七年級數(shù)學上冊三視圖_第1頁
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七年級數(shù)學上冊三視圖第1頁/共26頁創(chuàng)設情景，引入新課第2頁/共26頁題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。第3頁/共26頁

從圖片中可以看出我們一般從哪些角度去觀察對象/

圖片中我們都是從哪些角度來觀察對象？第4頁/共26頁

從圖片中可以看出我們一般從哪些角度去觀察對象/

圖片中我們都是從哪些角度來觀察對象？第5頁/共26頁第6頁/共26頁

請同學們觀察桌子上擺放的物體（從不同的方向看），你看到了什么？探究新知，分享快樂第7頁/共26頁第8頁/共26頁三視圖：

視圖來自于投影，投影有中心投影和平行投影，視圖是一種特殊的平行投影。

從正面看到的投影，稱為主視圖；從上面看到的投影，稱為俯視圖；從側面看到的投影，稱為側視圖（左視圖或右視圖）。

從正面、上面和側面（左面或右面）三個不同的方向進行平行投影：主視圖、俯視圖、左視圖（右）稱作一個物體的三視圖。第9頁/共26頁三通管試一試：怎樣描述一個水管的三叉接頭第10頁/共26頁立體圖形從左面看從正面看從上面看第11頁/共26頁從正面看主視圖第12頁/共26頁從左面看左視圖主視圖第13頁/共26頁從上面看左視圖俯視圖主視圖第14頁/共26頁物體三視圖：從正面看從左面看從上面看主視圖:左視圖:俯視圖:第15頁/共26頁第16頁/共26頁

請同學們觀察下列物體（實物），并畫出它們的三視圖。①球體②圓柱③正方體④圓錐學以致用第17頁/共26頁

1.下面請同學們畫出用相同正方體堆成的物體的主視圖、左視圖和俯視圖。反饋訓練第18頁/共26頁

2.利用手中的學具，請每位同學為自己的同桌設計一個由相同小正方體堆成的物體，讓同桌畫出這個物體的三視圖。第19頁/共26頁

3.下圖是由相同小正方體堆成的物體的俯視圖，上面的數(shù)字為這個位置放置的小正方體的個數(shù)，請畫出它的主視圖與左視圖。第20頁/共26頁

4.下面是由相同的小正方體堆成的物體的主視圖和左視圖，請同學們用手中的工具擺出這個物體，并探究最多用幾個小正方體？最少用幾個小正方體？主視圖第21頁/共26頁

有一個正方體，在它的各個面上分別標上字母A、B、C、D、E、F，甲、乙、丙三位同學從不同的方向去觀察其正方體，觀察結果如圖所示。問這個正方體各個面上的字母對面各是什么字母？AFDBCADCE5.探索題第22頁/共26頁說一說

同學們,你們已經(jīng)出色地完成了本節(jié)課的學習任務,通過本節(jié)課的學習你感觸最深的是什么？你還有什么困惑？第23頁/共26頁129頁習題1，2，

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