小學(xué)生表?yè)P(yáng)信最終版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__小學(xué)生表?yè)P(yáng)信_(tái)2（最終版）小學(xué)生表?yè)P(yáng)信小學(xué)生表?yè)P(yáng)信(15篇)隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，許多地方都會(huì)運(yùn)用到表?yè)P(yáng)信，我們通常在對(duì)別人表示確定和表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)用到表?yè)P(yáng)信。信任許多摯友都對(duì)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信感到特別苦惱吧，以下是我整理的小學(xué)生表?yè)P(yáng)信，希望能夠幫助到大家。小學(xué)生表?yè)P(yáng)信1三年二班黃同學(xué)：你好，雖然我們素不相識(shí)，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)（飯費(fèi)）當(dāng)時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了很多同學(xué)他們的答案都令我悲觀?？墒墙袢眨嗤瑢W(xué)告知我，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我興奮得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那寶貴的70元錢(qián)，當(dāng)時(shí)，我激烈得流下了眼淚。我很感謝你—苗同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。此致敬禮！六年二班田同學(xué)20xx年4月小學(xué)生表?yè)P(yáng)信2的家長(zhǎng)：您好！這是我給您們的第封表?yè)P(yáng)信！首先慶賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)自己的努力，獲得了面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒，學(xué)習(xí)努力，上課用心聽(tīng)講，主動(dòng)動(dòng)腦，仔細(xì)完成各種作業(yè)，書(shū)寫(xiě)美麗；（若今后孩子在方面表現(xiàn)再精彩一些就更完備了?。┊?dāng)然孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)您們家長(zhǎng)的仔細(xì)____和大力協(xié)作；希望在以后的日子里，我們共同努力，給孩子一個(gè)有意義的童年！根據(jù)我和孩子們的約定，他（她）有一個(gè)愿望，希望您們能實(shí)現(xiàn)他（她）的愿望！最終祝愿您們的家庭華蜜，工作順當(dāng)，孩子越來(lái)越優(yōu)秀！此致數(shù)學(xué)老師：陽(yáng)維碧20xx年月日小學(xué)生表?yè)P(yáng)信31月24天中午，我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯，拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在提倡殲滅國(guó)家的今日，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主見(jiàn)和激勵(lì)的。感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。20xx.xx.xx小學(xué)生表?yè)P(yáng)信4學(xué)校不但傳授科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，還教化學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境美麗和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參加校內(nèi)文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是便利了別人，更美化了人心靈。四年級(jí)一班的劉名利同學(xué)，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包（錢(qián)包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、____兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù)）。劉名利同學(xué)剛好將錢(qián)包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。錢(qián)包里的金錢(qián)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)____精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校內(nèi)的和煦春風(fēng)。小學(xué)生表?yè)P(yáng)信520xx年x月x日，八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，剛好匯報(bào)學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處幫助下找到了失主。林炫印同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是廣闊團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校內(nèi)里開(kāi)花，成為我們的傲慢!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子接著相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里接著發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更漂亮的花朵!對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教化內(nèi)化為自身素養(yǎng)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。xxxxxxx年xx月xx日小學(xué)生表?yè)P(yáng)信6全校師生：拾金不昧，助人為樂(lè)始終是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一珍貴精神傳承下去。在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián)，班主任和全體同學(xué)都很焦急，多次找尋后都悲觀而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后剛好交到了德育部，大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們____外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素養(yǎng)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)肯定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光！此致敬禮！七年級(jí)六班全體師生20xx年4月小學(xué)生表?yè)P(yáng)信7敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：四月八日上午，高207班汪歡、何琳兩位同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學(xué)不為利益所動(dòng)，馬上交給班主任丁老師，透過(guò)校內(nèi)廣播剛好找到了失主。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們十七中校內(nèi)里開(kāi)花，成為我們的傲慢！期望我們十七中全體同學(xué)從汪歡、何琳兩位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子接著相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在那里接著發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更加漂亮的花朵！非常感謝汪歡、何琳兩位同學(xué)，為我校禮貌建設(shè)錦上添花。xx時(shí)間：小學(xué)生表?yè)P(yáng)信8xxx：9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫(xiě)著____。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播找尋失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急迫找尋。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。薛君同學(xué)得才兼?zhèn)?，在金錢(qián)面前不動(dòng)心，為找尋失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主肯定很焦急，過(guò)一會(huì)，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來(lái)的，她還不知道手機(jī)丟了，說(shuō)明狀況后，她趕忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)潔的說(shuō)了一聲：“沒(méi)事”。她就起先聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來(lái)了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主趕忙道謝，問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級(jí)幾班，宋坤同學(xué)一一告知他之后就很放松的回去了。宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表?yè)P(yáng)。xxxxx年x月x日小學(xué)生表?yè)P(yáng)信99月14日晚上7點(diǎn)多鐘，xx學(xué)校11歲的小學(xué)生彭誠(chéng)他經(jīng)過(guò)____岳家嘴公交車(chē)車(chē)站時(shí)，發(fā)覺(jué)一位老爺爺一個(gè)人坐在輪椅上，在公路中心，神情著急，四處張望，他連忙上前詢問(wèn)，才發(fā)覺(jué)老爺爺出門(mén)后迷了路，他放棄乘車(chē)，順著老爺爺手指的方向推著他漸漸走，始終走到____車(chē)家?guī)X公交車(chē)車(chē)站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠(chéng)只好在停下來(lái)問(wèn)他住在哪里，老爺爺聽(tīng)力不好，溝通起來(lái)比較費(fèi)勁，彭誠(chéng)就把他推到路邊，通過(guò)老爺爺隨身攜帶的小紙片，得知爺爺姓張，今年已88歲高齡了。彭誠(chéng)為了讓迷路老人平安回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來(lái)，彭誠(chéng)和民警通過(guò)老人身份證及身上的電話號(hào)碼，找到了老人的家人，并將老人平安送回了家。雖然學(xué)校時(shí)隔快一個(gè)月才知道，但是學(xué)校感到彭誠(chéng)隱功埋名，精神可嘉，馬上學(xué)校廣播號(hào)召全校師生員工學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。xxx日期小學(xué)生表?yè)P(yáng)信10各位海魚(yú)班的老師們：你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和快樂(lè)，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是生活自理實(shí)力的明顯提高剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿態(tài)，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)激勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家常常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛(ài)愛(ài)必不忘囑咐媽媽，“別忘了告知李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的確定。二是孩子的'吃苦精神讓人感動(dòng)孩子病了難免要____吃藥，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)費(fèi)盡心機(jī)也不行。()現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了，表現(xiàn)的越來(lái)越英勇，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還勸慰別的小摯友說(shuō)，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平常摔一跤磕一下，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)毅的小女生。三是交往實(shí)力進(jìn)步很大。愛(ài)愛(ài)剛____魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不相識(shí)，兩個(gè)月以后才起先提起一些小摯友的名，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好摯友，回家也常常叨念這幾個(gè)好摯友的名，雖然有時(shí)和小摯友也會(huì)有摩擦甚至打架，但其次天還是會(huì)高興奮興的一起玩。看到愛(ài)愛(ài)主動(dòng)找尋友情、發(fā)展友情，現(xiàn)在真心喜愛(ài)上幼兒園，我們也很興奮。為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也常常帶著嘉獎(jiǎng)的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~(yú)班歡樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順當(dāng)!xxxxx年x月x日小學(xué)生表?yè)P(yáng)信11敬愛(ài)的**珍寶：你好，這次是爸爸、媽媽第三次給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，我們都覺(jué)得你是一個(gè)特別乖，特別棒的小摯友。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你：第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候，你總是羞答答的，不情愿主動(dòng)去表演。而現(xiàn)在回到家后你盡然會(huì)把學(xué)校里老師講的故事通過(guò)表演的形式復(fù)述給我們聽(tīng)，爸爸媽媽覺(jué)得你真的特別棒。同時(shí)從學(xué)校我們也(:寫(xiě)給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信)了解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演，大聲的在小摯友面前唱歌，爸爸，媽媽覺(jué)得你是特別棒的，因?yàn)檫@個(gè)須要很大的志氣，而你能夠克服，證明你特別棒。其次、你更加有禮貌了?，F(xiàn)在在外玩的時(shí)候，望見(jiàn)叔叔，阿姨你會(huì)主動(dòng)的打招呼，到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼，向老師問(wèn)好，這樣的小摯友是特別討人喜愛(ài)的。同時(shí)你做錯(cuò)事情時(shí)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，例如今日和張彬他們一起玩時(shí)，你用藍(lán)球不當(dāng)心遇到了他的頭，你立刻走上前去和他承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，最終你獲得了張彬同學(xué)的寬恕，然后大家又一起開(kāi)快樂(lè)心的玩耍了。要知道只要我們真誠(chéng)的，主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤是很簡(jiǎn)單得到諒解的。第三、你的自理實(shí)力更加強(qiáng)了?，F(xiàn)在在家自己主動(dòng)的吃飯，不須要爸爸幫忙了，這個(gè)是爸爸最快樂(lè)的事情。第四、你形成了良好的習(xí)慣。回到家第一件事就是洗手，看書(shū)，不再須要媽媽提示了。敬愛(ài)的珍寶，你的優(yōu)點(diǎn)還有許多，爸爸媽媽還會(huì)接著給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，希望我們可愛(ài)的珍寶每天開(kāi)快樂(lè)心，快歡樂(lè)樂(lè)！小學(xué)生表?yè)P(yáng)信12作確保每一封郵件、每一份報(bào)紙都能精確無(wú)誤地發(fā)到業(yè)主的手里。此外，重要的掛號(hào)信都寫(xiě)在樓下的黑板上，提示業(yè)主親自去拿，以確保信件的平安。在此，我們要向馬甸南村88號(hào)樓的物業(yè)管理、服務(wù)人員說(shuō)：在過(guò)去的一年中，你們辛苦了！我們對(duì)你們?nèi)绱藘?yōu)質(zhì)的服務(wù)表示由衷的感謝。感謝你們！某某小學(xué)：時(shí)間：小學(xué)生表?yè)P(yáng)信13XXX的家長(zhǎng)：您好!這是我給您們的第X封表?yè)P(yáng)信!首先慶賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)自己的努力，獲得了XXXXX面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒，學(xué)習(xí)努力，上課用心聽(tīng)講，主動(dòng)動(dòng)腦，仔細(xì)完成各種作業(yè)，書(shū)寫(xiě)美麗;(若今后孩子在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX方面表現(xiàn)再精彩一些就更完備了!)當(dāng)然孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)您們家長(zhǎng)的仔細(xì)____和大力協(xié)作;希望在以后的日子里，我們共同努力，給孩子一個(gè)有意義的童年!根據(jù)我和孩子們的約定，他(她)有一個(gè)愿望XXXXX，希望您們能實(shí)現(xiàn)他(她)的愿望!最終祝愿您們的家庭華蜜，工作順當(dāng)，孩子越來(lái)越優(yōu)秀!此致敬禮！數(shù)學(xué)老師：陽(yáng)維碧20xx年X月X日小學(xué)生表?yè)P(yáng)信14xx領(lǐng)導(dǎo)：在全力構(gòu)建和諧校內(nèi)的日子里，好人好事層出不窮，特性是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，____等珍貴物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)我心里很焦急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包必需找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車(chē)的地方找尋。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告知我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的確定。本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為賜予表?yè)P(yáng)和確定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天，這種行為更是值得大力提倡和激勵(lì)。感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教化培育出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，誠(chéng)心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。我信任貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力氣，貴校必需會(huì)在今后培育出更多像田育瑋同學(xué)這樣得才兼?zhèn)涞?/p>