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第頁(yè)共頁(yè)防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案〔精選16篇〕防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案〔精選16篇〕防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的1、進(jìn)步平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺程度安的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、初步理解溺程度安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要進(jìn)步平安意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對(duì)生活中違犯平安原那么的行為的區(qū)分才能。二、活動(dòng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)溺程度安的根本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。三、活動(dòng)過(guò)程〔一〕談話引入。小朋友,如今是什么季節(jié)?對(duì),如今是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年xx有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,教師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。〔二〕防溺水教育。小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。〔1〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。〔2〕教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。〔3〕我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。2、教師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違犯了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么?!?〕議一議:這幾個(gè)小朋友違犯了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么?〔2〕把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)?!?〕由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。3、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。四、小結(jié)1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺程度安原那么的好習(xí)慣。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目的:1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,理解和掌握根本衛(wèi)生、游泳平安知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的根本才能。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?;顒?dòng)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)置水果、飲料。2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,〔一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的〕請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。三、自主討論,預(yù)防中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?2、通過(guò)討論,教師小結(jié):〔1〕中暑的原因或條件;〔2〕怎樣預(yù)防中暑。3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳平安知識(shí)1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和平安知識(shí),以及本卷須知。五、學(xué)唱兒歌1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不管是在家里還是在外邊走要注意安康和平安,如今暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)安康、平安的暑假。2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。附:兒歌夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要注意。安康平安要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目的1.理解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,不到危險(xiǎn)的地方玩水。活動(dòng)準(zhǔn)備1.多媒體教學(xué)資:(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。2.相關(guān)多媒體教學(xué)資,幼兒學(xué)習(xí)資《水中玩耍要注意》。開始部分師:小朋友喜歡玩水嗎?幼:喜歡。師:教師也很喜歡玩水,你們有沒有去過(guò)這些地方?教師播放多媒體教學(xué)資:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。師:誰(shuí)陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒答復(fù))根本部分1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢單獨(dú)去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽故事。教師播放多媒體教學(xué)資(2):故事《小貓咪咪落水記》。提問(wèn):小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?假設(shè)沒有鴨大嬸,小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊,小朋友不能單獨(dú)到水邊玩耍。2.互動(dòng)討論:他們的做法對(duì)不對(duì)。播放多媒體教學(xué)資或閱讀故事《水中玩耍要注意》。提問(wèn):他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模擬運(yùn)發(fā)動(dòng)跳水。小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要防止做危險(xiǎn)的動(dòng)作。完畢部分:完成幼兒學(xué)習(xí)資的操作練習(xí)?;顒?dòng)延伸請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資,帶著孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育。教學(xué)反思:幼兒防溺水活動(dòng)反思夏季降臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng),但其存在的平安隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命平安,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”平安教育活動(dòng)。首先,讓孩子們觀看防溺程度安教育片,讓幼兒更形象直觀地理解一些預(yù)防溺水的平安本卷須知:不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不單獨(dú)和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,教師通過(guò)講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺程度安教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),進(jìn)步自防自救才能。本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過(guò)程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,但是對(duì)溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷,但是卻從不理解其危險(xiǎn)性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)對(duì)待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長(zhǎng)注重這方面平安教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn),假設(shè)要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上平安防護(hù)設(shè)備。通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都根本理解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的平安事項(xiàng)。但是平安教育需要家園共育,還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇4活動(dòng)目的:1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。2、增強(qiáng)平安意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自制課件活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入二、理解令人心痛的溺水事件?討論:你從中體會(huì)到什么?三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲哀討論:你看到什么?想到什么?四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教育幼兒如何預(yù)防溺水1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底與不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境〔如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況〕要理解清楚。2、必需要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假設(shè)集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。3、要清楚自己的身體安康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水與潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。5、在游泳中假設(shè)突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。六、教育幼兒遇到別人溺水時(shí)如何施救教學(xué)反思:教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),到達(dá)了教育的目的。但,平安教育不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將平安工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命平安,警鐘長(zhǎng)鳴!防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的1、通過(guò)故事,初步理解防溺程度安的有關(guān)內(nèi)容。2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感謝別人。二、活動(dòng)準(zhǔn)備故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。三、活動(dòng)過(guò)程〔一〕師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。教師:"小朋友們,如今是什么季節(jié)?〔夏季〕,天氣是熱的還是冷的呢?〔熱的〕,那天氣一熱你們想干什么呢?〔幼兒自由答復(fù)〕。教師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……〔教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。〕,聽完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了?!捕辰處煶鍪拘∝垐D片,講述故事《小貓落水》教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。教師:小貓很怕熱,它去干什么了?〔幼兒答復(fù)〕。教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。教師:小貓為什么會(huì)落水呢?〔幼兒答復(fù)〕。教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。教師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?〔幼兒答復(fù)〕假設(shè)沒有人救它會(huì)怎么樣?〔幼兒答復(fù)〕。教師小結(jié):是小鴨子救了它,假設(shè)沒有小鴨子小貓就淹死了。教師:"假設(shè)你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒答復(fù)以下問(wèn)題,初步理解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。〔三〕師幼共同討論有關(guān)防溺水的平安知識(shí)。師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能單獨(dú)到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假設(shè)碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"假設(shè)不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"附:故事《小貓落水》夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大喊"救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕7滥缢黝}設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇6活動(dòng)目的:1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,理解和掌握防溺程度安要求,不到江河、池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳、玩水,形成自我保護(hù)的根本意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你在夏天最喜歡做什么?在玩水時(shí)應(yīng)該注意些什么?二、閱讀故事,知道水好玩但也危險(xiǎn)。1、聽故事2、交流:〔1〕皮皮猴去了哪里?發(fā)生了什么事情?〔2〕皮皮猴為什么會(huì)落水?〔3〕誰(shuí)救了皮皮猴?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,他做的對(duì)嗎?〔4〕假設(shè)你是皮皮猴你會(huì)怎么做?3、還有哪些地方不能玩水或游泳的?〔1〕小河〔2〕池塘〔3〕水庫(kù)三、平安知識(shí)我知道〔1〕游泳工具有哪些?〔2〕兒童應(yīng)在成人陪同下游泳〔3〕應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳〔4〕應(yīng)到淺水區(qū)游泳,并在游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)延伸:開展防溺程度安知識(shí)小競(jìng)賽,幫助幼兒進(jìn)一步穩(wěn)固防溺程度安的重要性?;顒?dòng)反思:在活動(dòng)中孩子們能積極參與大膽去探究和發(fā)現(xiàn)。在答復(fù)以下問(wèn)題的時(shí)候孩子們能積極動(dòng)腦筋大膽表達(dá)。在活動(dòng)中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水時(shí)又應(yīng)該注意一些什么平安?;顒?dòng)開展的很順利。孩子們也學(xué)到了很多。不過(guò)平安教育要持之以恒的,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒與教育他們。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目的1、進(jìn)步幼兒的平安意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺程度安的知識(shí)。2、引導(dǎo)幼兒理解溺程度安內(nèi)容,理解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到根本的平安防護(hù)意識(shí)。3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡平安的不良習(xí)慣現(xiàn)象,進(jìn)步幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有根本的區(qū)分、判斷才能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、平安教育課件《防溺水》2、泳池、河塘、海邊游泳圖片3、平安教育相關(guān)視頻三、活動(dòng)過(guò)程1、教師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等【【關(guān)鍵詞】:^p】:。教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入平安中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。(1)剛剛小朋友的答復(fù)都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎?(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼快的最正確方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶著下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,假設(shè)沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!3、教師出示平安課件,進(jìn)入平安鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺程度安的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒答復(fù)相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒深化理解溺程度安相關(guān)知識(shí)。(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎?歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒理解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不分開家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些平安,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!四、活動(dòng)延伸1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):假設(shè)看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?小朋友自身才能有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。假設(shè)有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇8活動(dòng)目的:1、進(jìn)步平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺程度安的有關(guān)知識(shí)。2、理解溺程度安的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要進(jìn)步平安意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對(duì)生活中違犯平安原那么的行為的區(qū)分才能?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種溺水事故圖片等?;顒?dòng)過(guò)程一、談話引入。1、小朋友知道如今是什么季節(jié)嗎?對(duì),如今是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?二、防溺水教育。1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。5、前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違犯了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)該如何遵守平安規(guī)那么?6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?三、完畢活動(dòng)。1、通過(guò)本次活動(dòng)。,你懂得了什么?2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺程度安原那么的好習(xí)慣。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇9夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區(qū)頻臨沿海,周邊江河水庫(kù)眾多,極易發(fā)生學(xué)生溺水事故,為防止學(xué)生溺水,確保學(xué)生生命平安,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校決定開展預(yù)防學(xué)生溺程度安教育活動(dòng),特制定本方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府和教育部門有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的防溺水意識(shí)和家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任,加大學(xué)校平安管理力度,完善各項(xiàng)措施,發(fā)動(dòng)全社會(huì)齊抓共管,共同維護(hù)學(xué)生生命平安。二、工作目的以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目的,全面清查學(xué)校周邊水域,落實(shí)防護(hù)措施,完善管理制度,增強(qiáng)工作實(shí)效,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。三、活動(dòng)時(shí)間從如今起到20xx年10月份四、組織機(jī)構(gòu)成立預(yù)防學(xué)生溺程度安教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),xxx任副組長(zhǎng),各班班主任教師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。五、主要措施(一)突出重點(diǎn),開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類平安教育活動(dòng)1、重點(diǎn)開展好以下“十個(gè)一”活動(dòng):(1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預(yù)防溺水”教育發(fā)動(dòng)大會(huì);(2)各班級(jí)召開一次防溺水主題班會(huì);(3)召開一次“預(yù)防溺水”專題家長(zhǎng)會(huì);(4)校門懸掛一幅預(yù)防溺水警示橫幅;(5)出版一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗;(6)印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;(7)開展一次學(xué)生防溺水集體簽名宣誓活動(dòng);(8)要求學(xué)生寫一份防溺水承諾書;(9)開展一次預(yù)防溺水工作全覆蓋的家訪活動(dòng);(10)重要節(jié)點(diǎn)給家長(zhǎng)發(fā)一條短信。2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學(xué)前提醒學(xué)生立即回家,不準(zhǔn)在外逗留,不準(zhǔn)私自下水游泳;學(xué)校也應(yīng)在校園的醒目位置設(shè)置警示牌,并在每天課間時(shí)間和上、下午放學(xué)前分別通過(guò)校園播送,反復(fù)提醒警示學(xué)生。3、通過(guò)各種有效方式渠道告知家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子防溺程度安教育,堅(jiān)決做到“五個(gè)制止”:(1)制止孩子私自下水游泳;(2)制止孩子擅自與別人結(jié)伴游泳;(3)制止孩子在無(wú)監(jiān)護(hù)人或教師帶隊(duì)的`情況下水游泳;(4)制止孩子在無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的池塘水庫(kù)游泳;(5)制止孩子到不熟悉的水域游泳、制止擅自到水庫(kù)、溪河、池塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,制定詳細(xì)的、實(shí)在可行的防范措施,全面加強(qiáng)學(xué)生的平安管理。1、認(rèn)真落實(shí)上課點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺勤的學(xué)生要及時(shí)查明原因及去向,學(xué)校不得隨意停課或提早放學(xué),要告知家長(zhǎng)學(xué)生上下學(xué)的詳細(xì)時(shí)間。2、學(xué)校周邊有溪河、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域的要積極配合村委會(huì)設(shè)立防溺水警示牌或警示標(biāo)語(yǔ)。3、積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的支持和配合,加強(qiáng)節(jié)假日和其它非上學(xué)時(shí)段對(duì)學(xué)生的教育與監(jiān)護(hù),嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長(zhǎng)要做到四個(gè)知道:知道孩子什么時(shí)間外出;知道孩子和誰(shuí)外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時(shí)間。4、加強(qiáng)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水庫(kù)邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,要加強(qiáng)教育,進(jìn)步自我保護(hù)才能。(三)加強(qiáng)宣傳,不斷進(jìn)步師生平安意識(shí)要利用黑板報(bào)、班會(huì)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、播送等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展反復(fù)屢次的游泳平安教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)平安須知》、《中小學(xué)生自我防范平安常識(shí)》、《中小學(xué)平安教育指導(dǎo)叢書》和省教育廳《平安在心》等有關(guān)平安知識(shí)讀本,廣泛、深化地對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,積極宣傳,營(yíng)造氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)平安意識(shí)。六、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)平安措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校要實(shí)在進(jìn)步對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí),要結(jié)合氣候特點(diǎn),提早謀劃,及早行動(dòng),制定工作方案,簽訂平安責(zé)任書,明確詳細(xì)工作責(zé)任。對(duì)因思想不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)惹事故的,要追究其責(zé)任。(二)明確職責(zé),堅(jiān)持推行“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校要高度重視,把防溺程度安教育放在夏季學(xué)校平安工作的突出位置抓緊抓實(shí)抓好,嚴(yán)格按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”等工作原那么和要求,層層落實(shí)工作責(zé)任人、各班主任和任課教師,都應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)展防溺程度安教育的責(zé)任。(三)快速反響,及時(shí)做好處置和上報(bào)工作。要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,在迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào),不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇103月29日上午,xx教委在xx小學(xué)召開預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)平安教育工作會(huì)議,根據(jù)會(huì)議要求,把會(huì)議精神傳達(dá)給個(gè)位教師,并就當(dāng)前做好預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)教育,做好如下工作:一、防溺程度安教育不松懈。(1)各班要實(shí)在落實(shí)每日平安一句話,學(xué)校利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展專題教育,周五早會(huì)再次對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)教育。(2)突出四項(xiàng)教育重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)叁項(xiàng)要求。(3)LED滾動(dòng)播放防溺水標(biāo)語(yǔ)(平安第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)(4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、平安度夏微電影《殤》。二、平安隱患排查不馬虎(1)人的排查:各班利用班會(huì)讓學(xué)生揭露舉報(bào)以及個(gè)別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)管。(2)危險(xiǎn)水域的排查:本周五前填報(bào)隱患水域報(bào)送併發(fā)送,全面巡視危險(xiǎn)水域警示牌,對(duì)字跡不清、褪色、欠缺進(jìn)展增補(bǔ),確保處處安插警示牌。(3)重點(diǎn)時(shí)段巡查:聘請(qǐng)保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險(xiǎn)水域,并做好登記。三、家校結(jié)合(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書,與家長(zhǎng)簽訂平安承諾書,收存回執(zhí)。(2)每周五(遇天熱)向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水短信。四、主題教育重深化(1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊(duì)會(huì),重點(diǎn)是以案例教育。(2)發(fā)現(xiàn)個(gè)別私自玩水或者游泳同學(xué),要採(cǎi)取體驗(yàn)式教育措施,讓其感受溺水時(shí)的痛苦。請(qǐng)家長(zhǎng)到場(chǎng),打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。(3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語(yǔ)徵集比賽活動(dòng),擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇11一、指導(dǎo)思想“關(guān)注生命,學(xué)生為本,堅(jiān)持對(duì)全校1288名學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原那么,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,努力防止溺水事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。二、工作目的以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目的,以學(xué)校周邊水域〔如:學(xué)校南邊的河〕為重點(diǎn),結(jié)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個(gè)村委會(huì),全面清查、整改學(xué)校及周邊平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開展“平安教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安教育工作,幫助學(xué)生結(jié)實(shí)樹立平安意識(shí)、掌握平安知識(shí)、進(jìn)步自我保護(hù)才能,發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)平安工作,保障學(xué)生生命平安不受傷害,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能安康有序的開展。三、活動(dòng)主題:珍愛生命,嚴(yán)防溺水!四、活動(dòng)組織:組長(zhǎng):王秀萍;常務(wù)副組長(zhǎng):顧遠(yuǎn)波及時(shí)傳達(dá)上級(jí)平安防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、教師代表、村委干部等,制定本校平安活動(dòng)方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體平安工作副組長(zhǎng):李濤詳細(xì)抓好學(xué)校平安工作的落實(shí),協(xié)調(diào)調(diào)度各班級(jí)開展好平安工作,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展播送宣傳:盧濤、張彬及時(shí)把學(xué)校防溺水方案、平安紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá)信息報(bào)道:劉媛撰寫防溺程度安信息,第一時(shí)間上傳后勤保障:閆軍做好相關(guān)后勤工作,保障活動(dòng)正常開展組員:各班組班主任做好本班平安教育工作,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)平安方案,對(duì)本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。五、平安教育活動(dòng)重點(diǎn):及時(shí)消除學(xué)校面臨的平安隱患,通過(guò)組織全校師生人人參與防溺程度安警示教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)展處置平安隱患的對(duì)策教育,不斷進(jìn)步師生平安防范才能。六、活動(dòng)時(shí)間:5月上旬至7月1日七、活動(dòng)內(nèi)容:我校以防溺程度安宣傳為契機(jī),開展好如下八個(gè)活動(dòng):1、高調(diào)宣傳,共同做好“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作;2、召開家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)和重要性。3、舉行一次國(guó)旗下防溺水主題教育講話。4、開展一次學(xué)校周邊水域平安隱患排查活動(dòng),做好記錄。5、出一期防溺程度安教育黑板報(bào)、手抄報(bào),少先大隊(duì)部留存好資料。6、發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書》,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)人人認(rèn)真學(xué)習(xí)。7、班級(jí)舉行一次以防溺程度安教育為主題的主題班會(huì)。8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺程度安教育工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。八、活動(dòng)要求:平安工作是學(xué)校的頭等大事,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺程度安宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的平安教育,在夏季即將降臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)展防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的根底上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間,開好防溺水教育專題家長(zhǎng)會(huì),防止出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,在暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育時(shí),每次都必須進(jìn)展預(yù)防溺水的平安教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生理解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講平安,個(gè)個(gè)關(guān)心平安,時(shí)時(shí)、處處、事事繃緊平安這根弦,為把官河小學(xué)建成平安、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇12一、指導(dǎo)思想根據(jù)西鄉(xiāng)縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作的通知要求,針對(duì)我校的實(shí)際情況,通過(guò)開展形式多樣的平安教育活動(dòng),重點(diǎn)開展“防溺水”專題平安教育活動(dòng),不斷進(jìn)步師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)及學(xué)校平安教育的實(shí)效。形成人人講平安,個(gè)個(gè)關(guān)心平安,時(shí)時(shí)、處處繃緊平安這根弦,為把我校建成平安、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):王國(guó)林副組長(zhǎng):王仕軍閻義成組員:貴王永來(lái)劉家全陳定湘郭紅梅各班主任三、活動(dòng)主題及目的〔一〕主題:關(guān)愛生命、防止溺水〔二〕目的:普及學(xué)生游泳平安知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)絡(luò),進(jìn)步對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防才能,杜絕溺水事故的發(fā)生。四、主要措施〔一〕突出重點(diǎn),認(rèn)真開展游泳的排查和整治活動(dòng),確保校園一方平安。配合公安、水利等部門對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)展認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它平安工作,開展一次全面的平安大檢查,消除各類事故隱患和不平安因素?!捕惩晟浦贫?,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷和缺乏,標(biāo)準(zhǔn)、完善相關(guān)平安制度和平安預(yù)案,探究建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的平安管理制度和平安責(zé)任體系。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)管理和平安保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。〔三〕加強(qiáng)宣傳,不斷進(jìn)步師生平安意識(shí)。要以宣傳游泳平安常識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式,廣泛、深化地對(duì)廣闊師生進(jìn)展平安教育,積極宣傳,營(yíng)造氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的平安意識(shí)?!菜摹硣@主題,開展“五個(gè)一”活動(dòng)。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深化開展“五個(gè)一”活動(dòng):以班為單位,開展一次平安教育報(bào)告會(huì),使全體學(xué)生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人增強(qiáng)預(yù)防溺水事件的責(zé)任感和重要性;出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào),大力宣傳防止溺水的根本常識(shí);舉行一次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析^p應(yīng)如何防止溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會(huì)議記錄和工作總結(jié);各班舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)〔如手抄報(bào)、征文、演講等〕,召開一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信?!参濉臣訌?qiáng)考勤管理。各上課〔輔導(dǎo)〕教師要嚴(yán)格點(diǎn)名制度;各班主任必須于每天午休后〔14:10〕到教室清查學(xué)生人數(shù);各公寓管理員必須于每天午休、晚休時(shí)間逐宿舍詳細(xì)清查住校生;以上對(duì)未到學(xué)生要及時(shí)查明原因并通知班主任和家長(zhǎng)?!擦澈葑ゼ倚9芾?,夯實(shí)責(zé)任。全體班主任要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng),促使廣闊學(xué)生理解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),促使廣闊學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同時(shí),學(xué)校與各班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)共同簽訂午休期間的學(xué)生平安責(zé)任書,并向每位家長(zhǎng)致一封信,齊抓共管,共同做好學(xué)生預(yù)防下河〔塘〕洗澡的管理,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇13一、指導(dǎo)思想“以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原那么,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至防止防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)立平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。二、工作目的以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目的,以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開展“平安教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安教育工作,幫助學(xué)生樹立平安意識(shí)、掌握平安知識(shí)、進(jìn)步自我保護(hù)才能,發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作安康有序的開展。三、活動(dòng)主題:開展溺水教育,加強(qiáng)平安管理。四、活動(dòng)組織:組長(zhǎng):王慶軍副組長(zhǎng):梁彬后勤保障:嚴(yán)培俊楊成軍組員:各班組班主任五、平安教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的平安隱患及處置對(duì)策教育,不斷進(jìn)步師生防范才能。六、活動(dòng)時(shí)間:5月至6月七、活動(dòng)內(nèi)容:我校以防溺程度安宣傳為契機(jī),開展八個(gè)一活動(dòng)。1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺程度安責(zé)任意識(shí)。2、辦防溺程度安教育宣傳窗口向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)。3、舉行一次國(guó)旗下主題教育講話。4、開展一次排查平安隱患活動(dòng)。5、出一期防溺程度安黑板報(bào)。6、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書》。7、舉行一次平安為主題的班級(jí)活動(dòng),觀看一次防溺程度安專題教育片。8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺程度安教育工作。八、活動(dòng)要求:平安工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺程度安宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的平安教育,在夏季即將降臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)展防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的根底上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,防止出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育時(shí),必須進(jìn)展預(yù)防溺水的平安教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生理解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講平安,個(gè)個(gè)關(guān)心平安,時(shí)時(shí)、處處繃緊平安這根弦,為把我校建成平安、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇14為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)展,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):__成員:__各班班主任以及全體教職工領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的平安教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。2、利用播送、板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展溺程度安的教育。3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展搶救并報(bào)告上級(jí),懇求110、120救助。4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。二、預(yù)防的重點(diǎn)1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展預(yù)防溺程度安教育。2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”,對(duì)學(xué)生平安提出詳細(xì)要求。3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施1、假設(shè)學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援并立即向中心校報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)展?fàn)I救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。6、假設(shè)發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇15活動(dòng)目的1、進(jìn)步平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺程度安的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、初步理解溺程度安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)?;顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):溺程度安自救與預(yù)防措施。難點(diǎn):溺程度安自救方法的指導(dǎo)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:搜集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。活動(dòng)形式:多媒體教學(xué)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年5月12日活動(dòng)地點(diǎn):四二班教室活動(dòng)主持人:班主任活動(dòng)過(guò)程:一、談話引入同學(xué)們,你們好!今天這節(jié)班會(huì)課我們學(xué)習(xí)溺程度安知識(shí)。小學(xué)生是祖國(guó)的明天,民族的希望。進(jìn)步青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、生活才能、生存才能,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。理解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?二、防溺水知識(shí)講解1、講解防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。2、列舉溺水原因:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。3、如何保證游泳的安康和平安,防止溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,假設(shè)是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)假設(shè)是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。4、同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)————-怎樣珍惜每一天?三、同學(xué)討論這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?四、班主任總結(jié):同學(xué)們,今天我們通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)進(jìn)步警覺,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!防溺水主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇16一、演練目的按照中心校的十二周工作安排部署,
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