2022年汝州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年汝州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試試題及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．怎么看逆向思維?答案：逆向思維也叫求異思維，它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問題的相反面深入地進(jìn)行探索，樹立新思想，創(chuàng)立新形象。逆向思維的幾大優(yōu)勢：1、常規(guī)思維難以解決的問題，通過逆向思維卻可能輕松破解。2、在別人沒有注意到的地方有所發(fā)現(xiàn)，有所建樹，從而制勝于出人意料。3、多種解決問題的方法中獲得最佳方法和途徑。4、會將復(fù)雜問題簡單化，從而使辦事效率和效果成倍提高。逆向思維最可寶貴的價(jià)值，是它對人們認(rèn)識的挑戰(zhàn)，是對事物認(rèn)識的不斷深化，并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的威力。我們應(yīng)當(dāng)自覺地運(yùn)用逆向思維方法，創(chuàng)造更多的奇跡。2．談?wù)勀銓I(yè)學(xué)習(xí)的期望。答案：回答這個(gè)問題一般要對你所學(xué)的專業(yè)有一定的了解，這個(gè)題就是要你回答你想通過你的專業(yè)學(xué)到什么東西。例如汽車銷售的話，要一定的外表，應(yīng)該還要要求生高的，女生要160cm，還要較強(qiáng)的表達(dá)能力?；卮疬@題你就得結(jié)合專業(yè)簡介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德.智.體.美全面發(fā)展。(不管什么組那也，你都要回答這句。)掌握必需的基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，掌握企業(yè)管理及現(xiàn)代市場營銷和國內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識，以及具有售后服務(wù)和經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)技能人才。3．香港位于珠江的哪側(cè)?答案：東側(cè)4．你和別的考生相比有何優(yōu)勢?答案：把你的優(yōu)點(diǎn)，英語好或者唱歌好，班級或者學(xué)生會擔(dān)任過職務(wù)，得到過的榮譽(yù)，才能統(tǒng)統(tǒng)講出來，例如，我是一個(gè)優(yōu)秀的人。我在高中成績優(yōu)異，在班上擔(dān)任什么什么職位，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，德智體美全美發(fā)展，實(shí)踐能力強(qiáng)(?？茖W(xué)校都挺注重實(shí)踐能力的)，獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)等等(你就亂講，反正就是講自己好)。理想是海，掀起驚濤駭浪。理想是浪，考驗(yàn)萬船千舟。理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人。理想是人，開辟嶄新天地。理想是橋，渡你淌過疑水。沒有理想的人就等于生活拋棄了你，我是一個(gè)又理想的人，我的理想就是在汽車行業(yè)散發(fā)光茫。我想貴校會給一人充滿理想的文藝青年一個(gè)機(jī)會。你回答這樣的題可以通過你的理想呀，你的優(yōu)點(diǎn)來回答。這只是我個(gè)人見解。5．談?wù)勀愕募彝デ闆r。答案：思路：（1）家庭狀況對于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是面試單位問該問題的主要原因。（2）不要簡單地羅列家庭人口。（3）宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。（4）宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視。（5）宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。（6）宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。（7）宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。6．你為什么要報(bào)考高職院校?答案：在高職學(xué)校我們能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的實(shí)用技能。7．你認(rèn)為成功需要具備哪些素質(zhì)?答案：智慧，機(jī)遇，努力8．談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。答案：思路：（1）不宜說自己沒有缺點(diǎn)。（2）不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。（3）不宜說出嚴(yán)重影響所要學(xué)習(xí)的專業(yè)的缺點(diǎn)。（4）不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。（5）可以說出一些對于所要學(xué)專業(yè)的“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從另外的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。9．優(yōu)質(zhì)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育是天經(jīng)地義嗎?答案：不是，從公平、平等的角度答。10．如何看待高考加分政策?答案：利弊：高考加分是鼓勵(lì)考生向多方面發(fā)展的一種激勵(lì)機(jī)制，比如說一些省級獎(jiǎng)項(xiàng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)以及為社會貢獻(xiàn)的一些先進(jìn)事跡等。但是如果這種激勵(lì)機(jī)制反倒成為權(quán)勢加分的武器的話，那這種機(jī)制就完全變質(zhì)了失去了它原有的作用。我覺得高考加分還是可行的，但是需要相關(guān)部門有更規(guī)范更系統(tǒng)的加分準(zhǔn)則，而且在一定時(shí)間內(nèi)要具有相對穩(wěn)定性，還有加強(qiáng)加分的嚴(yán)格審核制度。這樣才更有利于良性競爭!權(quán)勢家庭子女組成“高考加分俱樂部”，讓人觸目驚心，也引發(fā)人們對高考加分政策的質(zhì)疑。94.用一個(gè)成語形容你眼中的哥本哈根氣候會議。答案：天下壤壤，皆為利往——海島國家極力主張減排為的就是自己能夠獲得可能的地球變暖災(zāi)難來臨時(shí)，自己國家能夠有生存下去的權(quán)利。發(fā)達(dá)國家(尤其是以歐洲國家)希望通過不公平的強(qiáng)制減排是希望通過自己的技術(shù)優(yōu)勢占據(jù)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)，并擠壓其他國家的發(fā)展空間，最終主導(dǎo)未來世界的發(fā)展。以中國、印度、南非、巴西為首的77個(gè)發(fā)展中國家極力反對發(fā)達(dá)國家的方案，并主張新帳舊賬一起算，是為了維護(hù)自己的發(fā)展權(quán)利不被發(fā)達(dá)國家剝奪。11．你的興趣與性格與你所選專業(yè)相適應(yīng)嗎?答案：根據(jù)你報(bào)的專業(yè)來回答這個(gè)問題就可以了。如果沒有這些特點(diǎn)就浮夸。但是盡量講的獨(dú)特一點(diǎn)，這樣才能給老師留下好印象。例如汽車銷售就回開朗，外向，喜歡交際，熱情，溫柔，善于溝通等。12．你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能需要加強(qiáng)?答案：麻煩又來了，你不可能宣稱自己無所不能，但如果你簡單地承認(rèn)自己在哪方面需要改進(jìn)，高壓面試主考就會像嗜血的鯊魚一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個(gè)問題以便躲開這一點(diǎn)："既然談到這兒，我想說我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對這個(gè)職位感興趣的原因。"你可以借機(jī)再把自己簡歷中的閃光之處再炫耀一番。13．說說你最大的缺點(diǎn)?答案：這個(gè)問題也有可能被考官問到，雖然每個(gè)考官的脾氣性格不一樣，但考官問這個(gè)問題，他們的考察目的都是一樣的，無論是哪個(gè)學(xué)校的單招面試中，考官都想要通過這個(gè)問題來考察考生的反應(yīng)能力，或者說靈活處理問題的能力。考官通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果編導(dǎo)生說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、學(xué)習(xí)效率低，老師肯定不會給你太高的分?jǐn)?shù)。同時(shí)絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。建議考生遇到這個(gè)問題可以說一下不痛不癢的缺點(diǎn)，不要太暴露自己。考官老師喜歡考生從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，老師喜歡聰明的學(xué)生。14．請問你為什么選擇本專業(yè)?答案：例汽車專業(yè)，也就剛上面講的，結(jié)合自己有點(diǎn)開朗，外向，喜歡交際，熱情，溫柔，善于溝通等，汽車在中國發(fā)展迅速現(xiàn)今的汽車銷售行業(yè)在我國是飛速發(fā)展，我國的汽車銷售在世界上有舉足輕重的低位，因此許多外資企業(yè)也走進(jìn)了中國的汽車市場，因此這對我們也是一種機(jī)遇。我認(rèn)為汽車銷售專業(yè)具有就業(yè)好.發(fā)展快.市場潛力大等。15．對于你面試的這項(xiàng)工作，你是怎么理解的?答案：建議：面試前要盡量對你面試的工作職務(wù)，職能范圍有一定的認(rèn)識和了解?？梢哉?wù)勥@項(xiàng)工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項(xiàng)工作所需要具備的一些技能。16．你了解單招(自主招生)嗎?答案：這是高考前的一次錄取機(jī)會，彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢想，使更多的學(xué)生有機(jī)會到大學(xué)深造，況且有這么多專業(yè)和學(xué)校面向我們高中生，且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專業(yè)而單招就可以，所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會，應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭取進(jìn)入院校。17．什么能夠激勵(lì)你在學(xué)習(xí)中有最佳的發(fā)揮?答案：興趣18．請介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案：（1）比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場5人，替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí)，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行5分鐘延長賽，直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分，輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制，取積分最高隊(duì)伍為冠軍，若出現(xiàn)平分，按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。（2）得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分，罰球投進(jìn)得1分。（3）進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。（4）選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。（5）罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊(duì)在場上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(對方的半場).5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手。19．請介紹一個(gè)我國的傳統(tǒng)節(jié)日。答案：①春節(jié)，是我國各族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。100多年前，民間藝人百本張?jiān)谒那局羞@樣寫道：正月里家家賀新年，元宵佳節(jié)把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，惹得人大街小巷都游串。這是歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動(dòng)寫照。相傳堯舜時(shí)期，我國就有了這個(gè)節(jié)日。殷商甲骨文的卜辭中，亦有關(guān)于春節(jié)的記載，有慶祝歲首春節(jié)的風(fēng)俗。但當(dāng)時(shí)的歷法，是靠觀象授時(shí)，是否準(zhǔn)確，尚難確定。到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創(chuàng)造了太初歷，明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首。從這時(shí)起，農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了2000多年。直到新中國成立，改用公元以后，這個(gè)節(jié)日就改為春節(jié)。②元宵節(jié)，農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞人們觀燈.猜燈謎.吃元宵合家團(tuán)聚.其樂融融。元宵節(jié)起源于漢朝，據(jù)說是漢文帝時(shí)為紀(jì)念平呂而設(shè)。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權(quán)，呂氏宗族把持朝政。周勃.陳平等人在呂后死后，平除呂后勢力，擁立劉恒為漢文帝。因?yàn)槠较⒅T呂的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀(jì)念。并把正月十五日定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí)，太一神的祭祀活動(dòng)在正月十五。司馬遷在太初歷中就把元宵節(jié)列為重大節(jié)日。③龍?zhí)ь^節(jié)，民間傳說，每逢農(nóng)歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后，雨水會逐漸增多起來。因此，這天就叫春龍節(jié)。我國北方廣泛的流傳著二月二，龍?zhí)ь^;大倉滿，小倉流。的民諺。每當(dāng)春龍節(jié)到來，我國北方大部分