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本文格式為Word版,下載可任意編輯——實(shí)習(xí)生自我鑒定(13篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇一
1.根據(jù)學(xué)校安排送學(xué)生到公司加入培訓(xùn),幫助學(xué)生尋租房屋;帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)公司實(shí)習(xí),在師傅的帶領(lǐng)下適應(yīng)頂崗工作內(nèi)容;引領(lǐng)學(xué)生獨(dú)立頂崗,成為一名擔(dān)當(dāng)崗位重要角色的員工。2.作好學(xué)生的思想工作。在實(shí)習(xí)前,教育學(xué)生樹立吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、謙遜好學(xué)、精益求精的職業(yè)道德;在實(shí)習(xí)中,幫助學(xué)生總結(jié)工作得失,獲取工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會適應(yīng)生活、與人相處的能力,教會學(xué)生學(xué)會堅(jiān)持,不斷安撫,幫助他們戰(zhàn)勝工作中的困難以及獨(dú)生子女的弱點(diǎn)。
3.做好學(xué)生的安全工作。主要是學(xué)生上下班途中要遵守交通規(guī)矩做到上下班安全,工作過程中要嚴(yán)格遵守工作規(guī)程做到工作安全,節(jié)假日不亂串亂跑樹立法律意識做到遵紀(jì)守法,在公司附近租房的同學(xué)要注意防偷防盜做好住處安全。
4.及時與家長溝通做好家長的思想工作。實(shí)習(xí)前就讓學(xué)生家長了解公司的規(guī)章制度、學(xué)校對實(shí)習(xí)的要求,學(xué)生實(shí)習(xí)的目標(biāo)與目的,實(shí)習(xí)中讓家長了解公司的崗位安排、孩子可能出現(xiàn)的種種表現(xiàn)以及家長應(yīng)有的對策,協(xié)同學(xué)校教育孩子完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
5.走訪在外租房的實(shí)習(xí)學(xué)生,了解他們住處的周邊環(huán)境,做好安全預(yù)防工作。
6.印制《長安福特實(shí)習(xí)報告》,安時發(fā)放收取,及時批閱并做好點(diǎn)評。
7.根據(jù)學(xué)校日程表及時做好學(xué)費(fèi)的收繳,期終考試、技能考試的宣傳發(fā)動工作。
8.與學(xué)生建立便捷的聯(lián)系方式,如長安福特群,長安福特飛信群,長安福特網(wǎng)信通。
1.學(xué)生人數(shù)的變動,學(xué)生實(shí)習(xí)前加入培訓(xùn),因體檢不合格等種種原因,只有少數(shù)學(xué)生留在公司。
2.學(xué)生思想狀態(tài)。12月份進(jìn)公司實(shí)習(xí)由于獨(dú)生子女固有的驕氣、公司大量的長時間加班以及高強(qiáng)度的勞動(線速每天近500臺車)學(xué)生不堪勞累,導(dǎo)致不少學(xué)生思想不穩(wěn)定而辭職,2月下旬由于學(xué)校及時與公司溝通,公司決定從3月1日開始實(shí)行兩班制以后,學(xué)生思想漸漸穩(wěn)定。但到3月下旬公司由于有大量訂單,需要加班,學(xué)生的勞動量加大,但學(xué)生基本適應(yīng)了工作的需要,絕大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)正常,思想穩(wěn)定,只有少量的學(xué)生由于有新的更有吸引力的工作而辭職。
3.學(xué)生情緒變化。開始接受培訓(xùn)時由于第一次加入公司的培訓(xùn)而好奇、興奮并遵規(guī)守紀(jì);培訓(xùn)終止后進(jìn)公司接受新的崗位,親眼目睹汽車的生產(chǎn)過程而興奮不已;在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)到了一些崗位技能而沾沾自喜;在獨(dú)立頂崗,工作勞累,壓力重重時叫苦連天,懊惱不已;在經(jīng)歷了一個月的辛苦拿到工資時(最多的1600多元,最少的800多元)不免有幾份收獲感、驕傲感乃至成就感。
4.學(xué)生的表現(xiàn)狀況。好多學(xué)生表現(xiàn)相當(dāng)卓越,在培訓(xùn)期間認(rèn)真聽課,不少學(xué)生認(rèn)真做筆記做作業(yè);在工作的過程中他們嚴(yán)格依照公司的要求上下班,不遲到不早退不曠工,頂崗前認(rèn)真聽取師傅的指導(dǎo),虛心接受師傅的看法,在獨(dú)立頂崗時,表現(xiàn)出吃苦耐勞,獨(dú)當(dāng)一面的敬業(yè)精神。更重要的是通過實(shí)習(xí),學(xué)生已經(jīng)成長起來,他們已經(jīng)感受到父母工作的艱苦,生活的艱辛,有的在開始憧憬校園生活的同時已經(jīng)意識到自己的責(zé)任,生活的目標(biāo),人生的追求。
1.學(xué)生中還有極少數(shù)同學(xué)怕苦怕累,以各種理由逃避加班,總是想著到輕松的崗位上去。
2.學(xué)生對實(shí)習(xí)報告的填寫與完成認(rèn)識不足,只是把它當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)去應(yīng)付,有的學(xué)生甚至在實(shí)習(xí)教師不斷催促的狀況下還不能上交實(shí)習(xí)報告。
3.公司在安排學(xué)生輪崗時范圍有限,造成有相當(dāng)一部分學(xué)生在較長時間內(nèi)仍舊干同一工作,不能有效地全面地接受鍛煉與提高專業(yè)技能
4.實(shí)習(xí)教師不能深入車間崗位,親自指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)學(xué)生的工作狀況與勞動強(qiáng)度,有效地指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),提高他們適應(yīng)社會的能力。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇二
進(jìn)行了為期四個多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照料,在指導(dǎo)教師老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各種教師教育教學(xué)技能的任務(wù),并在班主任指導(dǎo)教師劉秀美老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參與xx班的班級管理任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、加入數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項(xiàng)活動,指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出不足和學(xué)習(xí)改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
時光荏苒、歲月匆促,一晃四個多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在這幾個月的實(shí)習(xí)生活過程中,我收獲著大量的快樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將鼓舞著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神資產(chǎn)與美好的回憶。以下是我在本學(xué)期的個人工作總結(jié)。
在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課,到了其次周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經(jīng)過了半個月的緊張而充實(shí)的實(shí)習(xí)工作后,我漸漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時間,也從開始上課的害羞拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一每日的長大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師老師,她為人親切熱心,她在教學(xué)工作方面提供應(yīng)我的指導(dǎo)十分多,可以說“竭盡所能〞,我十分感謝她!她為我制定了一個實(shí)習(xí)方案:
1、學(xué)會批改作業(yè)以及試卷并對其進(jìn)行分析找出學(xué)生的易錯點(diǎn),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
2、個別輔導(dǎo)學(xué)生并提高其學(xué)習(xí)成績,把握與學(xué)生的溝通技巧,深入地了解他們的內(nèi)心變化。
3、學(xué)習(xí)講課,能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂,傳授學(xué)生新知,把握教師的基本技能之一。
4、學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案,能夠獨(dú)立地從事教師活動。
老師讓我倒著來學(xué),減輕我的實(shí)習(xí)壓力,讓我能夠輕松開心地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。xx中學(xué)深入課程改革,上課模式是xx教學(xué)模式————小組合作探討、教師點(diǎn)撥模式,對于這個模式我一點(diǎn)都不陌生,這一點(diǎn)我就要感謝我的母?!愂幸恢?。這個教學(xué)模式看起來教師好像很輕松,其實(shí)不是的,它需要教師課前做足大量的準(zhǔn)備工作,包括制作教學(xué)案,設(shè)計(jì)課堂活動環(huán)節(jié),關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠積極地參與到課堂活動當(dāng)中,在開心中學(xué)到知識,提高課堂實(shí)效。這一周當(dāng)中,雖然時間很短但我學(xué)到了好多東西,譬如:如何設(shè)計(jì)課堂活動,如何讓學(xué)生積極回復(fù)問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學(xué)生整理新知,學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等等一系列的問題。
在整個實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會到教學(xué)工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認(rèn)識到了做一名優(yōu)秀的教師必需做好以下幾方面:
1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。但是對于我們這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)習(xí)生,首要的任務(wù)就是會聽課,本學(xué)期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學(xué)科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會提前認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),假如是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記錄下來,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時簡單記錄下來自己的不解,想老師為什么這樣講。
2、在備課中,要認(rèn)真研究教材,力求確切把握重難點(diǎn),并重視參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。
3、在每次正式上課之前,我都會先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,改正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)教師的看法,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導(dǎo)教師的看法進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
5、上課時重視與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)律性和相互協(xié)作的能力。
6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時檢查,認(rèn)真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時要給學(xué)生寫評語,態(tài)度要小心,注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
7、課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的把握和穩(wěn)定,彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。
在這四個多月的實(shí)習(xí)過程中,我擔(dān)任了八年三班的實(shí)習(xí)班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作繁雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照料他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氣氛和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
我在班主任劉秀美老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗(yàn),參與xx班獨(dú)立的班主任工作管理,收獲感想頗多。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)視學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1、每天堅(jiān)持反思會之后到教室監(jiān)視學(xué)生做衛(wèi)生的狀況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操時,陪學(xué)生跑操,和他們一起做課間活動。
3、在下午做眼保健操時,到班上監(jiān)視學(xué)生做操。
4、每周的課余活動時間與幾名后進(jìn)生閑聊解答疑難問題,了解他們的狀況,對他們的問題進(jìn)行輔導(dǎo),對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,勉勵他們,幫助他們過關(guān)。
5、大掃除期間,安排,監(jiān)視學(xué)生做好大掃除工作。
6、班會期間去看班主任組織班會,主任如何組織班會,并組織一次主題班會。
7、組織一次趣味運(yùn)動會,增加與學(xué)生之間的感情。
通過這幾個月的實(shí)習(xí)我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不簡單做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛〞是做好班主任工作的秘訣,只要認(rèn)真去做,沒有做不好的?!皭郇晫?shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予協(xié)同支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了好多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四十多分鐘的功夫。
實(shí)習(xí)的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的宏偉,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑〞,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最宏偉的意義所在!
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇三
實(shí)習(xí)終止了,在這里首先感謝公司為我供應(yīng)的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)遇,感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心指導(dǎo),感謝同事的協(xié)作支持。
十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱苦而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
經(jīng)過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會:
1、首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化。
從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么擅長溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快的完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個團(tuán)體。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實(shí)際工作方面的收獲。
異常是在實(shí)習(xí)過程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有大量的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、聰慧、愛心的宏偉力量。
3、走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自我的期望要求的太高。
由于期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們終究還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。道別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴(kuò)展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。
4、多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自我對待工作的態(tài)度。
態(tài)度對了,工作就能夠更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然后自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。由于做比說來的更實(shí)際吧。
5、少埋怨在我們這個工作環(huán)境。
可能會有人覺得那里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才能夠堅(jiān)持工作的活力。
6、與人為善,和氣相處。
加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道縱然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自我,可是與人為善,與他人和氣相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。
7、錯不可怕,就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你改正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。
8、自我自重,尊重他人在新的環(huán)境。
要嚴(yán)格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有好多東西要學(xué)習(xí),好多教訓(xùn)要吸取,可是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上?,F(xiàn)代的社會是殘酷的,可是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光彩!
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇四
在這次實(shí)習(xí)過程中,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學(xué)工作.而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗(yàn)上的收獲,更多是教學(xué)管理,課堂教學(xué)等的理念,以及他們帶給我的種.種思考.<
一、教學(xué)管理理念
在,從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個課程改革的示范學(xué)校,一個教育試驗(yàn)基地。這所學(xué)校勉勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著摸索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中,班主任對他的學(xué)生說:“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者。〞這樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦認(rèn)真。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。
二、教學(xué)理念
在實(shí)習(xí)期間,工作報告借著錄課的機(jī)遇,我聽了好多的市級,校級的公開棵,還有理科試驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體〞的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動,資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍舊有很長的路,但貌似也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
三、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了大量。
在班主任工作上,我認(rèn)識到了一個老師的表率作用是很大的,學(xué)生時刻看老師,作為一個老師,應(yīng)當(dāng)從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必需是貼心的,也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間,班主任李老師教給了我大量的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認(rèn)識。所以我想:一個好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助,而是從一種“管理〞的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時,與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達(dá)到我們理想的效果,但也獲取了好多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了6節(jié)課后,我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,論文參考一定要圍圍著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正把握方法〞的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢?,一個優(yōu)秀的老師需要具備好多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。
電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個學(xué)校較完備的電教設(shè)備,了解了一個學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個月來,加入了屢屢的錄課工作,一次外拍工作,學(xué)會了有關(guān)攝制,錄像,編輯等實(shí)際操作。電教工作有好多繁瑣的細(xì)節(jié)工作,但它是一個學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ),或者說推動者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經(jīng)驗(yàn),我會更加簡單上手,也能更好地把握工作。
實(shí)習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地在大三就加入了教育實(shí)習(xí),通過一個月來和大四的師兄師姐的合作,讓我對于教師職業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團(tuán)隊(duì)的力量。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我相信,這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。
x年x月x號,我懷著沖動、興奮、忐忑的心情和19名隊(duì)友,來到臨湘市試驗(yàn)學(xué)校,開始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。
我實(shí)習(xí)學(xué)校的前身是長安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué),始建于上世紀(jì)五十年代,1994年收歸于教育局管轄,更名為第四完小,后更名為臨湘試驗(yàn)學(xué)校,1997年,x大集團(tuán)公司捐款70萬元,x年增設(shè)初中部擴(kuò)建為一所九年一貫制的學(xué)校,正式定為臨湘試驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)在共有30多個班,在校生有1972人,有專職老師10人,教師隊(duì)伍浮現(xiàn)年輕化專業(yè)化,其中中學(xué)高級教師7名,是臨湘教育的一個窗口,多年來培養(yǎng)了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里實(shí)習(xí)是我的榮幸。踏進(jìn)試驗(yàn)學(xué)校大門的那一刻,我就下定決心:一定要好好把握,好好珍惜學(xué)校給我的這一次來之不易的機(jī)遇,竭盡全力完成學(xué)校布置下來的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)班主任工作的開展,提高自己的教學(xué)水平,以報答學(xué)校的栽培,不負(fù)學(xué)校的重望,為以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是班級管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級43班,并教初三.四個班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個方面作個總結(jié)。
一、班主任工作實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)班主任工作是一項(xiàng)簡單而又艱辛的工作。簡單,是由于它的內(nèi)容都是生活瑣事,平凡而又日日重復(fù);艱辛,是由于它要求我們有持之以恒的毅力,把簡單的事情堅(jiān)持做美麗并不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作。
(一)、衛(wèi)生督察
作為一名實(shí)習(xí)班主任,7:15到班級來,帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)清潔,同時又要監(jiān)視學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等,每一項(xiàng)都要做到位,由于這個可是評比滾動紅旗班級的依據(jù)!
(二)、分發(fā)學(xué)生早餐
清潔完衛(wèi)生,7:30學(xué)生準(zhǔn)時吃早餐,我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發(fā)紫。但是,我們還是恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),由于我們是班主任。
(三)、送路隊(duì)
小學(xué)生年齡在6至10歲之間,安全防范意識差,所以放學(xué)了老師都要護(hù)送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了,特別是過國道的學(xué)生。每天,無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,一放學(xué)了,我們總會準(zhǔn)時送學(xué)生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌樹立起向司機(jī)們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務(wù),是如此的神圣;那一種感覺,是如此地美好!
(四)、處理學(xué)生瑣
小學(xué)生終究都還小,喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌,所以,每天都會有那么些學(xué)生來打小報告,“老師,···又打我!〞“老師,···把黑板擦弄壞了!〞······諸如此類的瑣事,每天都有大量。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲〞又能夠教育學(xué)生,我會樂觀地處理著一件件看似不同實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛〞了。看著他們心花怒放的可愛模樣,我的心里也像吃了蜜一樣甜。
(五)、輔導(dǎo)問題學(xué)生
每個班級,都會有那么幾個學(xué)生是讓老師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他老師一樣對學(xué)生了;面對問題學(xué)生,我都有著十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不同的愛去溫暖他們,讓他們有被關(guān)注的體驗(yàn),用愛,去開啟他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的,當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們開心的時候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。
(六)、關(guān)愛每一位學(xué)生
作為班主任,我要在最短的時間內(nèi)把班上的學(xué)生的名記住,能叫出學(xué)生的名,這不僅能讓學(xué)生倍感高傲,也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻(xiàn)。作為班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的成長及進(jìn)步。在學(xué)生取得成績的時候,給他們欽佩的目光及須再向前的勉勵;在學(xué)生遭遇挫折的時候,給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“老師,我今天生日〞的時候,給予學(xué)生最誠摯的祝愿······
另外,每當(dāng)國定節(jié)假日降臨之前,作為實(shí)習(xí)班主任的我,都要負(fù)責(zé)把教室后的板報完成,如:教師節(jié),國慶節(jié),等。同時,為了表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,我還做了大量的小紅旗作為獎勵。
二、課堂教學(xué)實(shí)習(xí)
剛開學(xué)我就接手體育教學(xué),每星期8節(jié)體育課,至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽,到跳進(jìn)基本知識的講授,后面還有體育游戲的開展,跆拳道太極一章,太極二章的教學(xué)。學(xué)生們也沒讓我失望,體操比賽中四個班第一,一個其次。成績很好!
對于這幾個月班主任的實(shí)習(xí)工作,我總結(jié)了幾點(diǎn):
第一:要正確處理好與知道老師的關(guān)系,與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前一定要征求知道老師的統(tǒng)一和看法,這是起碼的尊重和禮貌,同樣只有博得了指導(dǎo)老師的支持,你有了頑強(qiáng)的后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,不能夠在學(xué)生面前,沒有教師的威嚴(yán),以至于以后的教學(xué)、班級管理工作難以開展,這些都是我必需注意的。
其次:要正確對待學(xué)生:嚴(yán)愛“優(yōu)等生〞,偏愛“后進(jìn)生〞,關(guān)愛“中等生〞。對于那些暫時落后的學(xué)生一定要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們,每個孩子落后的背后都會有對比繁雜的心理原因,首先作為班主任,在心里上不能夠忽略他們。
對于那些暫時落后的學(xué)生,我都會在他們休息的時候,去詢問他們的學(xué)習(xí)狀況,用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,去和他們談心,了解他們的心理動態(tài)。每天早上我經(jīng)過教室的時候,我都會主動跟那些平日落后,在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通,讓他們感受溫暖,感受老師對他們的關(guān)心對他們的愛是真實(shí)的。
有些時候就算你不和他們說話,他們也能聽懂你的語言,其實(shí)每個孩子都是天使,你對他們好他們都懂,有些時候他們只是一時自制力不夠,才會犯錯。我一直記得張老師跟我說過,你不能夠只看孩子的缺點(diǎn)一定多看他們的優(yōu)點(diǎn),他們是孩子,沒有成年人的自制力和是非判斷能力,一定要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生。這些話都成為每天工作的警訓(xùn)。
第三:和“問題學(xué)生〞學(xué)生做朋友。其實(shí)沒有特別品質(zhì)壞的學(xué)生,這些學(xué)生都是有好多因素造成的',譬如缺少父母之愛,家庭暴力,父母離異等等,首先父母放棄了他們,他們也就放棄了自己,導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,對其他人沒有好多感情,脾氣煩躁,品性不斷惡劣。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇五
這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必需了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進(jìn)入社會以后必需要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必需要有猛烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負(fù)責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必需得加班;假如不細(xì)心出現(xiàn)了錯誤,也必需負(fù)責(zé)改正。
其次,我覺得工作后每個人都必需要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。譬如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必需得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)才能和交際才能。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手才能更重要。
所以,我體會到,假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的才能與對比系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)遇,讓我學(xué)習(xí)好多、成長好多、收獲好多。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇六
三個月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就要過去了。于20xx年x月25日進(jìn)入xxx國際招標(biāo)有限公司,在xxx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
做為一名公司的新進(jìn)員工,我時刻鞭策自己,在工作中遵守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。
到xxx貨物招標(biāo)部以后,部內(nèi)的全體人員對我特別照料,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目:xx集團(tuán)(xx項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;xx鍋爐廠、xx公司(xx項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;xx項(xiàng)目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流。參與標(biāo)書審查的項(xiàng)目:xx研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書審查;不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查;xx檢測公司x熒光光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查。參與標(biāo)前會的項(xiàng)目:xx國際行車集中購買。參與開評標(biāo)的項(xiàng)目:xx國際行車集中購買(xx夾鉗起重機(jī);xx國際行車集中購買;xx1450扎制油;xx運(yùn)輸公司框架車配套框架;xx股份直屬廠部20xx冷軋25t橋式起重機(jī)等。在以上的工作中我依照各位師傅的的囑咐,對招標(biāo)中的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
作為一名年輕的招標(biāo)工,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父xxx的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購標(biāo),開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到好多困難,只有2家購買標(biāo)書,向xx申請2家開標(biāo),抽取評委時,在國際招標(biāo)網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委,2次向機(jī)電辦申請重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在國際招標(biāo)網(wǎng)上的誤操作,在投標(biāo)截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標(biāo)備案,在咨詢了國際招標(biāo)網(wǎng)工作人員后,及時與xx溝通,彌補(bǔ)了之前的錯誤。
總之,在這3個月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和關(guān)懷關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的確定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實(shí)際行動為xxx國際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇七
白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬從入職至今已快三個月了,通過這三個月試用期的鍛煉和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我對工作有了一定的了解,經(jīng)過這三個月的工作學(xué)習(xí),個人綜合素質(zhì)有了新的提高,回想這三個月來的工作歷程,總結(jié)如下:
1、努力學(xué)習(xí)工作知識。剛?cè)肼殨r,對這份工作充滿了茫然與期待,對整個工作內(nèi)容都是不了解的,又期待盡快參與到工作團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)從最基本的內(nèi)容開始教我們,教我們整個工作的流程,然后就開始投入到實(shí)踐中去,學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識及業(yè)內(nèi)知識,接著給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn),然后是一系列巡展,巡展終止后緊接著與行里進(jìn)行對賬。通過這一段時間的工作,我對貴金屬行業(yè)有了一定的了解與認(rèn)識。
2、能夠較好地完成上級安排的任務(wù),例如給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)、巡展等。認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格依照員工手冊約束自己。認(rèn)真做事,能夠較好地完成本職工作。把銀行客戶遇到的問題當(dāng)做自己的問題來解決,盡力為銀行客戶解決所遇到的問題,熱心,耐心地幫助他們。
3、態(tài)度與責(zé)任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)當(dāng)承受什么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是既然擔(dān)起來了,就要盡自己最大的努力去完成。在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、同事的幫助下,我在不停的完善,把事情條理化,規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠然,這也是一種責(zé)任。在日常工作中,必需踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎實(shí)的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對待,只有這樣才能有好的工作成果。
1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的貴金屬專業(yè)知識,向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從工作中總結(jié),提高效率,提高工作能力。
2、經(jīng)過三個月的時間,雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對自己的不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的地方,如工作中存在馬虎、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力都還有待進(jìn)一步提高。戰(zhàn)勝年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中努力完善提高自己,彌補(bǔ)不足。
3、任勞任怨、孜孜不倦。對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的聽從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往地做好每天的工作;始終以一個初學(xué)者的身份向同事請教工作中的經(jīng)驗(yàn)。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。經(jīng)過三個月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,并積極全面的協(xié)同公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的協(xié)同和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
20xx公司實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(五)
能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作責(zé)任,較好地完成了本職工作任務(wù)。
進(jìn)公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色,本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)矩,嚴(yán)格依照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。積極加入公司里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,并利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
進(jìn)公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫助下,本人很快就把握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴(yán)格做到按時按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復(fù)印等工作,保證打印材料確切、整齊、清楚,符合材料的規(guī)格。在文字排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。
在文字錄入的同時,能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能合理保管,印后能及時把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠合理處理。
為了明確文印室里的辦公耗材使用狀況,我們制作了“文印登記簿〞,對打印、復(fù)印或油印超出材料,都要如實(shí)登記。“厲行儉約,杜絕浪費(fèi)〞。對于文印室里的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品,能夠嚴(yán)格管理好,保證文印工作順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。
自從擔(dān)任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改進(jìn)。今后,我一定會倍加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質(zhì),力爭做一名優(yōu)秀的工作人員,為我們公司的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇八
轉(zhuǎn)瞬間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將終止,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有好多好多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回想這些日子,我學(xué)到了大量幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴資產(chǎn)在這段時間里,我嘗試了大量人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,閑聊,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界逐漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純凈無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我樂意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照料孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起共享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師,假如自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
我在實(shí)習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不簡單,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)強(qiáng)了自己的選擇。
轉(zhuǎn)瞬間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將終止,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有好多好多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回想這些日子,我學(xué)到了大量幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴資產(chǎn)在這段時間里,我嘗試了大量人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!
每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,閑聊,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。逐漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純凈無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我樂意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照料孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,〞家園共育〞的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起共享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師,假如自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
我在實(shí)習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回xxxx老師呢!
經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不簡單,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子。
幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)強(qiáng)了自己的選擇。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇九
這次的實(shí)習(xí)工作時長約為半個月,與以往的實(shí)習(xí)經(jīng)歷相比,它的時間真的很短。可是,在有限的時間內(nèi),對我觸動很大。讓我了解到學(xué)校以外的世界的人們是怎樣的生活與工作??梢哉f,這是一次最貼近職場人生活工作的經(jīng)歷。
偶然抓住的實(shí)習(xí)機(jī)遇
這次活動是由管理學(xué)院發(fā)起的項(xiàng)目,協(xié)助用友公司承辦“第三屆全國大學(xué)生erp沙盤對抗賽總決賽〞。知道這個項(xiàng)目是緣于一次團(tuán)隊(duì)建設(shè),在團(tuán)隊(duì)建設(shè)終止后,相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我們有一個項(xiàng)目正在計(jì)劃過程中,現(xiàn)在人手不夠,希望可以找一兩位同學(xué)協(xié)助他們作一些輔助性的工作。當(dāng)時的我并沒有想到它會給我?guī)韺?shí)習(xí)機(jī)遇,只是覺得平日閑著也是閑著,多加入加入社團(tuán)活動沒什么不好,所以就欣然的報了名。隨著項(xiàng)目漸漸的走向成熟,我也正式的參與了這個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),成為其中的一員。
俗話說得好:機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人。雖然這次我并不是一個有準(zhǔn)備的人,但是我很幸運(yùn),偶然抓住了這次機(jī)遇。與此同時,不得不告訴自己并不是所有時候都是幸運(yùn)的。在以后的求職道路上,還會有大量的機(jī)遇,大量一不留神就會從身邊溜走的機(jī)遇。
入住用友軟件園的日子
第一天來到用友軟件園,這里的工作環(huán)境讓我滿心歡喜。諾大的軟件園、別致的房屋建設(shè),室內(nèi)整齊敞亮的辦公環(huán)境,類似我曾經(jīng)向往過的樣子。
辦公室很大,但是很寧靜。每個人都在繁忙著,沒有人閑聊。我想這就是職業(yè)人的工作狀態(tài)吧。還把自己看作是學(xué)生的我,本以為剛來這里應(yīng)當(dāng)好好的休息休息。但是出乎意料的是,我們還沒有坐穩(wěn),就要開始工作了。由于初來駕到,沒有充沛的資源,我們只能進(jìn)行簡單的計(jì)劃構(gòu)思。
這次的項(xiàng)目分為以下幾個內(nèi)容:資料收集、報道流程設(shè)計(jì)、手冊制作、電子雜志、開閉幕式設(shè)計(jì)等等。在這其中,我主要負(fù)責(zé)的是報道流程的設(shè)計(jì)。剛開始接到這個任務(wù)的時候,感覺很簡單,認(rèn)為制作幾張表就可以了。內(nèi)容無非就是填填資料、簽個字之類的。但是后來當(dāng)我把做好的東西給領(lǐng)導(dǎo)看時,他們向我提出了好多的問題,譬如說:是否填寫發(fā)票抬頭,如何確保物品已領(lǐng)取并數(shù)量正確等等。每一個環(huán)節(jié)都要考慮明了,不能有一點(diǎn)馬虎。而我在工作當(dāng)中根本沒有涉及到這些問題。這一簡單而具體的工作,讓我感到很是慚愧,也明白了一個道理:其實(shí)越簡單的工作,包含的內(nèi)容越多。
之后的幾天,我?guī)缀醢阉械臅r間都用在了制作表格上,一遍一遍的修改,直到把所有可能遇到的問題都用這個簡單的表格解決才行。在反復(fù)的修改過程中,讓我意識到,在學(xué)校工作與在社會上工作的不同:學(xué)校是一個小社會,在這個社會里,人們不會對你要求很高:有些事情可以商榷、有些事情可以延后、有些事情可以選擇不做、有些事情可以托付給他人代辦。但是在真正的社會中,沒有好多事情是可以商榷的,由于那是你的職責(zé)所在,更不可能托付給他人代辦,由于你在領(lǐng)這份薪水。
終究準(zhǔn)備就緒,就要開始打印的時候。此時,由于手冊打印量太大,打印機(jī)和墨都負(fù)荷不了,最終崩潰了??晌业膱蟮辣砀褚粡堃矝]有打。真是百密一疏啊。我們只能在其次天早晨一上班就開始打,以免耽擱報道。結(jié)果還是別人來報到的時候,我們什么也沒有,只好向他人解釋,以求原諒。通過這件小事讓我了解到做事情要細(xì)心,不僅在軟件方面,也包括硬件,由于什么都是多元化的。
感想
很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,通過這段時間的生活學(xué)習(xí),突然間我明白了好多,讓我了解到作為一個職業(yè)人應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì):
一、在工作中,要積極主動,態(tài)度端正
主動做事,是我們做好任何事的開始,只有主動,才能把自己處于一個主人翁的位置上,才能這正體會到作為一個主人翁應(yīng)當(dāng)有的責(zé)任。而態(tài)度端正,則是要告訴自己,無論自己的工作內(nèi)容多么的簡單,多么的枯燥,都要端正態(tài)度,正確對待。
二、要謙遜小心,勤奮好學(xué)
這次的項(xiàng)目專業(yè)性不強(qiáng),但是讓我了解到,做什么事情都要謙遜小心,勤奮好學(xué),遇到困難,不了解的東西一定要向他人請教,不要糊里糊涂,主觀的做任何事情,否則往往會使事情事半功倍。其次就是要重視理論和實(shí)踐的結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用在實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取他人的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。要細(xì)心觀測、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
三要踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。
四要有團(tuán)隊(duì)意識、擅長溝通
上學(xué)期,我們在日常的學(xué)習(xí)中接觸到了《項(xiàng)目管理》這門功課,但這只是理論的學(xué)習(xí),現(xiàn)在真正加入一個項(xiàng)目,讓我深刻體會到了一個團(tuán)隊(duì)對解決問題的重要性。大家共同為統(tǒng)一目標(biāo)努力,一個人遇到問題大家?guī)椭鉀Q,出謀劃策。這種齊心合力的感覺很讓人感動。而擅長溝通則會減少好多不必要的麻煩與無用功。
五要合理處理好自己的情緒
在這次的工作中,由于問題出現(xiàn)的對比難辦,我有時候會情緒對比沖動。此時的心情除了煩躁與埋怨,沒有任何解決的方法。所以遇到事情的時候一定要冷靜,這是唯一解決問題的基礎(chǔ)。
除此之外,有創(chuàng)造性思維、接受新事物快、認(rèn)真敬業(yè)、有工作責(zé)任心、具備良好的綜合素質(zhì)都我們應(yīng)當(dāng)所具有的。
這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)終止,但是它留給我的深刻體會與感動是我以后在求職道路上的寶貴資產(chǎn)。我會繼續(xù)取長補(bǔ)短,接受新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇十
實(shí)習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會強(qiáng)烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的加強(qiáng),對我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨(dú)立l作打下一個好
的基礎(chǔ)。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和探討。
護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適寧靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、關(guān)懷入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)心等等,都是護(hù)理工作的具體表達(dá),護(hù)理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
在護(hù)理的上作制度中,有“查對制度〞、“值班、交接班制度〞、“執(zhí)行醫(yī)囑制度〞、“搶救工作制度〞、“消毒隔離制
度〞、“分級護(hù)理制度〞等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中假如沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度
約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法確切的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的,凝聚了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理過錯事故的發(fā)生。
人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多,這種惰性、依靠性表現(xiàn)對比猛烈,實(shí)習(xí)階段要注意戰(zhàn)勝。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機(jī)遇去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識。“四勤〞首先要眼勤,就是要擅長觀測。①認(rèn)真觀測和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計(jì)劃性。②觀測各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上大量知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀測,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)病人要密切觀測。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀測、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的觀測、各種特別治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀測等等,通過觀測才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件,嚴(yán)密的觀測病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要考究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言幸福、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是對比粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒方法明確分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事〞找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護(hù)理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)遇,同時帶教老師們也樂意把更多的知識和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。
護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護(hù)理文書~定要客觀,實(shí)事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清楚,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實(shí)。
總之,實(shí)習(xí)過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作準(zhǔn)備階段,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇十一
三個月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就要過去了。于20xx年x月x日進(jìn)入—國際招標(biāo)有限公司,在xx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
做為一名公司的新進(jìn)員工,我時刻鞭策自己,在工作中遵守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。
到xx貨物招標(biāo)部以后,部內(nèi)的全體人員對我特別照料,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目:xx電氣集團(tuán)(xx項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;xx鍋爐廠、xx公司(xx項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;xx項(xiàng)目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流(xx赫爾斯)。參與標(biāo)書審查的項(xiàng)目:xx研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書審查;不銹鋼事業(yè)部xx發(fā)射光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查;xx檢測公司x熒光光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查。參與標(biāo)前會的項(xiàng)目:xx國際行車集中購買(—)。參與開評標(biāo)的項(xiàng)目:xx國際行車集中購買(xx;xx夾鉗起重機(jī);xx國際行車集中購買(—);xx1450扎制油;—運(yùn)輸公司框架車配套框架;xx股份直屬廠部20xx冷軋25t橋式起重機(jī)等。在以上的工作中我依照各位師傅的的囑咐,對招標(biāo)中的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從xx過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
作為一名年輕的招標(biāo)工,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父xx的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購標(biāo),開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到好多困難,只有x家購買標(biāo)書,向xx市機(jī)電辦申請x家開標(biāo),抽取評委時,在—限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委,x次向機(jī)電辦申請重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在xx上的誤操作,在投標(biāo)截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標(biāo)備案,在咨詢了—工作人員后,及時與—市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯誤??傊谶@3個月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和關(guān)懷關(guān)心員工的暖暖深情。
同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的確定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實(shí)際行動為—國際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)生自我鑒定篇十二
繁忙而充實(shí)的xx年即將終止,在新的工作崗位上,在酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持幫助下,我圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在這個團(tuán)結(jié)、和氣的集體中,我從思想上得到了進(jìn)一步提高,在工作上得到了很大的鍛煉,現(xiàn)將我的工作狀況總結(jié)如下:
一、樹立以店為家的思想,嚴(yán)格遵守酒店規(guī)章制度,自覺維護(hù)酒店集體利益,維護(hù)酒店整體形象,做到誠懇,虛心,耐心。
二、充分了解工作環(huán)境,工作范疇,工作狀況,做到有問題能及時到位,及時解決。
三、不遲到、不早退、不缺曠、有事有病向領(lǐng)導(dǎo)書面請假,對自己的工作做到盡職盡責(zé),合理安排,不急不躁,安全穩(wěn)固。
四、愛護(hù)公物,合理使用和及時維護(hù)工
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