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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二隨筆400字大年初二隨筆(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

初二隨筆400字大年初二隨筆篇一

記憶中的某些人,也漸行漸遠(yuǎn)。記憶海無邊無際,只有與我攜手共進(jìn)的人才不會在我的記憶海中迷失了方向,從而消失于我的視線,我的記憶??墒菚r間卻是如此的可怕。你往往用你那可怕的雙手,輕而易舉地將我們拆散,將我早已銘刻在心的人狠狠地拽去,最終吞噬在海天一線,帶來的盡是不知所措、無奈與哀傷。

還是那個朦朧的清早,你我共識,我們同是5歲,我們同是一個班,同一排,同一位。很快的,我們成了形影不離的好友。隨著時間的推移,我們即將上小學(xué),你說,父母會讓你去讀試驗(yàn)小學(xué),可我,仍是會在當(dāng)?shù)氐男W(xué)就讀。就這樣,沒有道別,無聲無息之下,我們再也沒有見過??蛇@十年來,我仍舊記得你,記得有你這么一個人,一個曾經(jīng)的好友。可說起來,就好像在編寫童話。由于,或者說可能,我們彼此都已不再認(rèn)識,盡管見了面,也無話可說,也會像陌生人那樣擦肩而過,終究我們那時都太小太小。

希望這殘存的記憶碎片能帶給我一丁點(diǎn)兒好運(yùn),讓我在某天能見到你,盡管你我已不識。

對于我來說重要的人,我會永遠(yuǎn)記住她們,盡管只是一個名字或者一小段模糊影片。

不知什么時候,我的文字有了些傷感色調(diào)。是雨嗎?是環(huán)境?抑或是書?是心罷?

初二隨筆400字大年初二隨筆篇二

下雨了。

就這樣沒有預(yù)兆地下雨了。細(xì)密的雨點(diǎn)斜斜灑落在房頂上,屋檐上,樹枝上,草葉上,然后一滴滴很有次序地滴落下來,或是滴到泥土里,或是滴在水潭里。

自古以來寫雨的詩句有大量,有《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲〞,有《雨過山村》中的“雨里雞鳴一兩家〞,有《咸陽值雨》中的“咸陽橋上雨如懸,萬點(diǎn)空蒙隔釣船〞,大多都是春雨清爽之作。而寫秋雨的詩作,卻又大多是情調(diào)纏綿的思念的作品。而今日的秋雨,卻充滿清爽潮濕的的氣息。比喻雨的東西也不少,有說像手的,有說像琴的,有說像絲的,而在我看來,今天的雨卻像筆尖輕觸白紙發(fā)出的聲音一樣,頗具韻味。

空氣里充塞著潮濕的味道。一滴小水珠濺落在水潭里,既而又彈了出來,貌似在和其他水珠嬉笑打鬧。站在窗口看著雨,竟有幾分“春雨瀟瀟〞的感覺。

猛地想起一首歌——侃侃的《滴答》:“滴答滴答滴答滴答,小雨它拍打著水花……〞正應(yīng)了上一段的那句話。

水滴落在草葉上,并順著草葉滑落下去,融在泥土里,無聲無息;水滴落在那開得正旺的小白花上,不偏不倚正好在花蕊上,給了它秋日中生長的動力;水滴落在奄奄一息的樹葉上,就像在懸崖邊把一個人往里或往外推一把,或滋潤它,或打落它。

窗戶逐漸模糊起來,此時所見的是一種雨天特有的顏色——朦朦朧朧,眾綠交雜,甚至還會滾動。假如你急于相見的話,可以在調(diào)色板上放上所有的綠,再加點(diǎn)乳白,加點(diǎn)初秋特有的黃——當(dāng)然那種韻味和滾動并不是人力所能及的。

雨停了,我想我也該就此擱筆了。

初二隨筆400字大年初二隨筆篇三

端坐于考場,筆尖快速地在紙上滑動,不消片刻,答卷已完成。試題的答卷可以迅速,那么人生的答卷呢?

我們的人生類似一張答卷,沒有復(fù)習(xí),只能依靠自己綴以豐富的色調(diào),使其絢麗。

生命的長河已走過十?dāng)?shù)載,我是否為自己的青春答卷填寫了最美的文字?

初二,我們要向中考進(jìn)發(fā),首先面對的是地理和生物兩道大坎。以前并不知道中考要考,好多人都沒有認(rèn)真對待,得知中考改革的消息后,大家猶如大難降臨,每個人都在深思——假如沒過關(guān)怎么辦?為什么現(xiàn)在變得這么嚴(yán)格?

但是,身為學(xué)生的我們都有一個特性:不到黃河心不死。所以,即使知道這是很重要的考試,即使老師一直苦口婆心地勸導(dǎo)我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),即使有時候自己也會擔(dān)憂,可也免不了趁老師不在時聊會兒天。我也不例外,雖然這兩門功課對于我來說不難,雖然我也不能保證會考時萬無一失,可每日沒完沒了地復(fù)習(xí),將自己埋在試卷堆里,誰能安寧靜靜地活著?

其實(shí),大家都成熟了好多,我們明白這僅此一次的考試會影響一生,我們明白老師恨鐵不成鋼的慌張,我們也明白大家在一起的時光不多了。初三學(xué)長們離開了,立刻就輪到我們了。一年以后大家就各奔東西,可能不再相見。

我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)?有什么理由不為自己的青春交一份滿意的答卷?

6月10日,我們坐在考場里,看著監(jiān)考老師發(fā)試卷、貼編碼,覺得這一切來得太快了??粗b幀精致,鮮紅象征朝氣的答卷,我不忍心在上面留下錯誤的污點(diǎn)。

于是,我提防翼翼,認(rèn)真回復(fù)。

聽到成績的那刻,我笑了。我想,大多數(shù)同學(xué)的心情應(yīng)當(dāng)與我一樣吧!

人生,可能很漫長,但永遠(yuǎn)禁不起浪費(fèi);青春,可能很美好,但無法接受我們的不珍惜;答卷,應(yīng)由自己書寫精彩。

初二隨筆400字大年初二隨筆篇四

夏季,凌晨六點(diǎn)缺三分,出現(xiàn)第一縷晨光。

真實(shí)記尋,第一次感受到夏季的影子。

幾乎所有的夏季都這樣開始,白晝不斷地提前,從七點(diǎn)六點(diǎn)一直到六點(diǎn)缺三分,將來可能更早,陽光把黑夜逼到絕境,黑夜毫無方法,由于它是黑夜,只能等待而不能索取的黑夜。

陽光照到植物上,植物的光澤在真正意義上的其次天變得猛烈,陽光把她們逐斷分解,就像解方程,各有各的色調(diào),極其絢目。在我的記憶中綠一直是溫柔的顏色,溫暖地、平淡地、悄悄地寬容一切??墒牵募镜木G色太絢目,一天變幻萬種,以致人們忘了綠本身是什么顏色。

我不是一個簡單覺察夏季的人,當(dāng)在這個慵懶的“五一〞長假中夏季在不經(jīng)意之間降臨時,我突然發(fā)現(xiàn),陽光斜射進(jìn)玻璃之中發(fā)生折射會產(chǎn)生溫暖的光環(huán),一圈又一圈。我總是喜歡看,側(cè)著頭一圈一圈地數(shù),盡管也知道永遠(yuǎn)不可能數(shù)盡,卻還是固執(zhí)地愛好著。這些光華的奔飛,升華成心底的幸福、溫暖的琉璃,就像一首歌的名字:玻璃夕陽。

今天下雨了,很大,世界彷佛吞噬在風(fēng)雨之中,但感覺卻醞釀出了幸福。從來就覺得,蓋著軟軟的被子,看著乳白的天花板是一種再幸福不過的幸福。有時候,爬起來,站在陽臺上聽雨,雨聲的噼里啪啦感覺就像質(zhì)地很好的瑪瑙解脫了束縛它的紅線落進(jìn)玉盤中的清亮。但是,下雨天又讓我感覺天空好脆弱,什么無奈,什么悲哀,都承受不了。下雨的時候,就連很小的孩子都知道:“那是天空在流眼淚〞。這是個心思最豐富的季節(jié)。

夏季,不知道該用怎樣的慨嘆詞,這樣最好,要不然就會生出大量莫名其妙的不真實(shí)。

十分的不真實(shí)。

初二隨筆400字大年初二隨筆篇五

在茫茫宇宙之中,在天地之間,在日月輪回之時,在花開花落之際,勉勵是永久不變的真誠。為自己鼓掌,卻是不可缺少的!

第一次上臺,我要為自己鼓掌,由于我擁有了勇氣!第一次獲獎,我要為自己鼓掌,由于我獲得了成功!第一次站上舞臺,我要為自己鼓掌,由于我擁有了自信……一切的一切,數(shù)不勝數(shù),而記憶深處的,卻是那一次——

還記得我剛剛上一年級不久,就被學(xué)校老師拉去排練,一個個動作,一個個瞬間,苦中有樂,心中小小的希望逐漸成長。我第一次在心中為自己鼓掌,我擁有了別人沒有的機(jī)遇,向成功邁了一步。

演出近在眼前,母親也來看我演出。我突然發(fā)現(xiàn)鞋子還在教室里,便讓母親等一下,我去拿鞋子。等我回來時,母親早已不見了蹤影。眼淚還在打轉(zhuǎn),還有一絲理智的自己堅強(qiáng)地走向了臺后,做好一系列的準(zhǔn)備。我其次次在心中為自己鼓掌,我擁有了獨(dú)立,以及頑強(qiáng)!

在老師們勉勵的目光下,我忐忑地走向舞臺,在幽美的樂曲聲中,不斷地告訴自己:沒有母親的幫助,我仍舊可以!緩慢地帶上一抹微笑,我要把自己最好的一面展示出來,不可以放棄!我第三次為自己鼓掌,只由于我學(xué)會了執(zhí)著追求!

在強(qiáng)烈的掌聲下,我走下了舞臺,我強(qiáng)忍著淚水,跑向微笑著迎接我的母親,才知道母親一直在關(guān)注著我。我沒有讓母親看到轉(zhuǎn)身的我臉上劃過的淚痕。我要為自己鼓掌,我為了在乎我以及我在乎的

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