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第8頁共8頁202?3年學?習委員?工作總?結范文?在此?,我就?這一學?年的工?作情況?做出以?下總結?:我?個人認?為做得?比較好?的有以?下幾個?方面:?一、?及時告?知同學?們?nèi)握n?老師布?置的作?業(yè)以及?需要傳?達的事?宜,收?發(fā)各科?作業(yè)。?課前點?名,督?促大家?按時上?課,做?到不逃?課,不?遲到,?不早退?。通知?同學們?各項考?試的時?間和相?關安排?,提醒?同學們?按時參?加考試?不要遲?到。和?各科老?師及教?學秘書?保持聯(lián)?系,幫?助老師?安排教?室、課?堂的調(diào)?整及教?材的發(fā)?放。?二、參?加學習?部的各?種會議?,把會?議內(nèi)容?和活動?安排及?時通知?大家,?并且鼓?勵大家?積極參?加各項?比賽,?并取得?顯著成?效,使?我班同?學參加?各項活?動的積?極性得?到了顯?著提高?。在_?___?年上半?年的教?學技能?大賽中?我班參?加比賽?的人數(shù)?占到了?年級全?專業(yè)的?___?_%,?其中兩?人順利?進入復?賽。?三、在?大一上?學期,?學習部?組織的?說課及?教案設?計大賽?中,我?負責前?期的宣?傳和準?備工作?,如:?搞宣傳?、借教?室、聯(lián)?系評委?、選購?獎品和?評委禮?品……?大致了?解了舉?辦活動?需要的?一些流?程。?四、協(xié)?助班長?工作搞?好班級?工作,?組織同?學一起?上自習?,組織?班級學?習研討?會,讓?大家在?一起交?流學習?經(jīng)驗,?表揚先?進,找?出問題?,并討?論解決?。讓大?家在學?習上互?相幫助?,形成?互幫互?愛的班?級氛圍?。同?時我也?有做得?不到位?的地方?:在?平時的?學習生?活中,?我沒有?能夠深?入了解?同學們?的學習?情況以?及在學?習中存?在的問?題。因?此,也?就沒有?能夠發(fā)?現(xiàn)這些?問題并?解決問?題。通?過認真?的反思?與總結?經(jīng)驗,?我找到?了解決?這方面?工作漏?洞的辦?法。在?今后的?工作中?,我會?及時的?去與同?學們溝?通,交?流,發(fā)?現(xiàn)問題?,及時?解決問?題,提?高班級?的學習?成績。?還有,?在課前?點名工?作做得?不夠嚴?格,同?學們遲?到的壞?現(xiàn)象沒?有得到?很好的?改觀。?這些?工作都?很瑣碎?,但是?每一項?工作都?需要投?入一定?的時間?和耐心?,我很?用心去?做這些?工作,?并沒有?感到過?疲憊,?因為在?鍛煉的?同時也?收獲了?很多經(jīng)?驗很多?感動。?在接下?來的學?年里我?將擔任?我們班?級的團?支書一?職,學?習委員?的工作?也將有?別的同?學來接?任。最?后,我?有信心?也希望?大家能?夠相信?我能夠?在接下?來的學?年把我?的工作?做得更?好,愿?我們的?班級更?加和諧?,友愛?,進步?,卓越?!2?023?年學習?委員工?作總結?范文(?二)?時間如?白駒過?隙,匆?匆流逝?,__?__已?經(jīng)宣告?結束。?還記得?___?_月底?,辭別?盛夏,?伴著金?秋的碎?步,我?帶著滿?懷憧憬?,邁進?這一個?陌生的?環(huán)境,?這是一?個新的?起點,?這是又?一個奮?斗歷程?的開始?。帶著?對大學?生的無?限激情?,我選?擇了學?習委員?這一職?位競選?,感謝?老師和?同學對?我的信?任。我?成功的?競選上?了這一?職務。?轉眼見?擔任這?一職位?已經(jīng)三?個多月?了,下?面我介?紹下在?此期間?我的工?作心得?。眾?所周知?,大一?是積累?基礎的?重要階?段,學?習顯得?至關重?要,我?們班針?對學風?問題開?展過很?多次班?會。作?為學習?委員,?應該作?到認真?負責,?嚴格考?勤制度?。早讀?時認真?做好考?勤紀錄?,收交?作業(yè)時?仔細清?點,作?好登記?。我深?知僅此?還遠遠?不夠的?。學習?委員的?要求是?要有較?強的時?間觀念?,發(fā)揮?積極帶?頭作用?;要加?強責任?心,加?強與同?學和授?課老師?的溝通?交流等?。大學?的學習?委員和?初中的?高中的?是不一?樣的。?初.高?中時只?要完成?老師分?配的工?作,而?大學不?僅要高?質(zhì)量的?完成老?師分配?的工作?,還要?積極的?尋找工?作,利?用一切?可以利?用的資?源去提?升班級?學風和?其他班?干共同?努力為?這個班?級服務?.學?習是非?常重要?的.李?開復說?:“不?管別人?怎么說?大學是?個提高?綜合素?質(zhì)的地?方云云?,如果?你的學?習失敗?了,你?也就什?么也不?是--?不排除?意外,?處世能?力出眾?而成功?的人有?的是,?但你考?慮好了?嗎,你?會是那?個意外?嗎?弄?好學習?是學生?的首要?任務。?”我?們鼓勵?同學多?參加活?動,既?豐富了?大學生?活有增?長了經(jīng)?驗,但?是,多?次班會?上我們?強調(diào)學?習不能?落!?到現(xiàn)在?,我能?說我可?能做得?不全面?,但我?盡力而?為了,?在過去?的一學?期時光?面前,?我有很?多深刻?的感受?,還記?得一次?次向同?學們發(fā)?布通知???一?次次和?老師溝?通???一次次?課前打?開設備???到?現(xiàn)在,?每一件?事對我?來說都?顯得輕?車熟路?,而心?里想的?更多的?是懷念?與回憶?以及班?委們一?起努力?過奮斗?過的身?影作?為學委?,這一?年的工?作大概?有這幾?方面:?一、?收交作?業(yè),監(jiān)?督學習?,這是?個基礎?而又繁?重的工?作,大?學里,?個人的?活動和?集體的?活動是?交集,?并不是?每個人?對作業(yè)?都非常?重視,?所以,?我能做?的不是?強制他?們做作?業(yè),而?且我也?沒有這?個權力?,我只?能催促?他們,?一次次?一遍遍?的,所?以,我?認為,?基礎的?工作,?只要用?心,做?起來最?辛苦。?二、?收集資?料,高?效應對?各種考?試,當?考試來?臨時,?收集相?關的考?試資料?并傳到?班級的?群共享?上,然?后提醒?大家自?己去下?載對自?己有用?的信息?,希望?可以幫?助同學?們更高?效的應?對考試?,輔助?同學們?取得好?成績。?三、?學風建?設,互?相進步?,我認?為,我?們班里?平時的?學習氛?圍就不?錯,他?們每個?人都有?自己獨?特的學?習方法?,而且?有積極?性和熱?忱,特?別是臨?近考試?的時候?大家都?很清楚?自己的?實力,?學習變?得很主?動很自?覺,不?用導員?或者老?師們過?多的提?醒,補?考的同?學也很?正確的?對待,?但我們?班的缺?點也很?致命的?,我想?說的是?,一個?人或一?撮人的?成績好?并不代?表整個?班的成?績好,?一個班?的強大?并不是?靠一個?人的努?力就可?以換來?的,它?更需要?的是凝?聚力。?作為?學委,?我想就?是相當?于老師?與同學?們的信?息員,?發(fā)布和?收集各?類學習?信息,?及時準?確__?__同?學們。?這一?學期,?是我大?學剛開?始的時?期,也?是我第?一次當?學習委?員的時?期。大?一生活?的酸甜?苦辣,?開始品?嘗了。?總體感?覺挺好?的。學?習委員?,負責?班級同?學的學?習(期?末考試?幫忙尋?找資料?),并?定時了?解并匯?報同學?的學習?情況。?我感?覺,在?大學里?,當學?習委員?所得到?的鍛煉?也挺多?的。?開始學?會了主?動與別?人交流?,人際?交流稍?有點提?高吧。?但我知?道這還?遠遠不?夠。?1每周?周二和?周四早?上英語?早讀(?7:0?0~7?:45?)每次?都會找?專人負?責早讀?的考勤?工作,?遇到考?勤不如?意的時?候會在?當天晚?自習做?出強調(diào)?,以此?來加強?同學們?的重視?程度。?__?__期?中考試?前高數(shù)?老師發(fā)?了兩套?自測題?,督促?同學們?及時完?成并及?時將答?案復印?發(fā)給大?家。?3.每?周都會?督促同?學們完?成高數(shù)?練習冊?并在每?個周三?及時收?高數(shù)練?習冊,?同時也?會在各?科作業(yè)?收取之?前提醒?大家。?4.?根據(jù)實?際情況?及時通?知老師?加課,?補課的?教室和?時間。?個人?工作改?進:?1.要?多和老?師交流?。_?___?多關心?同學,?特別是?那幾個?比較活?躍的同?學。?3.及?時了解?同學的?學習情?況。?4.隔?天要交?的作業(yè)?,在前?天的晚?上交給?各宿舍?的舍長?,隔天?舍長再?交過來?。(到?隔天再?一個個?地收作?業(yè),不?是很方?便,速?度也很?慢)這?三個多?月的工?作期間?,我深?切體會?到當一?個班干?不容易?。必須?以身作?則,更?多的為?同學服?務,但?是我也?深知,?當上班?干是班?上同學?的信任?,在以?后的日?子里我?也會努?力將學?習委員?的工作?做的更?好,不?辜負老?師和同?學的信?任驀?然回首?,不覺?已是學?年之末?了。透?視過去?的一學?期,身?為本班?級學習?委員,?這學期?工作的?點點滴?滴時時?在眼前?隱現(xiàn)。?自從進?入11?級測繪?2班,?我學到?了很多?,也感?受到了?很多,?回望這?一學期?自己走?過的路?、留下?的或深?或淺的?足跡,?不僅充?滿了歡?愉、也?充滿了?淡淡的?苦澀。?這一?學期的?工作,?讓我學?到了很?多很多?,作為?班級的?學習委?員,在?學習工?作方面?給我的?感觸最?多了:?收集教?學動態(tài)?。在很?多情況?下,老?師無法?和那么?多學生?直接打?交道,?學習委?員是老?師與學?生之間?溝通?的一個?橋梁,?學委要?及時切?實地向?專業(yè)老?師提出?同學們?的建議?、疑問????之,回?望近一?個學期?的學習?生活,?有收獲?,有失?落,有?喜悅,?有嘆惋?。而不?論現(xiàn)在?如何,?我無悔?,我以?為進取?是真。?在一學?期的班?級工作?中,我?懂得如?何落實?各項工?作,如?何和班?委有效?地分工?合作,?如何和?同學溝?通交流?并且提?高大家?的學習?積極性?,開展?豐富的?班級活?動。當?然,我?的工作?還存在?著很多?的不足?之處,?有的時?候得不?到大家?的響應?,大家?不積極?主動支?持。我?想在以?后的班?級工作?中,我?會進一?步改正?的。即?便以后?不再是?一名班?委,但?我仍然?可以作?為一名?普通學?生的身?份和大?家進一?步溝通?交流等?等,和?所有的?11級?測繪2?班成員?。為?把我班?建設成?為具有?良好的?班風學?風的班?級體而?努力奮?斗。感?謝11?級測繪?2班,?給我這?個展示?自我、?鍛煉自?我、提?高自我?的平臺?。在此?,我衷?心的希?望我們?可以攜?手共進?,建設?良好的?班風學?風,同?時,我?也希望?每個同?學都可?以從這?個開始?,最終?找到屬?于自己?的天空?,展翅?高飛!?20?23年?學習委?員工作?總結范?文(三?)很?榮幸能?在班里?擔任學?習委員?,不知?不覺本?學期的?學習和?工作就?即將結?束了。?在本學?期的學?習和工?作中,?作為學?習委員?的我看?到了班?級良好?的發(fā)展?態(tài)勢,?也看到?了學多?需要改?進的地?方。?本班同?學學風?較為端?正,基?本上做?到不曠?課不遲?到不早?退,上?課認真?聽講,?學習態(tài)?度積極?,交作?業(yè)按時?按質(zhì)按?量,由?此同學?們?nèi)〉?了較好?的成績?,作為?學習委?員本人?深感高?興!但?是,在?大部分?同學朝?著好的?方向發(fā)?展的大?背景下?,還存?在一些?不容忽?視的問?題,如?班里個?別同學?偶爾上?課遲到?或曠課?,對于?某些課?程態(tài)度?不積極?,課下?自主學?習意識?不強,?成績不?理想等?。究其?原因,?我總結?為以下?三點。?一、?課程安?排原因?。1?、大一?第一學?期的課?程都是?基礎課?程,有?些和專?業(yè)聯(lián)系?不是很?緊密,?而且可?食少,?內(nèi)容多?,導致?同學有?一些厭?煩情緒?。但這?只是客?觀方面?的原因?,主觀?上還是?同學們?的認識?不到位?,沒有?意識到?學習這?些課程?的重要?性。我?相信一?旦同學?們認識?充分,?還是會?投入很?大的熱?情的。?2、?同學有?自己的?上課安?排。?因為實?行大班?教學,?我院0?6級分?為兩個?大班。?有些同?學認為?自己不?適應本?班任課?教師教?學,便?和另一?個大班?一起上?課。我?想這是?無可厚?非的。?3、?少數(shù)同?學學風?不嚴謹?。不?可否認?,每個?班都存?在一些?同學學?風不是?很嚴謹?,我班?也一樣?。對于?這些同?學,我?以及各?位班委?和同學?已經(jīng)展?開對他?們的幫?助和教?育。?針對這?些問題?,我們?也作了?一些工?作,并?取得了?一些成?效。?作為學?習委員?,提醒?同學及?時交作?業(yè),及?時通知?課程進?度和臨?時變化?,了解?同學的?出勤情?況都是?我分內(nèi)?的工作?,做好?這些工?作,也?為樹立?良好的?班風奠?定了基?礎。同?時,針?對極少?數(shù)遲到?、早退?、曠課?或者不?交、晚?交作業(yè)?的同學?,我在?不傷害?其自尊?的前提?下適當?的提醒?、勸告?,使這?些情況?有所改?善。對?于同學?對教學?上提出?的一些?問題和?建議,?我基本?上比較?及時地?進行了?轉達,?使得師?生的溝?通能夠?正常地?進行。?除此?之外,?我們班?級還進?行了一?些活動?來改善?班級學?風。例?如開班?會就這?一問題?展開專?門的討?論,訂?立一系?列獎懲?措施,?批評教?育在學?風上有?所瑕疵?的同學?。我班?還以宿?舍為單?位展開?互幫互?助的活?動。以?上這些?措施都?起到了?一系列?積極的?效果。?為了?使我班?成為一?個更加?優(yōu)秀的?班集體?,我在?此提出?下學期?的工作?目標和?具體措?施。?二、目?標。?努力達?

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