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2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將一張長(zhǎng)與寬的比為2:1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折,然后沿圖③中的虛線裁剪,得到圖④,最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平,則所得到的圖案是()A. B. C. D.2.如圖,在ΔABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,若CD=2.5,AB=6,則ΔABD的面積為()A.6.5 B.7 C.7.5 D.83.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,若采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,則下面哪種調(diào)查具有代表性()A.調(diào)查該校全體女生B.調(diào)查該校全體男生C.調(diào)查該校七、八、九年級(jí)各100名學(xué)生D.調(diào)查該校九年級(jí)全體學(xué)生4.如圖是小明的測(cè)試卷,則他的成績(jī)?yōu)?)A.25 B.50 C.75 D.1005.將一副直角三角板按如圖所示的位置放置,使含角的三角板的一條直角邊和含角的三角板的一條直角邊放在同一條直線上,則的度數(shù)是()A. B. C. D.6.下列命題中,假命題是()A.對(duì)頂角相等B.如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等C.兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行D.等角的補(bǔ)角相等7.圖中為王強(qiáng)同學(xué)的答卷,他的得分應(yīng)是()A.分 B.分 C.分 D.分8.計(jì)算(a2)3÷(-a2)2的結(jié)果是()A.-a2 B.a(chǎn)2 C.-a D.a(chǎn)9.十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒.當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí),是黃燈的概率為()A. B. C. D.10.下列圖形中,∠1和∠2不是同位角的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿(mǎn)足x+y<2,則a的取值范圍為_(kāi)____.12.不等式組的解集是_______.13.已知關(guān)于x的不等式組的解集是x>2,則a的取值范圍是______.14.如圖,兩塊三角板的直角頂點(diǎn)O重疊在一起,且OB恰好平分∠COD,則∠AOD的度數(shù)是____度.15.分解因是:__________.16.下列各數(shù)中:﹣3,2,、,最小的是___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)用代入法解方程組;(2)用加減法解方程組18.(8分)如圖,某工程隊(duì)從A點(diǎn)出發(fā),沿北偏西67°方向修一條公路AD,在BD路段出現(xiàn)塌陷區(qū),就改變方向,由B點(diǎn)沿北偏東23°的方向繼續(xù)修建BC段,到達(dá)C點(diǎn)又改變方向,從C點(diǎn)繼續(xù)修建CE段,∠ECB應(yīng)為多少度,可使所修路段CE∥AB?試說(shuō)明理由.此時(shí)CE與BC有怎樣的位置關(guān)系?以下是小剛不完整的解答,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整.解:由已知平行,得∠1=∠A=67°(兩直線平行,)∴∠CBD=23°+67°=°,當(dāng)∠ECB+∠CBD=°時(shí),可得CE∥AB.()所以∠ECB=°此時(shí)CE⊥BC.()19.(8分)發(fā)現(xiàn)任意三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差是4的倍數(shù);驗(yàn)證:(1)的結(jié)果是4的幾倍?(2)設(shè)三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中間的一個(gè)為n,計(jì)算最大數(shù)與最小數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差,并說(shuō)明它是4的倍數(shù);延伸:說(shuō)明任意三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差是8的倍數(shù).20.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:[(2x+y)2-y(y+4x)-8xy]÷(2x),其中x=2,y=-1.21.(8分)解不等式組請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得;(2)解不等式②,得;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):(4)原不等式組的解集為.22.(10分)如圖1在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在軸上,點(diǎn)的橫坐標(biāo)是不等式的最大整數(shù)解,點(diǎn)在軸上,連接,三角形的面積為32.(1)求出點(diǎn)、的坐標(biāo);(2)如圖2,將線段沿軸的負(fù)方向平移8個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,連接,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線、向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,三角形的面積為,用含的式子表示;(不要求寫(xiě)出的取值范圍);(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)點(diǎn)從出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上時(shí),當(dāng)線段平移恰好能與線段重合時(shí),連接與交于點(diǎn),點(diǎn)為上一點(diǎn),連接、、,若三角形的面積為三角形的面積的時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).23.(10分)樂(lè)樂(lè)覺(jué)得軸對(duì)稱(chēng)圖形很有意思,如圖是4個(gè)完全相同的小正方形組成的形圖,請(qǐng)你用三種方法分別在圖中添畫(huà)一個(gè)小正方形,使添畫(huà)后的圖形成為軸對(duì)稱(chēng)圖形.24.(12分)“安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴”,為此某校從14000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生就安全知識(shí)的了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,然后按“很好”、“較好”、“一般”、“較差”四類(lèi)匯總分析,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖甲).(1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算這200名學(xué)生中對(duì)安全知識(shí)了解“較好”、“很好”的總?cè)藬?shù);(2)在圖乙中,繪制樣本頻數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化建議.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)圖示的裁剪方式,由折疊的性質(zhì),可知此圖最后剪去了兩個(gè)角和一邊的中間被剪,因此答案為A.故選A2、C【解析】分析:作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DC=2.5,根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算即可.詳解:作DE⊥AB于E,∵BD平分∠ABC,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=2.5,∴△ABD面積=×AB×DE=×2.5×6=7.5,故選C.點(diǎn)睛:本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】
根據(jù)“抽樣調(diào)查”的相關(guān)要求進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】∵“調(diào)查全體女生”、“調(diào)查全體男生”和“調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生”都只是調(diào)查了該校部分特定的學(xué)生,不能反映全校的情況,而“調(diào)查七、八、九三個(gè)年級(jí)各100名學(xué)生”能夠比較全面的反映該校學(xué)生作業(yè)的負(fù)擔(dān)情況,∴上述四種調(diào)查方式中,選項(xiàng)C中的調(diào)查方式更具有代表性.故選C.【點(diǎn)睛】知道“在抽樣調(diào)查中怎樣選取樣本才能使樣本更有代表性”是解答本題的關(guān)鍵.4、B【解析】
分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則、冪的乘方運(yùn)算法則、積的乘方以及同底數(shù)冪的除法法則計(jì)算出結(jié)果,進(jìn)行判斷,最后算出得分即可.【詳解】1.,故第1小題計(jì)算錯(cuò)誤;2.,故第2小題計(jì)算正確;3.,故第3小題計(jì)算正確;4.,故第4小題計(jì)算錯(cuò)誤,一共做對(duì)2小題,得分=2×25=50(分).故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘除法,積的乘方與冪的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解此題的關(guān)鍵.5、C【解析】
先根據(jù)三角形的內(nèi)角和得出∠CGF=∠DGB=45°,再利用∠α=∠D+∠DGB可得答案.【詳解】解:如圖,
∵∠ACD=90°,∠F=45°,
∴∠CGF=∠DGB=45°,
則∠α=∠D+∠DGB=30°+45°=75°,
故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì).6、B【解析】
分別判斷后,找到錯(cuò)誤的命題就是假命題.【詳解】A.對(duì)頂角相等,正確,是真命題;B.如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),故錯(cuò)誤,是假命題.C.兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行,正確,是真命題;D.等角的補(bǔ)角相等,正確,是真命題;故選B.【點(diǎn)睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)定義.7、A【解析】
利用整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則進(jìn)行逐一判斷.【詳解】①②③④⑤∴王強(qiáng)回答正確的有⑤,得分為分.故選【點(diǎn)睛】此題主要考查整式乘法的運(yùn)算法則,熟記并靈活運(yùn)用整式乘法的運(yùn)算公式是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】
直接利用冪的乘方運(yùn)算法則以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:(a2)3÷(-a2)2=a6÷a4=a2
故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.9、D【解析】
首先根據(jù)概率的定義公式,判斷出m=5,n=60,即可得出P為.【詳解】根據(jù)概率的定義公式P(A)=
得知,m=5,n=60則P==.故答案為D.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)概率定義的理解運(yùn)用.10、C【解析】
兩條直線被第三條直線所截,兩個(gè)角都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側(cè)的位置的角叫做同位角;兩個(gè)角分別在截線的兩側(cè),且在兩條直線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角;兩個(gè)角都在截線的同一側(cè),且在兩條被截線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對(duì)角互為同旁?xún)?nèi)角.【詳解】根據(jù)兩條直線被第三條直線所截,兩個(gè)角都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側(cè)的位置的角叫做同位角;只有C選項(xiàng)這兩個(gè)角的任意一條邊都不在同一條直線上故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查同位角的判定,難度不大二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】由①+②得4x+4y=4+a,x+y=1+,∴由x+y<2,得1+<2,即<1,解得,a<4.故答案是:a<4.12、【解析】
利用移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1即可求解.【詳解】故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的解法,熟練運(yùn)用不等式的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.13、a≤1【解析】
整理不等式組可得,由不等式組的解集為x>2,即可得到a+1≤2,由此即可求得a的取值范圍.【詳解】整理不等式組得:,由不等式組的解集為x>2,得到a+1≤2,解得:a≤1,則a的取值范圍是a≤1,故答案為:a≤1【點(diǎn)睛】本題考查了不等式組解集的表示方法,熟知不等式組解集的表示方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.14、1°【解析】
本題是有公共定點(diǎn)的兩個(gè)直角三角形問(wèn)題,通過(guò)圖形可知∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,同時(shí)∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180°,可以通過(guò)角平分線性質(zhì)求解.【詳解】∵OB平分∠COD,
∴∠COB=∠BOD=45°,
∵∠AOB=90°,
∴∠AOC=45°,
∴∠AOD=1°.
故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是角的平分線與對(duì)頂角的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟記角平分線的性質(zhì)是將兩個(gè)角分成相等的兩個(gè)角.15、(x-2)(m+1)(m-1)【解析】
原式變形后,提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【詳解】m2(x-2)-(x-2)=(x-2)(m2-1)=(x-2)(m+1)(m-1),故答案為:(x-2)(m+1)(m-1)【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.16、【解析】
先比較數(shù)的大小,即可得出答案【詳解】解:,即最小的是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,能熟記實(shí)數(shù)的大小比較法則是解此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2).【解析】
(1)方程組利用代入消元法求出解即可,(2)方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:(1),把①代入②得:2(3y﹣1)+y=5,解得:y=1,把y=1代入①得:x=3×1﹣1=2,故原方程組的解為;(2),①+②得:4x=4,解得:x=1,把x=1代入①得:1+2y=﹣3,解得:y=﹣2,故原方程組的解為.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.18、同位角相等;90;180;同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;90;垂直定義.【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)推出∠1=∠A=67°,求出∠DBC=90°,根據(jù)平行線的判定得出當(dāng)∠ECB+∠CBD=180°時(shí)AB∥CE,再求出即可.【詳解】解:由已知平行,得∠1=∠A=67°(兩直線平行,同位角相等),∴∠CBD=23°+67°=90°,當(dāng)∠ECB+∠CBD=180°時(shí),可得CE∥AB.(同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)所以∠ECB=90°,此時(shí)CE⊥BC(垂直定義),故答案為:同位角相等;90;180;同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;90;垂直定義.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定、方向角、垂直定義等知識(shí)點(diǎn),能靈活運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.19、驗(yàn)證:(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;延伸:詳見(jiàn)解析.【解析】
(1)計(jì)算出的值即可知結(jié)論;(2)設(shè)三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中間的一個(gè)為n,則最大的數(shù)為,最小的數(shù)為,由題意可得,化簡(jiǎn)即可;延伸:設(shè)中間一個(gè)數(shù)為,則最大的奇數(shù)為,最小的奇數(shù)為,由題意可得,化簡(jiǎn)即可.【詳解】解:發(fā)現(xiàn):即的結(jié)果是4的倍;(2)設(shè)三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中間的一個(gè)為n,則最大的數(shù)為,最小的數(shù)為又∵n是整數(shù),∴任意三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差是4的倍數(shù);延伸:設(shè)中間一個(gè)數(shù)為,則最大的奇數(shù)為,最小的奇數(shù)為又∵n是整數(shù)∴任意三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差是8的倍數(shù)【點(diǎn)睛】本題主要考查可乘法公式,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.20、2x-4y;8【解析】試題分析:先利用整式的乘法公式展開(kāi)得到原式=(4x2+4xy+y2-y2-4xy-8xy)÷(2x),再把括號(hào)內(nèi)合并得到原式=(4x2-8xy)÷(2x),然后進(jìn)行整式的除法運(yùn)算,再把x與y的值代入計(jì)算即可.試題解析:原式=(4x2+4xy+y2-y2-4xy-8xy)÷(2x)=(4x2-8xy)÷(2x)=2x-4y.當(dāng)x=2,y=-1時(shí),原式=2×2-4×(-1)=4+4=8.故答案為2x-4y;8.點(diǎn)睛:本題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值:先計(jì)算整式的乘除,然后合并同類(lèi)項(xiàng),有括號(hào)先算括號(hào),再把滿(mǎn)足條件的字母的值代入計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的整式的值.21、(1);(2);(3)見(jiàn)解析;(4)【解析】
(1)移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)即可求解;(2)依次去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1即可求解;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示即可;(4)聯(lián)立不等式①和②的解集,即是不等式組的解集.【詳解】解:(1)移項(xiàng)得:,合并同類(lèi)項(xiàng)得:,故答案為:;(2)去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類(lèi)項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,故答案為:;(3)在數(shù)軸上表示如下:(4)根據(jù)數(shù)軸,該方程組的解集為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了解不等式組.(1)(2)中掌握解一元一次不等式的基本步驟是解題關(guān)鍵;(3)中掌握在數(shù)軸上表示不等式的解集是解題關(guān)鍵;(4)中掌握取不等式組解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無(wú)處找”是解題關(guān)鍵.22、(1)(4,0),(0,16);(2)①當(dāng)點(diǎn)Q在線段CD上時(shí),;②當(dāng)點(diǎn)Q在線段BC上時(shí),;(3)(1,0).【解析】
(1)先解不等式,求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)三角形的面積為32可求出點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)分兩種情況求解即可:①當(dāng)點(diǎn)Q在線段CD上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)Q在線段BC上時(shí);(3)由平移性質(zhì)得,,從而,可求出,即.根據(jù)三角形的面積=三角形的面積-三角形的面積可得三角形的面積=,三角形的面積=,從而=,可求出,進(jìn)而可求出點(diǎn)M的坐標(biāo).【詳解】解:(1)解不等式得,∴的最大整數(shù)解是4,∵點(diǎn)在
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