初中的青春(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中的青春(3篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中的青春作文篇一

青春是早晨的太陽，她讓人更加的璀璨奪目，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)趕。

青春是一支余韻不絕的歌，她把漂亮的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動每一個人的心弦。

青春是蓬蓬勃勃的活力，是不會泯滅的希望，是一往無前的大膽，是生命中最漂亮的色調(diào)———

青春總是和年輕，漂亮連在一起，這種人可以高傲的大聲宣布：“青春，漂亮屬于我，然而青春也像崔顥寫的一句詩“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。〞在人的生命中，青年只是其中的一個階梯，由此可見，青春對于一個人來說，不是永遠(yuǎn)都存在的

然而青春并不僅僅是一種虛幻的東西，她更是一種使人漂亮的精神，在青年人的生活中，能感受到青春的活力，在好多中年人和老人的思想中，也能感受到青春的魅力。

趙光宏曾寫過這樣的詩句：“只要心靈不老，只要思想年輕，青春就不會離你遠(yuǎn)去。〞

張照勝也曾寫過這樣的話：“看日出日落，聽江流長逝，感花謝霜飛心中涌起無垠悵惘，歲月無情催人老。〞誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。〞達(dá)觀的人總是能挖到開心的泉源。青春不僅僅是年齡，更是一種心態(tài)。〞我突然感到青春是多么美好，又是多么難得，感謝我所擁有的青春年華，我要好好珍惜。

我漂亮，由于我青春！

初中的青春作文篇二

花有風(fēng)樣紅，人和人不同。

我，14歲了，有著花季一般的年齡以及奪目奪目的未來。

我身邊的朋友啊，常用絕色來形容青春，由于它強(qiáng)烈，放浪不羈；用形容青春，由于它有活力，活力勃勃，活力四射；而我卻要用淡紫色形容我的青春，由于脫俗、平淡，渾身都散發(fā)著淡雅、寧靜的氣息。淡紫色亮而不艷，淡而不俗?？磻T了那些單調(diào)、凝重的色調(diào)，回頭看淡紫色，準(zhǔn)會讓你眼前一亮。

由于有了淡紫色，才對青春有了自信；由于有了自信，才會有激情；由于有了激情，才會有前進(jìn)的動力；由于有了前進(jìn)的動力，才能順利的到達(dá)理想的對岸。

紫為中性色，冷曖各半，寒冷的冬天看了它會熱血沸騰，而火熱的夏天卸了它會感到清爽怡人，就像青春的我，失意時不忘努力，得意時不忘謙遜慎行，積極向上，不斷進(jìn)取，追求卓越，永不滿足是對青春最好的詮釋。

雖然淡紫色并不完美，也正是由于它的不完美才讓年輕的青春多了一個漂亮的等待。正由于有了這個漂亮的等待，我才會對我的青春更加充滿期待。

在多彩的世界中，我們肆意張揚(yáng)我的青春，卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入這大千世界，感受世界的希奇變化，也主自己像淡紫色一般與眾不同。

正由于有了淡紫色，我們的青春才會絢爛多彩；正由于有了淡紫色，我們的青春才會不斷進(jìn)?。徽捎谟辛说仙?，才讓我對我的青春又多了一期待。

初中的青春作文篇三

生于北方，長于北方，青春里卻逐漸有了海的模樣，那一片無際的深藍(lán)，給了年輕的心，一片濃墨重彩的絢爛。

烈日驕陽，無風(fēng)無浪，人潮熙攘，印象中的海一直都是一個自然的游泳池，充滿了喧嚷和鋪天蓋地的游人，然而那一年，一次意料之外的路過，讓我真正體會到了海的含義。

車行駛在沿海馬路上，稍一側(cè)頭，便能看到無邊的太平洋，而我卻無心欣賞，汽車一陣怪異的轟鳴后便中止了前進(jìn)——拋錨了！我百無聊賴地用手掌撐著頭，看車外爸爸不斷撥打電話的焦慮神情，心中滿是煩悶。

一長串海鷗的鳴叫劃過天際，我循著聲音下了車，咸咸的海風(fēng)，裹挾著溫度的熱浪撲面而來。我單手遮住刺眼的陽光，將視線放遠(yuǎn)，才發(fā)覺面前的海景是多么開闊，不同尋常。

沒有漂流的垃圾，沒有滾燙的沙灘，沒有人們的高聲呼喊，有的只是海本來的樣子。蔚藍(lán)無際的海水，翻騰不息的白浪，灰暗嶙峋的礁岸，紅白相間的燈塔。

這才是海本來的樣子，無邊的輪廓，單色的絢爛，他在承諾和狂躁間游走，不掩飾力量也不吝嗇溫柔，不好高騖遠(yuǎn)，也不放棄追求，它使我感受到了生命的澎湃和遼遠(yuǎn)。

生命宛如奔波的洪流，不遇到礁石海岸，如何激起澎湃的浪花？江河涌來，海便接納，風(fēng)雨襲來，海便抗?fàn)帲且环莶┐蠛蜔o畏，給了