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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初一開學(xué)錦集六篇題目初一開學(xué)季(4篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初一開學(xué)作文錦集六篇題目初一開學(xué)季作文篇一
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
在教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì)飛行,并不那么簡單,必需戰(zhàn)勝一切困難,才能抬頭高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來,凝眸著新的舊面孔,眉頭也逐漸伸展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。
宛如春日與煦的陽光,滋著了萬千活力,帶來了萬紫千紅。也讓迎春花盛開了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個(gè)人的心中都有萬千感慨,大量沖動(dòng),但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最璀璨閃爍的光彩!
看著下課后同學(xué)們積極問問題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……
初一開學(xué)作文錦集六篇題目初一開學(xué)季作文篇二
白駒過隙,又是一年《開學(xué)第一課》。
本課以“中華高傲〞為主題,共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開始對(duì)甲骨文的認(rèn)識(shí),一直到最終中巴友情(中國與巴基斯坦),每一幕都讓我心情澎湃,久久不能恬靜。凝聽著主持人與嘉賓的教化,我受益匪淺。
節(jié)目播完后,課堂里的一幕幕還是讓我忘不了,仰望無盡的黑夜,星星在沖我狡黠地眨眼。
回味,思考,最難忘許淵沖老先生——一位宏偉的九十六歲翻譯家!
這位老先生從事文學(xué)翻譯已達(dá)60余年,在翻譯這條文學(xué)道路上取得了大量成就,他曾獲得過世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光〞。
然而,當(dāng)他來到開學(xué)第一課,已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣,他已滿頭白發(fā),皺紋清楚地刻在他的臉上,而他,樂觀向上,精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了,但他筆耕不輟,每晚要翻譯一頁莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老,學(xué)到老!他說人生最大的樂趣,就是做喜歡做的事。
許淵沖老爺爺坐在一張椅子上,為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說中國的詩詞有三美:內(nèi)容美,形式美,音樂美,而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn),他奇妙地組織語言,并告訴我們?yōu)楹芜@樣說,隨后翻譯成英文,一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽了他給我們上的一課,自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的模范,我要向他學(xué)習(xí)!
這一節(jié)課,感想頗多,那些受人尊敬、仰慕的人,為祖國做貢獻(xiàn)的人,都是我們中華民族的高傲,是我們祖國的花朵的模范,我們要學(xué)習(xí)他們,要成為像他們一樣的人。
從回憶中走出,天還是深得看不透,天涯仿佛又多了兩顆星星,這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛,而他的那段演講,也早已記在了我的腦海里。
初一開學(xué)作文錦集六篇題目初一開學(xué)季作文篇三
這個(gè)星期,就是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣。〞此時(shí)這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而就是好多,好多。
固定作業(yè)就有好多,假如不在課間休息時(shí)抓緊做,貌似就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來的〞,但在我看來,好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,此時(shí)我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡單了?;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真就是無比地自由和簡單。但就是,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的.生活縱然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿足于現(xiàn)狀,滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不就是希望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。
新的開始。
初一開學(xué)作文錦集六篇題目初一開學(xué)季作文篇四
今天,試驗(yàn)中學(xué)莊重而嚴(yán)肅的開學(xué)典禮拉開了帷幕。
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們排著井然有序的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,等候著。即使為初一新生本也不甘示弱的同學(xué)們,此刻卻茫茫然了,環(huán)顧四周,一切也都是陌生的,只好像無頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著無措忐忑之情,帶著微微凌亂的步伐,走向禮堂。許些男生鬧耍嬉戲的,殊然不想等待他們的是什么。
沿著樓梯緩緩而下,映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長方形,剛好容下校師生,講臺(tái)設(shè)在最前頭,講臺(tái)上方,懸掛著橫幅,上面赫然有著“開學(xué)典禮〞四字。抬頭上望,高高的房梁上掛著許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過樹梢間的縫隙,投進(jìn)兩三束斜斜的陽光,映著枝葉婆娑,倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂,新生們縱使各懷心事,也暫且揣進(jìn)兜里,忽視不計(jì)。大家找著位子,向前、后退、靠右、傾右……重復(fù)不斷,不免煩躁,徐徐顰蹙。
接著,響起了錄音機(jī)播放的鞭炮聲。一些同學(xué)不耐煩的掏掏耳朵,自是因校長開始了他的長篇大論。此時(shí),講起了學(xué)校的大致狀況,新生們從開始的一臉不屑到逐漸坐直了身子,瞪大了眼,豎起了耳,凝聽著。許是被校長抑揚(yáng)頓挫的演講所吸引吧?
坐好了,原本寬廣的禮堂顯得狹小起來。校長宣布典禮開始了,與欻欻而至的和風(fēng)相伴,將同學(xué)們煩躁的心,不著痕跡得撫平。
講到校規(guī),“不能擅自修改校服〞“不能叫外賣〞“不能披頭散發(fā)〞“不能帶手機(jī)〞“不能打扮〞……新生們表面寧靜,可咬緊的唇,緊蹙的眉,因握緊手而微泛白的指關(guān)節(jié),卻出賣了他們的踧踖、慌亂。
頒獎(jiǎng)了,在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績的均上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下的人們眼中都充滿了羨慕、高傲……講到了學(xué)校歷年來中考的豐功偉績,同學(xué)們即刻油然出一種“今日我以實(shí)中為榮,明日實(shí)中以我為榮〞的高傲和自信。
校長的一番話,將眾人心中的最終一
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