高一家長會家長發(fā)言稿15篇

第頁共頁高一家長會家長發(fā)言稿15篇高一家長會家長發(fā)言稿15篇高一家長會家長發(fā)言稿1尊敬的各位家長、教師：你們好！我是高**班的張**。首先，請允許我代表全體高**班的同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高**班的每一位同學(xué)在這里吐露心聲，也很幸運有這樣一個時機向各位父母表達我們長久以來埋在心底的感謝之情。感謝你們給予我們生命，讓我們有了追求幸福，感受幸福的時機。十五年的含辛茹苦，你們把我們養(yǎng)大，付出了多少心血，留下了多少熱淚，我們成長的路上離不開你們的付出。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的力量，讓我們體會到了母愛的光輝，父愛的深沉。更讓我們懂得了感恩，學(xué)會了感恩！隨著時間的推移，正處于青春期的我們也漸漸萌發(fā)了一些叛逆心理。這時的我們是懵懂的，所以有時我們之間會產(chǎn)生一些矛盾。但其實我們心里都明白，父母是這個世界上最關(guān)愛我們的，我們知道你們?yōu)榱酥芜@個家，常年奔波在外，不知道你們在另一片天空下是否時刻想念著我們。但請您明白，我們時刻想念著您。隨著年輪的轉(zhuǎn)動，你們的關(guān)心開始沉淀無聲的伴在身側(cè)，伴著春秋的周復(fù)我們相處的時間越來越短，離家的時間越來越長。我們的間隔漸遠，言語在消失，無聲的關(guān)心成了你們對我們愛的表達。不會再有小時候嘮叨的話語，有的只是背包里不知何時多出來的外套；不會再有生病時你們徹夜的陪伴，有的只是永遠不會過期的備藥；也不會再有哄我們睡覺的故事，有的只是深夜小心掖被的動作。原來消失的關(guān)愛早已融入我們生活的點滴，伴著我們的成長愈發(fā)濃重。親愛的各位家長：請您們放心！我們會照顧好自己，樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。請你們記得：關(guān)心我們的同時也要好好照顧自己；請你們記得我們雖然不會表達對你們的愛，但我們不會走遠！感恩你們，把我們帶到這個美麗的世界!感恩你們，在我們?nèi)松飞细冻龅狞c點滴滴！感恩你們，一直陪在我們身邊！謝謝大家！高一家長會家長發(fā)言稿2各位家長：你們好！非常歡迎大家抽時間參加本學(xué)期第一次家長會。今天來的非常全。如今，我要做關(guān)于家長教育孩子的演講“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的，家庭是孩子的第一教育場所，父母也是孩子的啟蒙教師。高中階段更是關(guān)鍵時期。因此，父母應(yīng)給孩子告訴正確的生活理念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，關(guān)心孩子的身體安康，給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。我認為讓子女安康快樂地成長，應(yīng)采取以下方法：1、消除家長對子女造成的恐懼同學(xué)們會因為種種原因，學(xué)習(xí)成績下降。家長也會因此而著急、急躁。家長與孩子們之間會出現(xiàn)代溝。這時的家長應(yīng)領(lǐng)先冷靜下來，找孩子好好談一談，找到成績下降的病因，加以分析^p并找到解決方法，而不是責(zé)怪孩子，甚至打罵。舉了上學(xué)期11班李震同學(xué)的例子〔原來學(xué)習(xí)成績很好，可后來由于家長過于嚴格孩子產(chǎn)生逆反心理，最后下降了不少。最后經(jīng)過教師家長和孩子屢次溝通，解決了問題〕。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講。2、為子女建立自信心功于自信，自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子自信。當(dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況，家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵，讓他們相信自己是最棒的，家長要用放大鏡找他們的閃光點，幫助子女樹立抑制困難的信心。3、重視孩子的“安康”這里的“安康”不僅指身體安康，更為重要的是孩子的心理安康。要培養(yǎng)從標準自己的行為習(xí)慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞英勇自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和安康素質(zhì)不斷得到進步。如今是信息時代，制止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原那么。“堵”指制止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。制止閱讀“充涉色情、暴力”的不安康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如**教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。4、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況經(jīng)常和我們交流，談心，掌握孩子們的心理狀況我的演講就到這里，謝謝大家。高一家長會家長發(fā)言稿3尊敬的教師、家長們：大家好！我是曹××的家長，感謝楊教師給我這個時機；感謝學(xué)校給我們這個平臺；很榮幸作為家長代表在這里“發(fā)言”；很愧疚，因為我不是一個優(yōu)秀的媽媽，兒子也不是一個成績很出色的孩子，所以，我不是作為代表發(fā)言，而是說說自己的想法和做法。當(dāng)然，我很理直，因為我一直在向優(yōu)秀靠攏，兒子也越來越有自己的思想和主張，一直在向出色邁進，更有教師，不離不棄，堅持不懈為我們孩子夜以繼日默默付出。我一直認為，孩子的教育不是考入名校，交給出色的教師，提供優(yōu)越條件就可以萬事大吉。我們的孩子盡管每周在家不到2天，但是家庭生活，一言一行不可小視，防止學(xué)校奮斗五天，在家休息2天，一切又回到起點。但是每到周末，我們有很多話要說，很多事想問，而孩子已不再像以前那么嘰嘰喳喳，怎么辦？一般我都會關(guān)注他的表情，揣摩他的心情；留意他寫作業(yè)順序，哪些科目總是很快就完成，哪些科目總是磨磨蹭蹭，到了最后一刻，勉強了事；詢問他的學(xué)校生活，有沒有和師生發(fā)生摩擦；翻看他帶回來的書本、筆記和作業(yè)，看看他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時也為有針對性聯(lián)絡(luò)教師打好根底，因為我們不好意思總是叨擾教師，教師也不可能不顧工作來接。每次和教師通話，我都會做好準備，列好條目，以便有效溝通。關(guān)于學(xué)習(xí)，努力配合學(xué)校，做個堅強的后盾，高中階段，學(xué)業(yè)越來越繁重，如何為孩子“松綁”，幫孩子"透氣"？一般周末我都不談學(xué)習(xí)，但是我會帶一些報刊、雜志、和他一起閱讀，聊一聊我的學(xué)生案例，旁測他的學(xué)習(xí)狀況，做到既有目的但是又不留痕跡。兒子這次進步，我覺得是情理之中，那是兒子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)給我的信號〔當(dāng)然缺少不了教師的教導(dǎo)〕，就拿筆記來說，兒子的優(yōu)勢在數(shù)理化，他有個壞習(xí)慣動腦不動筆，無論苦口婆心、好言相勸、甚至是物質(zhì)誘惑都無濟于事，可是這個學(xué)期的英語和語文筆記，真的令我刮目相看，用“井井有條”“密密麻麻”形容吧，我也不知道教師用了什么秘方，反正每次閱讀他的書頁，我找到了當(dāng)年自己高考的感覺。兒子的成績一直像過山車，之前，他的每次考試，與其說是我更緊張，不如說是我付出更多，有時候語文背記，我要模擬表演，英語單詞要和他一起聽寫，但是這個學(xué)期，我只是個焦急的旁觀者，他的作業(yè)速度、工整筆記、激情交流，按時作息，讓我堅信：兒子已經(jīng)獨立啦！我已經(jīng)邊沿啦！關(guān)于培訓(xùn)，每當(dāng)看到其他孩子穿梭在各個培訓(xùn)學(xué)校之間，我心里七上八下，當(dāng)大家在聊天軟件上組班時，我積極響應(yīng)，我不是一個惡搞的人，只是我想占個名額，拽住時機，可是當(dāng)我面對兒子，我很難開口，又是創(chuàng)設(shè)情境，又是請好友邀約，結(jié)果是一次又一次被回絕。兒子的姐姐告訴我，曹××說：“讀書讀書，我都讀傻啦！”，我知道兒子在暗示什么，我尊重他的選擇，就是在初三下學(xué)期培訓(xùn)過英語，同事都稱我“淡定媽”，外表上很坦然，但是心里卻非常忐忑，生怕孩子被拉開很大間隔。但是，從小學(xué)到高中，一路走來，縱橫比照，我發(fā)現(xiàn)：好好跟進自己的教師，更本不需要培訓(xùn)，即使有偏科補差，假設(shè)孩子不愿意，在哪里，什么名師，一切都是徒勞。關(guān)于輔助資料，我的觀點是：聽兒子的話，跟著教師走，一方面用了才有用，另一方面教師早就考慮好，而且更專業(yè)，更權(quán)威，更適宜高考。關(guān)于手機，從不讓兒子帶去學(xué)校。我是個高職院校的教師，從事作為電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)，經(jīng)常帶著學(xué)生利用手機處理訂單，正因為如此，我深知手機對于孩子的根底科學(xué)習(xí)，如同惡魔，很多家長，請嚴格把關(guān)手機，我手機招收，但是惡果照舊，因為學(xué)生交假的、舊的、空的，看上去每個人都上交了，其實隱藏不少，這樣危害更大，因為他要轉(zhuǎn)入地下工作了，在廁所長時間大號，在寢室通宵，甚至____去蹭wIfI。也許您想說，您的孩子有自控力，但是您聽說有手機的孩子出租手機創(chuàng)收嗎？沒手機的孩子節(jié)衣縮食，排隊等候那難得的時機，帶有商業(yè)色彩的學(xué)生情遠沒有以前那樣純潔和深化。可憐的教師，每次提著幾十部手機，摔壞了學(xué)生會抱怨，被偷了家長有質(zhì)疑，學(xué)生突然要打，家長來電要找孩子。反正偶發(fā)事件狀況百出，教師根本無暇顧及。其實最有效的方法是，不要帶，只要頭控制了，作為家長配合學(xué)校，創(chuàng)造好無機校園，孩子就不會日思夜想，也不會為抵抗誘惑帶來的煎熬了，捫心自問我們倆口子管1個孩子都____為力，怎么能要求教師管住5、60個學(xué)生呢。關(guān)于學(xué)校和師資，請不要疑心，更不要人云亦云，我們的教師每天從6點半到晚上10點，孩子的一舉一動盡收眼底，每天除了備課、上課，教研之外，還要公布作業(yè)情況、管理手機、拍照上傳作業(yè)內(nèi)容，玩外圍走讀生爭取晚自習(xí)，像個保姆、又似管家，還是個警察，就拿那張日常考核表來說，看來只是一張表，一些數(shù)字，其實凝聚教師心血無數(shù)，折射教師疲憊繁忙，我們學(xué)校安裝了電子考核系統(tǒng)，遲到、早退等都是機處理，可就是每天的核對工作就讓人焦頭爛額，更何況這里是人工采集，手工記載呢。關(guān)于早戀，我看了劉稱蓮《陪孩子走過高中三年——一起吃苦的幸?！?，假設(shè)你擔(dān)憂孩子早戀，請多給他異性擁抱，就是爸爸多抱抱閨女，媽媽多接近兒子。孩子教育是一個系統(tǒng)、永久的課題，不可效仿，無法復(fù)制，劉稱蓮說：假設(shè)我們把“家長”看做一種職業(yè)，那么這個職業(yè)一旦從事，就終生不能辭職，且要24小時全天候在崗，沒有人領(lǐng)導(dǎo)卻最不自由，看似沒有規(guī)那么卻工序復(fù)雜。所以，我建議我們家長多交流，共分享，抽空組織一些運動、活動，給孩子豐富生活、創(chuàng)造釋放壓力的時機。謝謝大家。高一家長會家長發(fā)言稿4尊敬的各位家長、各位教師們：你們好！我是高**班大家庭中的一員，李**。感謝各位叔叔阿姨們的到來，你們的支持便是我們的動力。在此，我也感謝教師給我這個時機讓我上臺演講，謝謝。叔叔阿姨們，同學(xué)們進入高中學(xué)習(xí)我有兩個月時間。每當(dāng)同學(xué)們回家講述學(xué)校生活時，您一定非常關(guān)心孩子的情況，同時又會擔(dān)憂。但是叔叔阿姨們這很正常，您不必著急著追問，各位同學(xué)在班級里的表現(xiàn)都不錯，在班級的良好氣氛中，同學(xué)們的自覺性都有了很大的進步，每位同學(xué)都在進步。在上一次月考中，我們班的同學(xué)都獲得了相對不錯的成績，相信在這成績背后，有同學(xué)們辛勤的努力和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧與方法。但每位同學(xué)的方法都有所不同，每個人都有獨特的見解，這就會在某些方面產(chǎn)生分歧。所以同學(xué)們就經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)技巧，以此來尋找自身存在的問題。高中生活任務(wù)繁重，尤其在這一學(xué)期，我們正處于給各門學(xué)科打根底的階段，面對著九門功課的任務(wù)，同學(xué)們難免忙不過來，就無法正確的安排各科的學(xué)習(xí)時間。同學(xué)們常說復(fù)習(xí)的內(nèi)容與自身的復(fù)習(xí)進度不符，但令他們苦惱的是不知如何開始抓起。所以我建議同學(xué)們把握節(jié)奏，均勻安排時間，根據(jù)自身情況來定制方案表，也建議叔叔阿姨們多多提醒，催促同學(xué)們在家認真完成功課。在學(xué)習(xí)過程中，有許多問題是需要討論才能得出正確答案的。同學(xué)們也非常擅長討論交流，他們分享解題思路，共同進步。但會有同學(xué)未進展考慮就倉促參加討論，這就不利于同學(xué)們養(yǎng)成獨立考慮的良好習(xí)慣。所以我建議叔叔阿姨們加強對孩子的催促，注意觀察孩子的作業(yè)完成情況，防止時時“搜題”的現(xiàn)象發(fā)生。上課時教師常提問，在某些課堂上同學(xué)們異常積極，但又在另外一些課堂上異常沉悶。教師們時常提出疑問，但同學(xué)們總是不敢答復(fù)。同學(xué)們應(yīng)大膽些，在課堂上積極些，下課多問，多提出問題并及時改正。家長們，您用合理的方式來與孩子溝通，增強他們的信心，這樣的方式會不會比較有用呢？關(guān)于學(xué)習(xí)技巧存在的問題大致如上，同學(xué)們非常不錯，但努力是沒有上限的，要使自己在上升一個層次，同學(xué)們就應(yīng)時常自省，尋找原因。叔叔阿姨們，我建議您能抽出更多時間與孩子進展交流，深化理解孩子的內(nèi)心，細心觀察孩子的情況，并加強與家長教師間的交流討論出更加適宜的教育方式。感謝各位家長的傾聽，我的建議大致如此，假設(shè)在言語上有不妥之處，也希望叔叔阿姨們不要在意。謝謝！高一家長會家長發(fā)言稿5親愛的叔叔阿姨以及各位同學(xué)們：大家上午好！感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們八班的第一次家長會，我代表教師和同學(xué)們致各位以最誠摯的問候。先自我介紹一下，我是歷史課代表范情，很榮幸能有這次時機與大家進展交流。在歷史的學(xué)習(xí)中，黃教師有其獨特的教學(xué)方式來實行他的教學(xué)，大家手上應(yīng)該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質(zhì)檢測表吧？這是黃教師總結(jié)幾十年的教學(xué)經(jīng)歷，獨創(chuàng)的。其大致內(nèi)容分為四個方面。分別是：作業(yè)，考試，聽課，資料整理。這四個方面也就大概構(gòu)成了我們的學(xué)習(xí)框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進入狀態(tài)，一節(jié)課僅四非常鐘而已。假設(shè)拖掉幾分鐘，那么教師講課的時間就會明顯減少。還有就是上課之前必須準備好資料，以減少上課找資料的時間，那么上課的效率就會明顯進步。教師講課時，同學(xué)們必須高度重視一下幾點。一、絕對不能睡覺！一節(jié)課用來睡覺和用來聽課的差異是很大的。二、精神要集中，思想不能開小差。上課沒注意的細節(jié)，下課就要用多倍的時間來補償。三、上課不能吃零食，講閑話，看閑書。這樣做不僅擾亂了上課秩序，還打攪了別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。四、記錄一定要及時整潔，及時記錄是為將教師講的轉(zhuǎn)化為自己的，以便今后復(fù)習(xí)。我們每個人的記憶都有一個遺忘的過程。所以上課一定要及時做筆記。筆記要整潔。文科的學(xué)習(xí)都是靠文字組成的，整潔程度直接影響改卷教師對你的第一映像，所以平時就必須嚴格要求自己，為考試奠定好根底。五、上課需發(fā)言積極。教師提問時，同學(xué)們需要積極考慮，開拓自己的思維。上課發(fā)言也是在鍛煉自己的語言組織才能和膽量。六、坐姿問題。古人云：“坐如鐘站如松?！鄙险n坐著一定得挺直腰桿，否那么小小年紀就變得彎腰駝背了，有損形象。七、記憶要及時。文科需記得東西特別多，上課能記住的就不要拖到下課，否那么學(xué)習(xí)就會變得很辛苦。八、要學(xué)會尊重教師同學(xué)。一日為師，終身為父。教師就像是父母。同學(xué)之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學(xué)會尊重教師和同學(xué)。九、嚴禁打架斗毆。各位同學(xué)和家長都應(yīng)清楚，只有沒長大的孩子才會因為一點點小摩擦而動手。我們都是十六、七歲的少男少女了，應(yīng)當(dāng)有沉穩(wěn)的行事風(fēng)格，不要太感情用事。十、絕不遲到早退、中途退場。一節(jié)課僅40分鐘，假設(shè)還不斷亂走動，那是很不尊重教師和各位同學(xué)的。上課所需注意的也就這些了。下面我們來看下作業(yè)。作業(yè)完成需要按時按量。書寫要標準漂亮。做完之后要自己對著答案進展改正。做到下次不犯同樣的錯誤。感覺有必要的，需進展團隊交流，大家資共享，共同進步。接下來就到考試這一行列了。我們學(xué)校實行每周一小考，每月一大考。對我們每個學(xué)生來說，每一次考試都是一次噩夢。這是為什么呢？學(xué)校排名班級排科排名一項項都列的非常清楚。家長也是給學(xué)生造成壓力的重要群體之一，總是拿別人家的孩子進展比較?？偢杏X學(xué)習(xí)成績不如別人就低人一等似的。何必這樣呢？但也不是說不要沒考試，考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的缺乏。考完之后及時總結(jié)糾錯，這才是考試的真正意義所在。最后就是資料整理情況。有的同學(xué)總是丟三落四，抽屜里一片狼藉。因此我們要學(xué)會整理資料，其中包括課本作業(yè)周練以及各種考試試卷，各種各樣的作業(yè)本等。這樣有利于我們歸納總結(jié)知識，學(xué)習(xí)的制勝之道就在于會對自己學(xué)到的知識進展歸納總結(jié)，因此資料整理就顯得尤為重要了。至此表格的內(nèi)容已大致講解完畢，做到這些，不僅僅有利于歷史的學(xué)習(xí)，并且對我們整個高中三年的學(xué)習(xí)都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理，對我們走向社會也很有幫助。最后，祝各位家長身體安康，工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！謝謝大家！高一家長會家長發(fā)言稿6尊敬的各位家長：大家下午好！今天我們在這里召開高一學(xué)生家長會。首先，請允許我代表學(xué)校向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝在座的各位家長對學(xué)校工作的大力支持。今天請大家來，和我們教師一起，主要目的就是分析^p前一段時間的學(xué)習(xí)情況，研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們?nèi)降墓餐?，使每位學(xué)生都能獲得進步，為使每一位同學(xué)都安康成長而共同努力。今天我講話的主題有兩個，一是向大家介紹一下學(xué)校開展的近況，二是大家交流一下家庭教育的問題。一、楊柳青一中開展近況楊柳青一中至今已有68年____史，作為天津市市級重點校和首批示范高中校，20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住遷校契機，確定“為每個學(xué)生成功的人生奠基”為辦學(xué)理念，追求高質(zhì)量辦學(xué)，努力踐行“讓學(xué)生成才，讓教師成長，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨。十年來，學(xué)校也始終把科學(xué)標準管理、創(chuàng)立和諧校園和師生共同成長放在首要位置，不斷深挖潛力，進步工作標準，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，社會聲譽越來越好。近三年來，楊柳青一中一年一個新臺階，實現(xiàn)了三個新“打破”：一是學(xué)校高考成績連創(chuàng)歷史新高。亞洲名牌、中國名牌大學(xué)生不斷涌現(xiàn)，有7名學(xué)生考入清華、北大、____中文大學(xué)，73名學(xué)生考入中科大、復(fù)旦、浙大、上海交大、南開大學(xué)等國內(nèi)一流名校，相當(dāng)于08年以前十年的總和，二本以上上線率三年進步了23個百分點，已到達83%。二是學(xué)校特色建立凸顯成效。學(xué)校以“綠色生命教育”為學(xué)校辦學(xué)特色，開展“德行雙馨”的馨香校園、書香校園文化建立，讓學(xué)校每一面墻、每次教育活動和每個人的教育行為都彰顯文化的力量，形成了“用生命喚醒生命，用生命呵護生命，用生命滋潤生命，用生命燦爛生命”的育人氣氛。“綠色生命教育”作為學(xué)校的辦學(xué)特色，全面帶動學(xué)校各方面工作。目前，已經(jīng)形成“綠色人文管理”“綠色生態(tài)課堂”“綠色情感德育”“綠色生態(tài)校園”四大文化陣地?！熬G色生命教育”正在引領(lǐng)楊柳青一中走在一條洋溢著生命情感的幸福大道上。今年的4月28、29日，學(xué)校還成功承辦了全國生命教育年會，來自全國各地的實驗校代表600余人蒞臨我校，共同學(xué)習(xí)、交流、討論生命教育的真諦。由于學(xué)校辦學(xué)特色顯著，被《中國教師報》、天津電視臺等媒體報導(dǎo)百余次。20xx年初，被評為天津教育十大特色學(xué)校。三是教師專業(yè)程度和學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。全校137名教師中，30—45歲占到2/3，特級和高級教師人數(shù)過半，研究生學(xué)歷教師也接近一半，去年又引進1名博士畢業(yè)生來校任教。近年來，楊柳青一中憑借逐步形成的辦學(xué)特色和持續(xù)開展的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會廣泛贊譽，學(xué)校相繼被評為全國平安和諧校園、全國生命教育示范校、全國消防工作示范校、全國家長學(xué)校示范校，全國圖書館工作示范校，天津市“五一獎狀”先進單位，天津市師德建立先進集體、天津市文明學(xué)校、天津市德育工作先進集體等五項國家級榮譽和24項市區(qū)級先進榮譽，師生先后赴美國、____、澳大利亞、韓國、____等國家學(xué)訪交流，同時也迎來眾多國際友人熱情友好的訪問。二、家庭教育問題我發(fā)現(xiàn)不少家長在自身事業(yè)上都很成功，但因為孩子的成績不夠好，覺得是一件很丟面子的事情，因此不愿意與教師進展溝通。這是一個嚴重的誤區(qū)。我理解我們的家長可能很忙，甚至有限的幾次家長會都沒法參加。但我想說：從某種程度上講，您的孩子可能才是您一生最大的事業(yè)。我們事業(yè)的成功，應(yīng)該包括孩子的安康成長。所以無論從哪一個角度說，在忙繁繁忙的工作中，抽出一些時間關(guān)注孩子的成長，實在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑椤Ｗ骷伊嘤幸痪浜苡忻脑挘骸耙粋€人一生的道路是漫長的，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！比缃衲愕暮⒆泳褪窃谧哌@關(guān)鍵的幾步。問題是我們這些當(dāng)家長的可以為孩子們幫上什么忙？可以為孩子們做點什么？我想，這也是今天家長會的重要目的之一！下面我談四點供家長們借鑒。1、幫孩子樹立信心，讓孩子享受成功的喜悅。我們有些的家長，動不動就伸出食指就指著孩子罵，“你怎么這么不聽話！你怎么這么笨?。L到一邊去！”孩子在指責(zé)、怒罵中長大，哪來的自信心呢？沒自信怎么能做好事呢？你罵孩子，孩子處于緊張狀態(tài)，他會有一種自然的自我保護心理，頂撞很正常，而且這時候他很難承受人家的說教。我們不妨換一種方法，把食指變成拇指，?？浜⒆?。你?？浜⒆舆@個好那個不錯，你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了，你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行，那個孩子會越來越差的。請在座的各位家長記?。航逃⒆拥臅r候要用拇指別用食指。俗話說“數(shù)子千過，莫如夸子一長”。每個孩子都希望自己的才能可以得到教師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣可以做的更好”；與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏于做過的錯事，還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩！自信缺乏的孩子更是特別害怕出錯，家長更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。有進步！繼續(xù)努力！沒關(guān)系，我相信你一定能行！不要吝嗇真心的表揚。2、習(xí)慣決定命運。國際管理學(xué)專家、曾國藩后代、____的曾仕強教授說：命運沒有什么奇怪的，一切都是“自作自受”。這四個字聽起來，好象是詛咒自己。其實上至王侯下至百姓，人人如此。命運如此，學(xué)習(xí)不也是如此嗎？著名教育家魏書生說：“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運?！币粋€是企業(yè)管理家，一個是教育家，話雖不同，神那么相似。由此我們應(yīng)該認識到目前學(xué)生的所作所為，學(xué)生的種種習(xí)慣，決定影響將來的命運。學(xué)校的各項規(guī)章制度、班規(guī)班級都是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是如何養(yǎng)成的呢？習(xí)慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的。有專家說：行為重復(fù)96次就成為習(xí)慣。我不知道是否科學(xué)。但是從這里至少可以看出孩子在父母教師朋友同學(xué)的耳濡目染中也就有了我們的所說的習(xí)慣，好習(xí)慣，壞習(xí)慣都在不知不覺傳染給他了。習(xí)慣決定一個人的命運，影響他的一生。所以培養(yǎng)孩子的良好的習(xí)慣非常重要。3、理智愛子。孩子是國家將來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。在教育子女的問題有一個不成定論的公式：如今多付出一點，盡了自己的努力和職責(zé)，否那么就會欠賬，欠帳越多就會還債。如有的家庭父母如今只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，結(jié)果只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)。而有知識有見地的家庭那么是一代負責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。因此在家庭教育中，家長要敢于對孩子說“不”，樹立起家長的威信。在一個家庭中，父母雙方，最起碼有一方要有威信，凡事必須有一個拿主意的人，換句話說，必須有一個人管得住孩子，否那么，難以保證孩子的安康成長。我們經(jīng)常接收到家長這樣的反映：說父母都管不住孩子了，請教師來管一管吧。我想父母應(yīng)該反思，何以會造成這樣的場面的？父母都管不了，要教師來管，工作就很被動，我想作為家長，就得有家長的尊嚴，大是大非的問題，就應(yīng)由家長說了算。我想，這應(yīng)該也是我們在座的各位家長應(yīng)該考慮的一個重要問題。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。假設(shè)僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點?！蹦鐞凼侨祟愖畋灸艿膼?，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。有的家長溺愛孩子對孩子的所有要求有求必應(yīng)，從不會對孩子說“不”。還有家長非常護短。認為孩子在校與同學(xué)發(fā)生矛盾就是受欺負了、受委屈了，其實不然。我們要正確對待學(xué)生之間的矛盾，不能只顧護孩子，到學(xué)校來指責(zé)學(xué)教師和別人，為自己的孩子撐腰，這樣不利于孩子的成長。再有，一個巴掌拍不響。我們要詳細理解事情，引導(dǎo)孩子分析^p自己的缺乏和過失，設(shè)身處地的為別人著想，多一分理解和包容，少一些挑剔和抱怨。當(dāng)孩子受到教師批評時，要讓孩子分析^p：班主任和教師為什么批評你，是教師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利，教師的批評教育是對孩子負責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信教師的話，并主動與班主任和任課教師交流，理解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。4、家庭教育與學(xué)校教育要嚴密配合。作為家長，我們應(yīng)該首先明白，孩子的智力根底和品質(zhì)根底是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進展繼續(xù)加工的。從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中再到高中，這已是第五棒。而在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確家庭教育的配合。倘假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同樣的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是一致的，教育環(huán)境是一致的，教學(xué)內(nèi)容是一致的，然而承受教育的效果那么有很大區(qū)別。這種大優(yōu)大劣分化的原因，很多時候并不僅僅在于學(xué)校教育質(zhì)量，還在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。當(dāng)然，相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在學(xué)校教育中，我覺得家長與教師要坦誠相待，互相交流、互相包容。作為家長，也要正確對待教師的缺乏，人無完人，教師的教育程度有高有低，出現(xiàn)失誤和缺乏在所難免。家長應(yīng)與教師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論教師的缺乏和短處，更不能貶低教師，堅決地站在學(xué)校教師一邊，同樣教師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦教師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會回絕學(xué)習(xí)。這樣的話，孩子的損失就大了。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)、初中時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了？這反映了家長對孩子的理解缺少客觀全面，年齡、環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視它，只要我們互相理解互相支持，就一定會收到好的效果。各位家長，家庭教育是一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。培養(yǎng)好孩子是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，在此我們向家長鄭重承諾，我們教師一定上好每一節(jié)課，關(guān)心每一個學(xué)生，對每一個家庭負責(zé)。希望各位家長一如既往地支持我們學(xué)校的工作，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會安康地愉快地成長。我們共同的目的也會實現(xiàn)，學(xué)校也會得到更大的開展。最后祝愿大家：身體安康！工作順利！家庭幸福美滿！高一家長會家長發(fā)言稿7尊敬的各位家長：大家好！感謝大家在百忙中參加今天的家長會，這個學(xué)期是高一第二學(xué)期了，經(jīng)過第一學(xué)期的磨合，很多孩子已很好地適宜高中高節(jié)奏的生活了，但處于這個年齡階段的高中生，許多思想跟我們是不同的，下面我們一起討論下如何教育孩子問題。毋庸諱言，如今的高中生家長大部分是獨生子女的家長，可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)歷，平時既要面對自己繁忙的工作和生活，又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑。既然身為家長，就一定要負起責(zé)任，積極承受和面對孩子成長中的各種問題，學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子，樂于和孩子共成長，只有這樣，才能幫孩子順利度過人生的“青春期”、“危險期”，以積極、安康、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活，為孩子成功的人生打下一個堅實的根底。一、對孩子的學(xué)習(xí)要客觀定位既不能因為孩子根底差、起點低而灰心、放棄、不聞不問，也不能期望值過高。雖然高中階段主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質(zhì)和健全人格。二、不要總用放大鏡看孩子的缺點別人的孩子好賴無所謂，一見到自己的孩子就求全責(zé)備、批評、嘮叨，不看孩子長處和優(yōu)點，總渴望自己的孩子十全十美，最終使教育的結(jié)果適得其反，孩子越來越逆反，越來越自卑、退縮。這樣的家長首先要進步自己的心性，努力用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步，增強孩子的自信心，同時敢于承受和面對孩子某些方面的缺乏和不完美。三、給孩子成長的空間隨著孩子的長大以及成人感的增強，孩子從心理上獨立的意識越來越強烈，這相當(dāng)于孩子第二次“斷奶”。作為父母一定要正視這一現(xiàn)象，千萬不能不知所措，或陷入與孩子對立之中，將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清，那樣只能使問題更加復(fù)雜化甚至嚴重化。問題的焦點在于：孩子對自己開展的認識超前〔認為自己什么都懂了〕；父母對孩子開展認識滯后〔只注重孩子半成熟的一面，無視了孩子的成人感這一不可忽略的事實〕。父母應(yīng)該正視孩子的現(xiàn)實是：到這個時期不能再把孩子作為支配的對象，子女也已不再依從于父母，而成為獨立的自我了。父母不應(yīng)該為失去自己的權(quán)威而失落，而應(yīng)該給孩子成長的空間，尊重他們所需要的隱私權(quán)，遇事多同他們商量，同時學(xué)會傾聽，以良好的溝通和朋友關(guān)系對他們進展幫助和引導(dǎo)。四、調(diào)整心態(tài)家長往往因為工作忙、生活壓力大等而無視孩子的煩惱和“心事”。孩子在生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難，想找家長幫助、傾訴時，許多家長不是把握時機，以平和的心態(tài)與孩子交流，而是不耐煩，甚至抱怨孩子事多，給大人添費事、不懂事等，從而錯過了傾聽孩子心聲、引導(dǎo)幫助孩子成長的時機。日久天長，孩子的問題越積越多，與家長的隔膜越來越深，學(xué)習(xí)成績越來越差，最后導(dǎo)致家庭教育失敗。高中生父母要積極調(diào)整心態(tài)，走出誤區(qū)，擅長體察孩子的情緒狀態(tài)，體察他們的困境，不要“硬碰硬”，不耐煩，要擅長因勢利導(dǎo)，與他們共度難關(guān)。第五、充分利用各種時機，創(chuàng)造和孩子溝通的時機有些家長可能認為孩子大部分時間在校學(xué)習(xí)，自己又很忙，根本沒有時間和孩子溝通。實際上這只是個心態(tài)問題，只要端正了心態(tài)，一切問題就應(yīng)刃而解。比方孩子放假的時候，犧牲點兒工作、應(yīng)酬的時間，和孩子共同度過，拉近間隔，增進理解；平時多搜集一些有益的報紙、刊物，有選擇地剪貼，提供給孩子，這是無聲的關(guān)心，含蓄的引導(dǎo)；對于中學(xué)這個年齡段的孩子來說，和孩子的書面溝通有時比語言溝通可能更容易、更有效。第六、經(jīng)常與教師獲得聯(lián)絡(luò)及時理解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀律等情況，每學(xué)期的家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過或到學(xué)校等不同形式與教師聯(lián)絡(luò)，使得教師與家長的教育獲得一致，形成一股合力。第七、做孩子心目中理想的家長每一位家長都想找到孩子心目中的一位理想家長的答案，我們可以從孩子們對家長的期望信息反響中去尋找和考慮，在最喜歡的母親的品質(zhì)中，中學(xué)生的要求是全面的，反映了對母親為人處事教育孩子的整體素質(zhì)期待。而在最不喜歡的母親的品質(zhì)中，把“不關(guān)心子女思想學(xué)習(xí)”列為首位，反映了當(dāng)前母親在子女教育中常見的突出缺陷。謝謝大家！高一家長會家長發(fā)言稿8尊敬的教師、各位家長朋友們和孩子們：大家好!首先非常感謝教師給我提供這么好的一次時機，讓我和大家一起討論孩子的成長教育問題。作為家長，我首先理解、支持教師的工作，也樂意配合教師共同教育孩子，同時感到很慚愧，對孩子的教育主要是教師付出了很多心血，多了大量工作，家長做得很少，確實沒有什么經(jīng)歷可談，只是把自己一點不成熟的想法說出來，目的是與大家一起交流商討，共同進步。在這里，我主要談三個【【關(guān)鍵詞】：^p】：：一、感謝是一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、以人為本、全面推進、充滿濃重人文氣息和文化氣氛的重點學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚、科學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念，勇立潮頭、敢為人先的強者風(fēng)度，教師們落落大方、談吐非凡的氣質(zhì)，樸實嚴謹、積極向上的教風(fēng)和無私奉獻、不圖回報的高尚師德，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會了做人。進入，你會發(fā)現(xiàn)人文教育無處不在，第一次報到時提著被褥包裹剛走進校園，教師們和高二學(xué)生組成的志愿者便主動上前詢問班級，幫查宿舍，幫送東西，一直帶到宿舍找到床位才放下離去，被單被罩已提早分好放在自己的柜子里，這對初進的每個學(xué)生都是一種無聲的愛的教育和感染;找到教室報到，教師和教師已早早坐在教室里，登記學(xué)生根本情況的表格放在桌上，開學(xué)須知寫在黑板上，報到交費入班本想要排隊幾個小時才能完成的事情在不到15分鐘里全部完畢。我在感慨速度的同時，內(nèi)心也在贊嘆外高把平凡的事做精彩，把普通的事做精典的精細化管理形式，我們的便捷后面是教師提早做了多少工作呀。第一次參加的開學(xué)典禮上，愛的教育貫穿在活動始終，文藝節(jié)目匯演、學(xué)生代表講話、學(xué)生家長互動、師生誦讀誓詞、中小學(xué)教師代表上臺等一幕幕仍在眼前浮現(xiàn)，校長最后的講話更是把愛的感悟推向了高潮。從學(xué)生潮濕的眼神中看出他們讀懂了愛更廣博的含義，明白了愛教師，他們是你登山的階梯;愛同學(xué)，他們是你永遠的財富;愛父母，他們是對你無悔付出從不思回報的春蠶;愛學(xué)校，她是你成長壯大離不開的沃土。還有舉行的中秋晚會、秋季運動會等活動和豐富多彩的社團工程、心理輔導(dǎo)心晴社的建立，都使外高充滿了活力和陽光，如調(diào)味劑一樣讓學(xué)生的生活緊張而不單調(diào)，充實而不乏味。對于精心賜予孩子們的一切，家長只能重復(fù)著同一個詞：感謝!二、感動自從進入后，我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對弈高手的苦惱，從成績名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶，從認清現(xiàn)實和自我的冷靜到調(diào)整狀態(tài)奮力超越的搏擊，一系列的變化記錄著孩子成長的烙印。假設(shè)說孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，變得樂觀上進、仁慈豁達了，這是教師嚴格管理和耐心教育的結(jié)果，孩子的每一點進步，都和教師們的辛勤努力是分不開的。沒有您們的關(guān)注和保護，就不會有他們的成長和將來。難忘高一班每個教師待學(xué)生如親人的關(guān)愛，班主任教師在孩子生病時叮嚀中藥泡熱再喝，喝前吃點餅干墊底免得難受;副班主任教師幾次帶孩子外出看病，墊付藥費，休息時間幫他補習(xí)功課;教語文的教師屢次和孩子談心，拉近間隔鼓勵他認真努力積極向前;看病時偶遇教地理的教師，耐心地開導(dǎo)孩子不要只盯著名次，要和自己比不斷趕超自己，只要認真地理學(xué)好就不會困難;孩子還給我說教歷史的教師曾和他談心，告誡他不要分心要全心投入學(xué)習(xí)堅持到底。在，教師教主科和副科的界限不再明晰，每個教師都明白一個孩子是一代甚至幾代人的希望，對學(xué)生都是懷著一份使命感和高度的責(zé)任感在育人教書，他們高明在于深知人才須成才先成人的道理。他們重視孩子的學(xué)業(yè)成績，他們更關(guān)注孩子心靈的成長和塑造。所有教師對孩子成長的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，您們對每個孩子傾注的關(guān)愛和心血，讓每個家庭充滿了希望，我們的生活因為您們真誠無悔的付出而充滿了光明，我們無時無刻不被您們高尚的人格感動著。在此，請允許我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感謝!教師，您們辛苦了!三、感恩第三個詞感恩想先和孩子們說說。孩子們，你們是幸運幸福的一代，父母呵護你，教師關(guān)愛你，學(xué)校社會關(guān)注你，你們要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要自我放松，你們衣食不愁地坐在這里承受良好的教育，要知道有多少同齡人可沒你們這么有福氣，有的要為維持一家老小的生活而奔波，有的為了上學(xué)每天都要翻山越嶺步行兩個多小時，有的邊照顧年幼的弟妹邊困難地完成學(xué)業(yè)。你們要明白有爸爸媽媽的呵護是幸福，有這么多高素質(zhì)教師的關(guān)愛教育是幸福，有健全結(jié)實的身體是幸福，放學(xué)總能坐在干凈的餐廳里吃飽飯是幸福，積極地學(xué)習(xí)考慮有所收獲是幸福，關(guān)愛別人是幸福，生活在魅力無限的是幸福要知道學(xué)習(xí)是自己責(zé)無旁貸的事，不是為家長為教師學(xué)，而是為證實自身價值打拼美妙將來而學(xué)，所以要變要我學(xué)為我要學(xué)，變要我學(xué)好為我要學(xué)好。人總處于主動積極地學(xué)習(xí)狀態(tài)，就會創(chuàng)造出意想不到的奇跡，這也是對教師的回報和感恩方式。還想對家長說要諒解感恩教師，天下360行，就數(shù)教師心最長，教師都希望學(xué)生超過自己，更加優(yōu)秀，現(xiàn)實是學(xué)校和家長都對教師寄予了厚望，教師們壓力大，精神負擔(dān)重，每天從早晨6點到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生身上，他們非常的辛苦，在教育孩子或?qū)W業(yè)成績等方面出現(xiàn)問題時，我們要相信教師及時溝通，別讓教師辛苦之后再被誤解，流汗又流淚。我也相信這樣的事情在我們這個班級不會發(fā)生。另外，孩子是上天賜予我們的寶貝，我們也要善待感恩他們，孩子貪玩成績下滑情緒不穩(wěn)時，要多些理解和寬容，多點溝通和指引，他們快樂陽光了我們才會感到幸福和欣慰。我認為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最珍貴的財富。我有理由相信，有我們的陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會安康地成長，他們終將成為我們的驕傲!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體家長們身體安康，家庭幸福，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，三年后走進你們心儀的大學(xué)校園。謝謝大家!高一家長會家長發(fā)言稿9尊敬的蔣教師、各位家長：新年好！我是劉政的媽媽，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的教師，我很緊張。一是因為我并沒有什么教育孩子的先進經(jīng)歷，二是因為我的兒子劉政在這高手如云的隊伍里并不是特別優(yōu)秀，但他身上有我們一直引以為傲的陽光開朗，自信自立，積極向上，樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。我相信當(dāng)一個人擁有健全的人格，就會有燦爛的人生。今天很榮幸我能作為家長代表發(fā)言，與大家一起來討論、交流孩子的教育問題。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的教師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！教師，你們辛苦了！今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個，那就是為了孩子們的安康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美妙將來！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的目光來對待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要：一、重視孩子的安康成長。這里主要包括身體安康和心理安康的成長。高中階段，是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食，要平衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理安康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、老實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長，我們要做好表率和典范。二、催促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目的、力求上進，做好他的本份之事?？荚?、成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚，這樣容易使他飄飄然。考砸的時候，我也不會馬上去指責(zé)他，而是撫慰他，鼓勵他，問一下是哪里出了問題，要及時改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他：人外有人，天外有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！在這兒，我想對上次考試考得不理想的學(xué)生們說：鼓起勇氣、樹立信心，努力趕上來，你們將是優(yōu)秀的學(xué)生！三、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。在家的時候放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視，聊他喜歡聊的話題，時不時的抽時間傾聽孩子的心聲。當(dāng)孩子說的有道理的時候，我們一定要尊重他，支持他，這樣才能翻開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔膜，在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子，假設(shè)再用強迫的方法硬管，是絕對管不了的。四、給孩子一個溫馨的家庭。如今我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，每兩星期才能回家一次，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他回家時自己盡量不出去，多留在家里陪他。假設(shè)把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠，都要有底下的'線牽引著，才能飛到理想的此岸！以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在理論中探究著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧！同時，我也想對在座的孩子們說：父母和教師時刻都在關(guān)心著你們、愛著你們，希望你們也多多的諒解父母、諒解教師。通向成功只有一條路可走，那就是艱辛的努力和辛勤的汗水，為自己的將來去拼搏吧！我們一起加油！在這里，我想對我的兒子劉政說一句：兒子，粗心是你的死敵！像一個戰(zhàn)士一樣，下定決心，調(diào)整心態(tài)，找到你的武器，堅決、堅持、堅決地戰(zhàn)勝它！如此，你的人生才不會有撼！最后祝教師和各位家長工作愉快、萬事如意，祝孩子們身體安康、學(xué)習(xí)進步，成績一次一個臺階，最終走向理想的殿堂！謝謝大家！高一家長會家長發(fā)言稿10尊敬的各位家長：大家好！我是本班的一名學(xué)生王贈安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛的家長們說幾句話。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺得，要想在繁忙的高中生活中獲得好成績，就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。于是，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，假設(shè)正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深化，這一點我有著深切的體會，所以，教師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績進步的打破口。如何打破呢？第一，就需要我們上課積極考慮，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗高中師教師教學(xué)程度都很高，只要跟著教師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活潑，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思、蔣飛卿同學(xué)，上課非?；顫姡簿湍茉谄綍r的作業(yè)和考試中獲得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的，如今做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)歷，這才是錯題筆記本真正的成效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學(xué)習(xí)成績的進步，更需要我們學(xué)習(xí)效率的進步。接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最正確的條件。那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)歷時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。最后，作為班長的我，一定和班主任教師，帶著全班同學(xué)，向更高的目的奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。謝謝大家。高一家長會家長發(fā)言稿11尊敬的教師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：大家好。我是吳桐的媽媽。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培訓(xùn)孩子的教師們衷心的說一聲：“教師，謝謝你們，你們辛苦了！”說實話，今天站在這心里不免有些忐忑，一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)歷；二是因為我兒子并不是班里最優(yōu)秀的。但每個孩子都是父母心里最亮的那顆星，我兒子亦然如此。孩子身上有我一直引為為傲的自信、樂觀、樂于助人的品質(zhì)。我家住在豐潤，離書店很近，每次兒子回來買書總是在群里問一下“誰需要捎書”給不方便的同學(xué)捎回去?！白鍪轮跋茸鋈恕币彩俏医?jīng)常對兒子說的一句話。我們眼中的孩子，早已成為他們眼中的大人。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要：一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也一樣。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而建立起來的。如今我們的孩子已經(jīng)是高中生了，獨立意識越來越強，考慮問題的角度也趨于成熟，那我們就給予孩子空間和時間上的支配權(quán)，尊重孩子的選擇，善待孩子的朋友。孩子說的有道理我們就采納，兩年前我家想換車，左轉(zhuǎn)右看挑花了眼，兒子從品牌，車的性能，構(gòu)造方面比照說的頭頭是道，最后我們就聽從孩子的建議買了如今這部車。當(dāng)然，尊重并不是一味的順從，而是尊重與要求并存。孩子的心是純潔的，希望孩子的心永遠純潔下去。二、催促孩子學(xué)習(xí)，但不唯分至上，不給孩子太大的壓力。在咱車軸山高中，可謂是高手如云，孩子本身面臨的壓力就很大。我總是告訴孩子制定一個小目的，盡自己最大的努力即可?？己昧?，我會祝賀他，叫他再接再厲；考砸了，我也不會指責(zé)他，而是撫慰、鼓勵，和他一起分析^p問題出在哪兒，一起想方法解決問題。讓我欣慰的是，兒子從進入高中，一直再走上坡路，從中能感受到孩子的努力與付出，在此，老媽為你點贊，加油！三、多溝通，多交流，和孩子做朋友。如今孩子和我們呆在一起的時間越來越少了，孩子20多天才回家一次。在家就讓孩子緊張的神經(jīng)得到充分的放松。孩子喜歡聽歌就放他喜歡的歌，聊他喜歡的話題，傾聽孩子講述校園里的故事。陪伴是最長情的告白，孩子回家我們就多陪陪孩子，鼓勵孩子和同伴一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時間的話，我們會全家總發(fā)動，帶孩子置身大自然，讓孩子徹底放松。過日子就是過孩子，孩子成才就是我們最父母的最大的成功！假設(shè)孩子是風(fēng)箏，那我們就是風(fēng)箏底下的那根線，線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間。但不管風(fēng)箏飛得多高，多遠，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的此岸。以上就是我的一些粗淺的做法，希望與在座的各位共勉。最后祝教師和家長工作愉快、身體安康；祝得意的孩子們學(xué)習(xí)進步、身體安康、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！高一家長會家長發(fā)言稿12尊敬的各位教師，各位家長朋友：大家好！我是本班方同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校、教師給予我這么好的一個時機，能站在這里和大家討論孩子的教育問題，我感到非常榮幸。感謝以黃教師為班長的八班團隊！新學(xué)期開始，面對一個全新的集體，黃教師作為一位經(jīng)歷豐富的班主任，立即意識到行動要走在其它班級前面，所以嘔心歷血地教育我們的孩子，讓他們以最快的速度標準化。在班群里黃教師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導(dǎo)性建議和參考文章，給我們傳輸威猛8班的教育理念，黃教師節(jié)假日都在想著我們的孩子，可以說比我們有些家長還用心。黃教師日日夜夜都在為孩子們工作著，他是把事業(yè)看得和生命同等重要的教師。真的非常令人感動！經(jīng)過半個學(xué)期的努力，這次期中考試8班獲得了大豐收，在全年級平行班中脫穎而出，一舉獲得平行班綜合實力第一，為打造黃教師所說的第四重點班的夙愿墊定了堅強的基石。這是黃教師和他的團隊辛勤培育孩子們獲得的輝煌戰(zhàn)果！作為家長，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好，比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。一，理解和配合學(xué)校、教師的工作。盡量理解教師，盡可能與教師在教育理念上保持一致。假設(shè)自己的理念與教師的不一致，千萬不要急于評價和指點學(xué)校和教師，很可能是我們沒有理解學(xué)校、教師的教育理念和意圖，教師是專業(yè)人士，我們絕大部分家長都是外行，只理解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作，才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外，不要受社會上某些人的忽悠，什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯誤不批評、樹大自然直，說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃教師博客上看了黃教師的很多資料，理解到黃教師閱讀了上千本教育書籍，寫了上千篇文章，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生，特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學(xué)，黃教師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學(xué)碩士生導(dǎo)師、廣東省名教師培養(yǎng)對象，這些足以說明黃教師確實是教育專家，是一位學(xué)者型的教師！他的教育思想可以說博大精深，有著20多年的教學(xué)與班主任工作經(jīng)歷，黃教師對教育的深化理解、深化的理論探究，不僅我們絕大部分家長望塵莫及，就是絕大部分教師也沒法比。大家可以看看以往的學(xué)生、家長對黃教師的好評！黃教師教過根底最差的班級，在很短的時間里就由弱變強。如今的8班由一個普通的平行班在短短兩個月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃教師高超的教育藝術(shù)和過人的才能與魄力！黃教師常對孩子們說：“除了三五個親人，黃教師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人，我的一切努力都是為你好?！蔽页３Ｔ谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁叱潭鹊娜松鷮?dǎo)師，孩子將來兩年有良師相伴，必將更快更好地成長！二，引導(dǎo)孩子盡早進入狀態(tài)，快速適應(yīng)新環(huán)境。剛進入高中時，我們常常對孩子說：高中是一個新的開始，初中的成績已成過去時，高中會重新洗牌。到了高中，看誰先進入狀態(tài)，誰先適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)才能強者就是黑馬，他就會跑在前面，適應(yīng)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存才能。進入快速開展的社會，需要適應(yīng)才能強的人。三，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。假設(shè)孩子學(xué)習(xí)是前線，那么家庭就是孩子的前方保障，讓孩子心無雜念，一心一意學(xué)習(xí)，周末給孩子一個溫馨安康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家，父母做好典范，不玩手機，不玩電腦，多陪伴孩子，我作為父親，每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球，盡管我常常累得全身酸痛，但為了孩子的安康成長，我一直堅持下來了。四，采取鼓勵為主，批評為輔的方法。在一起，多溝通、多表揚，少批評。沒有不愛玩的孩子，鼓勵他玩時要有自我控制力。想方設(shè)法調(diào)動孩子主動學(xué)習(xí)的積極性，孩子的潛力就象發(fā)動機，調(diào)動了會越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性，孩子自覺了，做父母的也輕松了。讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事，不是為家長、為教師學(xué)。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。五，培養(yǎng)孩子的惜時觀念和勤奮精神。這一點非常重要！高考考的就是做題的純熟程度，這主要靠勤奮，熟能生巧嘛，誰練得多，誰就做得快，誰就能抓到更多的分！只要勤奮，我校學(xué)生都能考上比較好的重點大學(xué)！能進入高級中學(xué)的學(xué)生都不笨，咱們班教師的程度和工作態(tài)度頂呱呱，假設(shè)學(xué)生將來考不上比較好的重點大學(xué)，那就只有一個原因：不夠勤奮！因此我們要想方設(shè)法監(jiān)視、鼓勵孩子，抓緊一切可以抓緊的時間用于學(xué)習(xí)和鍛煉，只有這樣，咱們的孩子才可能趕超別人。最后，再次感謝八班黃教師和其他所有任課教師！期待八班明天會更好！謝謝大家！高一家長會家長發(fā)言稿13大家好!我是____同學(xué)的父親，今天，我很快樂站在這里做這個別開生面的發(fā)言，和各位教師、家長一起見證孩子們成才的過程，和各位同學(xué)一起敞開心扉交流交流父母的心聲，也希望能聽聽同學(xué)們內(nèi)心真實的想法。仔細回想閨女成長的這十幾年光陰，那個嗷嗷待哺、咿呀學(xué)語的小囡，好似還歷歷在目，如今站在面前的已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了。作為父母的我們都已是人到中年，你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾。唏噓光陰的流轉(zhuǎn)之快，也為你們的成長倍感欣慰，在這里，我要代表各位家長感謝給位教師們在你們成長路上付出的艱辛，也要感謝各位同學(xué)們在____學(xué)習(xí)生活中給她的熱心幫助。在這個快節(jié)奏的時代，相信很多在座的家長和我一樣，每天都忙于工作，憑心而論，女兒從小到大一直都讓我非常省心，從未犯過品德上的錯誤，作為一個不盡合格的父親，你讓我從內(nèi)心為你感到驕傲，希望你在以后成長之路上，無論成功還是失敗，都能一如既往的保持這份純良的品性。父母是孩子的首任教師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來，第一次學(xué)會坐，第一次學(xué)會爬，第一次學(xué)會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，第一次蹣跚學(xué)步，辛苦之余，你們帶給我們太多的驚喜。教你們讀書習(xí)字，引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，老實守信的好習(xí)慣，從幼兒園到初中，直至你們升學(xué)高二，學(xué)習(xí)上的事情已讓我和很多家長一樣感覺到心有余而力缺乏，思想上的獨立、性格上的叛逆也讓我們感到壓力重重，這是我們共同擁有的煩惱，“青春期”。就像如今很多流行的電視劇里演繹的那樣，家長們作為首任教師的角色必將漸漸退出舞臺，作為父母，我們?nèi)缃窀胂衽笥岩粯雍湍銈兿嗵?，可以互相站在彼此的角度去考慮，一起把這些到來的煩惱冰釋，專心致志的編制我們共同的夢想。我們在你們這個年華，吃不飽飯是一種煩惱，再大一點，找不到好的工作，又成為了煩惱。如今的你們，沒有漂亮的衣服是一種煩惱，不能盡情的玩是一種煩惱等等等等，事實容不得我們做父母的去否認，你們這代確實比爸媽那時候思想超前很多，無論是從掌握的知識，對生活的追求，還是對社會、情感等各方面的認知度。但是，失敗的經(jīng)歷我們卻更豐富，這也是不容置喙的事實。孩子們，不要太過抵觸爸媽、教師如今對你們所說的“不”字，這些回絕或許真的太過僵硬，那是因為你們暫時還不能承受這些失敗帶給你的壓力。等你們升入大學(xué)再走向社會，有才能自己去處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時候，我們會很欣慰的放開你們的雙手，讓你們飛的更高更遠，那才是屬于你們的自由，也是我們的驕傲?？炭嗟膶W(xué)習(xí)，肯定有時候會讓你們感到煩躁，爸媽們工作勞累的時候也會有情緒的躁動，但是，我們不能因為困難就放棄，高爾基的海燕，不僅僅是告訴你們要長點心，還告訴你們陽光總在風(fēng)雨的洗禮之后，你們?nèi)缃袼种频姆N種難題，將來都是你們一飛沖天的能量。朋友不是嘴上說說的，那是要交心的，不是每個父母都能成為教育家，但我們卻能成為你們真正的朋友。你們不遺余力的努力學(xué)習(xí)，我們不遺余力的努力工作，累了，我們一起放開包袱好好消遣一下，這就是生活，雖然不能一直壓抑，卻也不可能一直瀟灑。關(guān)于學(xué)習(xí)，你們的班主任____教師、語文教師____教師、數(shù)學(xué)教師____教師等等，各位教師已經(jīng)比我們這些做家長的，給你們做了更詳致的規(guī)劃，也付出了我們無法企及的努力。作為你們的后勤，今天，在這里，我不想討論