回憶敘事600字(9篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——回憶敘事600字(9篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶敘事作文600字篇一

我的家鄉(xiāng)是個(gè)四季明顯的小世界，在那里，我是土生土長(zhǎng)的孩子、熟悉那里的土地、風(fēng)景。在那里，我有著多多少少的朋友、伙伴。他們陪著我，飛逝過(guò)不知多少個(gè)日日夜夜，即使短暫，卻也會(huì)動(dòng)情。在學(xué)校，也待了六七年了，換過(guò)一間又一間的教室，換過(guò)一位又一位老師，也會(huì)有隔三差五的轉(zhuǎn)學(xué)生。過(guò)往云煙、塵封往事。

那應(yīng)當(dāng)是小學(xué)五年級(jí)吧，他是一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。皮膚泛白、嘴唇高挑、碎發(fā)。看著他，就像沐浴在陽(yáng)光中，給我們帶來(lái)了一片新的溫暖。開(kāi)學(xué)不久，男生們便開(kāi)始排擠他厭惡他，逐漸地疏遠(yuǎn)他。只是由于他的聲音，舉止都像極了女孩。班里的孩子們都在說(shuō)他是個(gè)娘娘腔，他雖未表示什么，但我知道，他其實(shí)很悲傷。就像一個(gè)年幼的孩子被親人拋棄那樣，雖痛，可得忍。我們本是前后座，加之性格相近，合得來(lái)。不出一月，我們就成了要好的朋友。最終在我的干擾下，在班里，終究沒(méi)有人在喊他娘娘腔了?？蓪?duì)他的態(tài)度也好不到哪去。不過(guò)還好，他并不放棄，反而熱心的幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué)。對(duì)我，更是好得很。

我喜歡他，只是單純的欣賞他，僅此而已，可班里卻將這事傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我們都不曾說(shuō)過(guò)什么，只當(dāng)這些個(gè)小事是個(gè)鬧劇罷了。不知謠言什么時(shí)候漸停，也不知我們這份友情能保存多久。

我記得我們兩家離的很近，所以往往一起上下學(xué)，往往在一起放學(xué)回家時(shí)，我會(huì)感到十分的靜。我們不是無(wú)話不談的朋友、不是那種形影不離的朋友、但卻是有著十分默契的感覺(jué)，認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，相處時(shí)間不多，可卻也能成為這么要好的朋友，是個(gè)奇跡。他、是這么些年來(lái)，我唯一公認(rèn)過(guò)的好朋友，僅有的一個(gè)男生，我們之間是真正的友情，超出了同班同學(xué)的一份感情。

那是在學(xué)校幾年以來(lái)唯一令我開(kāi)心的一件事。就是有這樣的一個(gè)朋友。而往往，我是很反感學(xué)校的，可那以后，我逐漸的喜歡上了去上學(xué)這件事。由于那里有大量大量我的往事，裝滿(mǎn)了心的好心情，恨不得馬上靠近，一生一世一樣好心情。

其次個(gè)學(xué)期一過(guò)，他轉(zhuǎn)學(xué)走了，他走了，我還沒(méi)有來(lái)得及去送送他。聯(lián)系方式蕩然無(wú)存。許久沒(méi)有聯(lián)系，也不知道他在回憶往事的時(shí)候是否會(huì)想起我這個(gè)僅一年的朋友。至少，我知道，我會(huì)記得他，想念他，保存那一份真摯的友情。

回憶敘事作文600字篇二

一說(shuō)起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，由于在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種開(kāi)心。在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛(ài)，什么叫幸福。

那一年，我上晚自習(xí)，由于，畏懼媽媽的嘮叨，爸爸的訓(xùn)斥，也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒(méi)有最好最好的飯菜，我也愉快無(wú)比!

我們家在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，由于晚自習(xí)下的晚，所以媽媽必需從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)家跑來(lái)接我，那時(shí)，家里還沒(méi)有汽車(chē)，媽媽只有騎著那輛上了年紀(jì)的自行車(chē)趕來(lái)，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門(mén)口，卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到，等到媽媽趕來(lái)時(shí)，我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)就此開(kāi)始，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的引發(fā)者，正是我，這個(gè)等急了的，畏懼了的，小女孩。

沒(méi)有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個(gè)人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，在我的吐沫飛滿(mǎn)天的時(shí)候，她只說(shuō):“很晚了，回家吧!〞而這時(shí)，聽(tīng)到這句話，我竟有一種想哭的沖動(dòng)，或許，就在這個(gè)時(shí)候，我了解了母愛(ài)!以后，我不再讓母親來(lái)接我，而是撒了慌，和母親說(shuō)一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實(shí)，一路上，只有我一人，可是，我不畏懼，為了媽媽?zhuān)拖覃湺地i一樣，他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山，為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了，而且，那輛破舊的自行車(chē)已不能在騎。

就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對(duì)我說(shuō):“潔潔，累了吧!來(lái)，媽媽特地到商場(chǎng)給你買(mǎi)的菜，多吃點(diǎn)，學(xué)校的菜不好，你確定吃不飽吧!〞然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補(bǔ)不能到學(xué)校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學(xué)校接我，是為了不用騎那破舊的自行車(chē)，可是，她卻又去商場(chǎng)，那地方也很遠(yuǎn)啊!

可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，由于，我有一個(gè)這么好的母親，這一刻，我對(duì)自己說(shuō)：“這就是你最美好的回憶，記住，沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)完全破壞!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!〞

回憶敘事作文600字篇三

大量事情我已經(jīng)忘掉，但是我忘不了的還是那一節(jié)語(yǔ)文課。

在一個(gè)秋天的夜晚，風(fēng)拍打著我房間的窗子，使我無(wú)法入睡，我不禁想到了一件發(fā)生了許久的事情，這件事情想想真讓人追念。

主角是我和我的小學(xué)班主任——王老師。王老師的臉頰略微顯得蒼老而又樸實(shí)，她的聲音仿佛還在我耳畔回響。不知為什么，那時(shí)我們班的同學(xué)都十分怕她，怕她那想都不敢想的三罰。罰作業(yè)，抄課文，打電話。更不敢在她的課上說(shuō)話，就算最淘氣的同學(xué)也不敢，更別說(shuō)是我了。但那節(jié)課我聽(tīng)得不怎么認(rèn)真，總是心不在焉的。

這節(jié)課講到一半時(shí)，我早已沒(méi)心聽(tīng)下去，下節(jié)課就是我最喜歡上的課：微機(jī)。（由于微機(jī)課上可以打游戲，老師都不怎么管）我開(kāi)始和同桌說(shuō)話：“唉，你覺(jué)不覺(jué)得這節(jié)課很無(wú)聊？〞同桌趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去板書(shū)的是后偷偷的看了我一眼：“無(wú)聊又怎樣，王老師的課誰(shuí)開(kāi)小差？〞說(shuō)罷她沒(méi)有再理我。我也瞟了同桌一眼：“切，你信不信我敢？〞這時(shí)王老師瞪了我一眼，而后讓我起立回復(fù)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不算難。最終在我“左鄰右舍〞的提醒下我終究蒙對(duì)了。而后王老師讓我坐下了，但我的心還在顫抖個(gè)不停。

下課，正當(dāng)我準(zhǔn)備大踏步?jīng)_向微機(jī)教室同時(shí)心里還在慶幸這事過(guò)去了時(shí)，王老師叫住了我對(duì)我說(shuō)：“秦子晗，你下節(jié)課留一下。〞我想：完了，微機(jī)上不成了，厭惡的老師，偏偏這個(gè)時(shí)候教育我，就不能等到下午嗎？

微機(jī)課上課，王老師類(lèi)似知道一樣的對(duì)我說(shuō)：“子晗啊，你上節(jié)課是不是在想微機(jī)課啊。〞我愣了一下不知該怎樣回復(fù)。她接著說(shuō)：“子晗啊，料你上節(jié)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，這節(jié)課我給你補(bǔ)一下，以后，請(qǐng)不要浪費(fèi)我們倆的時(shí)間。〞說(shuō)著他的態(tài)度變得僵硬起來(lái)。

但后來(lái)，前面像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，她又很認(rèn)真的講起來(lái)，還不時(shí)的提問(wèn)我，畏懼我開(kāi)小差。我突然有一股溫暖涌上心頭這溫暖里還摻雜著對(duì)自己的鄙視，逐漸地，我流下了眼淚。

自此以后，我?guī)缀趺抗?jié)課的每分鐘都在認(rèn)真聽(tīng)講，偶然有時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)了我就會(huì)想想那兩節(jié)課，我也就不會(huì)再開(kāi)小差了。

現(xiàn)在想想這件事，還真叫人追念。已經(jīng)畢業(yè)了再也不可能有這樣的片段了，但是這件事會(huì)裝在我的回憶里面，永遠(yuǎn)無(wú)法忘掉。

初一:秦子晗

回憶敘事作文600字篇四

窗外突然下起了雨，抹去了街上的嘈雜，大家都跑到屋檐下、房屋內(nèi)避雨。方才還人聲鼎沸的街道，即刻變得冷冷清清，好像被人們遺忘的日記，又重新布滿(mǎn)了灰塵。

隨著雨聲，我的思緒又飄到了四年級(jí)的那一天，那一天，也下著雨。

“梵梵，我去領(lǐng)通知單了！〞“那好，早點(diǎn)回來(lái)！〞我快速的跑出了門(mén)，來(lái)到了大街上。一路上，鮮花對(duì)著我微笑，小鳥(niǎo)對(duì)著我謳歌，連太陽(yáng)也變得慵懶起來(lái)，陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。來(lái)到學(xué)校，班里的一些同學(xué)立馬便圍了過(guò)來(lái)。“喂，你說(shuō)，這次期末考試你考的好嗎？〞“我不知道！〞我嘴里雖然這樣說(shuō)著，心里卻是另外一種想法：這次期末考試的題也太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)吧！這么簡(jiǎn)單的題，我就不信我還考不到全年級(jí)前十！

很快，老師來(lái)了，我壓抑住心中的沖動(dòng)，那是一種勢(shì)在必得的把握，說(shuō)不緊張是假的，但是充滿(mǎn)了整個(gè)心的不是緊張，而是高傲。

“小紅，99！小小，56……〞慢，很慢，十分慢。老師遲遲不念我自己的分?jǐn)?shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終究，我聽(tīng)到了我的名字?！跋鲂◇?，82.5……〞我愣住了，心里一陣失落：為什么我這次會(huì)考得這么差呢？

回家的路上下起了小雨，雨的冰涼包圍著我，花兒也不再對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)也中止了謳歌，我不知道自己畢竟在想些什么，反正心中很亂很亂。

回到家，我把成績(jī)單遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有說(shuō)些什么，但是我卻從她的眼睛里看到了失望，接著她又把成績(jī)單遞給了爸爸……我終究忍不住了，跑進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門(mén)。

門(mén)外，響起了腳步聲。

“霄小筱，我知道，這次考試你確定沒(méi)有認(rèn)真的檢查。〞媽媽的聲音透過(guò)門(mén)的縫隙傳來(lái)。“但是，你確定努力了！霄小筱，這一次的成績(jī)決定不了什么，你又為什么要這么的悲傷呢？下次期末考試的時(shí)候加把勁，我相信，你一定能考好的！〞媽媽說(shuō)完，將手一松，成績(jī)單緩緩飄落到了樓下，被雨水淋濕了……

窗外，還在下著雨，但是卻變小了。與還在下著“淅瀝，淅瀝，淅淅瀝瀝……〞

回憶敘事作文600字篇五

有大量的曾經(jīng)都是美好的可是人們卻無(wú)意間地去破壞，以至于曾經(jīng)只存在于人們的腦海里，人們的記憶深處。

這里曾是一個(gè)漂亮的小山村，高山，綠水，好不愜意。對(duì)于生活在這里多年的我來(lái)說(shuō)，這里真是美極了！

就是這么一個(gè)美極了的小山村，卻受到了一個(gè)莫大的打擊。

還記得那時(shí)多年前。我陪伴我的父母來(lái)到省城治病，由于距離遠(yuǎn)，所以就在省城的妹妹家住了幾天。也就是這么幾天，當(dāng)我回到以往那個(gè)漂亮的小山村時(shí)，我卻被眼前的景物呆住了。這哪里是以前的山村！這里的房屋哪去了？這里的小河哪去了？這里居住的人們哪去了？幾個(gè)問(wèn)題把我的思緒深深地圍著。我腦子一陣發(fā)熱，不知不覺(jué)的就暈了過(guò)去。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候卻已經(jīng)是三、四天后了。我倒在以往放牛的山坡上，還好我的父母知道我回來(lái)這里，不然真的就曝尸荒野了。

經(jīng)過(guò)我的三番四次的了解和調(diào)查，終究找到了導(dǎo)致小山村變了樣的真正元兇，那就是農(nóng)民。原來(lái)當(dāng)我們?cè)谑〕强床〉臅r(shí)候，正是家鄉(xiāng)一年一次集體砍樹(shù)的日子，由于那時(shí)候家鄉(xiāng)的生活條件差，每家每戶(hù)都砍了好幾顆，以至于有一片山都禿了，別看一片山和一座山看起來(lái)根本不算什么，可是，天不饒人，就在他們看完樹(shù)準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候，天降暴雨。大雨整整下了一整日，山上發(fā)生了多起泥石流，導(dǎo)致山體滑坡，整個(gè)山村除了邊上的幾個(gè)還幸存，其他的全部和泥沙混在一起。

我走出醫(yī)院的那一刻，我發(fā)誓要改變山村。讓它恢復(fù)原狀，可是人算不如天算。正在我準(zhǔn)備籌劃怎么重新建設(shè)山村的時(shí)候，一個(gè)驚天的消息傳入我的耳中：山村。被大雨吞噬了。死了3個(gè)人。我整個(gè)人即刻懵了。山村就這么沒(méi)了？不，我不相信！我抱著最終一絲希望再次來(lái)到鄉(xiāng)村，可是這次我連村口都進(jìn)不去。那堵滿(mǎn)了泥沙的大街，看得我竟呆了。

我呆呆的走出山村，道別了這生活了整整4代人的地方，我生活了20年的地方。

曾近的曾經(jīng)，已經(jīng)是過(guò)去了，但它深深地在我的心里埋下了一個(gè)尖刺，稍微刺激他一下，就會(huì)讓我回想起我生活了20年的鄉(xiāng)村。

回憶敘事作文600字篇六

過(guò)去的事永遠(yuǎn)都只能成為回憶，但每當(dāng)想起這些回憶。無(wú)論是悲還是喜，你都會(huì)為它留下最真摯的淚水。

清早，在那羊腸小路上單獨(dú)行走。小朋友們?cè)谝黄鹜嫠?，看著他們臉上洋溢著純真的笑容。腦海中不禁回憶起童年的美好。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲打響了，同學(xué)們歡快的沖出教室，朝操場(chǎng)奔去。同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒?，一起打鬧。校園里充滿(mǎn)了童年的味道，他們的歡聲笑語(yǔ)為學(xué)校增加了春的氣息。

現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都踏上了高中的校門(mén)。自從那一天起，我們漸漸褪去了童年的天真，逐漸變得成熟。

每每想起童年的美好，腦海中往往浮現(xiàn)出一句話：假如回到童年時(shí)光該多好。我一定會(huì)珍惜那時(shí)的每一天，讓我的童年變得更加具有色調(diào)。

過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，它永遠(yuǎn)都不可能再次浮現(xiàn)在你的眼前。雖然我們已經(jīng)逝去了我們的童年，但每每回想起，嘴角仍舊感到有一絲的甜美。

我們?cè)谝幻咳臻L(zhǎng)大，但我們的父母卻一每日變老。每當(dāng)看到父母?jìng)兡且桓最^發(fā)，那即將老去的容顏，我便會(huì)感到自責(zé)。

自從我上初中以來(lái)，父母就為我的學(xué)習(xí)操碎了心，他們的白發(fā)是因我而起。看到父母的背逐漸往下垂。

還記得小的時(shí)候，父親背著我去玩，那時(shí)，我在他背上使壞，父親一邊走，一邊說(shuō)：“你這個(gè)淘氣鬼〞。那時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這句話，我笑的前俯后仰?，F(xiàn)在想起這句話，我的眼淚往下流。

時(shí)間在不停地流逝，我們?cè)谝幻咳粘砷L(zhǎng)，父母在一每日老去。曾經(jīng)的回憶就讓它藏在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處吧！有時(shí)，你也可以回想一下那些美好的回憶，讓他們?yōu)槲覀冊(cè)?jīng)所流逝的時(shí)光而促使我們過(guò)好現(xiàn)在的每一天。不要在未來(lái)的某一天回想起現(xiàn)在的往事，我們又想著，假如時(shí)間能倒流，我一定要……這樣類(lèi)似的話語(yǔ)。

曾經(jīng)的回憶我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉，我們會(huì)經(jīng)常撿起它，看看我們逝去的時(shí)光；現(xiàn)在，我們要讓我們的每一天都充滿(mǎn)了意義，要在未來(lái)的某一天回想起現(xiàn)在，臉上充滿(mǎn)了笑容，感到不懊悔。

請(qǐng)記住，當(dāng)下的生活，在未來(lái)的某一天，也將成為曾經(jīng)的回憶。請(qǐng)珍惜當(dāng)下吧！

回憶敘事作文600字篇七

時(shí)光無(wú)情，回憶是夢(mèng)。

——題記

曾在空間看過(guò)這一條說(shuō)說(shuō)：“學(xué)校只不過(guò)是培養(yǎng)了一對(duì)對(duì)好朋友，再殘忍地拆散而已。〞是啊，我們?nèi)缃褚咽钱厴I(yè)班的學(xué)生，大家都爭(zhēng)分奪秒地努力著，誰(shuí)還記得那曾美好的圣誕……

還記得我們準(zhǔn)備圣誕禮物，那從圣誕前一個(gè)月就開(kāi)始了吧。我們會(huì)捏著十塊左右的零花錢(qián)，買(mǎi)星星紙，買(mǎi)蘋(píng)果……土豪的就再精品店里逛來(lái)逛去，指指示點(diǎn)地挑著，后面跟著一群眼紅，偷偷咽口水的“窮家人〞。幾乎那幾個(gè)星期，上課都有被老師抓到偷偷折星星的同學(xué)，可我們總不吸取教訓(xùn)，還是一如既往地進(jìn)行著地下活動(dòng)。

大約圣誕前兩個(gè)星期吧，我們大多都把禮物準(zhǔn)備好了，開(kāi)始包裝了。幾個(gè)女孩共用一筒包裝紙，下課時(shí)，一邊包著，一邊哈哈笑個(gè)不停。偶爾聽(tīng)見(jiàn)某一個(gè)女孩包錯(cuò)，尖叫的聲音。

等到禮物全都包裝好后，離圣誕的那一天還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們便會(huì)討論著到那一天，要去哪慶祝，要去哪狂歡。我們還會(huì)在放學(xué)后，肩并肩地去買(mǎi)長(zhǎng)筒襪。晚上，抱著電話和閨蜜，小聲地說(shuō)著自己要許下的愿望，然后“咯咯〞地笑個(gè)不停。

待到圣誕真正到來(lái)的那一天，英語(yǔ)老師會(huì)貼心地給我們一堂課的時(shí)間。大家嘰嘰喳喳的，吵吵鬧鬧的。我們相互地交換著禮物，相互揣測(cè)著對(duì)方看見(jiàn)禮物后的反應(yīng)。我們還會(huì)提防翼翼，叫某個(gè)同學(xué)把禮物，遞給自己暗戀的那個(gè)人。然后，坐在座位上偷偷瞟著他/她。

圣誕過(guò)后，回味起來(lái)，還會(huì)笑個(gè)不停，那是我們最美好的記憶。

而如今，我們或許早已忘掉圣誕的存在了吧。只是幾個(gè)對(duì)比要好的同學(xué)相互送禮物而已。英語(yǔ)老師也不再給我們一堂課狂歡，仍舊在上面說(shuō)著那猶如天文般的英語(yǔ)。別說(shuō)圣誕了，即使下課，再也沒(méi)有一大群女生圍成一圈閑聊的壯觀景象了，大家都在埋頭苦讀。放學(xué)時(shí)，也沒(méi)有手牽手走進(jìn)小賣(mài)部了，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，便各自回各家了。

外面，圣誕樹(shù)布滿(mǎn)每一個(gè)角落，而孤獨(dú)的我們望著窗外，心里空落落的，好像少了些什么。

本無(wú)拘無(wú)束的我們，被時(shí)光雕刻成一個(gè)無(wú)情，冷漠的人。我們不再向往圣誕的到來(lái)，不會(huì)再期待你的電話，不會(huì)再與你煲電話粥了……

我只想只想最終與你們?cè)僖淮螣o(wú)拘無(wú)束的圣誕，讓這段美好的時(shí)光刻在心中。畢業(yè)以后，某一天，當(dāng)那熟悉的音樂(lè)觸動(dòng)了我們，不帶一點(diǎn)凄愴色調(diào)地勾起這段時(shí)光掩埋的圣誕記憶，我相信我們的臉上定會(huì)洋溢著幸福的微笑。由于那是最美好的，屬于我們的，獨(dú)一無(wú)二的記憶……

回憶敘事作文600字篇八

童年的回憶是一條條五彩的河，童年的回憶是一顆顆晶瑩的露珠，童年的回憶是一片片飛翔的羽毛，童年的回憶是我腦海中總也忘不的影象……一件件的趣事描繪成了一幅漂亮的畫(huà)卷。

“??！看看這是誰(shuí)來(lái)了？這不是我們的大寶物兒外孫兒妞妞嗎？〞

我抬起了朦朧的睡眼－－幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)行程空氣太悶了，讓我昏昏欲睡。睜開(kāi)眼我突然看見(jiàn)了一個(gè)矮小又熟悉的身影。我急忙跑下車(chē)，“呀！阿牛！〞我驚道。

阿牛笑了笑說(shuō)：“氣派很大嘛！把全村人都招來(lái)了！〞

我不好意思的笑了笑。

我和阿牛玩了整整一個(gè)下午，到了晚上我們才依依不舍地分了手。我躺在床上聽(tīng)著歌兒進(jìn)入了香甜的夢(mèng)中。

其次天，姥姥給我和阿牛買(mǎi)了棉花糖，由于我是第一次吃這種糖，就像豬八戒吃人參果一樣，我一口氣把棉花糖全吃了，這糖可真好吃。

吃完棉花糖我和阿牛一起來(lái)到他家玩兒，我發(fā)現(xiàn)他的寢室里有小木棒兒，這時(shí)我腦袋上的“小燈炮〞亮了－－我想用這些小木棒做一個(gè)棉花糖來(lái)吃。我用剪刀把他的被子剪開(kāi)后抓了一大把棉花纏在了小木棒上，然后又用水弄濕，灑上了一點(diǎn)白糖，最終用爐火烤了一烤。大功告成，我迫不急待地咬了一口。唉？怎么不對(duì)勁兒呢？和姥姥給我買(mǎi)的棉花糖根本不是一個(gè)味兒。我把“棉花糖〞吐了出來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備咬其次口的時(shí)候阿牛回來(lái)了，我大驚失色。

怎么辦？怎么辦？阿牛一定會(huì)把這件事告訴我家里人的，我完了，一定會(huì)挨訓(xùn)！

誰(shuí)知道阿牛卻老實(shí)地笑了笑，小聲說(shuō)道：“下次可別這樣做了，今天這件事兒哥們兒幫你頂著！放心吧！〞我心里暗自竊喜，嘻嘻，阿牛真好，他竟然為了我背黑鍋。

可我沒(méi)有想道這件事情有多嚴(yán)重。其次天阿牛紅著一雙哭腫了的雙眼來(lái)找我玩兒，看來(lái)他家里人一定把他狠狠地教訓(xùn)了一頓，我心疼地流下了眼淚。過(guò)了一會(huì)兒我拉著他向他的家人坦白了事情的真相。

每當(dāng)我回憶起這童年的一幕幕，心中就會(huì)泛起說(shuō)不出的滋味，童年的回憶讓我凄愴，讓我開(kāi)心，讓體會(huì)到朋友之間的友情是我一生難以忘卻的，這友情像天空中的星星陪伴著我一起成長(zhǎng)。

回憶敘事作文600字篇九

校園生活被大量文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在陳述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò)，我仿佛又回到了以往的校園生活，我用綿綿不盡的思念，輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落