīng)對危險、做好防護(hù)、解決問題。(3)我們可以通過轉(zhuǎn)移注意和放松來緩解過高的焦慮。(4)轉(zhuǎn)移注意。感到焦慮時減少看疫情相關(guān)新聞的時間。試試閱讀、聽音樂、看笑話能讓你感到放松的事情。你會發(fā)現(xiàn)可做的事情太多,焦慮自然而然就降低了。(5)正常作息,生活規(guī)律。保持一份平常心,維持正常、規(guī)律、健康的生活作息,保持生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性,該吃的時候吃、該睡的時候睡、該工作的時候工作、該完成的事情完成,做好這些事情,不僅可以讓我們的生活保持正常節(jié)奏,更會讓我們平靜下來,感受到心情的愉悅。(6)適度運(yùn)動,增強(qiáng)免疫。運(yùn)動不僅能夠增強(qiáng)免疫力,更是調(diào)控焦慮情緒的最佳方式。(7)撥打熱線,尋求支持。如果你嘗試了以上的方法,發(fā)現(xiàn)通過自助還是很難幫助自己的解焦慮,請記住尋求專業(yè)的心理援助。珍存感動,以實際行動致敬英雄。導(dǎo)入:面對這樣突然而襲的疫情,無數(shù)的人們不計報酬,不論生死趕往一線,他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為了面對疫情除了勇氣還應(yīng)該具備哪些?我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)疫中學(xué)到什么?讓我們一起來看最美逆行者們(播放視頻)。班主任:同學(xué)們,你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?(1)交流最令你最感動的人和事。(2)贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。十、拓展提升同學(xué)們,經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過,為學(xué)生者,到底是為什么讀書?近代,是為中華之崛起;上世紀(jì),是為中國之富強(qiáng);如今,是為能在國家有難時為利刃、為堅盾,護(hù)國安寧。希望你們每個人都以我為什么讀書寫一篇文章,致敬英雄,也致敬努力的自己。結(jié)語:我最親愛的同學(xué)們!他日,你長大。請你做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重?fù)?dān),專業(yè)一流,成為10幾億人的倚靠。開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案一、班會背景:新冠疫情給每一人上了一堂關(guān)于人生的大課,從抗“疫”啟程,“疫”戰(zhàn)到底!在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役里,在這段不同尋常的日子中,每個人都被裹挾其中,再次重新定義生活、學(xué)習(xí)的意義。師者仁愛,我們能做的,就是做一個閃閃發(fā)亮的普通人,每一課,都值得;每一刻,都給予,給予每個學(xué)生,樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,把抗疫精神轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)動力,成長為祖國和人民需要的人。眼里有力量,心中有希望!二、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):正確認(rèn)識疫情,切實做好防控,培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、承擔(dān)責(zé)任的意識。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質(zhì)。行為目標(biāo):樹立從小向英雄學(xué)習(xí)的理想信念,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男」?。三、教學(xué)難點:通過向疫情中的逆行者致敬,轉(zhuǎn)化為作為承擔(dān)公民的責(zé)任,幫助學(xué)生樹立理想信念。四、教學(xué)過程:(一)教師導(dǎo)語:同學(xué)們,相信過去的這個特殊的長假,對我們每一個國人來說,都將是記憶深刻的。我們共同面對了一場突如其來的疫情,我們從各種媒體上了解到來自四面八方的、源源不斷的消息,我們的心時刻牽掛著疫區(qū)人民,我們對戰(zhàn)斗在疫情一線各行各業(yè)的“戰(zhàn)士”們肅然起敬,或許我們自己也曾惶恐不安、無所適從????但是,面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們每個人都肩負(fù)著光榮的責(zé)任與使命,戰(zhàn)“疫”講科學(xué),少年當(dāng)努力?。ǘ┛茖W(xué)了解新冠,遠(yuǎn)離恐慌和焦慮導(dǎo)入:同學(xué)們,當(dāng)下你們還是讀書的年紀(jì),面對新冠疫情,我們首先要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫,這樣才能避免恐慌和焦慮,同時,我們每個人都能保護(hù)好自己就是對防疫戰(zhàn)場的貢獻(xiàn)。老師介紹新冠的相關(guān)知識。(1)什么是新冠?(2)感染的患者臨床表現(xiàn)有哪些?(3)如果出現(xiàn)早期臨床表現(xiàn),是否意味著自己被感染了?什么情況下需要就醫(yī)?(4)這種疾病病情發(fā)展非???,怎樣才是正確有效的預(yù)防工作呢?同學(xué)們分享自己家為了抗擊新冠做了哪些工作,從一個普通人的角度闡述這樣作的意義。讓學(xué)生了解相關(guān)的相關(guān)的新冠知識。老師播放正確洗手和戴罩視頻。觀看視頻,并且現(xiàn)場演示。學(xué)生認(rèn)識到正確洗手和帶罩的重要性,增強(qiáng)防控知識。(三)凝聚共識,致敬戰(zhàn)“疫”英雄通過圖片展示疫情期間的感動事跡,讓同學(xué)們通過自己搜集的圖片、故事談感受。(致敬逆行者!面對英雄,你想說什么,暢所欲言。)看完這些,同學(xué)們有什么感悟?(學(xué)生談感受)教師小結(jié):“我們真正崇拜的人,應(yīng)該是那些為國家做出巨大貢獻(xiàn)的人,哪怕我們未來不能都成為像鐘南山一樣的科學(xué)家,至少也應(yīng)該像今天我們說到的這些,能讓我們?yōu)橹袆拥钠胀ㄈ艘粯?,心懷良知,心有大愛,做一個對社會有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人?!保ㄋ模┇@得一份成長的感悟致敬真正的勇士:我們之所以贊頌勇氣,是因為人類總是在明知風(fēng)險的時候,仍然選擇做我們該做的事。播放視頻《出征》。做一個獨(dú)立思考的人:經(jīng)過這次疫情,同學(xué)們,你對我們所生活的世界、國家、城市是否有了新的認(rèn)識?關(guān)于人類命運(yùn),關(guān)于人與自然,關(guān)于個人與集體,關(guān)于夢想與現(xiàn)實,關(guān)于當(dāng)下與未來關(guān)注當(dāng)下、著眼未來讓我們從容不迫,科學(xué)戰(zhàn)“疫"攜手互助,共同進(jìn)步。五、班主任小結(jié):同學(xué)們,多難興邦,面對這樣一場突襲而來的疫情,中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、不畏艱險的英雄氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時艱這些都是最寶貴的精神。讓我們每一個人要在困難中成長,科學(xué)認(rèn)知病毒,養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣。最后向英雄學(xué)習(xí),從疫情是一次災(zāi)患,也是一次教育,教會我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與責(zé)任。開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解新冠的癥狀、病毒的傳播有哪些途徑。了解日常防護(hù)的重要性,采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施,并做好防護(hù)。學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入孩子們這個假期大家已經(jīng)感受到和往年不一樣,愛動的我們被爸爸媽媽告知:“不能出門?!钡搅碎_學(xué)的時間我們不能按時到校上課了。那是因為一種病毒破壞了我們的正常生活。他的名字叫“新冠”二、了解新冠的癥狀新冠的主要癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力,主要是發(fā)熱和呼吸道癥狀.如咽痛、咳嗽等,在嚴(yán)重的情況下,感染會導(dǎo)致肺炎,出現(xiàn)呼吸困難、呼吸急促等表現(xiàn),更嚴(yán)重時引發(fā)急性呼吸道綜合癥,腎衰竭甚至死亡。三、新冠的傳播途徑有卵些?主要傳播方式是:經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我傳播)以及可能的氣溶膠傳播。四、如何防護(hù)上下學(xué)盡量不坐公交車。如果必須乘坐公共交通工具一定要佩戴好罩,盡量與他人保持一米遠(yuǎn)的距離。盡量不乘電梯,如果樓層太高,必須帶好罩,不直接用手觸摸電梯按鈕。人人關(guān)注教室.居室是否經(jīng)常開窗,通風(fēng)。下課不在校園拉扯打鬧,各項活動都盡量與他人保持至少一米距離。隨時保持手衛(wèi)生。減少接觸公共場所的公共物品和部位:從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液:不確定手是否清潔時,避免用手接觸鼻眼:打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住鼻。提醒家人家庭成員不共用毛巾,保持家居、餐具清潔,勤曬衣被。提醒家人不要接觸、購買和食用野生動物(即野味):盡量避免前彳主售賣活體動物(肉類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。提醒家人家里要備置體溫計、醫(yī)用外科罩或N95罩、家用消毒用品、等物資。加強(qiáng)營養(yǎng),鍛煉身體,規(guī)律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。五、戴罩的詳細(xì)方法外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,佩戴醫(yī)用外科罩或N95罩。戴罩是阻斷傳播的有效手段。應(yīng)選擇醫(yī)用外科罩,佩戴時,要將嘴、鼻、下頜完全包住,然后壓緊鼻夾,使罩與面部完全貼面。分清楚罩的內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi),應(yīng)該貼著嘴鼻,深色面朝外,金屬條(鼻夾)一端是罩的上方。要定期更換、不可戴反,更不能兩面佩戴。六、“天下興亡,匹夫有責(zé)”自新冠疫情爆發(fā)以來,全國各地共同抗擊疫情。這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、最美逆行者,我們一起認(rèn)識他們(圖片)七、結(jié)束語疫情雖然可怕,但是我們做好個人的防護(hù)工作,鍛煉好身體.相信我們一定會戰(zhàn)勝病毒。努力學(xué)習(xí),長大后成為各行各業(yè)的精英,在祖國需要我們的時候,能夠做出更大的頁獻(xiàn)。開學(xué)第一課疫情防控主題教案一、班會背景一場疫情,讓2022年的夏天變得與眾不同,在這場疫情中,我們瞧到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,因為承擔(dān)責(zé)任就是每個人應(yīng)盡的義務(wù),也就是人存在的價值。正就是由于她們的沖鋒陷陣,才有今天的安然無恙的我們。但就是疫情防控仍然刻不容緩,我會以本次疫情為背景,開展主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,正確認(rèn)識疫情。二、班會目標(biāo)科學(xué)認(rèn)識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護(hù)。給學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向。引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員,對她們的付出給予認(rèn)同及感謝。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感與自信心。通過這次疫情,讓學(xué)生思考生命存在的基本條件就是什么?生命存在的最大危險就是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重她人的生命,敬畏大自然中的生命。引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,通過本次疫情,領(lǐng)悟到自己就是祖國的未來,為了祖國的美好明天,要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己,爭取成為有用的人才。三、班會準(zhǔn)備制作班會課PPT,并收集往備疫情相關(guān)照片、音樂與視頻,提寫班主任寄語。利用微信公眾號推文、抖音短視煩向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡,讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。四、班會過程:開場:同學(xué)們,我們就是幸運(yùn)的,也就是幸福的。當(dāng)我們在家中上著網(wǎng)課,殊不知有多少人在我們負(fù)重前行,請回頭瞧瞧那些眼我們一樣普通而平凡的人們,瞧瞧她們?yōu)槲覀冏隽耸裁矗魄茋覟槲覀冏隽耸裁?。活動一:了解疫情,走進(jìn)英雄(一)疫情之下英雄救疫的她們(以時間為線索,放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。)通過圖片與簡潔的文字,回顧疫情期間國家、社會、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動,成為撐起我們安全的堅強(qiáng)后盾。(既可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息,又可以引起每一們中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。(二)疫情起源人類的無知。通過圖片引出疫情爆發(fā)依然起源于人類貪食野味,非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外,她們依然販賣野生動物,吃蝙蝠、蛇、刺胃、穿山甲。近日,在疫情嚴(yán)重的時候,就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的案件。就是人性里的貪婪,最終自食惡果,還讓無辜萬萬百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏之心,從而失去自己的生命,體現(xiàn)了人類的無知,在大自然面前的渺小。(三)感恩生命守護(hù)人就是我們生存的道德,(播放白衣天使工作后取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員圖片),當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r,我們的白衣天使、我們的安全守護(hù)神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護(hù)我們生命的安全墻。醫(yī)療與治安這兩個離民生最近的行業(yè),太平時期就是受傷害與詆毀最多的行業(yè),當(dāng)災(zāi)難來臨時,就是她們主動請纓,第一時間弛援災(zāi)區(qū),救治危重。感恩守護(hù)我們生命的人,就是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價值?;顒佣?感恩祖國,增強(qiáng)愛國情感要永遠(yuǎn)熱愛自己的國家與人民。讓學(xué)生明白沒有國,何以談家?這場大災(zāi)面前,我們中華民族所展現(xiàn)出來的氣魄與精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的國家有多么強(qiáng)大,這個國家的人民,有多么的偉大。活動三:疫情期間開學(xué)后如何做好自我防護(hù)(一)入學(xué)早餐后,使用肥皂或洗手液,用流動水嚴(yán)格按照七步洗手法洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手,洗手后正確佩戴罩。入校前在家長的幫助下測量體溫,并將學(xué)生健康狀況報班主任老師。體溫超過37、2C時,由家長帶學(xué)生及時就診。盡量避免乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴罩,途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。進(jìn)校時,配合學(xué)校值班教師與門衛(wèi)人員做好體溫檢測工作,體溫正常者進(jìn)校;體溫超過37、2C的學(xué)生,及時就診。(二)上課教室保持通風(fēng)與衛(wèi)生清潔,禁止使用空調(diào)??人浴⒋驀娞鐣r用手肘衣服遮住鼻,注意手衛(wèi)生。課桌椅保持間距最大化,課中鼓勵自主學(xué)習(xí),盡量縮小活動范圍。音樂課以欣賞、學(xué)習(xí)樂理知識為主,體育課上減少運(yùn)動量,保持適當(dāng)、適度運(yùn)動。(三)課間及課外活動在校期間必須佩戴罩。不在公共場所吐痰,上廁所前后必須洗手。同學(xué)之間不宜近距離接觸。不到其她班級串門。適當(dāng)、適度活動。上下樓梯保持適度距離,不觸摸樓梯扶手。(四)就餐餐前、餐后要洗手,確保清潔。就餐時,有序排隊不擁擠、不閑談;如采用分餐制,應(yīng)使用公筷分餐。快速就餐,就餐期間不說話、不交流,要保持一定距離。餐后立即佩戴罩,有序返回。(五)放學(xué)盡量避免人員聚集,建議步行或乘坐私家車回家;務(wù)必全程佩戴罩。放學(xué)后迅速離?;丶遥辉谕舛毫??;丶液笞龊孟臼乱?。五、班會小結(jié):同學(xué)們,承擔(dān)著祖國美好未來的你們,能從這場戰(zhàn)役中汲取民族精神偉大的養(yǎng)料,塑造自己積極健康的人格,樹立正確的三觀意識。現(xiàn)在學(xué)習(xí)就就是您們作為學(xué)生的使命,認(rèn)真去學(xué)習(xí)!您們就是祖國的未來,為了祖國的美好明天,要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己,爭取成為有用的人才。開學(xué)第一課疫情防控主題班會教案一、班會目標(biāo):讓同學(xué)們對新冠有更深入的了解,消除緊張之心,學(xué)會防護(hù)措施;通過對逆行之人的了解,同學(xué)們產(chǎn)生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀與價值觀;激發(fā)學(xué)生的感恩之心與愛國之情,思考我們可以做些什么。二、班會重點:通過對逆行之人的了解,同學(xué)們產(chǎn)生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀與價值觀,激發(fā)學(xué)生的感恩之心與愛國之情,思考我們可以做些什么。三、課前準(zhǔn)備教師:班級教案、課件、新聞、圖片學(xué)生:搜索在本次疫情中履行與未履行公民責(zé)任的民眾新聞,并思考自己作為一名學(xué)生,可以在本次疫情中肩負(fù)起哪些責(zé)任?四、新課導(dǎo)入播放一段關(guān)于疫情防控的視頻。一場疫情,我們瞧到了很多用于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,因為承擔(dān)責(zé)任就是每個人應(yīng)盡的義務(wù),也就是人存在的價值。但就是有些人的責(zé)任意識并不輕,這些人將自己與她人的健康置于危險之中,為此付出了沉重的代價。我們作為新時代的學(xué)生,應(yīng)該要樹立正確的價值觀、培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感。五、新課講授(一)通過新冠疫情我們瞧到了什么?我們瞧到了祖國的強(qiáng)大各級政府作出積極響應(yīng),以最快的速度投入人力、物力、財力,盡最大努力保障人民的生命安全。我們瞧到了中國人的團(tuán)結(jié)一聲呼救,即刻,來自四面八方的支援便一齊涌來:罩、防護(hù)服,一箱箱送達(dá),水果、蔬菜,千里運(yùn)抵,還有那醫(yī)療界“四大天團(tuán)”,在XX完成了勝利會師跨越萬水千山,疫情無情人有情,距離難隔牽掛心。在這場與病魔的殊死較量中,沒有一座孤島,沒有一個人就是獨(dú)自在戰(zhàn)斗,全國人民上下一心,團(tuán)結(jié)一致,展現(xiàn)出了共克時艱的強(qiáng)大正能量。我們瞧到了驚人的中國速度十天十夜,70多名建設(shè)者,近千臺大型機(jī)械設(shè)備及運(yùn)輸車建筑面積3.39萬平方米的火神山醫(yī)院實現(xiàn)從零到有。僅三天后,建設(shè)時間同樣只有十幾天的雷神山醫(yī)院建成交付,成為新冠疫情“阻擊戰(zhàn)”中的又一個核心陣地。中國速度讓國人驕傲,讓世界驚嘆。我們瞧到了偉大的“逆行者”她們,身穿厚厚防護(hù)服的醫(yī)護(hù)工作者,工作在離病毒最近的地方、奮斗在離感染最近的地方。迎擊疫情,她們珍視每一份健康所系、性命相托,用行動踐行救死扶傷、不辭艱辛的醫(yī)者誓言。大醫(yī)精誠,大愛無垠,疫情就就是命令,白衣就就是戰(zhàn)袍,她們有的獻(xiàn)出了自己的生命,她們就就是最可敬的“逆行者”。我們瞧到了人類應(yīng)該敬畏自然大自然就是美麗的,就是仁慈的,就是慷慨的,它給人類的東西夠豐富了。但人類卻還不斷地向大自然索取,為了追求新鮮、刺激,各種各樣的野生動物成了好食者的盤中餐,一些疾病就從這些生物身上傳給了人類。所以,人類應(yīng)該學(xué)會與動物與平共處,敬畏自然,保護(hù)自然??偨Y(jié):沒有什么歲月靜好,面對獵人與熊的對立,結(jié)合這次疫情,這樣的形容再恰當(dāng)不過:欲望使人瘋狂,驕傲使人類失去了敬畏之心。破壞與自然界的平衡,槍響之后再無贏家!我們瞧到了有同學(xué)比我們更努力。總結(jié):責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛國奉獻(xiàn)、敬畏自然、敬畏法則、尊重生命、守護(hù)健康(二)新冠防控知識1.如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等臨床表現(xiàn),就是否意味著自己被新冠感染了?很多呼吸道疾病都會出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等表現(xiàn),就是否被新冠感染,需要醫(yī)生根據(jù)發(fā)病前的活動情況、就是否接觸過可疑病例、實驗室檢測結(jié)果等信息來綜合判斷。因此,一旦出現(xiàn)疑似新冠的癥狀,請不要恐慌,應(yīng)做好自身防護(hù)并及時就醫(yī)。2.新冠感染引起的癥狀與流感、普通感冒有什么區(qū)別?新冠感染以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn),并會出現(xiàn)肺炎。但值得關(guān)注的就是,早期患者可能不發(fā)熱,僅有畏寒與呼吸道感染癥狀,但CT會顯示有肺炎現(xiàn)象。新冠感染引起的重癥病例癥狀與SARS類似。流感的臨床表現(xiàn)為高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等,有時也可引起肺炎,但就是并不常見。普通感冒的癥狀為鼻塞、流鼻涕等,多數(shù)患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。如何預(yù)防新冠感染?1)避免去疫情高發(fā)區(qū)。2)避免到人流密集的場所。避免到封閉、空氣不流通的公共場所與人多聚集的地方,外出要佩戴罩。3)加強(qiáng)開窗通風(fēng)。居家每天都應(yīng)該開窗通風(fēng)一段時間,加強(qiáng)空氣流通,以有效預(yù)防呼吸道傳染病。4)注意個人衛(wèi)生。勤洗手,用肥皂與清水搓洗20秒以上。打噴嚏或咳嗽時注意用紙巾或肘部捂住鼻,不宜直接用雙手捂住鼻。5)及時觀察就醫(yī)。如果出現(xiàn)發(fā)熱(特別就是高熱不退)、咳嗽氣促等呼吸道感染癥狀,應(yīng)佩戴罩及時就醫(yī)??人耘c打噴嚏時要注意什么?咳嗽與打噴嚏時,含有病毒的飛沫可散布到大約2米范圍內(nèi)的空氣中,周圍的人可因吸入這些飛沫而被感染。因此要注意:1)打噴嚏與咳嗽時應(yīng)用紙巾或手肘部位(而不就是雙手)遮
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