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第第頁(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集錦15篇、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別冗雜,但是詳細(xì)多么冗雜,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和獨(dú)特,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)心,呵護(hù)!那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已!
五、熟悉來(lái)源于實(shí)踐
一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉確實(shí)定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表如今熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
利用大二的兩個(gè)月的暑期,我找到了一個(gè)餐廳進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐,目的是為了讓自己從舒適圈當(dāng)中走出來(lái),離開校內(nèi)生活,去體驗(yàn)一下社會(huì)的生活是什么樣子的,為自己積累一些各行業(yè)的工作閱歷,便利以后畢業(yè)時(shí)能夠輕松的、時(shí)間短暫的適應(yīng)社會(huì)生活。
實(shí)踐是為了熬煉自己各方面的力量,比方和生疏人的溝通力量、跟同事和領(lǐng)導(dǎo)的交往力量、面對(duì)緊急事情的處理力量、對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)力量和對(duì)待不公正與被客人謾罵時(shí)的隱忍力量。在社會(huì)上生存確定會(huì)遇到很多的不如意,不行能全部事情都隨著自己的心愿來(lái),所以我盼望在這個(gè)過(guò)程中,我能夠?qū)W會(huì)合理的對(duì)待這些不公正的事情,學(xué)會(huì)處理好自己的心情。
我上班的這個(gè)餐廳是一家全國(guó)連鎖的餐廳,規(guī)模比擬大,主要售賣的是披薩、意面。菜品的價(jià)格都比擬昂貴,所以需要我們更加貼心的效勞。我的職責(zé)就是給客人點(diǎn)單,給客人推舉菜品,收客人桌上的空盤子和收銀。在這個(gè)期間也遇到了許多不講理的客人,也提高了自己與生疏人的溝通力量,懂得了要掌握自己的心情,交了許多的好伴侶。
讓我印象最深刻的一個(gè)客人是一個(gè)女客人,據(jù)說(shuō)父親是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)當(dāng)官的,職位還很高。她每次來(lái)都點(diǎn)39的下午茶套餐,每次都是跟一個(gè)男生一起來(lái)的,一般都是男生付錢。等男生走了之后她就要求退款,但我們退款是會(huì)退回到付款賬戶的,她就要求我們用現(xiàn)金退款,等她之后約的另外一個(gè)人來(lái)了再讓那個(gè)人付款。當(dāng)時(shí)我真的是看不懂她的操作,不過(guò)雖然看不懂,但也只能根據(jù)客人說(shuō)的做。
通過(guò)這樣的一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受,我懂得了有好多事都是身不由己的,很多事情都要聽領(lǐng)導(dǎo)的。就算你自己和領(lǐng)導(dǎo)知道這樣不對(duì),但是為了客人的滿足度,還是不得不這樣做。所以說(shuō),經(jīng)過(guò)這一段的經(jīng)受,我知道了就算你很有原那么,但是有時(shí)候不是全部事情都可以根據(jù)你的原那么來(lái)進(jìn)展的,你不得不為了生活,漸漸失去你的原那么,變成一個(gè)言聽計(jì)從的人。
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我漸漸了解了社會(huì)上的一些規(guī)章,與我在校內(nèi)里接觸的完全的不同。這能夠讓我在畢業(yè)參與工作時(shí),能夠更好、更快的融入社會(huì),更能夠心無(wú)旁騖的投入工作。讓我能夠?qū)W習(xí)到許多東西,寒假和下一個(gè)暑假,我還是會(huì)連續(xù)的進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐,多了解一些方面的東西。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
在暑假里,為了更深刻的了解會(huì)計(jì)的工作,熟識(shí)一些常見的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)將書本學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際中,我來(lái)到了xx經(jīng)貿(mào)易總公司實(shí)踐。xx經(jīng)貿(mào)易總公司于20xx年10月23日在xx注冊(cè)成立,主要經(jīng)營(yíng)各種食品加工和銷售等業(yè)務(wù),同時(shí)進(jìn)展一些對(duì)外貿(mào)易,在xx的外貿(mào)出口中占有較大的業(yè)務(wù)比例。
一、實(shí)踐內(nèi)容
在公司實(shí)踐的時(shí)間里,我主要接觸了一些商品的核算方法和學(xué)習(xí)如何編制記賬憑證。在實(shí)踐過(guò)程中,我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采納數(shù)量進(jìn)價(jià)金額核算法和零售商品核算采納售價(jià)金額核算法兩種方法,并且采納科目匯總表核算形式進(jìn)展會(huì)計(jì)核算。
在學(xué)習(xí)記賬的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證采納通用的記賬憑證,依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制或取得原始憑證經(jīng)審核后,方可序時(shí)編制記賬憑證,并將原始憑證附在記賬憑證后面。
二、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)
實(shí)踐是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn);實(shí)踐又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)實(shí)踐,我熟識(shí)并把握了會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)根本操作技能。
我知道了會(huì)計(jì)的連通性、規(guī)律性和標(biāo)準(zhǔn)性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為根底。這不禁讓我想到做人也是一樣,不管在干什么,都必需為人正直,做事細(xì)心慎重,不能有半點(diǎn)馬虎虛假。
以前,我總以為會(huì)計(jì)很簡(jiǎn)單,就是許多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減,只要學(xué)好根底學(xué)問(wèn)就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,而經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我知道了自己的眼高手低,對(duì)會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作有了全新的熟悉。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上好似只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。但這次實(shí)踐,有各位業(yè)務(wù)人員的耐煩指導(dǎo),我也一步步的熟手起來(lái),盡管途中也有錯(cuò)誤發(fā)生,但我能準(zhǔn)時(shí)訂正過(guò)來(lái)。
在實(shí)踐期間,我自我感覺(jué)還沒(méi)有對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),導(dǎo)致“雪上加霜”,但孰能無(wú)錯(cuò)?總會(huì)難免因自己的不細(xì)心,把數(shù)據(jù)登記錯(cuò)開或者抄錯(cuò)。我沒(méi)有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來(lái),依據(jù)會(huì)計(jì)更正方法或者重新來(lái)過(guò),專心地去做,反而越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。
實(shí)踐完畢,想象做任何事都是一樣,都需要有恒心、細(xì)心和毅力,只有這樣,我們才能有更好的將來(lái)!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
在暑假未到之際,我便對(duì)暑假做好了打算,四處留意打工的時(shí)機(jī),盼望把自己的假期支配的實(shí)在、豐富,于是聯(lián)系了之前熟悉的一家牛排店,在上學(xué)的時(shí)候便與老板談好去做暑期工,于是一放假就馬不停蹄的去店里報(bào)道了,開頭了我高校其次個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐。
剛開頭上班的時(shí)候很緊急,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特殊漫長(zhǎng),也特殊累,有時(shí)候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯(cuò)事。這樣的狀況持續(xù)了有一個(gè)星期,在老板和同事的關(guān)心下,我漸漸入了門道,能跟上工作節(jié)奏。一些老員工會(huì)傳授我她的“秘籍”問(wèn)。對(duì),就一個(gè)字問(wèn)在不知道該做什么的時(shí)候,不知道怎么做的時(shí)候,總之有任何工作上的問(wèn)題都可以問(wèn),不管是問(wèn)員工還是老板,他們都會(huì)細(xì)心和你解釋,他們并不怕一遍一遍的教你,只怕你不愿問(wèn)他們。
一個(gè)星期后,我開頭也以一個(gè)人開店,負(fù)責(zé)早晨的清掃工作,算是進(jìn)入正常的工作狀態(tài)了??赡艿谝惶斓臅r(shí)候還是會(huì)手忙腳亂,但終于是按時(shí)完成了。有一次被派到老店去幫助,由于聽說(shuō)老店是出了名的忙不過(guò)來(lái),我在前一晚竟然失眠了??墒瞧浯翁烀ο聛?lái),我覺(jué)察我竟然也可以應(yīng)付過(guò)來(lái)。慢慢地,上班就算要站九個(gè)小時(shí)我也不覺(jué)得累了,做事也可以做到井井有條,我更能適應(yīng)這份工作了。
后來(lái)店里有些人員變更,吧臺(tái)的效勞員只剩2個(gè)了,剛開頭真的有點(diǎn)應(yīng)付不過(guò)來(lái),忙的時(shí)候甚至?xí)﹩?、沒(méi)空招呼客人的狀況。遇到這種狀況的時(shí)候我就慌了,但是看到老板還是很冷靜自如的,面對(duì)客人還是滿臉微笑,她會(huì)有很多應(yīng)急方法,比方款待客人餐后水果,結(jié)賬的時(shí)候給客人打折,耐煩的和客人解釋店里很忙等等,在看到老板這么有力量,我也漸漸學(xué)起來(lái),遇到突發(fā)狀況不會(huì)不知所措,不是先處處埋怨而是思索解決方案,大多數(shù)時(shí)候我也可以完成顧客的需求。到8月中旬的時(shí)候,又有一位同事請(qǐng)了長(zhǎng)假,吧臺(tái)就只剩我一個(gè)人,老板也會(huì)系上圍裙來(lái)幫助。在一個(gè)周末,忙地腿都要斷了,看著二樓坐的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目腿说臅r(shí)候我驚覺(jué)到我竟然有一天可以應(yīng)付全部的客人,當(dāng)時(shí)內(nèi)心那滿滿的成就感與自信念真的鼓勵(lì)了我。
一次開會(huì)我們商量了關(guān)于吧臺(tái)分工的問(wèn)題,我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題提了一下自己的看法,老板覺(jué)得很有想法,于是讓我擬一個(gè)具體的條例給她。在這個(gè)問(wèn)題上我借鑒了管理學(xué)里面學(xué)到的東西,協(xié)作店里的實(shí)際狀況,把店里的人員分成兩批,相互監(jiān)視,還有人統(tǒng)籌管理。這是真正的讓我運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)到現(xiàn)實(shí)生活中。這是一次特別好的閱歷。
在餐飲業(yè)中效勞看法是特別重要的,只要我們系上了圍裙,我們就不能有個(gè)人心情,凡以顧客為先,團(tuán)隊(duì)合作。老板一再?gòu)?qiáng)調(diào),看法是做任何事的前提,只有看法正確才能供給更好的效勞。同樣也很重要的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)品質(zhì),在這方面全部的員工都有被老板臭罵過(guò),不是由于產(chǎn)品沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)做,就是出產(chǎn)品的時(shí)間太慢。我們需要十萬(wàn)分的細(xì)心與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ㄒ约白疃痰臅r(shí)間。我也從中熬煉了自己的速度與細(xì)心。在回老店幫助的時(shí)候熟悉了老店的店長(zhǎng)一個(gè)20歲的女生。我很驚詫于她的年齡,這么年輕就當(dāng)上了店長(zhǎng),但她已經(jīng)在這里工作了兩年,她說(shuō)她剛來(lái)的時(shí)候只是一個(gè)什么都不懂的打工妹,有的只是對(duì)這個(gè)工作的熱忱與自己的努力。于是經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間,她從一個(gè)不諳世事的打工妹蛻變成了管理老店的店長(zhǎng)。與她一起工作的時(shí)候,確實(shí)感受到她對(duì)于店里一切狀況游刃有余、處變不驚。最重要的是我在她身上看到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最需要的東西主動(dòng)地看法,不管是說(shuō)生意不好還是同事狀態(tài)不好,首先想到的不是埋怨不是責(zé)怪,而是說(shuō)主動(dòng)地去想解決的方法,或是首先去關(guān)心同事。這都讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的磨練,讓我對(duì)自己將來(lái)求職的問(wèn)題也有些不同的想法。我看到有很多求職者來(lái)店里應(yīng)聘,他們幾乎都沒(méi)有完成試用期就離開了,一個(gè)是由于店里工作很辛苦,不能馬上適應(yīng)這樣的工作強(qiáng)度,一個(gè)是由于剛進(jìn)來(lái)的工資比擬低,不能承受。我認(rèn)為,沒(méi)有哪一行工作是真正所謂輕松的,全部工作都有自己的適應(yīng)期和倦怠期,同樣沒(méi)有剛開頭做哪一行就能給你高薪水的,加薪也是取決于時(shí)間和工作表現(xiàn),選擇工作薪水是一方面,更重要的是這個(gè)公司的前景以及他的企業(yè)文化。我想深化接觸過(guò)這家店的人都會(huì)情愿始終留在這個(gè)店的,一是這個(gè)店肯定會(huì)有很大的進(jìn)展空間,以后會(huì)進(jìn)展成連鎖店,擁有自己的公司,甚至是上市。二是老板她本身就是一個(gè)很有力量、很有個(gè)人魅力的一個(gè)人,在這樣的環(huán)境中工作不僅會(huì)有好的前途也可以培育個(gè)人處事力量。
這段日子深化了解后覺(jué)察在效勞業(yè)中會(huì)說(shuō)話時(shí)一個(gè)很關(guān)鍵的要素,一些根本的禮貌用語(yǔ),沒(méi)有不行以、不能夠這種字眼,說(shuō)話要簡(jiǎn)潔有重點(diǎn)不能羅嗦,話語(yǔ)里要有彈性沒(méi)有肯定的否認(rèn),總之是一門很淺顯的學(xué)問(wèn)。這些不是課堂里能學(xué)到的,而是需要社會(huì)閱歷的累積,我們需要對(duì)客人說(shuō)一些善意的謊話,適度的和客人溝通或者是開玩笑,有時(shí)還要懂得怎樣把問(wèn)題拋回給客人。這些都需要靠臨場(chǎng)反響,沒(méi)有練習(xí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。在很忙的狀況下,店員和店員之間說(shuō)話可能會(huì)很沖,老板也會(huì)給大家壓力或是不停地責(zé)怪某一員工,這些狀況都是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的,這就在于員工之間的溝通、溝通,首先是不能把這樣的“氣話”放在心上,影響自己的工作心情,也不能就此跟同事吵起來(lái),由于大家的動(dòng)身點(diǎn)都好的,其次是在事后要對(duì)同事進(jìn)展解釋或是抱歉,最終我認(rèn)為要加強(qiáng)心理建立,盡量掌握自己的心情,避開這種狀況發(fā)生是最好的。
兩個(gè)月的時(shí)間可以很短,任憑玩玩也就一晃而過(guò)了,兩個(gè)月也只是占了我高校四年的1/24;兩個(gè)月也可以很長(zhǎng),每天上班九個(gè)小時(shí),清潔、點(diǎn)單、傳菜、做飲料、洗碗這些都是我的任務(wù),兩個(gè)月也可以學(xué)到4年在學(xué)校生活里都學(xué)不到的認(rèn)知,甚至這些認(rèn)知在以后工作生活中都會(huì)起到很大作用。所以我這兩個(gè)月是去打工了也是去上課了,確實(shí)受益匪淺。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
教育是立國(guó)之本,民族興盛的標(biāo)記,一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有進(jìn)展?jié)摿吹氖墙逃?,這個(gè)國(guó)家富不富強(qiáng)看的也是教育。無(wú)論什么時(shí)代,什么社會(huì),什么制度,這個(gè)國(guó)家向哪個(gè)方面進(jìn)展,教育是不行無(wú)視的。不行不要的。由于無(wú)論什么時(shí)代什么社會(huì)什么制度都需要有文化的人、有學(xué)問(wèn)的人、有力量的人。
在權(quán)威性的《辭?!分羞@樣寫道:所謂教育,廣義指以影響人身心進(jìn)展為直接目的的社會(huì)活動(dòng)。狹義指由專職人員和特地機(jī)構(gòu)進(jìn)展的學(xué)校教育。教育是作為個(gè)體的人與社會(huì)進(jìn)展必不行少的手段,受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的制約,也對(duì)社會(huì)整體及其諸多方面產(chǎn)生影響。教育還受制于個(gè)體的身心進(jìn)展規(guī)律。社會(huì)主義社會(huì)的教育是建立社會(huì)主義和促進(jìn)個(gè)人全面進(jìn)展強(qiáng)有力的工具。
不管是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內(nèi)容沒(méi)有變,那就是以人為本,到處為了人的進(jìn)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類社會(huì)的進(jìn)步和文明。教育是一項(xiàng)塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書本學(xué)問(wèn)的識(shí)記,更重要的是對(duì)受教育者情感看法價(jià)值觀的培育,培育他們抵擋和克制不利于生命進(jìn)展的各種因素的力量。對(duì)于這些力量的培育和開發(fā)遠(yuǎn)不是通過(guò)書本和當(dāng)頭棒喝能完成的,他需要每一個(gè)教育工從點(diǎn)滴做起,從小處做起用自己美妙的人格來(lái)感染、熏陶身邊的同學(xué)給他們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和自信,給他們的學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)主動(dòng)上進(jìn)的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。
受教育者好比是種子,只有教育者給他們供給適合的土壤、水分、溫度,他們才會(huì)發(fā)芽才會(huì)安康成長(zhǎng)。把簡(jiǎn)潔的事情做好了就是不簡(jiǎn)潔,把平凡的事情做好了就是不平凡。
作為教育工,弄清晰教育的意義這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于認(rèn)清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責(zé),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向是大有好處的。詳情確定成敗,平凡成就宏大。只有仔細(xì)做好身邊的每一件事,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)孩子,在給他們學(xué)問(wèn)的同時(shí)給他們歡樂(lè)和自信,這樣才能做好自己干好教育。
教育應(yīng)當(dāng)讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國(guó)、為了平天下。
我信任自己會(huì)朝著一個(gè)合格的教育者的方向前進(jìn)的。
x月x日,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚾覀兒托欣顏?lái)到這里,車?yán)餄M滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期盼著支教生活將歡樂(lè)注入我們心中。
生疏的眼神,手足無(wú)措的為難,是我第一天與我的小伴侶們相識(shí)的感覺(jué)。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽我絮絮叨叨地說(shuō)著我的生活,間或問(wèn)上幾個(gè)問(wèn)題,我的小伴侶也只是以單音節(jié)答復(fù)。我的困惑讓我很難受,我暗想:我為我的小伴侶帶來(lái)的不是歡樂(lè),而是壓力。
歡快的課堂,侃侃而談的教師,是我其次天與我的小伴侶相交的歡樂(lè)。我站在講臺(tái)上,他們的眼睛亮晶晶地瞅著我,似天上繁星,這一刻,我的心里滿是感動(dòng),他們正用一顆奇怪???的心期盼著我的課,當(dāng)他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,蕩漾進(jìn)我心里的時(shí)候,我有些鼻頭發(fā)酸。這群得意的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚(yáng)的角度是對(duì)我最大確實(shí)定,而你們的點(diǎn)頭示意又是對(duì)我最大的鼓舞。由于有了你們,才有了那個(gè)講臺(tái)上隨心所欲說(shuō)課的我?。?/p>
我的小伴侶們總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻賜予我新的精彩。我們的小品隊(duì),我與小伴侶們用了兩天時(shí)間排好的小品《白雪公主和三個(gè)小矮人》。我總擔(dān)憂著上演的時(shí)候觀眾們絕望的表情,我也可怕看到你們難過(guò)難受,特殊是在我們犧牲了午睡時(shí)間,頂著烈日排練,而我卻一次次地由于你們的動(dòng)作不到位、臺(tái)詞記不好,這些緣由對(duì)你們發(fā)脾氣。我的小伴侶,當(dāng)我們最終一次彩排后,你們想盡方法躲著我,偷偷到籃球場(chǎng)打球的時(shí)候,我是那么生氣。然而,球場(chǎng)上你們歡樂(lè)的臉又是讓我那么自責(zé),我為什么要一味地苛責(zé)你們呢,在這些苛責(zé)中,我竟然遺忘了我們排這個(gè)小品的最終目的讓你們歡樂(lè)!我怎么可以為了去探尋未知的歡樂(lè)而扼殺了你們?nèi)缃竦臍g樂(lè)呢。我臨時(shí)放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,相互大聲地嘲諷對(duì)方投球技術(shù)好爛,然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。
最終,我們的努力換來(lái)了巨大的勝利。我驚異于你們的出色表現(xiàn),由于演出前,你們鼻孔朝天的對(duì)我說(shuō)一點(diǎn)也不緊急。演出后,我羞于對(duì)你們說(shuō)一句感謝,由于我平??們窗桶偷貙?duì)你們吼。但,我的小伴侶們,感謝的話我在心里說(shuō)了很多遍,感謝你們?yōu)榱舜蠹覛g樂(lè)的笑容,放開你們這個(gè)年紀(jì)的羞怯與害羞。感謝我的小伴侶們,真的感謝!
臨走,你們對(duì)我說(shuō),肯定要記住你們的臉。我容許了,即使我清晰地知道,時(shí)間的河流永久奔流不停息。我容許了,就真的不會(huì)忘了你們天真的笑臉,淘氣的鬼臉,還有臨別時(shí)的哭臉。唉,我的小伴侶們,即使我們這些大伴侶遺忘了你們的臉,我們也永久忘不了你們帶給我們的感動(dòng)和歡樂(lè)。x月x日的別離,紅眼睛和紅鼻子理所當(dāng)然地消失了,我與你們一個(gè)個(gè)擁抱,你們有的大方地回應(yīng)我,有的卻又開頭了臉紅與手足無(wú)措。我始終忍著沒(méi)哭,由于我除了我的笑容留給你們以外,我不想再留下其他的什么了。
從相識(shí)到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時(shí)間,這短暫?jiǎn)??或許與人生這條漫漫長(zhǎng)路相比,這確是微缺乏道的。但回憶的長(zhǎng)度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,當(dāng)我們一坐上離開的汽車時(shí),大家都情不自禁地才唱起小伴侶們唱過(guò)的歌。歡樂(lè)的兒歌,哀痛的我們,滿載著歡樂(lè)的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)去的只是我們的匆忙腳步,但我們的那些歡樂(lè),永永長(zhǎng)遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去……
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
★簡(jiǎn)要過(guò)程:
在放射科見習(xí)一月學(xué)到了許多學(xué)問(wèn).明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.見到了許多病的臨床表現(xiàn),病癥體征,了解了患者的心理狀態(tài),深化的手法必需靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟識(shí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé).
時(shí)間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此感謝各位教師的關(guān)愛(ài)及教育.
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)連續(xù)努力,爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐,早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員.
★學(xué)到的學(xué)問(wèn):
1影像設(shè)備的操作方法與技巧.
2.了解不同檢查局部的不同擺放姿態(tài)
3熟識(shí)了常用醫(yī)療無(wú)菌,污染物品的處理方法,
4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟.
★缺乏之處:
1局部理論把握不嫻熟.
2臨床閱歷少,與患者溝通力量欠佳.
★見習(xí)感悟:
歷時(shí)一個(gè)月的見習(xí)已經(jīng)完畢,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半,感慨頗深。
暑假之始,懷著興奮又向往的心情,我來(lái)到了人民醫(yī)院,我很榮幸的來(lái)到了自己所學(xué)專業(yè)的科室見習(xí)。一年的學(xué)習(xí),我也只是根本上把握了醫(yī)學(xué)的根本學(xué)問(wèn),但是我并沒(méi)有由于專業(yè)學(xué)問(wèn)的缺乏而害怕,而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí)。不過(guò)從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及擔(dān)憂。我也暗下決心,肯定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對(duì)我的期望。感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的時(shí)機(jī),也感謝各位代教教師在工作勞碌之時(shí),還要帶著見習(xí)生,教育我正確的方向;也很興奮與其他醫(yī)務(wù)人員,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但相互學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好伴侶。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間支配嚴(yán)密,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間。
實(shí)踐,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論學(xué)問(wèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前預(yù)備.
實(shí)踐人:xx
專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告范文
昨天向往已久的所謂專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐來(lái)著,經(jīng)過(guò)5分鐘漫長(zhǎng)而艱辛的旅程,我們的客車停在了京口軟件園,這是一個(gè)很大的中小型企業(yè)集群,由金鈦軟件公司牽頭,鋁合金般的實(shí)力不可思議,其中還包括知名的星浪科技產(chǎn)品有限公司,紐津軟件系統(tǒng)有限公司等,新浪般的傳媒速度,牛津般的學(xué)識(shí)實(shí)在讓我們這些小生有股浩然之感
在上樓之前,我深知,最能表達(dá)企業(yè)高雅的關(guān)鍵局部是它的wc,some
離群獨(dú)調(diào),俄傾,感覺(jué)我的理論貌似是錯(cuò)誤的
不一會(huì)兒,本次出校訪問(wèn),迎來(lái)了經(jīng)理的親自會(huì)見,訪問(wèn)團(tuán)紛紛入席會(huì)議室,我就不虛心的坐在第一排評(píng)委般的位置聽著報(bào)告般的經(jīng)理的閱歷性的理論性的指導(dǎo)性的精彩的講座
良久間,體會(huì)頗深
一次次心潮涌動(dòng)
聽了它磁性般的指導(dǎo)也讓磁化的我充分的明白
1雞蛋是要母雞孵化才能變成小雞
比方中道理深刻,勝利也需要?jiǎng)e人的關(guān)心
2我們都吃自己種的,比方魚
不要驚訝,只要敢想就能成,魚我們也能種出來(lái),只要我們堅(jiān)信
3程序雖枯燥,但我們要向全部我們的知親保證,我們絕不是枯燥的人
4寫程序要隨時(shí)寫代碼,就像遺書般,不然你死了,別人不好接手,很難理解你的死因,還要自己重新死一遍
其實(shí)我一看到經(jīng)理就感覺(jué)他跟我挺像的,比方他也有手有腳有發(fā)型,一下子讓我們親近了很多,并且作為經(jīng)理還親自給我們授課,也沒(méi)穿著西裝革履羽絨服等,更讓我們有股親和感
從他身上我體會(huì)到經(jīng)理怎么了?經(jīng)理也是人,將來(lái)我們也能成經(jīng)理!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
作為當(dāng)代高校生,社會(huì)實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì)中充分熬煉自己,才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,在勞動(dòng)中感受將來(lái)社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在高校里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)受中更加仔細(xì)地學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)打好根底。當(dāng)然,社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以購(gòu)置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。
大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來(lái)到廈門投奔打工的姐姐,盼望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰昂揚(yáng):怎么說(shuō)我也是西大的一員,是一個(gè)重點(diǎn)高校生,找一份暑期工,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門,我才覺(jué)察,我極大地高估了自己。這根本就沒(méi)有我所想的那么簡(jiǎn)潔。下面我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧:
一、競(jìng)爭(zhēng)劇烈廈門本身就有廈門高校、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門高校,在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),因此我這個(gè)西部來(lái)的人,面對(duì)他們,幾乎就沒(méi)有勝利的概率。除了廈門高校,其他的學(xué)校應(yīng)當(dāng)都不及我們西大,但是,我還是會(huì)敗下陣來(lái)。緣由很簡(jiǎn)潔,廈門通用閩南語(yǔ),當(dāng)?shù)氐母咝I?,即使不?huì)說(shuō),也聽得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)潔的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語(yǔ)呢?盡管我也覺(jué)得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過(guò)好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店,卻覺(jué)察他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連面試的時(shí)機(jī)都沒(méi)有。這也只能怪我自己了。另外有許多的賓館酒店之類的餐飲效勞行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒(méi)有問(wèn)我姐詳細(xì)狀況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的同學(xué)身份,去應(yīng)聘。到了后來(lái),卻覺(jué)察也不行,由于我沒(méi)有齊備的證件:什么安康證、暫住證、未婚證之類的。甭說(shuō)有,有的我都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)。
三、沒(méi)有充分的工作閱歷我曾經(jīng)到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的學(xué)校生。老板對(duì)我特別滿足,我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問(wèn)到工作經(jīng)受時(shí),我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)受。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫助過(guò)。就由于這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變力量,懂得和特別的人周旋的力量,這是不行以通過(guò)培訓(xùn)獲得的。而我是在校高校生,接觸的事情沒(méi)有許多,因此不夠格。而我缺少的,也是對(duì)方所具備的。
以上都是我在效勞行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運(yùn)氣,沒(méi)有想
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