關(guān)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃（5篇）

關(guān)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃（通用5篇）

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃1

一、前言：

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會(huì)，也是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下根底，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)糊涂的熟悉，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格力量都應(yīng)有糊涂的熟悉，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我評(píng)估：

1、我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通，喜愛(ài)聽(tīng)歌，有時(shí)和同學(xué)打打籃球羽毛球，去閱覽室看雜志，小說(shuō)之類的，平常和同學(xué)在一起談天，漫步，上上網(wǎng)啊，學(xué)習(xí)嗎，有時(shí)態(tài)度不積極，成績(jī)不抱負(fù)。

2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性，我也一樣，我作為班里的考勤班長(zhǎng)，在性格上我覺(jué)的自己比擬講原則，這是我做好考勤所必需具有的，意志掌握力也比擬強(qiáng)，有時(shí)會(huì)消失心情波動(dòng)的狀況，但我還是努力抑制自己，缺乏呢，我來(lái)自山東是獨(dú)生子，確定受到父母的不少溺愛(ài)，有不少的劣根，獨(dú)立性還不太強(qiáng)，來(lái)到廣西上學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這或許是對(duì)我以后生活獨(dú)立性的一種熬煉吧，我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后，我的獨(dú)立性將有很大的提高，我講原則，在班里的榮譽(yù)和利益方面情愿禮讓他人，對(duì)個(gè)別班干的出格行為我會(huì)很嚴(yán)峻的批判，而且心情有時(shí)特殊的沖動(dòng)。在做事方面有時(shí)很馬虎比擬的輕率，有時(shí)存在肯定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀看已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的承受，自己在糊涂的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的夢(mèng)想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改良自己的缺乏發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，讓自己變的更優(yōu)秀。

通過(guò)個(gè)人特質(zhì)測(cè)量表的測(cè)試，我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了肯定的熟悉，通過(guò)共性特征測(cè)量表，我發(fā)覺(jué)自己屬于這樣一種類型。

第一自己性非常向，好動(dòng)興趣廣泛，能努力工作，是活動(dòng)性。

其次社會(huì)性具有肯定的社交力量，樂(lè)于同人交往，喜愛(ài)社會(huì)活動(dòng)，易于與人交友。

第三具有肯定的冒險(xiǎn)性，但這個(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在一點(diǎn)顧慮，帶有肯定的沖動(dòng)性，做事還有一點(diǎn)不成熟，缺乏周密的考慮。

第四自己屬于表露型，感情用事，多愁善感，富有憐憫心，心情表露在外簡(jiǎn)單感動(dòng)。

第五自己存在肯定的沖動(dòng)性。

第六自己在干事情比擬有理智，富有思索和自我反省，比擬注意現(xiàn)實(shí)。

第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng)，做事仔細(xì)慎重。

在計(jì)算得分后得出記過(guò)如下：

活動(dòng)性30——1716——1非活動(dòng)性自己測(cè)評(píng)為20

社會(huì)性30——1716——1非社會(huì)性自己測(cè)評(píng)為21

沖動(dòng)性30——1817——2掌握性自己測(cè)評(píng)為17

表露性28——1211——2掩飾性自己測(cè)評(píng)為20

冒險(xiǎn)性30——1615——1慎重性自己測(cè)評(píng)為16

缺乏理智性2——716——30理智性自己測(cè)評(píng)為19

缺乏責(zé)任感0——1415——30責(zé)任感自己測(cè)評(píng)為22

3、自我職業(yè)力量的推斷，自己能很順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱木植咳蝿?wù)，在溝通方面有肯定的優(yōu)勢(shì)，我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)力量和空間推斷力量比擬強(qiáng)，能夠很好的推斷空間位置和地理位置。

通過(guò)個(gè)人職業(yè)力量測(cè)評(píng)，我了解了自己的職業(yè)力量，職業(yè)力量測(cè)試有如下內(nèi)容：一般學(xué)習(xí)力量（g）語(yǔ)言力量?jī)A向（v）算術(shù)力量?jī)A向（n）空間推斷力量?jī)A向（s）形態(tài)和知覺(jué)力量?jī)A向（p）書(shū)寫知覺(jué)力量?jī)A向（q）眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)力量?jī)A向（k）手指靈活度（f）手腕靈活度（m）每個(gè)題目分為五個(gè)等級(jí)：強(qiáng)（1）、較強(qiáng)（2）、一般（3）、較弱（4）、弱（5）。

通過(guò)測(cè)評(píng)大體上了解了自己的職業(yè)走向，自己適合的工作也許為社會(huì)工或者是社會(huì)效勞助理人員。

4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不仔細(xì)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不抱負(fù)，以后這方面應(yīng)當(dāng)積極的改良，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

5、自己在學(xué)校參加和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度，由于參與社會(huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，自己能從中收獲很多東西，一些在課本中學(xué)不到見(jiàn)不到的東西，所以我對(duì)很多社會(huì)活動(dòng)都很支持，也樂(lè)于參與。

6、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，我自己的潛能，說(shuō)實(shí)話我自己也不太清晰，假如不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能，我的潛能呢，說(shuō)不太清晰，在高中里我的地理、歷史還有政治都很好，特殊是地理，因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績(jī)，我想我在空間和時(shí)間的推斷以及理論根底上有肯定的潛能。

7、自己職業(yè)性向確實(shí)定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必需去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你勝利最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡送，企業(yè)性向也許就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的適應(yīng)社會(huì)效勞社會(huì)。

三、環(huán)境分析：

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入新的生氣和活力。

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃2

一、引言

大學(xué)生活中布滿了自由和歡樂(lè)，在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很簡(jiǎn)單沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì)壓力，簡(jiǎn)單迷失自我，丟失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫忙我們撥開(kāi)迷霧，全面的熟悉自己，選擇適合自己前進(jìn)的道路。

二、自我分析與評(píng)價(jià)

1、自我評(píng)價(jià)——性格開(kāi)朗，做事細(xì)心有急躁，為人寬容、大氣、善解人意，有奮進(jìn)、向上的士氣和力氣；并擅長(zhǎng)說(shuō)服和鼓舞他人。

我獨(dú)立而理性的性格打算了自己是不會(huì)在沒(méi)有任何規(guī)劃的狀況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，我會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力，去追求，我信任只要付出正確的努力，我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的力量幫忙我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2、職業(yè)興趣——行政或營(yíng)銷治理

我比擬擅長(zhǎng)獨(dú)立思索，而且對(duì)治理與營(yíng)銷學(xué)方面有深厚的興趣，并且有足夠的急躁，細(xì)心，擅長(zhǎng)溝通。

3、勝任力量

三、職業(yè)分析與評(píng)定

我國(guó)目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和，全國(guó)就業(yè)形勢(shì)也都比擬飽和，但是隨著中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大和在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織中地位的日益上升，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)于營(yíng)銷類人才的需求還是比擬大。

我是一個(gè)樂(lè)觀主動(dòng)、好發(fā)表意見(jiàn)、為人熱忱、擅長(zhǎng)于與人溝通、而且喜愛(ài)從事治理性質(zhì)的工作。我具有較強(qiáng)的推理力量，但是數(shù)理力量較低。更適合做治理和宣傳推銷型職業(yè)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的分析我認(rèn)為我的詳細(xì)狀況是傾向支配取向，在工作中擅長(zhǎng)溝通協(xié)作，做事有擔(dān)當(dāng)。

國(guó)貿(mào)專業(yè)是我所在的專業(yè)，主要培育的是經(jīng)濟(jì)治理類的人才，自學(xué)的營(yíng)銷學(xué)的學(xué)問(wèn)，我開(kāi)頭對(duì)于營(yíng)銷有了初步的學(xué)習(xí)和熟悉。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類的企業(yè)治理學(xué)，使我對(duì)于營(yíng)銷的的熟悉有了進(jìn)一步的進(jìn)展。

四、規(guī)劃實(shí)施方案

1、在校期間

1）仔細(xì)學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，注意了營(yíng)銷解治理學(xué)方面學(xué)問(wèn)；

2）拿到相關(guān)的技能證書(shū)，堅(jiān)實(shí)根底技能；

3）積極參與校內(nèi)外組織的活動(dòng)，增大自己的交際面；

4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年

1）找到一份穩(wěn)定且有肯定經(jīng)濟(jì)收入和肯定挑戰(zhàn)的工作。

2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，把握技能，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況，具備肯定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立力量。

3、長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo)：從事?tīng)I(yíng)銷或營(yíng)銷治理工作。

職業(yè)進(jìn)展策略：響應(yīng)團(tuán)中心關(guān)于中部崛起建立，支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的”號(hào)召，在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)展工作，工作一段時(shí)間積存閱歷以后進(jìn)入治理階層進(jìn)展。職業(yè)進(jìn)展路徑：逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)進(jìn)展路徑。

詳細(xì)路徑：經(jīng)濟(jì)治理系學(xué)習(xí)完畢積存扎實(shí)工作閱歷——基層營(yíng)銷工作深如市場(chǎng)——中層營(yíng)銷治理工(公司部門主管)——高層營(yíng)銷治理工

五、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，將來(lái)是未知的，而與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調(diào)整是職業(yè)生涯的必定要求。

評(píng)估的內(nèi)容：

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假設(shè)始終順當(dāng)，那么我將連續(xù)前進(jìn)。

職業(yè)路徑評(píng)估是（否需要調(diào)進(jìn)展方向？）當(dāng)消失意外的時(shí)候，這時(shí)候我會(huì)仔細(xì)考慮適時(shí)調(diào)整。

評(píng)估時(shí)間：半年或一年

調(diào)整原則：

1、權(quán)變?cè)瓌t

2、不斷自省原則

3、分段檢查原則

完畢語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)、持續(xù)不斷的探究過(guò)程，隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化；但是，不管周遭的環(huán)境作出怎樣的轉(zhuǎn)變，我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營(yíng)銷治理者。今后，在營(yíng)銷的工作崗位上，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)和價(jià)值！我信任，只要我努力，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明我的將來(lái)不是夢(mèng)！

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃3

一、前言：

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會(huì)，也是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好個(gè)人的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下根底，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)糊涂的熟悉，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)個(gè)人的性格力量都應(yīng)有糊涂的熟悉，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。

二、自我熟悉：

1、我的興趣愛(ài)好：個(gè)人的性格有時(shí)候比擬活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比擬內(nèi)向，不太善和同學(xué)溝通；喜愛(ài)聽(tīng)歌，但不會(huì)唱歌；還是比擬喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比方跑步球類都還挺喜愛(ài)的，但對(duì)于舞蹈部感冒；平常上上網(wǎng)啊，看看電影；對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比擬積極，后半學(xué)期就開(kāi)頭懶散了，導(dǎo)致成總是不抱負(fù)績(jī)。比擬喜愛(ài)做各種試驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比擬的輕率，有時(shí)存在肯定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀看已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的承受，個(gè)人在糊涂的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的夢(mèng)想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改良個(gè)人的缺乏發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特長(zhǎng)，讓個(gè)人變的更優(yōu)秀。

3、個(gè)人在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不仔細(xì)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不抱負(fù)，以后這方面應(yīng)當(dāng)積極的改良，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有個(gè)人的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比擬差，我想我的規(guī)律思維有較好的潛能。

5、個(gè)人職業(yè)性向確實(shí)定，我想職業(yè)性向個(gè)人可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必需去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你勝利最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡送，企業(yè)性向也許就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的適應(yīng)社會(huì)效勞社會(huì)。

三、職業(yè)分析：

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入新的生氣和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比擬穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有許多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相比照較冷的職業(yè)，比擬難找工作，而且工資比擬低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)確實(shí)立：

通過(guò)對(duì)個(gè)人才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)頭對(duì)個(gè)人以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。個(gè)人準(zhǔn)備利用個(gè)人豐富的化學(xué)學(xué)問(wèn)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問(wèn)，并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動(dòng)方案的制定：

個(gè)人在前面對(duì)個(gè)人的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了肯定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何依據(jù)個(gè)人的條件，制定適合個(gè)人的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn)，努力參與實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。熟悉到個(gè)人的特長(zhǎng)和缺乏，積極發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特長(zhǎng)，擬補(bǔ)個(gè)人的缺乏，積極培育個(gè)人的獨(dú)立性，努力調(diào)整個(gè)人的心態(tài)，當(dāng)個(gè)人愁悶時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，掌握個(gè)人的性格，使個(gè)人的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改良個(gè)人性格的缺乏之處，在學(xué)習(xí)中使個(gè)人的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持個(gè)人對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)個(gè)人所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)，獵取更為好的專業(yè)技能，積極培育個(gè)人對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以劇烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)頭仔細(xì)的了解社會(huì)，參加競(jìng)爭(zhēng)！

六、評(píng)估和回饋：

個(gè)人現(xiàn)階段隨制定了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃書(shū)，但受到個(gè)人現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在個(gè)人的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在肯定的改動(dòng)，個(gè)人在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使個(gè)人變的更成熟使個(gè)人以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下根底。

個(gè)人能在這里做個(gè)人的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我個(gè)人對(duì)個(gè)人有進(jìn)一步的了解，對(duì)個(gè)人的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了個(gè)人的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使個(gè)人的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)個(gè)人以后布滿了信念，信任個(gè)人以后肯定能取的勝利，也使個(gè)人敢于面對(duì)個(gè)人人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出個(gè)人的潛能，這讓我知道了個(gè)人的局限和弱點(diǎn)，承受現(xiàn)實(shí)，并英勇的去面對(duì)，這也開(kāi)頭讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整個(gè)人的心態(tài)。個(gè)人能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃4

1、強(qiáng)調(diào)我的職業(yè)興趣

生活型：強(qiáng)調(diào)工作與生活的整合，喜愛(ài)平衡個(gè)人、工作、家庭的需要，喜愛(ài)彈性的工作環(huán)境，不盼望擔(dān)當(dāng)超出工作要求之外的其他工作，甚至可以犧牲工作中的某些方面來(lái)?yè)Q取三者的平衡，對(duì)勝利的定義比職業(yè)的勝利更廣泛。

傳統(tǒng)型：喜愛(ài)從事有條不紊和有秩序的工作，按部就班、循規(guī)蹈矩、踏實(shí)穩(wěn)重、講求精確性、情愿執(zhí)行他人命令承受他人指揮而不愿獨(dú)立負(fù)責(zé)或指揮他人

2、swot分析

strengths：(優(yōu)勢(shì))

1、對(duì)所學(xué)專業(yè)有很深厚的興趣。

2、自身性格適合深造該專業(yè)

weaknesses(劣勢(shì))：

1、考慮問(wèn)題不夠全面。

2、不喜愛(ài)處理簡(jiǎn)單的人際關(guān)系，思想過(guò)于單純。

3、能用到的資源不豐富。

opportunities(時(shí)機(jī))：

1、國(guó)家對(duì)該類型人才的需求量大，

2、國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)行業(yè)的支持，

3、我國(guó)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)人口浩大，市場(chǎng)寬闊。

4、國(guó)家大力支持三農(nóng)問(wèn)題的解決。

5、該行業(yè)尚不完善，活動(dòng)空間大。

threats(威逼)：

1、畢業(yè)后涌向該行業(yè)的畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)。

2、由于多數(shù)農(nóng)夫的學(xué)問(wèn)程度不會(huì)太高，對(duì)新事物的承受力量弱，工作難以進(jìn)展。

3、職業(yè)分析和職業(yè)前景展望

農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的現(xiàn)狀

農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)是指為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在從事種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，對(duì)患病自然災(zāi)難和意外事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失供應(yīng)保障的一種保險(xiǎn)。近年來(lái)，農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)在各級(jí)政府政策的大力支持下保持了較快進(jìn)展勢(shì)頭。目前，農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的承保險(xiǎn)種明顯增多，業(yè)務(wù)規(guī)模不斷增大，掩蓋領(lǐng)域逐步拓寬，保險(xiǎn)主體日益多元，功能作用逐步發(fā)揮，各項(xiàng)試點(diǎn)逐步推動(dòng)，詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(一)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)試點(diǎn)工作逐步推動(dòng)

(二)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)效勞領(lǐng)域不斷拓寬

(三)政策新農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)組織形式向多元化方向進(jìn)展

(四)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的功能作用逐步發(fā)揮

但是現(xiàn)階段政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)進(jìn)展中存在很多問(wèn)題，主要問(wèn)題有：

(一)對(duì)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的熟悉不夠明確

(二)農(nóng)夫收入水平低，保險(xiǎn)意識(shí)淡薄

(三)保險(xiǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理技術(shù)水平落后

(四)缺乏完善的法律法規(guī)支持

(五)地方政府對(duì)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)貼缺乏長(zhǎng)效機(jī)制

(六)巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)分散體系和農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)再保險(xiǎn)機(jī)制的缺失

(七)目前政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)補(bǔ)貼方式存在諸多隱患

從供應(yīng)看，保險(xiǎn)企業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的供應(yīng)缺乏。保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)少、掩蓋面低，農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)險(xiǎn)種單一，農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)人才匱乏;從需求看，農(nóng)牧民對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的有效需求嚴(yán)峻缺乏。農(nóng)牧民農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)意識(shí)淡薄。地處經(jīng)濟(jì)較興旺地區(qū)的廣闊農(nóng)牧民，通過(guò)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的保險(xiǎn)宣傳，對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)學(xué)問(wèn)有肯定了解，但存有幸運(yùn)心理，致使投保積極性不高。不興旺地區(qū)農(nóng)牧民則受收入、經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)環(huán)境等因素影響，又缺乏專業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展宣傳，根本沒(méi)有農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)意識(shí)。由此觀之，農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)雖然有肯定的風(fēng)險(xiǎn)可能，但前景是美妙的。在工作中為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能。

4、畢業(yè)后的、十年規(guī)劃(20xx年-20xx年)

我的職業(yè)方向：保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人、保險(xiǎn)公估人

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8萬(wàn)

勝利標(biāo)準(zhǔn)：個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展

規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有糊涂的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃5

一、自我盤點(diǎn)

1、關(guān)于個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看書(shū)

自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做事并勝利競(jìng)選為編輯部部長(zhǎng)、現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)、待人隨和有親和力

弱勢(shì)盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好、心地和善、做事踏實(shí)慎重、遇事比擬理智

個(gè)人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

生活中勝利閱歷盤點(diǎn)：勝利競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、勝利入選管委會(huì)記者

生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下降

二、關(guān)于職業(yè)取向分析測(cè)試

1、霍蘭德博士測(cè)試你的共性

（1）現(xiàn)實(shí)型16.2%

（2）傳統(tǒng)型16.5%

（3）討論型14.6%

（4）藝術(shù)型17.2%

（5）社交型17.7%

（6）社交型17.%

（7）事業(yè)型

2、職業(yè)力量?jī)A向

適合職業(yè)：社會(huì)效勞助理人員

3、創(chuàng)業(yè)力量測(cè)評(píng)

4、制造力量?jī)A向測(cè)試：冒險(xiǎn)性22奇怪性26想象力26挑戰(zhàn)性

5、成就動(dòng)機(jī)測(cè)試：23成就動(dòng)機(jī)中

6、交際力量：

7、性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8、氣質(zhì)

膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)

9、職業(yè)價(jià)值觀取向

（1）科學(xué)型111

（2）有用型79

（3）社會(huì)型

（4）政治型90

（5）信仰型89

（6）審美型

10、艾森克心情穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)

自卑感14，抑郁性14，焦慮7，強(qiáng)迫癥16，依靠性17，疑心病觀念9負(fù)罪感

我心目中的抱負(fù)職業(yè)：文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)

三、關(guān)于將來(lái)職業(yè)規(guī)劃

（一）關(guān)于確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作

個(gè)人特征：性格比擬開(kāi)朗也比擬文雅、愛(ài)與人交往、生活樂(lè)觀、追求比擬輕松和諧的工作環(huán)境、不喜愛(ài)技術(shù)科技、不愛(ài)動(dòng)手

勝利標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國(guó)到自己喜愛(ài)憧憬的韓國(guó)、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜愛(ài)收入不