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PAGEPAGE12023年江蘇城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囶}庫(kù)及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、面試題1.你為什么要報(bào)考高職院校?答案:在高職學(xué)校我們能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的實(shí)用技能。2.你怎么看待虛假中獎(jiǎng)信息滿天飛的現(xiàn)象?答案:據(jù)統(tǒng)計(jì),只有四分之一的網(wǎng)民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,虛假信息的傳播速度非常快,帶給社會(huì)的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。3.你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案:?jiǎn)握忻嬖嚨目脊賳?wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣,肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息,可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象,如果實(shí)在是不了解,那就實(shí)事求是的告訴考官:不好意思老師,我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了,沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系,千萬(wàn)不要不懂裝懂。4.說(shuō)一下朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?答案:想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問(wèn)題?;卮饦颖疽唬何业呐笥讯颊f(shuō)我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)?,我一旦答?yīng)別人的事情,就一定會(huì)做到。如果我做不到,我就不會(huì)輕易許諾?;卮饦颖径何矣X(jué)的我是一個(gè)比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí),我總是能站在別人的角度考慮問(wèn)題。5.你對(duì)將要來(lái)臨的大學(xué)生活有什么樣的計(jì)劃?答案:參考示例:大一:適應(yīng)大學(xué)生活,夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)(1)消除懈怠心態(tài),明確目標(biāo)。(2)適應(yīng)教學(xué)模式,夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。(3)積極參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力(4)珍惜大學(xué)友誼,培育未來(lái)人脈(5)利用周末、假期參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大二:找準(zhǔn)發(fā)展方向,進(jìn)行職前規(guī)劃(1)進(jìn)行自我分析,了解職業(yè)取向(2)結(jié)合專業(yè)課的學(xué)習(xí),選擇將來(lái)發(fā)展的方向(3)做出職前規(guī)劃,擬定行動(dòng)計(jì)劃(4)尋找兼職、暑假工等機(jī)會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)。大三:準(zhǔn)備考證考研學(xué)習(xí)求職技巧(1)結(jié)合發(fā)展目標(biāo),準(zhǔn)備考研考證(2)學(xué)習(xí)面試技巧,提高求職技能大四:兢兢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí),充滿自信應(yīng)聘(1)認(rèn)真實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)(2)充滿自信,沖刺就業(yè)(3)你認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。這個(gè)問(wèn)題編導(dǎo)生只要言之成理即可??梢哉f(shuō)一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)。6.香港位于珠江的哪側(cè)?答案:東側(cè)7.你對(duì)勤儉節(jié)約的看法?答案:是一種良好的美德,值得我們學(xué)習(xí)。8.“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”,你怎么看?答案:主要從新聞價(jià)值來(lái)分析。影響新聞價(jià)值的因素包括:影響、時(shí)間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了,所以沒(méi)有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來(lái)咬人。但是人咬狗就從來(lái)都沒(méi)出現(xiàn)過(guò),占了異常性,吸引讀者,關(guān)注度高,相對(duì)的新聞價(jià)值就高。9.說(shuō)說(shuō)你的理想職業(yè)?答案:會(huì)計(jì)10.社會(huì)分工明確,談?wù)勀銓?duì)人與人之間關(guān)系的看法。答案:人與人之間的關(guān)系既有復(fù)雜的又有簡(jiǎn)單的。沉浮于官場(chǎng)者為維系權(quán)威,時(shí)時(shí)警惕,過(guò)的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子,他與內(nèi)部的關(guān)系是復(fù)雜的;與世無(wú)爭(zhēng)的隱士者,清閑自在,過(guò)的是悠然雅俗般的寧?kù)o日子,他與外部的關(guān)系是簡(jiǎn)單的。同樣是人,兩種不同的地位,兩種不同的心態(tài),他與別人與外界的關(guān)系卻是不同的。社會(huì)上各形各色的人比比皆是,有錙銖必較者,有坑蒙拐騙者,有趨利避害者,可謂是魑魅魍魎。因此,也就注定了走進(jìn)社會(huì),人與人之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越來(lái)復(fù)雜,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)也會(huì)是一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)。如此一想,大千世界,蕓蕓眾生原來(lái)是如此般模樣,再也沒(méi)有陽(yáng)光般的笑臉,再也沒(méi)有和諧般的氛圍,是那么的可怕。于是獨(dú)自笑世間可笑之事,笑世間可笑之人,卻無(wú)力改變,這就是人與人之間的關(guān)系,誰(shuí)會(huì)不郁悶?zāi)?。凝神靜思一下,關(guān)于人與人之間關(guān)系的復(fù)雜,只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個(gè)世界沒(méi)有一種力量以父母的慈愛(ài)關(guān)注著你,因此悲嘆與哀怨都毫無(wú)意義。既然是復(fù)雜的,就要求我們要正視心態(tài),不得不在復(fù)雜的人際關(guān)系中以一種全新的眼光去看待這個(gè)社會(huì)。復(fù)雜就復(fù)雜,誰(shuí)也無(wú)力改變。關(guān)于人與人之間的關(guān)系。記得著名臺(tái)灣作家王鼎鈞說(shuō)過(guò)那么一句話,人和人的關(guān)系好比玩蹺蹺板,平衡只是一剎那,而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因?yàn)橛袀€(gè)對(duì)手,可是沒(méi)有對(duì)手又玩不成。把人與人之間的關(guān)系比作玩蹺蹺板,我認(rèn)為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關(guān)系說(shuō)得似斷非斷,糾纏難分的無(wú)情界線。的確,人與人的關(guān)系復(fù)雜得難以澄清,但沒(méi)有這種難以澄清的關(guān)系卻又不行。我很慶幸關(guān)于人與人之間的關(guān)系能以一種距離對(duì)待,悠然。11.你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能需要加強(qiáng)?答案:麻煩又來(lái)了,你不可能宣稱自己無(wú)所不能,但如果你簡(jiǎn)單地承認(rèn)自己在哪方面需要改進(jìn),高壓面試主考就會(huì)像嗜血的鯊魚(yú)一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個(gè)問(wèn)題以便躲開(kāi)這一點(diǎn):"既然談到這兒,我想說(shuō)我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對(duì)這個(gè)職位感興趣的原因。"你可以借機(jī)再把自己簡(jiǎn)歷中的閃光之處再炫耀一番。12.網(wǎng)絡(luò)的利弊有哪些?進(jìn)入大學(xué)后,你打算如何使用網(wǎng)絡(luò)?答案:利:(1)、網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)闊視野,擴(kuò)大信息來(lái)源和渠道。網(wǎng)絡(luò)打破的空間限制,可以使上網(wǎng)者了解最新的時(shí)事動(dòng)態(tài),及時(shí)觀看新聞,了解身邊發(fā)生的事情和國(guó)家大事,同時(shí)可以上傳、下載各種信息資源,獲得自己需求的信息。(2)、網(wǎng)絡(luò)可以加強(qiáng)人們之間的交流和了解,調(diào)節(jié)心情,舒緩壓力。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聊天、休閑娛樂(lè),這樣可以緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力,減少精神疾病的發(fā)生。(3)、網(wǎng)絡(luò)方便了我們的生活。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上交易、網(wǎng)上購(gòu)物,方便又快捷。弊:(1)、損害人們的身心健康。網(wǎng)絡(luò)很容易讓人沉迷其中,沉迷其中的人往往保持著長(zhǎng)時(shí)間保持坐姿、飲食不規(guī)律,而這些都會(huì)摧殘人們的身體。其次,網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾,對(duì)于沒(méi)有自控能力的人來(lái)說(shuō),就會(huì)沉迷其中難以自拔,這些都會(huì)影響人們的身心健康。(2)、導(dǎo)致不道德行為和違法犯罪行為增多。一些人瀏覽黃色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進(jìn)行惡意交友,這些都是不道德行為。其次網(wǎng)絡(luò)犯罪增多,例如一些人利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、黑客入侵、進(jìn)行銀行和信用卡盜竊、詐騙等。(3)、導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系更加冷淡。進(jìn)入大學(xué)后,我會(huì)做到趨利避害,充分利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的事情,做到文明、安全、健康上網(wǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)闊自己的視野,了解時(shí)事身邊事,關(guān)注家事國(guó)家事,開(kāi)闊自己的政治視野和知識(shí)范疇。利用網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和思維方式,提高自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以看到更加廣闊的世界,可以了解世界的各種千奇百怪的現(xiàn)象、不同的社會(huì)習(xí)俗、各個(gè)國(guó)家的文化,這些都是社會(huì)知識(shí)的一部分,或許就會(huì)成為創(chuàng)新思維的啟發(fā)點(diǎn)。13.怎么看逆向思維?答案:逆向思維也叫求異思維,它是對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索,樹(shù)立新思想,創(chuàng)立新形象。逆向思維的幾大優(yōu)勢(shì):1、常規(guī)思維難以解決的問(wèn)題,通過(guò)逆向思維卻可能輕松破解。2、在別人沒(méi)有注意到的地方有所發(fā)現(xiàn),有所建樹(shù),從而制勝于出人意料。3、多種解決問(wèn)題的方法中獲得最佳方法和途徑。4、會(huì)將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,從而使辦事效率和效果成倍提高。逆向思維最可寶貴的價(jià)值,是它對(duì)人們認(rèn)識(shí)的挑戰(zhàn),是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的不斷深化,并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的威力。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地運(yùn)用逆向思維方法,創(chuàng)造更多的奇跡。14.你喜歡什么樣的老師?答案:喜歡一個(gè)能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個(gè)好老師,是要得到校長(zhǎng)的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在她的心里,必須裝載著“師生平等”的概念。她會(huì)讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正。在她的工作中,是會(huì)讓校長(zhǎng)刮目相看的。她才是我們每一個(gè)人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時(shí)間去玩的老師才是好老師。其實(shí),這樣的概念是錯(cuò)誤的。如果沒(méi)有布置作業(yè),如何還去成為下一代祖國(guó)的棟梁呢?15.你能說(shuō)一下自己有哪些缺點(diǎn)嗎?答案:分析:大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時(shí),能否從容不迫地解決。因此,除了答案的內(nèi)容外,回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn),總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處,一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。——粗心大意。可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼,因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié),所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作,而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意,還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。——固執(zhí)己見(jiàn)。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí),不會(huì)輕易讓步,甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí),才會(huì)放棄己見(jiàn)。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn),惹人討厭,但從另外一個(gè)角度看,這也是勇氣與自信的證明?!獩](méi)有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作,希望為單位做出更大的貢獻(xiàn),因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。16.有人把人生比喻成一條曲線,你如何理解?(可以多個(gè)角度)對(duì)于你來(lái)說(shuō),你如何描述這條曲線?答案:曲線猶如山谷有高有低,就如人生跌宕起伏在所難免,人生是一場(chǎng)旅途,直線時(shí)比較順利但是沿途會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景,曲線時(shí)遭遇挫折,但會(huì)收獲很多人生道理,禍兮福所倚,福兮禍所伏。人生就像一條曲線,起點(diǎn)和終點(diǎn)是不能選擇的,而起點(diǎn)與終點(diǎn)之間卻充滿著無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。在人生的旅途中,我會(huì)時(shí)刻保持一顆平常心,遇到挫折時(shí)樂(lè)觀自強(qiáng),人生順境時(shí)居安思危。17.你對(duì)將要來(lái)臨的大學(xué)生活有什么樣的計(jì)劃?答案:參考示例:大一:適應(yīng)大學(xué)生活,夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)(1)消除懈怠心態(tài),明確目標(biāo)。(2)適應(yīng)教學(xué)模式,夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。(3)積極參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力(4)珍惜大學(xué)友誼,培育未來(lái)人脈(5)利用周末、假期參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大二:找準(zhǔn)發(fā)展方向,進(jìn)行職前規(guī)劃(1)進(jìn)行自我分析,了解職業(yè)取向(2)結(jié)合專業(yè)課的學(xué)習(xí),選擇將來(lái)發(fā)展的方向(3)做出職前規(guī)劃,擬定行動(dòng)計(jì)劃(4)尋找兼職、暑假工等機(jī)會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)。大三:準(zhǔn)備考證考研學(xué)習(xí)求職技巧(1)結(jié)合發(fā)展目標(biāo),準(zhǔn)備考研考證(2)學(xué)習(xí)面試技巧,提高求職技能大四:兢兢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí),充滿自信應(yīng)聘(1)認(rèn)真實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)(2)充滿自信,沖刺就業(yè)18.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?答案:①溫度計(jì),熱脹所以水銀柱會(huì)上升②水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。③踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來(lái)了,熱脹④電線夏天架設(shè)要下垂多些,

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