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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二的生活200字(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

初二的生活作文200字篇一

妹妹迷上了布藝,每天放學(xué)一回到家就看見她在縫修補(bǔ)補(bǔ)著幾塊布料。時(shí)不時(shí),我丟失的紐扣還會(huì)出現(xiàn)在她的作品上。有時(shí),我想過去看看她又在玩弄什么,她卻馬上拿到一邊不給我看。

我卻沒想到,在生日那天,她把那個(gè)從不給我看的布偶送給了我。它的眼睛是兩個(gè)藍(lán)紐扣,碎布編成兩條小辮子,穿著一條紫色的裙子,甚至繡了一行歪歪扭扭的字:你最愛的妹妹。很可愛啊!

當(dāng)時(shí)我才明白,這是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望縫進(jìn)了這個(gè)做工粗糙卻精致可愛的布偶里。這個(gè)不起眼的小興趣成了這個(gè)小女孩生活中的點(diǎn)睛之筆。

明天是老師的生日,我坐在敞亮的臺(tái)燈下苦思冥想著應(yīng)當(dāng)送老師什么禮物好。送掛鏈?太女孩子氣。送巧克力?太普通。又是一番思想斗爭(zhēng),我決定將一張春游時(shí)的班級(jí)合照當(dāng)作禮物。提防翼翼地,我把它裝進(jìn)一個(gè)小熊的維尼的相框里。由于老師的手機(jī)背景是維尼,所以我想老師應(yīng)當(dāng)會(huì)喜歡。整理好了禮物盒,卻總覺得少了些什么。我思考著應(yīng)當(dāng)是少一封信吧。于是開始動(dòng)筆,寫著他總是很耐心地給我講解題目,從不嘲諷我一而再地問同樣的題;寫著他那次春游帶幾個(gè)同學(xué)去玩鬼屋,由于差點(diǎn)趕不上車而給司機(jī)連連道歉

寫著寫著,我笑了。這真是太像“情書〞了,雖然只是我對(duì)這位老師的愛好和敬仰,世界上所有的愛表達(dá)出來都是這樣子的吧!其次天,我靜靜抽出了放在禮物和里的這封信,果真還是不好意思給老師。于是這封青澀的“情書〞被埋在了日記的最終一頁(yè)。每每看到它便會(huì)回憶起這一生活片段,這何嘗不是一種情趣?

暑假里,我和媽媽逛街時(shí)被一家拼圖小店吸引了目光。店里的拼圖看起來都很高難度,但我們兩個(gè)一時(shí)都被勾起了興趣,心血來潮買了一幅拉斐爾油畫制成的拼圖。

回到家,我們很有干勁地拼起來。只是每一塊都看起來一模一樣,堆在一起五顏六色的。我和媽媽探討了半晌,時(shí)間滴答,等好不簡(jiǎn)單拼了邊框,已經(jīng)不知不覺到了九點(diǎn)。我們慨嘆著:“這可真是打發(fā)時(shí)間的好方法??!〞

逐漸,我們找到了正確的`方法,按著顏色和外形一塊塊填滿了一整副。每按一塊進(jìn)去,心里總會(huì)又驚又喜。滿滿的成就感。最終拼玩了,裝在了客廳的墻上,不止客廳變得多彩了,我和媽媽的感情也是。情趣,不是我倆拼圖時(shí)閑聊談心與按上拼圖時(shí)那種曼妙的心情嗎?

那個(gè)布偶微笑的臉頰;“情書〞的天真無邪;拼圖的絢爛繽紛。這些便是我所知的生活中的情趣。

初二的生活作文200字篇二

莫非差生就沒有尊嚴(yán)以及自由的空間么?

我,作為一個(gè)a班的差生,唉~成天過的那叫一個(gè)生不如死呢。沒方法初中,想死又怕疼。每日早6:20起,晚7:00回,這是人過的日子么?更何況咱還是祖國(guó)未來的花骨朵呢!一進(jìn)教室門,無名的壓抑感涌上心頭啊,作業(yè)滿天飛,中性筆在紙上刷刷作響。一個(gè)個(gè)埋頭苦干。“老師來了,兄弟們收起來呀!〞不知這回是哪位情報(bào)員在上崗工作呢。

同學(xué)們,立馬拿出英語(yǔ)書,嘰里呱啦的讀了起來,老師一見此場(chǎng)景,心中一樂,這孩子們還知道學(xué)習(xí)了,我可真的是指導(dǎo)有方啊。別的老師走過,也不禁夸夸我們班,此后,我們班的名聲可不小了。只有我們心里知道這畢竟是怎么回事。

上課了,“鄧禹,你說一下,這個(gè)怎么回復(fù)???〞“……〞鄧禹抓耳撓腮,就是想不出來呀,“你成天坐那里,別人看了,還知道你是個(gè)人,可你一回復(fù)問題,可就是頭豬了,這么簡(jiǎn)單的問題,都答不上來,你媽媽還讓你來上學(xué),我看那,你還是去重讀幼兒園好了。下課了,那也不許去,留下來讀書,聽到了沒?!〞“聽到了……〞“你們大家說,他是不是不愿學(xué)習(xí),糟蹋自己父母的錢?真是頭豬!"

差生不好做啊!

其實(shí)誰(shuí)也不想做差生啊,只是接受能力上比他人弱一些啊。老師們,饒了我們吧!

一回家,父母口中離不開學(xué)習(xí)和成績(jī)的事情,哎。那我跟他人比,比來比去的,越比,父母越生氣,就開罵了!有時(shí)候,急眼了,就打幾下,以消心頭之氣啊。

在平日,老師總是偏袒好學(xué)生,在同種性質(zhì)的錯(cuò)誤下,好學(xué)生的處分總是與差生的相差十萬(wàn)八千里,一個(gè)是說一下就ok了,一個(gè)則是請(qǐng)家長(zhǎng)來開一個(gè)小型家長(zhǎng)會(huì)!

好學(xué)生與差生的區(qū)別怎么就那么大呢?

如今的差生比好學(xué)生更難當(dāng)?。。。≌l(shuí)來可冷可冷我們納?。?/p>

初二的生活作文200字篇三

使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

面對(duì)這一粒沙子,有人選擇中止前進(jìn),輕撫自己被沙子磨得通紅的腳趾;有人選擇蹲下抖出鞋里的沙子,再繼續(xù)前進(jìn)。后者的態(tài)度與行為能夠使他更好地走向人生的巔峰,就像我們面對(duì)生活中的困擾,不被困擾所折服,并能坦然面對(duì),努力戰(zhàn)勝,才會(huì)使我們離成功更近一步。

記得小時(shí)候,我加入某次測(cè)驗(yàn)中,考出了一個(gè)不理想的成績(jī),我不敢面對(duì)試卷,一想起那令人悲傷的成績(jī)便小聲抽泣,希望可以不上學(xué)多好!

那時(shí)的我就像面對(duì)“沙子〞的前者,選擇了逃避。

后來,我讀了史鐵生的一本書,史鐵生說:“艱苦和困惑就是生命的本身,這是與生俱來的,否則人生豈不簡(jiǎn)單了嗎?〞是啊,假如沒有這些“沙子〞,我們的生活不就枯燥無味了嗎?小小的“沙子〞竟能讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡和一絲害怕,那樣的人生太可怕了。

張愛玲曾說過:“人生是一襲華美的袍,上面爬滿;虱子。〞泰戈?duì)栒f過:“假如你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你將失去群星了。〞尼克松說過:“生活就是99個(gè)回合。〞……

是啊!生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,生活并不會(huì)事事如你所愿,生活

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