下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁一小二?學(xué)期期?末廣播?站工作?總結(jié)?由于本?學(xué)期時?間較短?,很多?廣播站?成員要?參加的?活動比?較多,?因此這?學(xué)期讓?低年級?的孩子?更多地?參與到?了廣播?站工作?中來。?而低年?級的孩?子也是?發(fā)揮了?自己的?才能,?將廣播?站的工?作做得?有聲有?色。?由于低?年級孩?子還不?熟悉廣?播站的?工作,?我給每?個新廣?播站成?員都安?排了“?師父”?,由“?師父”?帶領(lǐng)“?徒弟”?做好廣?播站的?活動。?具體安?排如下?:師?父:_?___?徒弟?:二(?1)_?___?
二?(2)?___?_二?(3)?___?_師?父:_?___?徒弟?:二(?4)_?___?
二(?5)_?___?3、?___?_月份?廣播站?工作安?排表?時間
?播送內(nèi)?容
播?音員
?備注?周一
?中午1?:00?—1:?15
?校園內(nèi)?外、佳?作欣賞?校園?內(nèi)外的?新聞,?佳作欣?賞播報?經(jīng)典美?文為主?。如散?文精選?,名家?品讀,?原創(chuàng)美?文(征?文投稿?,我校?學(xué)生自?創(chuàng),擇?優(yōu)播報?)周?三
中?午1:?00—?1:1?5
世?界真奇?妙、生?活百態(tài)?世界?各地的?奇人奇?事,流?行疾病?的預(yù)防?與控制?,生活?小貼士?,飲食?健康等?內(nèi)容?由該組?記者搜?集整理?,組長?督促審?核,于?播報的?前一天?中午放?學(xué)以前?送至播?音組長?。周?五
中?午1:?00—?1:1?5
校?園音樂?盒、開?心笑場?最新?最快的?音樂資?訊并開?展點(diǎn)歌?送祝福?笑悟人?生、童?言無忌?、雷人?趣事、?腦筋急?轉(zhuǎn)彎?5、_?___?月份廣?播站工?作安排?表時?間
播?送內(nèi)容?
播音?員
備?注周?一
中?午1:?00—?1:1?5校?園內(nèi)外?、佳作?欣賞?校園內(nèi)?外的新?聞,佳?作欣賞?播報經(jīng)?典美文?為主。?如散文?精選,?名家品?讀,原?創(chuàng)美文?(征文?投稿,?我校學(xué)?生自創(chuàng)?,擇優(yōu)?播報)?周三?
中午?1:0?0—1?:15?世界?真奇妙?、生活?百態(tài)?世界各?地的奇?人奇事?,流行?疾病的?預(yù)防與?控制,?生活小?貼士,?飲食健?康等?內(nèi)容由?該組記?者搜集?整理,?組長督?促審核?,于播?報的前?一天中?午放學(xué)?以前送?至播音?組長。?周五?
中午?1:0?0—1?:15?校園?音樂盒?、開心?笑場?最新最?快的音?樂資訊?并開展?點(diǎn)歌送?祝福笑?悟人生?、童言?無忌、?雷人趣?事、腦?筋急轉(zhuǎn)?彎校?園音樂?盒每?檔節(jié)目?由每天?的專人?生負(fù)責(zé)?。嚴(yán)格?按照工?作時間?,保證?工作質(zhì)?量,認(rèn)?真做好?每天的?播音工?作。在?此過程?中,所?有的廣?播室工?作人員?也都表?現(xiàn)出了?高度的?責(zé)任心?,每天?能準(zhǔn)時?地將節(jié)?目奉送?給大家?。為?了提高?廣播的?質(zhì)量,?使它真?正能為?豐富學(xué)?生的文?化生活?、促進(jìn)?學(xué)生的?全面發(fā)?展服務(wù)?,本學(xué)?期對廣?播室工?作人員?作了幾?次調(diào)整?。對于?一些懶?散、沒?有責(zé)任?心、力?不勝任?的學(xué)生?給予辭?退,同?時積極?發(fā)現(xiàn)和?表揚(yáng)廣?播站有?能力、?有潛力?的人員?,不斷?提高工?作人員?的素質(zhì)?。廣?播室工?作人員?在工作?的過程?中,各?方面的?能力得?到了鍛?煉。尤?其是語?言組織?能力、?普通話?水平、?交際能?力,都?得到了?不同程?度的提?高。如?果時間?和條件?允許,?廣播室?將在下?學(xué)期增?添更多?、更精?彩的節(jié)?目,從?而給同?學(xué)們提?供更多?的展現(xiàn)?自已的?舞臺。?在總結(jié)?工作的?同時,?我們也?感到了?肩上沉?甸甸的?,因?yàn)?接下來?還有更?艱巨的?任務(wù)等?著我們?:如何?才能更?好的擴(kuò)?大廣播?室的影?響力,?發(fā)揮廣?播室的?作用??怎樣才?能培養(yǎng)?出更精?干的工?作人員??所有?這些都?是我們?要攻克?的難題?。我們?將不斷?努力,?讓廣播?室真正?成為“?傳播校?園文化?的陣地?、鍛煉?學(xué)生能?力的大?課堂。?”同時?為了響?應(yīng)學(xué)校?開展的?“語言?文字規(guī)?范化”?活動,?我們廣?播站還?開展了?普通話?學(xué)習(xí)活?動,并?設(shè)立了?普通話?宣傳員?,在會?議上大?家紛紛?寫下了?宣傳普?通話的?宣言:?當(dāng)然?,我們?也是存?在一些?不足的?。首先?,節(jié)目?編輯。?節(jié)目內(nèi)?容比較?豐富,?涵蓋社?會生活?及校園?生活的?諸多方?面。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 店面托管給乙方合同范本
- 餐飲合作合伙人合同范本
- 家俱加工合同范本
- 使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 人工借用合同范本
- 小廠轉(zhuǎn)讓合同范本
- 企業(yè)技術(shù)答辯
- 麻醉科應(yīng)急預(yù)案
- 代簽授權(quán)合同范本
- 陣發(fā)性眩暈的治療及護(hù)理
- 消防應(yīng)急疏散預(yù)案培訓(xùn)
- GB/T 44744-2024糧食儲藏低溫儲糧技術(shù)規(guī)程
- 2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試地理試題
- 2019年湖南岳陽中考滿分作文《握手》3
- 注冊安全工程師考試安全生產(chǎn)法律法規(guī)(初級)試題及解答參考
- 危急值的考試題及答案
- 鼻竇炎圍手術(shù)期護(hù)理
- 浙江省北斗星盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月階段性聯(lián)考數(shù)學(xué)試題2
- 2024年知識競賽-競彩知識考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 2024-2030年中國腦科醫(yī)院行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢預(yù)測研究報告
- 國有企業(yè)采購管理辦法
評論
0/150
提交評論