2022年湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試試題及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場：__________考號(hào)：__________一、面試題1．2021年冬奧會(huì)在那里舉行?答案：2021年沒有冬奧會(huì)。2．說說你的理想職業(yè)?答案：會(huì)計(jì)3．請(qǐng)介紹一部你喜歡的書籍。答案：《阿甘正傳》這本書也不錯(cuò)，主人公是美國人，他從小就是個(gè)低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能，但是在他母親的教育下，他卻懂得什么是愛，他還喜歡上了一個(gè)叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了，并且還是個(gè)跑步天才。在大學(xué)，他參加了橄欖球比賽，取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn)，立下功勛。退役后，他參加了中美建交，立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話，他是個(gè)充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了，《阿甘正傳》還有電影，也很精彩。4．你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案：單招面試的考官問這個(gè)問題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣，肯定會(huì)在考試之前查閱過一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問題的時(shí)候，如果確實(shí)查閱過學(xué)校的信息，可以憑借記憶說一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象，如果實(shí)在是不了解，那就實(shí)事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了，沒有來得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒關(guān)系，千萬不要不懂裝懂。5．你怎么處理同學(xué)之間的矛盾?答案：一、學(xué)會(huì)道歉（1）道歉能減輕內(nèi)心的不安（2）道歉能化解矛盾（3）道歉是一種高尚的精神境界二、心理換位當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，首先要做的是站在對(duì)方的位置，用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來思考一下這件事情，是自己的過失還是對(duì)方的不對(duì)，只有這樣我們才能體諒對(duì)方的心情，才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)時(shí)，不要一時(shí)昏了頭腦，不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮是沒有本事的表現(xiàn)，相反，就是在你忍讓的那一時(shí)刻起，你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。你是一個(gè)不拘小節(jié)，心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你心平氣和之后對(duì)方也不好意思在爭吵下去了，也會(huì)轉(zhuǎn)仇敵為友好，與你聊起來?；蛟S在這其中你和對(duì)方還會(huì)成為無話不談的好朋友。不打不相識(shí)嘛!6．體重相同的兩個(gè)人，一個(gè)1.6m另一個(gè)1.7m，誰更容易被吹倒?答案：通常情況下1.7的應(yīng)該更容易被吹倒。(因?yàn)轶w重相同，身高的肯定更瘦小，中心相對(duì)會(huì)高一些，而重心低會(huì)比較穩(wěn))7．你了解高職單招嗎?答案：這是高考前的一次錄取機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想，使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)到大學(xué)深造，況且有這么多專業(yè)和學(xué)校面向我們高中生，且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專業(yè)而單招就可以，所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭取進(jìn)入院校。8．你認(rèn)為成功需要具備哪些素質(zhì)?答案：智慧，機(jī)遇，努力9．是否愿意一邊上學(xué)，一邊打工?答案：打工可增強(qiáng)我們的社會(huì)競爭力。可以從三個(gè)方面來看。從個(gè)人需求來看，無論是否自愿，這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。大學(xué)生打工，可以提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。當(dāng)然，上學(xué)期間打工也有不利的一面。打工是需要花費(fèi)比較多的時(shí)間、精力，這樣做勢必影響學(xué)業(yè)，某些學(xué)生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學(xué)生辛辛苦苦打工的錢全部都用來交了“掛科費(fèi)”。不少學(xué)生也主張學(xué)生以學(xué)為重，如果為幾個(gè)錢浪費(fèi)本來就不夠用的學(xué)習(xí)時(shí)間，實(shí)在是劃不來。10．你的同學(xué)老師經(jīng)常怎樣評(píng)價(jià)你?答案：對(duì)人友善，真誠，有的時(shí)候很可愛11．你到達(dá)某大城市時(shí)已經(jīng)身無分文，你打算怎么辦?答案：沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要圍繞著怎么活下去說就可以了。比如先可以找一家小飯店包吃包住不要身份證(身份證也丟失)，然后找機(jī)會(huì)和家里聯(lián)系。圍繞先打工賺錢就可以了。12．如何看待高考加分政策?答案：利弊：高考加分是鼓勵(lì)考生向多方面發(fā)展的一種激勵(lì)機(jī)制，比如說一些省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)以及為社會(huì)貢獻(xiàn)的一些先進(jìn)事跡等。但是如果這種激勵(lì)機(jī)制反倒成為權(quán)勢加分的武器的話，那這種機(jī)制就完全變質(zhì)了失去了它原有的作用。我覺得高考加分還是可行的，但是需要相關(guān)部門有更規(guī)范更系統(tǒng)的加分準(zhǔn)則，而且在一定時(shí)間內(nèi)要具有相對(duì)穩(wěn)定性，還有加強(qiáng)加分的嚴(yán)格審核制度。這樣才更有利于良性競爭!權(quán)勢家庭子女組成“高考加分俱樂部”，讓人觸目驚心，也引發(fā)人們對(duì)高考加分政策的質(zhì)疑。94.用一個(gè)成語形容你眼中的哥本哈根氣候會(huì)議。答案：天下壤壤，皆為利往——海島國家極力主張減排為的就是自己能夠獲得可能的地球變暖災(zāi)難來臨時(shí)，自己國家能夠有生存下去的權(quán)利。發(fā)達(dá)國家(尤其是以歐洲國家)希望通過不公平的強(qiáng)制減排是希望通過自己的技術(shù)優(yōu)勢占據(jù)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)，并擠壓其他國家的發(fā)展空間，最終主導(dǎo)未來世界的發(fā)展。以中國、印度、南非、巴西為首的77個(gè)發(fā)展中國家極力反對(duì)發(fā)達(dá)國家的方案，并主張新帳舊賬一起算，是為了維護(hù)自己的發(fā)展權(quán)利不被發(fā)達(dá)國家剝奪。13．為什么選擇金融﹙會(huì)計(jì)﹚系?答案：就業(yè)面廣14．你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?答案：①溫度計(jì)，熱脹所以水銀柱會(huì)上升②水泥路面破裂，熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。③踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹④電線夏天架設(shè)要下垂多些，冬天會(huì)繃的較緊。⑤把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸，蛋就很容易剝開，這是因?yàn)榈皻ず偷鞍椎氖湛s程度不一樣的15．你想過怎樣的大學(xué)生活，說說你三年的大學(xué)計(jì)劃。答案：我想要過充實(shí)而有意義、豐富而多彩的大學(xué)生活，首先，認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)前的最佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且大學(xué)課程是我專業(yè)知識(shí)積累的途徑，所以作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是最主要的事情，所以我仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的課程，爭取取得優(yōu)異的成績。其次，參加自己感興趣的社團(tuán)，積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。利用空閑時(shí)間參加自己喜歡的社團(tuán)，社團(tuán)生活是培養(yǎng)一個(gè)人溝通和交際能力的途徑。通過社團(tuán)可以認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)和積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。再者，所謂“尺有所短，寸有所長”，通過與人交往才能找出自己的不足之處，不斷地像他人學(xué)習(xí)才能更好的成長。還有繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)陽光、健康的少年。在大學(xué)期間，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣，定時(shí)鍛煉身體，參加課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)保持一個(gè)健康的身體。16．請(qǐng)你自我介紹一下你自己?答案：一般考生回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí)，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專業(yè)，包括：個(gè)人的性格、興趣愛好、動(dòng)手能力、思想品德等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和和對(duì)專業(yè)的興趣，說得合情合理老師才會(huì)相信。老師很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。17．花甲指的那個(gè)年齡?答案：6018．一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案：我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的，而后輪則是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn)，自行車將無法前進(jìn)，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪，后輪是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力者，它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢使然。我們可以假設(shè)一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯(cuò)誤。并且我們知道，輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，是分上下兩個(gè)部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對(duì)應(yīng)，地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。19．你的興趣與性格與你所選專業(yè)相適應(yīng)嗎?答案：根據(jù)你報(bào)的專業(yè)來回答這個(gè)問題就可以了。如果沒有這些特點(diǎn)就浮夸。但是盡量講的獨(dú)特一點(diǎn)，這樣才能給老師留下好印象。例如汽車銷售就回