創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書一、自我分析.價(jià)值觀我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價(jià)值觀（進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試）：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。.性格比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。.興趣平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。.能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用，聽從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神創(chuàng)業(yè)類職業(yè)生涯規(guī)劃書創(chuàng)業(yè)類職業(yè)生涯規(guī)劃書。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。.職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。.職業(yè)個(gè)性喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。.職業(yè)價(jià)值觀希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到舒暢、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。二、自我分析小結(jié)所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地來回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。三、未來人生職業(yè)規(guī)劃（未來5至15年規(guī)劃）.基本目標(biāo)（理想狀況下）：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。.具體規(guī)劃.即日起至大學(xué)畢業(yè)a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書；爭取通過英語四六級考試。卜學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實(shí)踐，拓寬視野。c.鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。.大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)目標(biāo)：a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。d.不排除經(jīng)商的可能。.大學(xué)畢業(yè)后5/10年目標(biāo)：a考取公務(wù)員，買套房子（不排除按揭）b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。c.觀準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇創(chuàng)業(yè)類職業(yè)生涯規(guī)劃書默認(rèn)。d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。.大學(xué)畢業(yè)后10/15年目標(biāo)：a.買車;過富裕生活。b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析.社會環(huán)境：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊看念不放的將會被社會所淘汰。.就業(yè)環(huán)境：我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。一、前言“工欲善其事，必先利其器”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的二十一世紀(jì)的青年們，一定要趁我們年輕力勝，來規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢，我們要為夢而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來，有目標(biāo)有層次的實(shí)現(xiàn)心中的夢!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，就是對我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪，對我們職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的夢想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此，我要好好規(guī)劃自己未來的路!二、個(gè)人簡介姓名：上官軒涯性別：男出生年月：1980年5月性格：內(nèi)外向兼之學(xué)歷：大學(xué)?？迫昙墝I(yè)：物流管理座右銘：有目標(biāo)敢超越就不累三、成長經(jīng)歷我是農(nóng)村來的，從小就有很多的“夢想”，到現(xiàn)在從知道，我的這些所謂的“夢想”，只是種遙不可及的奢望吧!相當(dāng)個(gè)官做做，國家主席有多么的風(fēng)光;想成為百萬富翁，李嘉誠那樣的人物;想成為巨人般，不受他人的欺負(fù)!現(xiàn)在才知道，我的這些所謂的“夢想”，只是種當(dāng)時(shí)的愿望。而現(xiàn)在自己所面臨的，是職業(yè)的選擇，是實(shí)現(xiàn)自己愿望的媒介。哎，從小在田地里習(xí)慣了，土里土氣的，沒想到有今天的大學(xué)生活。上小學(xué)的時(shí)候，就打算畢業(yè)的時(shí)候不上學(xué)了，中途就有過輟學(xué)，可是我硬是被父親送到學(xué)校，繼續(xù)我的學(xué)生時(shí)代。也不知咋搞的，小學(xué)升初中的時(shí)候，成績還可以，本來不大算上學(xué)的我，看著這么多的人沒考上初中，便想：我還行啊，繼續(xù)做學(xué)生!于是又開始了我的初中生涯。就這樣，在父親的鼓勵(lì)下，我好好的改變著自己的觀念，不再想著輟學(xué)，好好學(xué)習(xí)，我要上高中，我要做文化人!可是，在初中的時(shí)候，還是迷茫的很，我想了，這么多的高中生，能上大學(xué)的有幾個(gè)啊?我就算考上了高中，畢業(yè)了，還不是下來當(dāng)農(nóng)民的!想了好久，我的這個(gè)心頭的疙瘩，還是被我父親給解開了。他告訴我，即使是個(gè)高中生，你也比個(gè)初中生強(qiáng)，知識多，那也不是很好!于是我又拋開了這些影響我學(xué)習(xí)的雜念，在努力的學(xué)習(xí)中度過了三年。幸好的是，我的付出的到了回報(bào)，我順利的考上了高中，并且是重點(diǎn)，當(dāng)時(shí)沒把我的家人樂壞，而我也在高興中憧憬著高中的生活，充滿了期待?，F(xiàn)在想起高中的生活，真是不堪回首啊!高一的時(shí)候，因?yàn)槌踔谐煽兒?，在班上還是很好的，但是因?yàn)閭€(gè)人原因，成績慢慢下滑。然后我從一個(gè)優(yōu)等生慢慢的變成了一個(gè)中等生了!在高一高二的時(shí)候，成績總是在前十名徘徊，可是我的這個(gè)成績據(jù)我的老師分析，考個(gè)一本那是不可能，二本還是在懸崖上!我可是我們村里那年唯一的高中生啊，來縣城上學(xué)的時(shí)候，村里的人們還給我送行，我可不能在這里瘸腿啊。也就是說，我必須要上大學(xué)，不然的話，我的面子往哪里放，我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)里人們。我的父母的臉面又往哪里擱!當(dāng)時(shí)的壓力很是大，記得在初中的時(shí)候，沒有想這些事情，向著考不上大學(xué)就算了，可是考上了高中，村里的人都把我看好，我的壓力也就隨之而來了，一定要考上大學(xué)，也成了我當(dāng)初的目標(biāo)?？墒牵阶詈笙禄奈叶紱]信心再去追回以往的優(yōu)異成績了中職業(yè)生涯規(guī)劃書中職業(yè)生涯規(guī)劃書。于是，在高二下學(xué)期，為了考上大學(xué)，我偷偷的練了體育，沒有告訴家里的人，知道我去濟(jì)南體考，需要錢，才把這些事情給父母說了，父母也沒有說什么，只是一臉的沉默，很不情愿的給了我去濟(jì)南的費(fèi)用!那年，我們體考抓得嚴(yán)，很多人都在體考中失了馬蹄.其中，就有很多文化課很好的，體育成績也很好的，只是沒好好發(fā)揮，或者在考試中出了點(diǎn)問題!幸好，我沒有失意，很好的發(fā)揮了，而且在考試熱身的時(shí)候，還把大腿拉傷了，現(xiàn)在想想，我體考成功真是種慶幸，天助我也!而且還是我們體隊(duì)的總成績第一!我們那些考試沒過的隊(duì)友真是可惜啊，一起努力的去訓(xùn)練，一起經(jīng)歷苦與樂，那種友誼是多么的深，而其中的辛酸誰知啊。體考，我凱旋而來，又開始備戰(zhàn)我的文化課，因?yàn)轶w育過了，成績又很好，老師都很關(guān)心我，同學(xué)們都給我交大學(xué)生了!我有點(diǎn)受寵若驚，同時(shí)又有點(diǎn)驕傲，于是不再像訓(xùn)練時(shí)那樣努力的學(xué)習(xí)了，相對之前，有點(diǎn)放松!老師本來說我要是好好努力的話，可以考上一本，假如文化課很突出的話，山大都可以去上?？墒俏揖褪菦]有好好去領(lǐng)會，沒有去聽，高考的時(shí)候，文化課考得不是很理想，填志愿的時(shí)候，沒敢往一本報(bào)，哎，我真是失敗啊!假如體考后，我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話，我一定會考得很好，一定會進(jìn)個(gè)一本大學(xué)，至今后悔莫及啊!但是不管怎么說，我最后還是考上了大學(xué)，心中還是很慶幸的!因?yàn)?，我們班的很多人，都因?yàn)樘钪驹傅臅r(shí)候，被刷了下來，有的調(diào)劑到二本，有的根本就沒有調(diào)劑。而且，在另一個(gè)體育隊(duì)，有位女孩子，我算是很幸運(yùn)的了。文化課，還有體育成績都比我好，就是因?yàn)橹驹笡]有填好，今年又回去復(fù)習(xí)了!真希望她今年能夠考好靠個(gè)好的大學(xué)。就這樣，我又成了我們村的迄今為止第三個(gè)大學(xué)生，也算是給祖宗爭了光，幺合父母臉上貼了金!我就這樣，很光彩的去上了大學(xué)?，F(xiàn)在都是大學(xué)生了，該面臨自己的未來了，我一定要為自己做好自己的職業(yè)規(guī)劃，畢竟，這是我一生的安排，我要慎重的去做好他!!四、自我盤點(diǎn)1、性格盤點(diǎn)：(1)性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重;(2)個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識等方面均有所表現(xiàn);(3)氣質(zhì)：自我形象較好，不是很高雅，但是絕不低俗，具有一定親和力;(4)學(xué)習(xí)能力：可以下功夫去鉆研不懂的問題，領(lǐng)悟性較強(qiáng);2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。另外，善于交際，認(rèn)識的朋友較多，在以后的創(chuàng)業(yè)路上，石壁可以幫得上一定的忙!3、劣勢盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，工作經(jīng)驗(yàn)很少，有的兼職工作，根本沒有經(jīng)驗(yàn)可談!各類榮譽(yù)證書太少。4、優(yōu)點(diǎn)：樂觀，開朗，膽大，創(chuàng)新，有責(zé)任心，有一股不服輸?shù)那鼩狻?、缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，做決定優(yōu)柔寡斷，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。五、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)我要認(rèn)真思考，耐心改正。優(yōu)勝劣汰，這個(gè)永恒不變的真理。要化劣勢為優(yōu)勢。當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改六、時(shí)勢分析(1)社會總體就業(yè)形勢分析：未來是美好的，可是現(xiàn)實(shí)又是多么的殘酷!特別是近年來，大學(xué)生的就業(yè)壓力又是何其之大!物競天擇，適者生存，不適者淘汰，作為當(dāng)代的大學(xué)生，處在這個(gè)關(guān)鍵口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來的就業(yè)中，能夠有一席之地。中國近年來，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是很順暢，經(jīng)歷了雪災(zāi)，地震，以及今年的金融危機(jī)等等的影響，加大了就業(yè)的壓力。再加之大學(xué)生的數(shù)量不斷地增加，這無疑是又給就業(yè)的難的問題加了一個(gè)重磅!據(jù)調(diào)查分析，前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業(yè)生。需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上。一年比一年就業(yè)壓力大。專家指出，預(yù)計(jì)20xx年大學(xué)畢業(yè)生560萬左右，估計(jì)到年底的時(shí)候，會有150萬人難以找到工作。20xx年，中國就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大，明年的調(diào)查失業(yè)率有可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍…溫說過，要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。這也算是給我們只寫大學(xué)生一點(diǎn)安慰了!在今年的兩會期間，國務(wù)院也針對大學(xué)生就業(yè)問題出臺了一些新的政策，可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī)，這些政策實(shí)施起來有點(diǎn)困難!想鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場技術(shù)、知識等多方面的瓶頸……在開展方面很是困難！但是，國家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔(dān)?；稹Ｍㄟ^省財(cái)政撥款、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會募集等形式籌集，初期由省財(cái)政撥款5000萬元人民幣以上作為小額貸款省級擔(dān)?；?，提供貸款擔(dān)保，支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)新青年創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保機(jī)制中職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。探索通過建立青年未來信用、個(gè)人信用在全省流動、建立青年信用檔案、資信評價(jià)體系、發(fā)放創(chuàng)業(yè)卡、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)保、業(yè)務(wù)合同抵押等多種擔(dān)保方式，進(jìn)一步擴(kuò)大青年創(chuàng)業(yè)申請貸款可用于擔(dān)保的財(cái)產(chǎn)范圍，為創(chuàng)業(yè)青年提供多方面的信貸支持，并給予一定的利率優(yōu)惠，加大力度扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。(2)當(dāng)今社會體育類就業(yè)分析隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們對健康的重視，使人們對體育價(jià)值觀念有了轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著20xx奧運(yùn)會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。雖然近年來中國發(fā)生了很多大事，對各行各業(yè)都有一定的沖擊，但是，體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景，我們的就業(yè)將會變得好起來！七、角色建議父親：好好學(xué)習(xí)，爭取考上研，給我們爭口氣！母親：踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，聽老師的話，身在外地，不要惹是生非。老師：老實(shí)，誠實(shí)，機(jī)智，有魄力！同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，還有組織能力!八、職業(yè)生涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃總體上，學(xué)好英語還有計(jì)算機(jī)!現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)，不懂計(jì)算機(jī)，不懂英語，就是當(dāng)今的文盲!世界在飛速的發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入高科技年代，而計(jì)算機(jī)，有囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。中國加入WTO后，不僅是經(jīng)濟(jì)全球化，其中一體化的又有多少啊。英語作為邁向世界的鑰匙，我們要學(xué)好它，唯有如此，才可在世界上立足!在現(xiàn)代社會，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，正日益變成一個(gè)專業(yè)化的領(lǐng)域，現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家在進(jìn)行職業(yè)咨詢、指導(dǎo)時(shí)，通常采用5個(gè)“What”的思考模式，它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟：第一，Whatareyou?要求一個(gè)人對自己做一個(gè)深刻反思與認(rèn)識，對自身的優(yōu)勢與弱點(diǎn)都要加以深入細(xì)致的剖析。第二，Whatdoyouwant?要求一個(gè)人對自己未來職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)和前景，做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱?。第三，Whatcanyoudo?要求一個(gè)人對自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測試和把握。第四，Whatcanyousupportyou?要求一個(gè)人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個(gè)客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識和把握。2015應(yīng)屆生創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃最新范文2015應(yīng)屆生創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃最新范文第五，Whatcanyoubeintheend?要求一個(gè)人對自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方案做出一個(gè)具體明確的說明。一般而言，清晰、全面地回答了以上這樣5個(gè)問題，就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個(gè)重要前提。對于一個(gè)立志創(chuàng)業(yè)的人來說，職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個(gè)東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，從原則上說，應(yīng)該把握三個(gè)主要內(nèi)容：自已能夠做什么，社會需要什么，自己擁有什么資源。因此，就有必要進(jìn)行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。首先，自己能夠做什么。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說，只是知道自己想干什么，這還是不夠的，更重要的是，應(yīng)該知道自己能夠做什么、做到什么。當(dāng)然，這也是相對而言的，因?yàn)橐粋€(gè)人的潛能發(fā)揮是一個(gè)逐漸展現(xiàn)的過程。但是，一個(gè)人對自己的興趣、潛能有一個(gè)基本的認(rèn)識，仍然是一項(xiàng)具有前提性的工作。其次，社會需求什么。一個(gè)人在明確自己想做什么、能什么的同時(shí)，還應(yīng)考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個(gè)人