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第頁共頁防溺水主題設計活動方案〔精選16篇〕防溺水主題設計活動方案〔精選16篇〕防溺水主題設計活動方案篇1一、活動目的1、進步平安意識,學習溺程度安的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步理解溺程度安的有關內容,要求每一個幼兒都要進步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習慣,進步對生活中違犯平安原那么的行為的區(qū)分才能。二、活動重點學習溺程度安的根本知識,培養(yǎng)有關防范力。三、活動過程〔一〕談話引入。小朋友,如今是什么季節(jié)?對,如今是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年xx有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,教師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心?!捕撤滥缢逃?。小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:1、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點?!?〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水?!?〕教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳?!?〕我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,假設發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。2、教師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期xx學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違犯了哪些平安規(guī)那么?我們應如何遵守平安規(guī)那么。〔1〕議一議:這幾個小朋友違犯了哪些平安規(guī)那么?我們應如何遵守平安規(guī)那么?〔2〕把小朋友的錯誤糾正過來?!?〕由這個事實談談我們的心得體會。3、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。四、小結1、通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?2、教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺程度安原那么的好習慣。防溺水主題設計活動方案篇2活動目的:1、在活動中體驗、感知,理解和掌握根本衛(wèi)生、游泳平安知識,形成自我保護和保健的根本才能。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決?;顒訙蕚洌赫n件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?;顒舆^程:一、創(chuàng)設情境,談話導入。1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?2、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購置水果、飲料。2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,〔一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的〕請幾個小朋友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論,預防中暑。1、創(chuàng)設情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什么會暈倒?2、通過討論,教師小結:〔1〕中暑的原因或條件;〔2〕怎樣預防中暑。3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。四、模擬游泳情境,學習游泳平安知識1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氣氛。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和平安知識,以及本卷須知。五、學唱兒歌1、教師小結:在炎熱的夏天,不管是在家里還是在外邊走要注意安康和平安,如今暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個安康、平安的暑假。2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。附:兒歌夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要注意。安康平安要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。防溺水主題設計活動方案篇3活動目的1.理解在水邊玩耍的危險。2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水?;顒訙蕚?.多媒體教學資:(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。2.相關多媒體教學資,幼兒學習資《水中玩耍要注意》。開始部分師:小朋友喜歡玩水嗎?幼:喜歡。師:教師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?教師播放多媒體教學資:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒答復)根本部分1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢單獨去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。教師播放多媒體教學資(2):故事《小貓咪咪落水記》。提問:小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?假設沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么樣呢?小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能單獨到水邊玩耍。2.互動討論:他們的做法對不對。播放多媒體教學資或閱讀故事《水中玩耍要注意》。提問:他們的做法對不對?為什么?(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。(2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模擬運發(fā)動跳水。小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要防止做危險的動作。完畢部分:完成幼兒學習資的操作練習。活動延伸請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資,帶著孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進展平安教育。教學反思:幼兒防溺水活動反思夏季降臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的平安隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命平安,預防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”平安教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺程度安教育片,讓幼兒更形象直觀地理解一些預防溺水的平安本卷須知:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不單獨和同伴去河邊游泳,當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,教師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺程度安教育,使孩子掌握自防自救知識,進步自防自救才能。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷,但是卻從不理解其危險性,只當做一件很有意思的事情來對待。而且這跟家庭教育關系比較大,很多家長注重這方面平安教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,假設要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上平安防護設備。通過一節(jié)課的學習,大部分的幼兒都根本理解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的平安事項。但是平安教育需要家園共育,還是需要家長的協(xié)助。防溺水主題設計活動方案篇4活動目的:1、懂得預防溺水的相關知識。2、增強平安意識,預防溺水事件發(fā)生。活動準備:自制課件活動過程:一、導入二、理解令人心痛的溺水事件?討論:你從中體會到什么?三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲哀討論:你看到什么?想到什么?四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》五、教育幼兒如何預防溺水1、不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底與不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境〔如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況〕要理解清楚。2、必需要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假設集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做平安保護。3、要清楚自己的身體安康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水與潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。5、在游泳中假設突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。六、教育幼兒遇到別人溺水時如何施救教學反思:教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志與隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,到達了教育的目的。但,平安教育不是一二節(jié)課就能到達預期的效果,在教育教學工作中,要將平安工作細致化、常態(tài)化。生命平安,警鐘長鳴!防溺水主題設計活動方案篇5一、活動目的1、通過故事,初步理解防溺程度安的有關內容。2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感謝別人。二、活動準備故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。三、活動過程〔一〕師幼談話進入本次活動的主題。教師:"小朋友們,如今是什么季節(jié)?〔夏季〕,天氣是熱的還是冷的呢?〔熱的〕,那天氣一熱你們想干什么呢?〔幼兒自由答復〕。教師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……〔教師停下,讓幼兒自己猜測?!?,聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。〔二〕教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。教師:小貓很怕熱,它去干什么了?〔幼兒答復〕。教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。教師:小貓為什么會落水呢?〔幼兒答復〕。教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。教師:"小貓落水后是誰救了它?〔幼兒答復〕假設沒有人救它會怎么樣?〔幼兒答復〕。教師小結:是小鴨子救了它,假設沒有小鴨子小貓就淹死了。教師:"假設你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒答復以下問題,初步理解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。〔三〕師幼共同討論有關防溺水的平安知識。師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能單獨到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假設碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。請小朋友說一說"假設不小心掉到水里了,你會怎么做。"附:故事《小貓落水》夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。防溺水主題設計活動方案篇6活動目的:1、在活動中體驗、感知,理解和掌握防溺程度安要求,不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水,形成自我保護的根本意識。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、培養(yǎng)幼兒動腦考慮問題、解決問題的才能。4、知道在發(fā)生危險時如何自救。活動準備:課件活動過程:一、談話導入。1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你在夏天最喜歡做什么?在玩水時應該注意些什么?二、閱讀故事,知道水好玩但也危險。1、聽故事2、交流:〔1〕皮皮猴去了哪里?發(fā)生了什么事情?〔2〕皮皮猴為什么會落水?〔3〕誰救了皮皮猴?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,他做的對嗎?〔4〕假設你是皮皮猴你會怎么做?3、還有哪些地方不能玩水或游泳的?〔1〕小河〔2〕池塘〔3〕水庫三、平安知識我知道〔1〕游泳工具有哪些?〔2〕兒童應在成人陪同下游泳〔3〕應到正規(guī)游泳館游泳〔4〕應到淺水區(qū)游泳,并在游泳前做好熱身運動活動延伸:開展防溺程度安知識小競賽,幫助幼兒進一步穩(wěn)固防溺程度安的重要性?;顒臃此迹涸诨顒又泻⒆觽兡芊e極參與大膽去探究和發(fā)現(xiàn)。在答復以下問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水時又應該注意一些什么平安。活動開展的很順利。孩子們也學到了很多。不過平安教育要持之以恒的,我們要無時無刻的提醒與教育他們。防溺水主題設計活動方案篇7一、活動目的1、進步幼兒的平安意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關溺程度安的知識。2、引導幼兒理解溺程度安內容,理解落水自救的常識,切勿親自下水做到根本的平安防護意識。3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡平安的不良習慣現(xiàn)象,進步幼兒對生活中的危險行有根本的區(qū)分、判斷才能。二、活動準備1、平安教育課件《防溺水》2、泳池、河塘、海邊游泳圖片3、平安教育相關視頻三、活動過程1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等【【關鍵詞】:^p】:。教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。2、教師出示教學課件《防溺水》,進入平安中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。(1)剛剛小朋友的答復都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼快的最正確方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶著下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,假設沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!3、教師出示平安課件,進入平安鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺程度安的視頻動畫,引導幼兒答復相關問題,引導幼兒深化理解溺程度安相關知識。(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!4、活動小結:教師引導幼兒理解游泳還需要注意,在泳池游泳時不分開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些平安,也會發(fā)生溺水的危險!四、活動延伸1、教師出示教學課件,進入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。2、教師根據活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):假設看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身才能有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。假設有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。防溺水主題設計活動方案篇8活動目的:1、進步平安意識,學習溺程度安的有關知識。2、理解溺程度安的有關內容,要求小朋友都要進步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習慣,進步對生活中違犯平安原那么的行為的區(qū)分才能?;顒訙蕚洌焊鞣N溺水事故圖片等?;顒舆^程一、談話引入。1、小朋友知道如今是什么季節(jié)嗎?對,如今是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、防溺水教育。1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,假設發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。5、前段時間,我們瑞金的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,結伴到河里去釣魚玩,有兩名學生不慎掉進河里溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違犯了哪些平安規(guī)那么?我們應該如何遵守平安規(guī)那么?6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生?三、完畢活動。1、通過本次活動。,你懂得了什么?2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺程度安原那么的好習慣。防溺水主題設計活動方案篇9夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區(qū)頻臨沿海,周邊江河水庫眾多,極易發(fā)生學生溺水事故,為防止學生溺水,確保學生生命平安,根據上級有關精神,結合我校實際,我校決定開展預防學生溺程度安教育活動,特制定本方案。一、指導思想認真貫徹落實省、市、區(qū)政府和教育部門有關文件精神,堅持“平安第一,預防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動,強化學生的防溺水意識和家長的監(jiān)管責任,加大學校平安管理力度,完善各項措施,發(fā)動全社會齊抓共管,共同維護學生生命平安。二、工作目的以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目的,全面清查學校周邊水域,落實防護措施,完善管理制度,增強工作實效,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。三、活動時間從如今起到20xx年10月份四、組織機構成立預防學生溺程度安教育活動領導小組,由xxx校長任組長,xxx任副組長,各班班主任教師為領導小組成員。五、主要措施(一)突出重點,開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類平安教育活動1、重點開展好以下“十個一”活動:(1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預防溺水”教育發(fā)動大會;(2)各班級召開一次防溺水主題班會;(3)召開一次“預防溺水”專題家長會;(4)校門懸掛一幅預防溺水警示橫幅;(5)出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;(6)印發(fā)《致家長一封信》;(7)開展一次學生防溺水集體簽名宣誓活動;(8)要求學生寫一份防溺水承諾書;(9)開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動;(10)重要節(jié)點給家長發(fā)一條短信。2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學前提醒學生立即回家,不準在外逗留,不準私自下水游泳;學校也應在校園的醒目位置設置警示牌,并在每天課間時間和上、下午放學前分別通過校園播送,反復提醒警示學生。3、通過各種有效方式渠道告知家長務必要重視孩子防溺程度安教育,堅決做到“五個制止”:(1)制止孩子私自下水游泳;(2)制止孩子擅自與別人結伴游泳;(3)制止孩子在無監(jiān)護人或教師帶隊的`情況下水游泳;(4)制止孩子在無平安設施、無救護人員的池塘水庫游泳;(5)制止孩子到不熟悉的水域游泳、制止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制學校要結合實際情況,制定詳細的、實在可行的防范措施,全面加強學生的平安管理。1、認真落實上課點名制度,對遲到、缺勤的學生要及時查明原因及去向,學校不得隨意停課或提早放學,要告知家長學生上下學的詳細時間。2、學校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設立防溺水警示牌或警示標語。3、積極爭取學生家長及社會各界的支持和配合,加強節(jié)假日和其它非上學時段對學生的教育與監(jiān)護,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長要做到四個知道:知道孩子什么時間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時間。4、加強學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生,要加強教育,進步自我保護才能。(三)加強宣傳,不斷進步師生平安意識要利用黑板報、班會、橫幅、標語、播送等多種形式,對學生進展反復屢次的游泳平安教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學平安須知》、《中小學生自我防范平安常識》、《中小學平安教育指導叢書》和省教育廳《平安在心》等有關平安知識讀本,廣泛、深化地對學生進展平安教育,積極宣傳,營造氣氛,進一步增強平安意識。六、工作要求(一)加強領導,把各項平安措施落實到實處。學校要實在進步對做好防溺水事故重要性的認識,要結合氣候特點,提早謀劃,及早行動,制定工作方案,簽訂平安責任書,明確詳細工作責任。對因思想不重視,工作措施落實不到位而發(fā)惹事故的,要追究其責任。(二)明確職責,堅持推行“一崗雙責”制度。學校要高度重視,把防溺程度安教育放在夏季學校平安工作的突出位置抓緊抓實抓好,嚴格按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”等工作原那么和要求,層層落實工作責任人、各班主任和任課教師,都應自覺擔負起對學生進展防溺程度安教育的責任。(三)快速反響,及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,在迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報,不得隱瞞不報或遲報、漏報。防溺水主題設計活動方案篇103月29日上午,xx教委在xx小學召開預防學生溺水專項平安教育工作會議,根據會議要求,把會議精神傳達給個位教師,并就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:一、防溺程度安教育不松懈。(1)各班要實在落實每日平安一句話,學校利用早會對學生進展專題教育,周五早會再次對學生強調教育。(2)突出四項教育重點,強調叁項要求。(3)LED滾動播放防溺水標語(平安第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)(4)組織師生共同觀看預防溺水、平安度夏微電影《殤》。二、平安隱患排查不馬虎(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭露舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監(jiān)管。(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送併發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進展增補,確保處處安插警示牌。(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。三、家校結合(1)印發(fā)預防溺水告家長書,與家長簽訂平安承諾書,收存回執(zhí)。(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。四、主題教育重深化(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示。防溺水主題設計活動方案篇11一、指導思想“關注生命,學生為本,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原那么,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,努力防止溺水事故的發(fā)生,為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。二、工作目的以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目的,以學校周邊水域〔如:學校南邊的河〕為重點,結合鎮(zhèn)派出所、學校周邊四個村委會,全面清查、整改學校及周邊平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“平安教育周”活動,進一步強化學校平安教育工作,幫助學生結實樹立平安意識、掌握平安知識、進步自我保護才能,發(fā)動全社會共同關注和支持學校各項平安工作,保障學生生命平安不受傷害,保證學校的教育教學工作能安康有序的開展。三、活動主題:珍愛生命,嚴防溺水!四、活動組織:組長:王秀萍;常務副組長:顧遠波及時傳達上級平安防溺水教育的政策,解讀有關文件精神,召集學校領導班子成員、班主任、教師代表、村委干部等,制定本校平安活動方案,負責學校整體平安工作副組長:李濤詳細抓好學校平安工作的落實,協(xié)調調度各班級開展好平安工作,及時向學校報告工作進展播送宣傳:盧濤、張彬及時把學校防溺水方案、平安紀律向學生傳達信息報道:劉媛撰寫防溺程度安信息,第一時間上傳后勤保障:閆軍做好相關后勤工作,保障活動正常開展組員:各班組班主任做好本班平安教育工作,執(zhí)行好學校各項平安方案,對本班學生高度負責。五、平安教育活動重點:及時消除學校面臨的平安隱患,通過組織全校師生人人參與防溺程度安警示教育活動,對師生進展處置平安隱患的對策教育,不斷進步師生平安防范才能。六、活動時間:5月上旬至7月1日七、活動內容:我校以防溺程度安宣傳為契機,開展好如下八個活動:1、高調宣傳,共同做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作;2、召開家長會,向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。4、開展一次學校周邊水域平安隱患排查活動,做好記錄。5、出一期防溺程度安教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。6、發(fā)一份《防溺水告家長書》,讓學生及學生家長人人認真學習。7、班級舉行一次以防溺程度安教育為主題的主題班會。8、時刻關注學生的防溺程度安教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。八、活動要求:平安工作是學校的頭等大事,希望子俠小學全體師生以“防溺程度安宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的平安教育,在夏季即將降臨之際,對學生進展防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的根底上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,嚴格執(zhí)行好學校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,防止出現(xiàn)家校在學生管理上的空檔,在暑假前對學生進展平安教育時,每次都必須進展預防溺水的平安教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生理解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講平安,個個關心平安,時時、處處、事事繃緊平安這根弦,為把官河小學建成平安、文明、和諧的學習樂園而共同努力!防溺水主題設計活動方案篇12一、指導思想根據西鄉(xiāng)縣教育局進一步加強學校平安工作的通知要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的平安教育活動,重點開展“防溺水”專題平安教育活動,不斷進步師生、家長的平安意識及學校平安教育的實效。形成人人講平安,個個關心平安,時時、處處繃緊平安這根弦,為把我校建成平安、文明、和諧的學習樂園而共同努力!二、領導機構組長:王國林副組長:王仕軍閻義成組員:貴王永來劉家全陳定湘郭紅梅各班主任三、活動主題及目的〔一〕主題:關愛生命、防止溺水〔二〕目的:普及學生游泳平安知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)絡,進步對學生的監(jiān)控聯(lián)防才能,杜絕溺水事故的發(fā)生。四、主要措施〔一〕突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。配合公安、水利等部門對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進展認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結合其它平安工作,開展一次全面的平安大檢查,消除各類事故隱患和不平安因素。〔二〕完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結經歷和缺乏,標準、完善相關平安制度和平安預案,探究建立實用性和操作性強的平安管理制度和平安責任體系。同時,認真落實門衛(wèi)管理和平安保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度?!踩臣訌娦麄?,不斷進步師生平安意識。要以宣傳游泳平安常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、致家長的一封信等多種形式,廣泛、深化地對廣闊師生進展平安教育,積極宣傳,營造氣氛,進一步增強師生的平安意識?!菜摹硣@主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深化開展“五個一”活動:以班為單位,開展一次平安教育報告會,使全體學生人人參與到教育活動中來,人人增強預防溺水事件的責任感和重要性;出一期防溺水為主要內容的黑板報,大力宣傳防止溺水的根本常識;舉行一次主題班會活動,讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析^p應如何防止溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會議記錄和工作總結;各班舉辦一項競賽活動〔如手抄報、征文、演講等〕,召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信?!参濉臣訌娍记诠芾?。各上課〔輔導〕教師要嚴格點名制度;各班主任必須于每天午休后〔14:10〕到教室清查學生人數;各公寓管理員必須于每天午休、晚休時間逐宿舍詳細清查住校生;以上對未到學生要及時查明原因并通知班主任和家長?!擦澈葑ゼ倚9芾?,夯實責任。全體班主任要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,促使廣闊學生理解掌握水中遇險時的自救互救常識,促使廣闊學生自覺遠離危險。同時,學校與各班主任、學生、家長共同簽訂午休期間的學生平安責任書,并向每位家長致一封信,齊抓共管,共同做好學生預防下河〔塘〕洗澡的管理,嚴防溺水事件的發(fā)生。防溺水主題設計活動方案篇13一、指導思想“以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原那么,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至防止防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。二、工作目的以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目的,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“平安教育日”活動,進一步強化學校平安教育工作,幫助學生樹立平安意識、掌握平安知識、進步自我保護才能,發(fā)動全社會共同關注和支持學校平安工作,保證學校的教育教學工作安康有序的開展。三、活動主題:開展溺水教育,加強平安管理。四、活動組織:組長:王慶軍副組長:梁彬后勤保障:嚴培俊楊成軍組員:各班組班主任五、平安教育活動重點面臨的平安隱患及處置對策教育,不斷進步師生防范才能。六、活動時間:5月至6月七、活動內容:我校以防溺程度安宣傳為契機,開展八個一活動。1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺程度安責任意識。2、辦防溺程度安教育宣傳窗口向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。3、舉行一次國旗下主題教育講話。4、開展一次排查平安隱患活動。5、出一期防溺程度安黑板報。6、發(fā)一份《告家長書》。7、舉行一次平安為主題的班級活動,觀看一次防溺程度安專題教育片。8、時刻關注學生的防溺程度安教育工作。八、活動要求:平安工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺程度安宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的平安教育,在夏季即將降臨之際,對學生進展防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的根底上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,防止出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進展平安教育時,必須進展預防溺水的平安教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生理解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講平安,個個關心平安,時時、處處繃緊平安這根弦,為把我校建成平安、文明、和諧的學習樂園而共同努力!防溺水主題設計活動方案篇14為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進展,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據教體局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。一、組織領導組長:__副組長:__成員:__各班班主任以及全體教職工領導小組職責:1、加強對學生預防溺水事故的平安教育,增強師生的自我防范意識。2、利用播送、板報、班會課對學生進展溺程度安的教育。3、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進展搶救并報告上級,懇求110、120救助。4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。二、預防的重點1、班主任要利用板報、班會課對學生進展預防溺程度安教育。2、每年暑假,學校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學生平安提出詳細要求。3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓。4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長獲得聯(lián)絡,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。三、溺水事故發(fā)生時的應急措施1、假設學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。3、動用一切器材對溺水者進展營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。4、第一時間通知溺水者家長。5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。6、假設發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。防溺水主題設計活動方案篇15活動目的1、進步平安意識,學習溺程度安的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步理解溺程度安的有關內容,要求每一個學生都要進步平安意識。活動重難點重點:溺程度安自救與預防措施。難點:溺程度安自救方法的指導?;顒訙蕚洌核鸭嘘P溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件?;顒有问剑憾嗝襟w教學?;顒訒r間:20xx年5月12日活動地點:四二班教室活動主持人:班主任活動過程:一、談話引入同學們,你們好!今天這節(jié)班會課我們學習溺程度安知識。小學生是祖國的明天,民族的希望。進步青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習才能、生活才能、生存才能,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。理解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?二、防溺水知識講解1、講解防溺水的知識要點。(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,假設發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。2、列舉溺水原因:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。3、如何保證游泳的安康和平安,防止溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,假設是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)假設是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。4、同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————-怎樣珍惜每一天?三、同學討論這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?四、班主任總結:同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經常模擬演練,穩(wěn)固所學知識,要隨時進步警覺,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!防溺水主題設計活動方案篇16一、演練目的按照中心校的十二周工作安排部署,

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