學生實習報告合集7篇

第第頁學生實習報告合集7篇同學實習報告篇1

出于對“實習出真知”，“適應社會需要”理念的認知，我在家鄉(xiāng)的佳和超市二樓商場部做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會實習，卻讓我收獲良多??！

x月x日上午我到人力資源部報名，x月x日上午我到人力資源部領取了工卡，其次天我們全部的實習生承受了一個簡短的培訓，大致內容就是有關我們的管理制度和效勞看法問題，由于我們都知道佳和超市是特別注意效勞的。至此我正式開頭了我一個月的工作生涯。

雖然以前經受過類似的銷售，有些工作閱歷，但是面對一個新的工作崗位，我的內心還是有點忐忑。而且剛開頭時發(fā)生的調崗大事，更讓我對自己失去信念。由于崗位的需求我由女裝部調到男裝部。不過我還是很快的承受并且讓自己適應了這個崗位。接下來的工作中，我不斷的觀看、學習，并且主動向老員工們請教。對于每一細小的工作內容都努力去弄清晰其工作流程、工作標準，并抓住時機詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況，以了解更多學問。就這樣，我一步步努力著，一步步進步著，向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

在服裝部每天都要清理許很多多的貨物，都需要認真的清理，否那么就會有失誤，清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時候看的目不暇接的，而數(shù)字和價格確實特別能夠熬煉我的力量的。當然耐煩、細心是不行或缺的條件。來說，上午是悠閑的〔體力上〕。下午就不同了，下午的繁忙是夠想象的！這里的工作到了晚上九點就完畢了。

不過接近過年時的工作真是讓人吃不消啊，為了能夠讓百姓有足夠的購物時間，我們幾乎是全部的員工參加了全天班的隊伍之中，當然我也是和老員工們在一起為百姓熱忱的效勞。在上的上班時間是八點半，下班時間為晚上九點半。更為勞碌的時候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態(tài)始終持續(xù)到大年二十九。每次完畢一天工作后，回家后洗漱完就躺在床上舒舒適服的休息回味的全部事并在心里小小總結一下。當然過完年之后就相比照擬悠閑一點，每天八個小時的工作時間我很快就適應了。只是短短的一個月，但卻讓我過得無比的充實。累和苦并存著。但苦中的樂卻無比的甘甜，讓我甘之如飴。這短短的一個月，讓我感覺到是真真正正的長大了。看著用百分百二十的努力換來的訂單真的很歡樂！艱辛的路是漫長的但快樂的汗水澆的之花卻是無比的嬌艷！嘗試和努力付出的人是體會味道的。天我學會的還真不少呢，比方說與客商的換位思索、耐煩、細心、和誠意。換位思索，懂得怎么樣才能使客戶滿足，想客戶之所想、憂客戶之憂。當然溝通必不行少的閱歷，這貿易太了。你不會與人溝通那生意自然是做不了的，溝通這門藝術我可是好要好好學習！的。似乎可以觀察的成長呢，從心底里興奮為興奮呢！

在工作中，我也犯了很多錯。比方算錯帳、說錯話、拿錯貨……我信任我的最大努力錯可以改掉并且的。在將來的學習中信任我能夠學到更多的學問，努力的理論學問面和動手力量。讓二者有機的起來，熬煉的力量，信任我會優(yōu)秀并且對社會和有的人！

同學實習報告篇2

電氣生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中，學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神，鞏固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我們不妨看看仆人公所寫的優(yōu)秀實習報告。

一、實習目的

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理學問、電氣設備的制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時，培育了我們艱辛樸實的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調全都是現(xiàn)代化大生產的需要，也是我們當代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定根底。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了學問面，為學好專業(yè)課積累必要的感性學問，為我們以后在質的改變上奠定了有力的根底。

通過生產實習，對我們穩(wěn)固和加深所學理論學問，培育我們的工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)平安教育

一、事故的發(fā)生及其預防：

1、事故發(fā)生的因素人為因素——擔憂全行為物的因素——擔憂全因素;

2、發(fā)生事故的認為因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

(3)、平安責任(素養(yǎng))差。

二、入廠主要平安留意事項：

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止高處墜落

5、防止車輛損害

6、防止觸電

7、防止機械損害

8、防止起重機械損害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

三、設備內作業(yè)須知：

1、在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進展工作均屬于設備內作業(yè)

2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

3、應實行措施，保持設備內空氣良好

4、作業(yè)前30分鐘內，必需對設備內氣體實行采樣分析，采樣應有代表性

5、多工種，多層次穿插作業(yè)應實行相互之間避開損害的措施，并且搭設平安梯或是平安平臺，比要時由監(jiān)護人用平安繩栓作業(yè)人員進展施工

6、設備內作業(yè)必需有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護手段

7、進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時，必需實行相應的防護措施

8、在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

9、進入設備內作業(yè)前，必需對設備內進展清洗和置換

10、《設備內平安作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該工程的負責人或是技術員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容

(二)、化工生產特點的簡要介紹：化工生產的特點是以自然?氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

3、生產的連續(xù)性強，自動化程度高

4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

(三)、學習和了解變電所的主要構造型式，構造種類和特點。

(四)、了解工廠的生產組織管理狀況，勞動定額和本錢核算的方法。

(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的討論狀況。

(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。

(七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(八)、實習期間進展了社會主義、愛國主義教育、進展愛勞動、守紀律教育，進展平安、保密教育。

(九)、掌握、保護、測量局部采納計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

三、實習過程

1、理論與實際的結合為了能夠更加深化的進展車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本學問與實習的要求，將理論與實際進展了完善的結合，也更加的促使我們不斷地進展學習與討論。

2、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀看討論的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時承受教師們的檢查與批改。

3、平安教育在實習開頭時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進展平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危急和潛在的危急等。

同學實習報告篇3

由河西學院在20xx年x月xx日舉辦的“第五屆全國不等式學術年會”中，他們彼此溝通學習心得，切磋社會問題，成了學習上的伙伴。他們不畏路途遙遠，身體不適，千里迢迢的來參與這個可以讓他們溝通、學習、切磋的年會從他們的身上我學會了許多。

就在7月20日的下午，我接待了一位教師，他已經70多歲了，戴著一副老花鏡，走路很慢，旁邊還有他的老伴一手攙扶著他，另一手還提著行李，我不由自主的加快了步伐，跑上前去提了行李，扶著老爺爺。在我得知他們是怎么來的之后，我被深深的感動了。兩位老人不顧路途的遙遠，身體的不適，互相作伴就是為了參與這個讓他們一生有所追求的，能表達出自己見解的年會，這真的不簡單。

我們如今的大多數(shù)高校生一放假都不回家，都說自己暈車、家遠啊等等為自己找借口。和兩位老人相比，我們處在正有活力，激情的`歲月里，我們對自己的抱負有這么執(zhí)著嗎?從老人身上我覺得我也應當在放假時坐車去看父母，幫爸媽做一些事情。

拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，這都是我們時間所得到的珍貴閱歷。

我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學習其他學問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，施展自己的才華。

在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而在實際工作中可能會遇到書本上沒學到的，有可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。所以更要在社會實踐中多多學習，總結學到的閱歷，真正地消化為自己多用。

從實踐中查找真理，用實踐引導前行，敢想敢做敢拼，才是我們當代高校生的代名詞，在激情涌動的潮流下，堅決信念，我們將無所不能。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐是今后工作的根底。通過這三天的實踐學習，我學到了再學校課本里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了，要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

實踐讓我知道世界上沒有特地為你設定好的工作，永久只有你去適應工作，而不是讓工作遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌諱不懂裝懂，多聽聽人家的看法，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思索自己又應當做些什么、如何去做、并付諸行動，少談論他人的是非以及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應當想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責的工作。

三天的暑期社會實踐，使我的綜合素養(yǎng)得到了提高，思想更加成熟，盼望以后還有這樣的時機，讓我得到更好、更全面的熬煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)、正確定位、發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人們有用的人。

同學實習報告篇4

學習新聞專業(yè)剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不行及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是特別榮幸的高校生。對于新聞，這個從如今到以后要始終跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是，更多的是滿懷向往。在大一階段，我通過對一些新聞相關學問的學習，有了肯定的理論根底，但是缺少了實踐的理論是不完善的，甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，而沒有實踐的我們。于是，在大一的暑假期間，我開頭了我高校第一個階段的實習。通過這次實習，我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作。20xx年8月10日，我懷著信念與夢想，帶著一絲絲的奇怪???與忐忑，來到了興化市沙溝鎮(zhèn)播送電視站，開頭了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環(huán)境，不免有些拘束和緊急，但通過一個上午的熟識之后，我也開頭和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。

對于實習，我的感受還是滿多的，當中我經受了太多的掙扎，記得才開頭做的第一天，帶我的教師安排給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開頭我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的?？紤]到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當時確實定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛(wèi)生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個同學挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，仔細做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會覺察，其實你的每一天過得還挺充實的。

通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論學問與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論學問是不行能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工的感性熟悉，培育我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業(yè)學問，去分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結合起來，提高了動手力量，使我對自己所學的新聞學專業(yè)有了更深一步的熟悉，也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了肯定的選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了肯定的根底；實習的同時也可以檢驗自己所學的專業(yè)學問，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預備。在此次實習過程中，我以做一名高素養(yǎng)的新聞人為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照看和關心，并在指導教師的帶著下，仔細負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。

來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，但是，我一開頭做事的時候仍是留神翼翼的。后來才漸漸覺察，只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也教了我一些必要的社交禮儀，比方握手的禮儀，飯桌上的禮儀等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的關心，會使我一生受益。

在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了很多東西。我覺察許多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身，有許多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者，而他們許多人做的要比文科生優(yōu)秀，去市里的電臺覺察，電臺的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明白做新聞不肯定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力，因此，我就更加要努力學好專業(yè)學問，才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。

實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，是社會閱歷、職業(yè)素養(yǎng)以及一些根本的工作技能，所以必定會從接電話、發(fā)消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開頭累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀看，不斷地覺察、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清晰自己要走的路，趁著實習多聽多看多熟悉人，提高求職的綜合素養(yǎng)。正如教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們經常能得到一些珍貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職有關心。

作為地方電臺，我們報道的內容僅為當?shù)氐纳鐣洕?，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉(xiāng)之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我從教師那了解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要根據(jù)職位的大小來排，否那么就可能消失顛倒主次的笑話?？上攵?，新聞報道是一件多么嚴謹?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實、客觀的，在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工要有很高的職業(yè)素養(yǎng)，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，主動反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾傳聲筒的工作。

實習經受告知我們，新聞專業(yè)的同學不能僅僅靠啃書本，我們要主動參加各種活動，把理論與實踐相結合，才能更好地提高自身素養(yǎng)，熬煉自己的力量。在以后的學習中要拓展學問面，使自己的學問系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要學習的學問也非常全面，光有專業(yè)的新聞學問是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)作好預備。

實習的時間是很短暫的，當我覺察，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也已敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱忱的新聞專業(yè)同學到一名初步了解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的腳印，這里有毫無保存教我的教師，剛剛熟識的伴侶和那永久充滿的笑聲和快樂，還有學問和閱歷。我要帶著對新聞的了解和喜愛，從這里動身，連續(xù)去探尋新聞的世界，完成我做一個優(yōu)秀新聞人的夢想！

同學實習報告篇5

20xx年4月份學校支配我們到廣交會實習。作為大二的同學，能有這樣的時機，讓我們去參與社會實踐，參加廣交會，本人覺得很榮幸。感謝學校給了我這樣一個難得的時機，去涉及社會，去學習一些在書本上學不到的學問。

本次的實習目的，是為了讓我們能夠擁有這樣的時機，去了解社會，去熟悉社會，去承受社會的磨練。黃書記說得好，他說這次實習并非是專業(yè)的實踐，而是一種熬煉，是為將來工作的一種鋪墊。去學會吃苦，學會如何與人溝通，與人溝通，學會忍耐去親身體會一些在學校課堂上無法學到，無法體會到的東西?，F(xiàn)代社會提倡的是全面進展，這次實習也是順應了時代的進展，時代的要求。

這次實習是在琶州館，本人被安排到文字組，做中英文校對工作。做位一名商務英語專業(yè)的同學，能被安排到和自己專業(yè)相關的崗位，真的很幸運。這次實習的這家單位是制作公司名楣板的，我們的主要任務是，對參展商的公司名，做中英文的校對。首先，是在電腦上校對，其次是在紙上檢查，最終上了板之后，就是去各個攤位校對有無遺漏或錯誤。本工作要求能在第一時間檢查出錯誤，否那么，接下來的工作都會作廢。所以，最主要的是要仔細，容不得一點馬虎。

本人在這次工作中，作為A區(qū)組的組長，負責傳達上級的指令，并起帶頭作用安排好工作。在整個實習過程當中，本人都秉著仔細負責的看法，去完成上級交給的任務。在遇到不懂的地方，會虛心向上級請教，直到弄懂為止。當同事間看法不同時，會學著去調適，去調解。當遇到是原那么問題時，就得堅持原那么。

在這一個月的時間里，從工作中，從上級那，同事那，學到了一些很受用的道理。在這想與大家一起共享：

一，對于工作，來不得一點懶散，一點馬虎，必需得認仔細真的對待。也只有這樣，才能把工作做好。就如本人的工作來說，假設，在第一階段〔電腦上校對〕時，沒把工作做好，該檢查出的錯誤未檢查出來，那么在其次階段〔紙張校對〕時，就得花上的時間與精力去補字和改字。然而，這在第一階段覺察問題的話，那可就好辦多了，只要動動鼠標就可輕易的訂正錯誤。再然后，假設在其次階段檢查時，不夠細心，那么錯誤就會上板了，上板之后，來改錯誤，那么難度就更大了，得花上許多的時間，精力，人力去修改。這樣，從個人來說，是做了無用功，鋪張了大家的時間；從公司的角度來說，是損失，是人力資源，財力資源的鋪張。所以，工作不仔細，于公于私都毫無價值可談。

二，工作不只是你個人的問題，它涉及的是一個團體。就拿本次的實習內容來說，每個楣板的制作，都是大家合作的結晶，它并非是某個人的作品。全部的楣板制成之后，是給每個參展商看的，它面對的大局部是外商。假設，在制成之后，還存在漏洞或錯誤，而并沒準時的覺察的話。那造成的，即使是很小的錯誤，也將帶來很不良的影響。這里涉及到國家榮譽的問題，個人事小，國家事大??！鬧出個國際笑話，丟的可不是個人面子那么簡潔。所以，在工作過程中，也讓我學會了，工作不只是你一個人的事情，要有集體觀念，小到本公司，大到一個國家。

三，從我們的上級，陳班那兒，本人也學到了一個很有用的道理。每一次，當有錯誤發(fā)生的時候，我都會想這是誰造成的錯誤。當覺察不是我們那組出錯時，我都會埋怨。但陳班他不是這樣，他告知我，“如今不要去追究是誰的錯，那樣于事無補，現(xiàn)要做的是怎么盡最大努力去把錯誤造成的影響降到最低。”對啊，再怎么追究，也只是徒勞，那只能鋪張時間與精力，錯誤發(fā)生已經發(fā)生了，還不如做些有實際意義的。

四，良好的人際關系，會讓你在工作中少些阻力，多些快樂。人與人的交往是門藝術，也是門必修課。學好它，將是你一生的財寶。這些道理，在這次實習中，讓我深刻地體會到了。良好的人際關系，為你在工作中營造一種和諧的氣氛，讓你在工作中體會到樂趣。然而，人際關系的不和諧，不只是會影響心情，也不利于工作的開展。

以上這幾點，是本人在這次實習所體會到的，所學到的。

當然，在這次實習過程當中，也覺察了一些問題。從自身方面來說，主要有以下幾點：第一，是對專業(yè)學問的把握。這項工作主要是要求對英文詞匯的把握與應用，公司名的翻譯。在工作中，覺察自己的學問還很欠缺，需要日后的的學習。其次，是本人性格問題，這次實習中覺察，在某些問題方面，很難跟人家達成全都。而我又原那么性的堅持，這在調解人際關系方面很不利。當然，應當學會一種折中的方法，既能做好工作又不至于與人鬧僵。第三，也就是人際關系。在與同事的相處中，還沒學會怎么與他們更為融洽的相處。終究這種人際關系，不同于同學之間的關系，它還涉及利益，所以得好好學習學習。

這次實習呢，總的來說，是到達要求了。公司領導與學校領導，對于本人的表現(xiàn)都持確定的看法。經過這次實習，讓我學到了書本學不到的學問，也讓我看清了自己的缺陷與缺乏的的地方。在今后的學習生涯中，本人要做好學習規(guī)劃，學好自己的專業(yè)，并積累相關的學問，以符合社會的需要。

同學實習報告篇6

初踏社會，心情興奮、緊急、難受。興奮的是我最終能夠長大了，能夠開頭我真正的人生；緊急的是不知自我是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難受的是從今我就要在這純真的同學生活上畫上句號了。心里沖突，腦子里翻天覆地。

對于剛出校門我的，什么都不懂，又想從事it行業(yè)這個靠技術吃飯的行業(yè)，一開試我試著投了幾家公司，人家面試問我有沒有工程閱歷，我說沒有，人家又問你java學的怎樣樣？說實話在那個時候我連簡潔的程序都不會編。結果就可想而知了，幾次碰壁之后，覺得此刻的自我根本找不到跟自我專業(yè)相關的工作，于是我想到利用暑假和實習的時機幫自我充電，于是和幾個同學一齊找了一家培訓機構培訓了下，培訓的時候很苦痛但很很歡樂，在那里我找了自我奮斗的目標，每一天過的都很充實，不像在學校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開頭迷茫的人，我們一齊奮斗，那些時間我很思念。

過了幾個月，我們培訓完畢了，開頭找工作了。我被南通的一家軟件公司錄用了，由于他們對我們這些還沒畢業(yè)的待遇還不錯。由于這是我的第一份工作，很興奮也很緊急，興奮的是我自我自我掙錢了，緊急的是怕自我不能勝任這份工作，終究自我一點工作閱歷都沒有。在公司我們進展為期7天的崗前培訓，就是在公司的框架下實現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓的時候都學過，所以不太難。培訓完我們被分到公司的開發(fā)一組，正好公司正在做一個工程，所以我們一上來就開頭做工程的。對于我們這些菜鳥來說這是很苦痛的，有時我做個功能做幾天都沒做出來，挨了主管不少的罵。在這個時候我才覺察百度和狗狗真是個好東西的啊，不會的就在上方搜。實在不會的問公司的高手，就這樣我慢慢的熟識的這個工作模式，主管給的任務每一天也能做出來了。雖然做的有點慢，但我信任我堅持下去，我會到達我的目標的。然而實現(xiàn)的殘酷很快我就體會到了。那是我們這個工程剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了許多。也跟我說了許多道理。期望把我調到技術效勞組。所謂技術效勞就是代表公司跟客戶溝通，說實話這個工作也蠻不錯的。工作的壓力沒有在開發(fā)的大，假設做這份工作的話，那我在培訓的學問很少用到。我怕我代碼不

常常寫會慢慢的遺忘，原來技術就不好假設不在工程中學習的話，我很快就被淘汰。

和人事的談完話，我想了許多。那時我動搖過，我不明白自我是否真的適合做開發(fā)。好在我還有一些伴侶，跟他們聊了許多，他們給了許多推舉。人生有許多項選擇取，無論你選取了什么方向，你都就應為之奮斗。我一伴侶給我說一句肖復興的名言：一個人，在年輕的時候，有玩伴，年輕時有漂泊的經受，老年時有回憶的東西就是美好啊。人生有挫折其實也是一種美好。從那里跌倒了就從那里爬起來。之后我也想開的。既然自我有目標就就應堅持去追尋下去，路上的磕磕碰碰或許就是老時的完善回憶。

正好在個時候我們實習完畢了，教師讓我們回學校。我請了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下方的路怎樣走。無論怎樣準備在這個實習的日子里我學到了許多，也明白了許多事。這個珍貴的閱歷會給我許多幫助。

自我總結幾點：

1、要想等到別人的認可，你先認可你自我。

2、工作中不是你想象在學校那樣，或許你厭惡一個人，但是你務必和他常常溝通溝通。

3、工作中你要適應工作的壓力。

4、不要獨特在意別人的看法，你只要做你自我，信任自我。

5、假設別人對你說你不適合干某事，你不要在意，就是你的親人對你說也不行〔這是電影《當美好來敲門》男主角說過的，我很喜愛這句話〕，由于這世上沒有誰能否認你做某事

6、堅持你的抱負，堅信自我會勝利的。

同學實習報告篇7

一、概述

1、實習目的：

通過階段性時間的實習，為我們將拓寬學問面，增添感性熟悉，培育、熬煉我們綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業(yè)學問，去分析和解決實際問題的力量，能夠將所學的專業(yè)理論學問運用與實踐，并且在實踐中結合理論加深對其熟悉和總結，為今后走上工作崗位打下肯定的根底。

2、實習單位根本狀況

岑溪市其次中學是岑溪市的一間重點中學，始辦于1992年秋，1996年被岑溪市人民政府定為市試驗中學，20xx年通過廣西自治區(qū)一級學校評估驗收，20xx年通過自治區(qū)師范性中學驗收。

3、實習崗位根本狀況

在該校我擔當高一級英語任課教師，主要的工作狀況：對該校的高中一班級同學進展英語教學，根據(jù)教學目標和大綱的要求，以因材施教為原那么，運用相關教學技巧引導他們進展課文學習，做好學問的輸入與輸出工作，對其課后作業(yè)進展批改和結果反響，最終到達讓同學充分把握學問并能敏捷運用所學學問解決問題。

二、實習內容及過程

1、了解過程

第一天進入學校開頭工作時，學校對我進展了一系列的培訓，讓我了解作為一個教師所必需具備的一些根本學問。指導教師的耐煩講解使我逐步了解和熟識了本校的教育教學工作模式，在日復一日工作的同時漸漸熟識了學校的工作環(huán)境。

2、摸索過程

對學校