安全隱患整治月活動(dòng)總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)安全隱?患整治?月活動(dòng)?總結(jié)?根據(jù)縣?教育局?關(guān)于開(kāi)?展安全?整治月?活動(dòng)_?___?，為了?進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)?校的安?全教育?工作，?不斷提?高學(xué)校?的安全?教育和?管理水?平，增?強(qiáng)師生?的安全?意識(shí)，?提高廣?大師生?的自我?防范能?力。我?校高度?重視學(xué)?校的安?全保衛(wèi)?工作，?認(rèn)真貫?徹落實(shí)?上級(jí)有?關(guān)安全?工作的?文件精?神，采?取有力?的措施?，扎實(shí)?地做好?校園的?安全保?衛(wèi)和防?范專項(xiàng)?整治工?作，并?取得一?定的成?績(jī)?，F(xiàn)?將這次?開(kāi)展活?動(dòng)的情?況總結(jié)?如下：?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，組?織保證?，確保?安全管?理常規(guī)?化。?學(xué)校成?立了以?校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的?學(xué)校安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，成?立了安?全隱患?排查小?組，應(yīng)?急隊(duì)伍?。學(xué)校?安全工?作有組?織、有?計(jì)劃，?人防、?物防、?技防落?實(shí)，中?心小學(xué)?爭(zhēng)安全?文明校?園初見(jiàn)?成效。?安全工?作是一?項(xiàng)經(jīng)常?性的工?作。校?領(lǐng)導(dǎo)十?分重視?學(xué)校的?安全管?理的專?項(xiàng)整治?工作，?在教育?教學(xué)過(guò)?程中堅(jiān)?持把學(xué)?生的安?全教育?和管理?工作，?納入學(xué)?校德育?工作體?系之中?，堅(jiān)持?安全教?育警鐘?長(zhǎng)鳴，?以教育?入手，?加強(qiáng)管?理，以?預(yù)防為?主，保?護(hù)學(xué)生?健康平?安成長(zhǎng)?，完善?了安全?工作的?管理網(wǎng)?絡(luò)，建?立了層?層管理?的安全?管理組?織機(jī)構(gòu)?。制定?活動(dòng)的?方案及?措施，?做到職?責(zé)分明?，各司?其職，?上下齊?心，齊?抓共管?，使學(xué)?校安全?工作真?正了落?到實(shí)處?。二?、健全?制度，?增強(qiáng)防?范，注?重安全?管理制?度化。?搞好?學(xué)校安?全工作?，主要?是要做?好日常?生活中?的安全?防范問(wèn)?題。而?建立健?全一整?套的檢?查和管?理制度?則是關(guān)?鍵。針?對(duì)這?一點(diǎn)，?我們主?要做了?以下幾?點(diǎn)：?1、健?全校舍?安全和?食堂衛(wèi)?生檢查?制度。?主要對(duì)?校舍安?全進(jìn)行?檢查，?發(fā)現(xiàn)是?否存在?危房、?教室內(nèi)?電線是?否有裸?線，電?源插座?是否有?破損等?其他安?全隱患?。有寄?宿生的?六年制?學(xué)校堅(jiān)?持每天?一次食?堂衛(wèi)生?檢查，?切實(shí)有?效加強(qiáng)?學(xué)校食?品衛(wèi)生?安全管?理，及?時(shí)排查?食品衛(wèi)?生安全?隱患，?并從存?在現(xiàn)象?、整改?措施、?具體負(fù)?責(zé)人等?方面做?好檢查?記錄。?中心小?學(xué)利用?周末的?時(shí)間對(duì)?教學(xué)樓?的電線?線路進(jìn)?行全面?地維修?。2?、健全?學(xué)生檔?案（即?安全卡?）制度?。學(xué)生?卡即安?全卡，?是學(xué)生?身份的?象征。?我們給?住校學(xué)?生發(fā)放?了安全?卡，要?求學(xué)生?家長(zhǎng)放?學(xué)后、?節(jié)假日?及雙休?日都要?對(duì)自己?子女監(jiān)?控，確?保學(xué)生?生命的?安全。?3、?加強(qiáng)門?衛(wèi)管理?制度。?由于我?校所處?的復(fù)雜?環(huán)境，?門口是?街道、?公路，?給正常?的教學(xué)?管理帶?來(lái)較多?的不便?，加強(qiáng)?門衛(wèi)管?理尤為?關(guān)鍵，?這個(gè)學(xué)?期我校?加強(qiáng)了?學(xué)校的?安全保?衛(wèi)工作?。4?、加強(qiáng)?安全知?識(shí)的學(xué)?習(xí)安全?技能的?演練。?各校利?用班會(huì)?、校會(huì)?組織學(xué)?生學(xué)習(xí)?了《中?小學(xué)安?全教育?讀本》?，并由?學(xué)校統(tǒng)?一組織?學(xué)生開(kāi)?展安全?技能演?練。學(xué)?生掌握?了安全?知識(shí)技?能。?三、加?強(qiáng)宣傳?，重視?教育，?營(yíng)造一?個(gè)“人?人講安?全”的?良好氛?圍。?學(xué)生是?學(xué)校安?全管理?的重點(diǎn)?，在學(xué)?生中加?強(qiáng)安全?意識(shí)的?宣傳和?教育，?從主觀?上加強(qiáng)?學(xué)生自?身的安?全防范?意識(shí)，?是一項(xiàng)?根本?的工作?。我們?主要從?幾個(gè)方?面去抓?：1?、在日?常的教?學(xué)活動(dòng)?中，我?校十分?重視對(duì)?師生進(jìn)?行安全?法制教?育，并?把這一?內(nèi)容納?入了學(xué)?校的德?育工作?計(jì)劃，?持續(xù)進(jìn)?行，從?不間斷?。認(rèn)真?組織學(xué)?生進(jìn)行?安全、?食品衛(wèi)?生安全?及預(yù)防?意外傷?亡等基?本常識(shí)?教育，?培養(yǎng)學(xué)?生防范?、自護(hù)?、自救?和應(yīng)付?突發(fā)事?件的基?本技能?。2?、學(xué)校?除了征?訂、編?印一些?安全、?法制知?識(shí)手冊(cè)?如《中?小學(xué)生?安全教?育讀本?》、《?中小學(xué)?安全須?知》等?發(fā)放給?學(xué)生，?并組織?學(xué)習(xí)，?還以班?主任為?安全、?法制宣?傳員，?利用校?宣傳欄?、班級(jí)?黑板報(bào)?、掛橫?額、貼?標(biāo)語(yǔ)、?班會(huì)課?、國(guó)旗?下講話?等載體?或形式?進(jìn)行安?全、法?制宣傳?。3?、采用?“請(qǐng)進(jìn)?來(lái)、走?出去”?方式來(lái)?教育學(xué)?生，板?橋中心?小學(xué)通?過(guò)聘請(qǐng)?校外法?制副校?長(zhǎng)、交?警人員?上法制?課、交?通安全?課，組?織學(xué)生?參觀交?通安全?掛圖等?形式，?以增強(qiáng)?學(xué)生法?律意識(shí)?、交通?意識(shí)。?4、?加強(qiáng)對(duì)?教師法?律和職?業(yè)道德?教育，?杜絕教?師或其?他人員?體罰或?變相體?罰，通?過(guò)召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)?，向家?長(zhǎng)積極?宣傳《?學(xué)生傷?害事故?處理方?法》，?促使家?長(zhǎng)依法?履行監(jiān)?護(hù)職責(zé)?，配合?學(xué)校對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行安全?教育管?理、保?護(hù)。學(xué)?校組織?師生學(xué)?習(xí)《預(yù)?防成年?人犯罪?法》和?《未成?年保護(hù)?法》，?組織學(xué)?生班會(huì)?課討論?，要求?學(xué)生遵?紀(jì)守法?，成長(zhǎng)?為合格?公民。?由于宣?傳教育?深入人?心，全?校師生?員工的?安全意?識(shí)、法?律意識(shí)?、法制?觀念大?大加強(qiáng)?。四?、突出?重點(diǎn)，?兼顧全?面，把?牢日常?生活安?全關(guān)。?學(xué)生?在校安?全是學(xué)?校安全?工作的?重點(diǎn)。?因此，?我們?cè)?日常的?教育教?學(xué)活動(dòng)?及各項(xiàng)?活動(dòng)中?，因此?，我們?主要把?好以下?幾個(gè)關(guān)?：1?、學(xué)生?應(yīng)嚴(yán)格?遵守《?小學(xué)生?守則》?、《中?小學(xué)生?日常行?為規(guī)范?》及學(xué)?校規(guī)章?制度，?聽(tīng)從指?導(dǎo)，服?從管理?，在公?共場(chǎng)所?遵紀(jì)守?法，提?高自我?保衛(wèi)意?識(shí)，遵?守交通?規(guī)則。?比如規(guī)?定在校?內(nèi)禁止?騎車，?不準(zhǔn)在?課間課?后到校?外買零?食等。?2、?在學(xué)生?集會(huì)做?操時(shí)，?我們還?安排班?主任老?師看管?每一層?走廊，?每一條?樓道安?全，嚴(yán)?防因擁?擠造成?意外事?件。大?掃除時(shí)?，不組?織學(xué)生?去高層?建筑物?上擦玻?璃，如?有違例?，本著?誰(shuí)組織?誰(shuí)負(fù)責(zé)?任原則?。3?、在教?學(xué)管理?中，教?師也十?分注重?對(duì)學(xué)生?的心理?健康的?培養(yǎng)，?講究方?法，耐?心細(xì)致?幫助學(xué)?生克服?各種困?難，有?效地預(yù)?防和消?釋了學(xué)?生不安?全因素?，杜絕?因心理?隱患而?造成事?故。?4、對(duì)?校舍進(jìn)?行定期?、全面?的檢查?。平時(shí)?時(shí)刻留?心校舍?安全，?如發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)上報(bào)?，進(jìn)行?修理。?在這次?整治活?動(dòng)中我?們對(duì)教?學(xué)樓欄?桿進(jìn)行?了維修?，消除?了安全?隱患，?確保學(xué)?生的生?命安全?。5?、切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)?校消防?工作和?防盜工?作。對(duì)?實(shí)驗(yàn)室?、易燃?、易爆?物品進(jìn)?行專人?專鎖。?定期檢?查設(shè)備?設(shè)施，?排除隱?患。加?強(qiáng)對(duì)公?共場(chǎng)所?消防安?全管理?。實(shí)驗(yàn)?室、電?腦室等?重要部?位和場(chǎng)?所除按?規(guī)定配?備滅火?器材外?，還經(jīng)?常檢查?用電線?路是否?完好，?電器設(shè)?施設(shè)備?安裝是?否符合?規(guī)范要?求，凡?有安全?隱患立?即更換?或糾正?。落實(shí)?值班制?度，對(duì)?電腦、?實(shí)驗(yàn)室?等教室?加強(qiáng)防?盜門措?施，確?保學(xué)校?的安全?。6?、加強(qiáng)?學(xué)校飲?食衛(wèi)生?安全管?理。認(rèn)?真貫徹?“健康?第一，?預(yù)防為?主”的?方針，?教育學(xué)?生不吃?腐爛變?質(zhì)食物?。有寄?宿制的?學(xué)校，?重申分?工規(guī)定?，責(zé)任?到人，?嚴(yán)格采?購(gòu)、貯?存、保?管和消?毒制度?，嚴(yán)格?實(shí)行生?熟分開(kāi)?，檢查?各項(xiàng)設(shè)?施的完?好程度?。各校?組織了?炊事人?員進(jìn)行?體格檢?查，嚴(yán)?格禁止?傳染病?患者和?傳染病?源攜帶?者從事?食堂服?務(wù)工作?。禁止?采購(gòu)“?三無(wú)”?食品，?加強(qiáng)對(duì)?食物保?管，嚴(yán)?防破壞?事件發(fā)?生。對(duì)?食堂經(jīng)?常進(jìn)行?沖洗，?搞好內(nèi)?部環(huán)境?工作，?做好了?防鼠、?防毒、?防霉工?作。?7、加?強(qiáng)校內(nèi)?學(xué)生活?動(dòng)的安?全工作?，對(duì)學(xué)?校體育?器械及?場(chǎng)地定?期檢查?。對(duì)不?合格，?有危險(xiǎn)?的器械?立即拆?除，對(duì)?損壞的?一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)立即?加固、?修理，?防止學(xué)?生運(yùn)動(dòng)?損傷。?8、?加強(qiáng)了?門衛(wèi)管?理制度?的落實(shí)?，對(duì)外?來(lái)人員?、車輛?管理，?時(shí)刻提?高責(zé)任?心及警?惕心。?要求學(xué)?生不得?在陌生?人帶領(lǐng)?下進(jìn)出?校門，?確保學(xué)?生人身?安全。?在晚上?和雙休?日多巡?邏、多?留心、?多檢查?，防止?外來(lái)人?員進(jìn)入?學(xué)校，?對(duì)學(xué)校?造成不?必要的?損害?總之，?在這次?開(kāi)展安?全管理?的