關于春節(jié)對聯(lián)作文合集九篇

關于春節(jié)對聯(lián)作文合集九篇

春節(jié)對聯(lián)作文篇1

今日是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。

媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯(lián)可是有貼法的?！蔽曳畔聦β?lián)，很是納悶：“對聯(lián)貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當你面對大門的時候，上聯(lián)應當在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是根據(jù)從右到左的挨次貼?！?/p>

“噢，原來是這樣?！蔽夷闷饘β?lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)分一般是依據(jù)對聯(lián)的最終一個字來推斷的，最終一個字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最終一個字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián)，‘福來平安地’就是上聯(lián)，‘財進幸福家’就是下聯(lián)。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著?！百N個對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我奇怪???地問。“從網(wǎng)上查的唄，你有不懂的問題也可以上網(wǎng)找答案?！眿寢屝χ卮鹞?。

貼完大門的對聯(lián)后，屋門的對聯(lián)都是我支配的位置，還另0說，這現(xiàn)學現(xiàn)賣也管用，一個也沒弄錯。屋門也貼完了，爸爸開頭貼“福”字。咦，爸爸怎么這么馬虎，把“?！弊侄假N倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘?！仲N倒了!”爸爸笑著說：“沒錯，?！埂！健@不過年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來是這樣啊，我又長了一點學問。

今日我還真學了不少學問，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯(lián)。

春節(jié)對聯(lián)作文篇2

一年一度的新春，從沒忘掉在大門的兩側貼上對聯(lián)，而且每年都連續(xù)著過去的傳統(tǒng)，要在大年三十的早晨貼上，過去，長輩們貼的時候，都不讓小孩站在那里，那是由于貼對聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的，就怕哪個小孩子突然童言無忌，破壞了這種氣氛和虔誠的心。

我很早就開頭獨自貼對聯(lián)了，那時奶奶還在的時候，每年都要到老家去貼，而且那時都是自己親自上街買回紅紙，選好吉利的對聯(lián)，然后，平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時間的推移，也不知從什么時候開頭，自己也懶得寫了，只是從街上買回現(xiàn)成的對聯(lián)，家里那些筆和墨也塵封了好多年，是一種進步還是退步，想來還是挺慚愧的，科學的進步，社會的進展，有時卻又退化了人的天性和本能，想那時閑來刻刻印章、練練書法，約上好友去戶外寫生，現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀，應當是推開窗戶的時候了，去汲取新奇的空氣，走出屋子到大自然中，找回曾經(jīng)的自已，從貼對聯(lián)想到這些，也不失為一種慶幸，終于還未盡失自我。

春節(jié)對聯(lián)作文篇3

今日是臘月二十九，氣候當然有點冷，但陽光很光輝，大年夜街上的人來交經(jīng)常，立刻就要過新年了，人們還在忙著購物呢!我們家也忙的不亦樂乎，爺爺和奶奶預備好了過年的食物，蒸好了饅頭，煮好了豬頭，還豐年糕，雞凍、噴鼻腸，滿滿的一小屋好吃的，真是過大年夜年啊!

今日我們要貼春聯(lián)了，奶奶打好漿糊，我找出本身親自寫的春聯(lián)和福字，心里有點興奮，由于我寫的春聯(lián)也能貼在墻上了。媽媽負責往春聯(lián)上刷漿糊，我和爺爺還有爸爸一路往墻上貼，一會的工夫就貼好了，家里當即有了一番新年的景象形象。下戰(zhàn)書我和爸爸媽媽又來到了姥姥家，看到老爺也要預備貼春聯(lián)，我們就一路輔佐，一會兒老爺家的春聯(lián)也貼好了。

春節(jié)前的繁忙都是幸福的!

春節(jié)對聯(lián)作文篇4

今日下午，我和爸爸一起去上段新居貼對聯(lián)。

媽媽在家給我們做了一些漿糊，說到漿糊，我覺得很驚奇，由于這漿糊很稀。我想：這怎么能粘住東西呢?

不管它，到用的時候試一試就知道了?？墒?，我們到上段的路程很遠不知道怎么才能把漿糊帶到上段，我們都在冥思苦想。突然，我想到了一個好辦法：把可樂瓶子剪成兩半，把漿糊倒到里面?？墒?，這樣在車上的話，還可能撒出來。于是，爸爸把他預備扔掉的杯子那出來，把漿糊倒進去，擰上蓋子。我們又拿了一個骨朵，就動身了。

今日的太陽真好，可是風太大，真冷。

到了上段，我和爸爸都凍壞了，但我們沒有休息，立刻開頭找梯子。找到了一個人字梯，上面還有一個小椅子。我管抹漿糊，爸爸負責貼對聯(lián)。

我還學到一個學問，上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)應當貼在左邊。

貼完對聯(lián)時，天已經(jīng)黑了，我和爸爸高興奮興的打道回府。

春節(jié)對聯(lián)作文篇5

今日是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來了，說要一起貼對聯(lián)。新春伊始，春節(jié)將臨，根據(jù)我國的傳統(tǒng)習俗，除夕那天，許多人家都貼對聯(lián)。貼對聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。

我洗漱完后開頭貼對聯(lián)了，我和媽媽把對聯(lián)放在地下不停的擺布，我說這個是上聯(lián)，媽媽說那個是上聯(lián)，我們的意見不一，我為了弄清晰，在電腦上找答案。

古時候的對聯(lián)，由于是從右向左書寫，所以上聯(lián)在門右邊?，F(xiàn)在，由于書寫習慣從左向右，所以，也有把上聯(lián)貼在門左邊的。

畢竟應貼在哪邊？要看橫批的書寫，假如橫批是從右向左書寫，上聯(lián)就應當貼在右邊，反之上聯(lián)則貼在左邊。另外，對聯(lián)除了對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯(lián)結尾字的音調(diào)應當落上聲和去聲，下聯(lián)結尾字的音調(diào)應當落在平聲。（陰平、陽平）。

我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了，真美麗！

貼對聯(lián)不是什么大事，圖個吉利喜氣，即使貼錯了，也沒有人會提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚，也不能離譜。

明年的春聯(lián)就包在我身上了。最終祝大家立刻好好學習，馬年行大運！

春節(jié)對聯(lián)作文篇6

老爸，你說，它們誰長得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋，胳膊抵在桌子上，盯著眼前的那一對紅艷艷的春聯(lián)，有些郁悶地問。

說出來真夠丟人的，家里的春聯(lián)一直是爺爺貼的。今年接近春節(jié)，爺爺讓叔叔給“劫”去了，搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。

“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯著對聯(lián)，沉吟著，一副若有所思的模樣。看來是快要有答案了，我有些焦急了：“嗯什么啊，快說啊……”

他煞有其事地說：“老爸我在想，這時候是你表現(xiàn)的機會了……”

“啊!”我腦子有點短路。愣了幾秒鐘后，我怯怯地問：“你不會是想要考我吧?”

“明擺著啊，你都上初三了，不會連個春聯(lián)也看不明白吧?”

“好啊，激將法!”我撇撇嘴，“都說三十六計里，就這招是最要命的，還真……”我小聲嘀咕著。

“就這個‘春風得意年年好’吧!我看好它!”我信念十足。

“哦?何以見得?”老爸盯著我指定的“上聯(lián)”，聲調(diào)提高了幾分。

“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過‘春風得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對，誰看也知道要選前者啦!我都上初三了，對‘語感’這東西就是拿它沒轍地準!”我故作輕松地盯著老爸，一板一眼地說著。

緘默，長期的緘默……我不禁緊急了起來，會不會錯了啊?

爸爸最終抬起頭來，嚴肅其事地說：“以我當你老爸十幾年的閱歷，我可以很負責任地告知你——”他干咳了幾聲，停頓了一下，有意賣個關子，然后明顯提高了聲調(diào)，慢條斯理地說：“英雄所見略同!”

啊……我還以為是什么深化、精辟的分析呢，原來是想著怎么盜版很久很久以前看過的那些小品!好吧，我服了!

我們拿著春聯(lián)一起走出大門。大門旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然照舊完好，但是早已褪了那層艷麗的紅，襯著暗紅色的老宅門，給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面，對爸爸說：“別把舊對聯(lián)撕掉，就這樣掩蓋著貼上去，可以嗎?”

見爸爸沒反應，我轉過頭去看他，只見他對著兩個大門柱，擺出那堪稱經(jīng)典的深思姿態(tài)看了一會兒，然后轉向我，一本正經(jīng)地說：“我突然遺忘上聯(lián)要貼哪一邊了……”

真無語了，竟然還是這么無辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動，抓起他手中的那條上聯(lián)，二話不說就爬上右邊的椅子，學著爺爺?shù)臉幼?，先刷上一層糨糊，再調(diào)整好角度，從上而下?lián)崞缴下?lián)，又快速地接過他遞來的下聯(lián)，挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后，又走遠看了看，很滿足地走到他身旁，嚴肅地對他說：“以我當您女兒十幾年的閱歷，我可以很負責任地告知您：就這樣貼，準沒錯!您負責善后啊，把那什么什么的整理潔凈。我得去討論一下當年您那高中畢業(yè)證書是不是造假來的……”說完，瀟灑地進屋玩電腦去了。

媽媽叫吃午飯了，我走出房間，突然聽到爸爸在客廳打電話：“老羅啊，是我。新年好啊!給你說啊，今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的，我本以為他們這些孩子把那點傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒想到啊，還行還行……”哦，原來如此，看來老爸專心良苦啊。

春節(jié)對聯(lián)作文篇7

每年的除夕人們都會在門框上貼對聯(lián)，并燃放爆竹煙花。

貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業(yè)，和諧幸福。但是每一年的除夕，都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們，它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉，不敢外出。后來人們摸索到那個怪獸怕紅色、光和聲響，所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許很多多的燈，使光特別強，人們還把竹子放在火堆里燒，火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。其次天人們互送禮物表示慶賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上，這樣就形成了對聯(lián)。再后來人們創(chuàng)造了火藥，就取代了以前燒竹的方法。

其實關于對聯(lián)還有很多好玩的事呢！晉代書法家王羲之的`書法精妙，許多人想得到王羲之的筆跡，所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好方法，他把一幅對聯(lián)寫好后，裁成兩半，一半寫的是：

福無雙至

禍不單行

王羲之叫人把這幾個貼出去，果真無人去取，但王羲之的夫人看了很生氣，王羲之卻說：“夫人莫急，明日再看?！钡鹊狡浯翁齑笄逶?，王羲之叫人把另一半貼上去，就成了一幅好對聯(lián)了：

福無雙至今日至

禍不單行昨日行

春節(jié)對聯(lián)作文篇8

春節(jié)的氣氛越來越濃了，我觀察家家戶戶都開頭了貼對聯(lián)。于是耐不住骨子里的興奮因子。便嚷著要和媽媽一起去挑對聯(lián)。

來到了書店街，大街兩旁買對聯(lián)，買對聯(lián)，買對聯(lián)的人山人海。小攤整齊的擺著紅艷艷的對聯(lián)。我拉著媽媽，看得眼花繚亂?！皨寢?！我們趕快買吧，要不就被別人買光了！”媽媽笑著說：“傻瓜！這么多對聯(lián)攤，不會被人買光的。再說，買對聯(lián)也要認真挑挑，這叫門當戶對?！薄伴T當戶對？”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒有再追問，生怕媽媽又說我在犯傻。我緊緊的跟著媽媽來到一個小攤上，媽媽指著一副對聯(lián)嘴里叨念著：“‘車行萬里路，人播四美風；一路順風！’這副對聯(lián)是賣給開車的，開車人買去，盼望能平安開車?！薄坝械览?，有道理！”我開頭理解這門當戶對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一幅對聯(lián)，只見上面寫的是：“笑嘗葡萄一窩蜜（上聯(lián)），喜吃甘蔗兩頭甜；生意興?。M批）。我猜想，這戶人家應當是做水果生意的吧?？磥韺β?lián)能夠反映人們的盼望和職業(yè)，以及對祖國的祝愿和欣喜之情。對聯(lián)可真有意思！怪不得媽媽說買對聯(lián)要門當戶對。

我們還沒有找到合適的對聯(lián)，只好換了一攤往前走，。這時我觀察一個對聯(lián)攤上金光閃閃，原來其中有一副對聯(lián)是用金粉書寫的。我定睛一看：“人入虎年增虎勁，添春色發(fā)春輝門；如虎添翼?！蔽蚁胍苍S這是對自己家一種美妙的期望，于是便買下了這副對聯(lián)。

回到家后，我把這幅細心選擇的對聯(lián)工工整整的貼在門口。這時，我仿佛看到對聯(lián)上的每一個字都放射出刺眼的金光。在喧鬧的爆竹聲中，我們和對聯(lián)一起迎接新的一年的到來。

……

春節(jié)對聯(lián)作文篇9

大年三十下午，爺爺來到我們家，要爸爸回老家一起貼對聯(lián)。我一聽非要和他們一起去，爸爸和爺爺興奮地答應了。

我們到了白坡老家，爺爺取出買來的對聯(lián)。我打開一