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《市場營銷基礎(chǔ)》教案5-9高教版中職《市場營銷基礎(chǔ)》教案5-9高教版中職歡迎下載《市場營銷基礎(chǔ)》教案5-9高教版中職《市場營銷基礎(chǔ)》課程教案項目名稱5-4制定促銷策略教學(xué)課題任務(wù)4-1理解促銷和促銷組合授課班級授課地點授課時間授課學(xué)時2學(xué)時授課教師課型專業(yè)課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):能指出促銷的本質(zhì)與概念;能列舉出促銷組合的組成部分;能力目標(biāo):能結(jié)合生活中的營銷案例區(qū)分不同的營銷核心概念;素養(yǎng)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣;培養(yǎng)營銷意識;提升團隊協(xié)助能力。教學(xué)重點促銷的本質(zhì)與概念教學(xué)難點促銷組合的組成部分教學(xué)方法●理論講授●案例教學(xué)○小組合作●任務(wù)驅(qū)動○實訓(xùn)教學(xué)○情景模擬○其他教學(xué)手段●PPT幻燈片○音頻素材●視頻、動畫素材●網(wǎng)絡(luò)資源○學(xué)習(xí)平臺○實物教具○其他教學(xué)設(shè)計一、復(fù)習(xí)舊課(5分鐘)提問:管理分銷渠道成員的步驟有哪些?如何理解“利他原則”呢?項目介紹(5分鐘)新產(chǎn)品上市已經(jīng)有一段時間了,市場表現(xiàn)平平。吳經(jīng)理和項目組決定采取措施,刺激銷售。前輩們提醒劉欣、楊銳、王濤和李梅,之前研究的“小米”案例所提及的公式——銷售額=流量x轉(zhuǎn)化率x客單價x復(fù)購率他們馬上明白了,提高這四個因素,就可以提高銷售額的道理。于是劉欣他們致電陳老師,請教有哪些方式和手段可以達到以上目的。陳老師提議大家先學(xué)習(xí)促銷與促銷組合,其中包含人員推銷、營業(yè)推廣、公共關(guān)系和廣告宣傳。劉欣、楊銳、王濤和李梅在陳老師的指導(dǎo)下,利用互聯(lián)網(wǎng)進行自主學(xué)習(xí),搜索促銷和促銷組合的相關(guān)知識。此外,還跟隨項目組的前輩們,參與到會議與實際操作中去,初涉人員推廣、營業(yè)推廣、公共關(guān)系和廣告宣傳四個方面的工作。三、新課導(dǎo)入(5分鐘)劉欣、楊銳、王濤和李梅在搜索資料的時候,了解到很多企業(yè)為了銷售量,不惜投入巨額的廣告費,或贊助各種大型活動,或舉辦各種新式的打折降價贈送等活動,來提高企業(yè)和產(chǎn)品的知名度,增加消費者的購買量。但他們對促銷背后的邏輯原理還是不甚明確,于是他們求助于陳老師。陳老師的一番循循善誘,使劉欣4人對促銷和促銷組合有了更深刻的理解。四、案例討論(20分鐘)案例:OPPO與VIVO手機的促銷組合思考:OPPO與VIVO手機采取什么方式來提高銷售額的呢?活動實施:步驟1:閱讀以上案例,找出OPPO與vivo所采取的措施,填在表格中的相應(yīng)空白處,可自行增減數(shù)量。步驟2:思考你所填的內(nèi)容,分別能提高“流量”“轉(zhuǎn)化率”“客單價”或“復(fù)購率”里的哪一個或幾個因素呢?請用線連接起來,并試用自己的話來說明,為什么你覺得它們有聯(lián)系?新課講授(35分鐘)1.促銷的概念與本質(zhì)所謂促銷,是指企業(yè)以各種有效的方式向目標(biāo)市場傳遞信息,以說服或吸引,或者創(chuàng)造目標(biāo)市場對本企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)的需求,并引起購買欲望和產(chǎn)生購買行為的一系列綜合性活動。其本質(zhì)是一種信息溝通活動,企業(yè)有意識地編輯信息且選擇媒介傳播,以便對目標(biāo)市場的態(tài)度與行為產(chǎn)生有效的影響。2.促銷組合如今信息爆炸的時代,單一的溝通方式顯然是不夠的,企業(yè)必須使出“組合拳”,才能達成促進銷售的目標(biāo),在這個理念下,就誕生了“促銷組合”(PromotionMix),其主張企業(yè)運用廣告、人員推銷、公關(guān)宣傳和營業(yè)推廣四種基本促銷方式組合成一個策略系統(tǒng),使企業(yè)的全部促銷活動互相配合、協(xié)調(diào)一致,最大限度地發(fā)揮整體效果,從而順利實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。四種基本促銷方式則構(gòu)成了促銷組合這一整體策略的四個子系統(tǒng)。每個子系統(tǒng)都包括了一些可變因素,即具體的促銷手段或工具。促銷組合也體現(xiàn)了項目1任務(wù)2中現(xiàn)代市場營銷觀念的整合營銷(IntegratedMarketingCommunication,簡稱IMC)。強調(diào)“一致性”的同時協(xié)調(diào)使用各種不同的傳播手段,發(fā)揮不同傳播工具的優(yōu)勢,從而使企業(yè)實現(xiàn)促銷宣傳的低成本化,以高強沖擊力形成促銷高潮。促銷的工作流程【展示圖表】(1)確認促銷對象,是現(xiàn)實購買者還是\o"潛在購買者"潛在購買者?是消費者個人、家庭還是社會團體?通過企業(yè)\o"目標(biāo)市場"目標(biāo)市場的研究與\o"市場調(diào)研"市場調(diào)研,明確了產(chǎn)品的銷售對象,也就確定了\o"促銷"促銷的目標(biāo)對象。(2)確定\o"促銷目標(biāo)"促銷目標(biāo),是長期的,還是短期的?短期促銷目標(biāo),宜采用廣告促銷和營業(yè)推廣相結(jié)合的方式。長期促銷目標(biāo),公關(guān)促銷具有決定性意義。須注意企業(yè)促銷目標(biāo)的選擇必須服從\o"企業(yè)營銷"企業(yè)營銷的總體目標(biāo)。(3)促銷信息的設(shè)計,理性訴求、\o"感性訴求"感性訴求還是道德訴求?企業(yè)促銷要對目標(biāo)對象所要表達的訴求是什么,并以此刺激其反應(yīng),須重點研究信息內(nèi)容的設(shè)計。(4)選擇溝通渠道,是\o"人員溝通渠道"人員溝通渠道,還是\o"非人員溝通渠道"非人員溝通渠道?人員溝通渠道向目標(biāo)購買者當(dāng)面推薦,能得到反饋,可利用良好的“口碑”來擴大企業(yè)及產(chǎn)品的知名度與\o"美譽度"美譽度。非人員溝通渠道主要指大眾媒體溝通。\o"大眾傳播"大眾傳播溝通與人員溝通的有機結(jié)合才能發(fā)揮更好的效果。(5)確定促銷的具體組合,如何將\o"人員推銷"人員推銷、廣告、營業(yè)推廣和公共關(guān)系四種促銷方式進行適當(dāng)搭配,使其發(fā)揮整體的促銷效果?應(yīng)考慮的因素有產(chǎn)品的屬性、價格、壽命周期、\o"目標(biāo)市場"目標(biāo)市場特點、“推”或“拉”策略。(6)確定\o"促銷預(yù)算"促銷預(yù)算。企業(yè)應(yīng)從自己的\o"經(jīng)濟"經(jīng)濟實力和宣傳期內(nèi)受干擾程度大小的狀況決定促銷組合方式。如果企業(yè)促銷費用寬裕,則可幾種促銷方式同時使用;反之,則要考慮選擇耗資較少的促銷方式。4.促銷的認識誤區(qū)盡管促銷活動確實能在短期起到一定的提升銷售和吸引顧客的作用,但長期來看,不合理的促銷給企業(yè)帶來的副作用不容忽視。在對促銷的理解上,企業(yè)往往存在一些認識誤區(qū):六、課堂小結(jié)(

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