社會實踐報告模板錦集九篇

第第頁社會實踐報告模板錦集九篇社會實踐報告篇1

作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實踐力量，尤其在注意素養(yǎng)教育的今日。社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會;同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念，我參加了暑假社會實踐活動，在一家菜館里做了10天的效勞生。

這是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個高校生生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，提高自己的社會適應(yīng)力量。

在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最終都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻留意，臉上要時刻保持笑容，多說溫柔吉利的話，多為顧客著想，聽到傳喚效勞員，不管在哪個效勞區(qū)，先大聲容許來回應(yīng)客人，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點，見到客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人溝通以和為貴，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學(xué)著隱忍……

盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難受，被經(jīng)理批判過，被酒精爐割破手指，摔壞過碗碟，但是，我知道我經(jīng)受了一次成長。充分熟悉到學(xué)到了再多的理論，假設(shè)它不能很好的指導(dǎo)實踐，解決實際問題，那么它永久只是理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。

社會百面，餐館拙見。我在一個月的時間里，盡全力去融入社會，感知社會，我對自己說，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告知自己，對于過去不曾懊悔，由于付出過，奮斗過，加油!

在為期十天的社會實踐中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來標(biāo)準(zhǔn)自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2.我們的一切動身點是為了顧客，到處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。

3.留意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個效勞者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作打算，并嫻熟各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

社會實踐報告篇2

短暫的一個多月很快就過去了，這次參與社會實踐活動讓我深刻的熟悉到：一次珍貴的經(jīng)受賽過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當(dāng)我們還隱藏在家長教師的庇護(hù)之下對將來感到渺茫的時候，倒不如鼓起士氣英勇的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當(dāng)我們真正面對困難的時候，我們會覺察自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要無視每一件微小之處，由于往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的詳情處確定成敗。社會實踐是艱辛的，但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財寶。一分付出，一分收獲，有付出，就肯定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野，了解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財寶。

社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)夫，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書桌的重量，一種劇烈的責(zé)任感油然而生，是人民培育了我，是國家陪養(yǎng)了我，給了我學(xué)問和一切。作為一名高校生，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。

社會實踐是體會人生的百味筒。讓我深刻體會了一下生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理預(yù)備，是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

社會實踐是驗證明力的試金石。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身學(xué)問的欠缺，力量的有限。任何理論學(xué)問只有與實踐親密結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是高校生就很了不得，我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。

在成果上的收獲讓我所學(xué)的學(xué)問有了施展拳腳的時機，然而，工作以外的人生經(jīng)受，卻又是一份不行多得珍貴財寶。過去常聽人說剛出社會的高校生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少勝利的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)受，讓我深刻的熟悉到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通力量，再好的才華也會埋沒于寂靜的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開頭輔導(dǎo)實踐的時候，自己也不習(xí)慣于與人溝通，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣，導(dǎo)致我和同學(xué)之間不能充分了解對方，因此耽誤了工作。所以，當(dāng)我們在埋怨別人不主動與你溝通的時候，為什么不先檢討一下自己的惰性呢？工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人溝通，提出疑問，事先熟知一切，而且應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何與四周的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài)，也可以避開我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱忱，對任務(wù)的投入看法，都確定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習(xí)過程難免有無視的時候，但這時的我們應(yīng)當(dāng)抱有學(xué)習(xí)的看法主動求教于他人，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能，由于再微小的工作都存在著它自身的價值！

**年的青春，荒廢人生珍貴的高校學(xué)習(xí)時期。正如知名的Microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充，學(xué)習(xí)才是最重要的。

高校是一個教育我，培育我，磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務(wù)的同時，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級，校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益，美好奉獻(xiàn)我所得，為北郵的振興，為中華的振興奉獻(xiàn)一分微薄之力。

實踐是同學(xué)接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增添了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更結(jié)實的根底!

在水上運動中心這樣一個體育事業(yè)單位里實踐，我是很幸運的，由于絕大局部層面上來說，這是和我的專業(yè)對口的。那里的每個人的都教會了我許多，有為人處事方面的，有專業(yè)精神方面的，有社會責(zé)任方面的。而最讓我感到收獲的是我學(xué)到了一種運發(fā)動的精神，一種剛毅堅韌拼搏的精神。對于我這樣一個高校生來說，不正是需要這樣的精神嘛！我很感謝這次實踐。由于它給我?guī)淼氖斋@并不只是幾天或者是幾個月的，我認(rèn)為它對于我走向社會前的預(yù)備工作邁進(jìn)了一大步。我感謝學(xué)校。也感謝水上運動中心給了我這樣的時機。在即將開頭的新的學(xué)年里，我會投入我實踐工作中那樣的熱忱去對待我的學(xué)習(xí)。盼望明年暑假，我還可以有時機再來到這里。過一個讓我成長而有充實的暑假。

社會實踐報告篇3

在高校的第一個暑假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐，我興沖沖的開頭了我的第一份工作。

對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有閱歷，不過這并沒有影響我的信念，終究同學(xué)只是個初二的同學(xué)，對我這個已經(jīng)即將邁入大二的高校生而言，應(yīng)當(dāng)不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

7月19日，我開頭了我的第一堂課，這個同學(xué)的個子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開頭擔(dān)憂她不會很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提示自己，上課的時候肯定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否那么只是在鋪張時間。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當(dāng)然是比擬簡潔，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時間來給她講這一章，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開頭攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的，終究專題針對了同學(xué)最不懂的地方。

當(dāng)天回到家，我把一天的課程回憶了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進(jìn)：

一、在講課方面，我需要分清晰什么是重點，不是重點的可以一帶而過，終究同學(xué)在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的工程要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補課之成效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)當(dāng)盡量耐煩點，漸漸的給同學(xué)講，終究她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡潔的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇同學(xué)，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了許多，盡量讓自己耐煩。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，肯定要挑些有針對性的題目給同學(xué)做，不能做了許多題，但是許多都不是重點，那樣更多的依舊是鋪張時間。另外同學(xué)甚礎(chǔ)比擬弱，也先強化了根底才能夠去提高層次。

四、最終就是要和同學(xué)處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)伴侶，而不是教師，這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個月的教學(xué)，就在這幾點不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時候，我好似很快樂，終究是自己人生的第一份勞動所得啊。

同時這一次在清華北大家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的熟悉：

家教所處的現(xiàn)狀

受高考考綱的影響，30%的同學(xué)選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教，這也是由于語數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

聘請家教的途徑，63%的同學(xué)通過親友介紹，21%通過家教中心查找，16%同學(xué)通過同學(xué)的口耳相傳來查找。言論的力氣是大的，很多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會相傳哪些家教確實“肚中有貨”。

許多家長不惜重金，也要為孩子請一個家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說，這是出于每一個家長對孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱忱，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣，到底是好是壞，對孩子的學(xué)習(xí)到底是否有關(guān)心，為什么如今需要補課的孩子會如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把教師講的學(xué)好?莫非是教師有意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補些課?我想應(yīng)當(dāng)不是的。那么為什么如今的都需要補課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補課?難不成如今同學(xué)的主流都是差生了?這確實是個嚴(yán)峻的問題!

我想很大一部份是社會形成的這種補課風(fēng)氣，使得家長看到人家孩子補了，想到自己孩子沒補就擔(dān)憂自己的孩子會落后，會比別人家差，于是明明自己孩子成果不是很差，也讓孩子去補課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補，純粹是鋪張了時間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成果還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)主動性也慢慢消逝。

當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長舍命的給自己孩子補課，終究他們也是想讓孩子成果更好，只是，或許他們的方法不對，誠然這一點也不是我可以去轉(zhuǎn)變或訂正的，甚至我的看法也并不肯定就是對，可是這種全社會都興沖沖的去補課，我想確實不是一件什么好事，假設(shè)要花如此多的錢去自己補課，那么學(xué)校這種東西好似可以不存在了，還免得你花這么多錢，直接去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。

豐厚回報使做家教火爆

當(dāng)問到一些暑期留校做家教的同學(xué)時，他們直言不諱，甚至還主動為我算了一筆賬：一份家教一般收費是30元/時，一次最少2個小時，假設(shè)以全天做4個小時計算的話，那么一天的收入就是120元，一個月下來就能拿到3600元。這對于在校高校生來說，是一筆可觀的收入，兩個月下來賺足6000元，下半年的學(xué)費就不成問題了。

我想正是如此豐厚的回報促使得高校生家教非常火爆。每年暑假留校的高校生為數(shù)不少，他們除了報考各種學(xué)習(xí)班之外，大多數(shù)都是留在學(xué)校成為“打工一族”。

據(jù)我所知，暑假市場為高校生們供給了各種勤工儉學(xué)的時機，譬如推銷、市場調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等，但這些都是要花費許多的時間，消耗很大的精力，相比之下，做家教就顯得很輕松了?！叭ネ瑢W(xué)家里又吹空調(diào)又喝飲料的，同學(xué)在一邊做題，隨時指教一下，而且教的內(nèi)容很淺顯，兩個小時下來過得挺舒適的?！北本└咝Ｔ谛Ｍ瑢W(xué)就對我說：“這是用我們自己學(xué)到的學(xué)問在賺錢，很輕松、很滿意?！?/p>

如今這炒作出來的幾十塊一小時，確實讓當(dāng)家教的同學(xué)們都大賺了一把，想想當(dāng)一個暑假的家教就把下學(xué)期的學(xué)費賺來了是一件多么美好的事情，其實我們都懂，但是我們許多高校生就是缺乏責(zé)任心，所以在賺大錢的同時，陪養(yǎng)我們對同學(xué)的責(zé)任心，是讓我們找到豐厚家教的不二法寶。

做家教賺的不只是錢

談到做家教的體會，很多當(dāng)過家教的高校生說：“其實，暑假做家教是對自己很好的考驗，能熬煉口才，加強與人溝通的力量，也是對自己學(xué)問確實定。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會?！贝_實，高校生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會確定，增添他們進(jìn)入社會的信念。

當(dāng)家教的過程中，就是人與人溝通的過程，在這之中，高校生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長溝通的過程中，你可以明白雇主和員工之間也許就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中，你也可以在教育過程中，不斷的覺察問題，不斷的改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓同學(xué)學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到學(xué)問的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與同學(xué)的關(guān)系，讓同學(xué)喜愛你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補課。

綜上，談到做家教的最大感受，這位同學(xué)說得很簡潔，“專心和同學(xué)溝通，做他們的伴侶”。這一點和我倒是持相同觀點。我們都要專心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

這次的社會實踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，對自己女兒不爭氣的成果，母親的白頭了都出來了不少，這位母親說：“以后你回來了就找你給我女兒補課了?！蔽业拇饛?fù)是，我給她補了這一次，盼望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補課了。確實，我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，或許由于我自己就是一個從小到大都沒有補過課的同學(xué)吧，所以，在教師教授的過程中嘗到學(xué)問才是最好的。而和這位女生成為伴侶，算是我這次暑假實踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會有一位同學(xué)始終把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂事。

社會實踐報告篇4

xxxx年7月份，我真正的進(jìn)入了有生以來的第一次實踐課。在我的努力下，我參與了**防水保溫建筑公司的實踐工作，完成了我的社會實踐工作。

我的主要工作是負(fù)責(zé)建筑公司的建筑材料的進(jìn)出登記工作?？此坪芎啙?，但事實上它需要許多的工作閱歷和所積累的教訓(xùn)，更重要的是細(xì)心和耐煩。為了做好這個工作，不讓自己絕望，我讓工程經(jīng)理給我做了簡潔的上崗培訓(xùn)，工程經(jīng)理給我講了很多關(guān)于施工方面和平安方面的閱歷。隨著閱歷的積累，我的工作力量提高不少，這些提高可以說對我是一個很大的關(guān)心。每當(dāng)一車材料運進(jìn)來登記好，每當(dāng)一天的工作完畢，我的自信念也就無形中加強了。

在工作之余，我還真正的進(jìn)入工人的生活之中，記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中完畢。漸漸的，我覺察工人們雖然辛苦，但是他們很是能吃苦耐勞，能夠自娛自樂。在他們身上我學(xué)到了許多，人不能總是靠父母，做公主，要學(xué)會自力更生，更要經(jīng)受磨練，才會珍惜自己現(xiàn)有的美好生活。

不過有的時候做得不好，老板還要批判你。夏每天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來，認(rèn)仔細(xì)真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從今我可以生活得比以前任何時候都好，都充實!

在我的打工生活中，我還明白了：在工地的管理中責(zé)怪下級是不行避開的。責(zé)怪也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片，也要保持自己的威武。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。在打工期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信，誠信是一個永久的主題，當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難。同時，同行之間溝通尤其重要，很多東西都是你學(xué)一點，他學(xué)一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通商量學(xué)到了東西。在這里必需強調(diào)一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開頭，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬留意，不要把自己往里邊攙和。

還有就是要樂于關(guān)心別人。在實習(xí)的過程中，一些同事幫了我許多，有時我并沒有要求，他們也會主動來幫我，這點令我感動。所以，在平常的工作或生活中，我也會主動去關(guān)心別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份歡樂和滿意。

實踐原來就是高校里邊必需經(jīng)受一個階段，但是在實踐期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務(wù)所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必需抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，公司賺錢，我們學(xué)東西。再加上社會原來就那樣，勞動與酬勞并不肯定是公平公正的，只有熟悉到這點，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習(xí),才能主動主動、有責(zé)任的去完成任務(wù)。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

在即將離開的時候，我向各位在打工中關(guān)心我的人道了別，同時也得到了他們的祝愿。我想我會好好學(xué)習(xí)的，為了自己的將來奮斗!

如今想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財寶吧?，F(xiàn)今，在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期實踐雖然只有短短的幾天，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

這次社會實踐中，我可謂受益非淺。俗話說，千里之行始于足下，最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的實務(wù)尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高校本科生。就是由于他們的動手力量要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，假設(shè)將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務(wù)的力量與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的目的和意義。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育思索、工作和解決問題力量。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量。如今的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。

作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

社會實踐報告篇5

暑假設(shè)期而至，漫長的假期莫非還是想以前一樣碌碌無為嗎？不！我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風(fēng)發(fā)，但也經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的洗禮;我們在學(xué)校里并不是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿足的預(yù)卷

在注意為他人效勞，為社會效勞的今日，這次社會實踐活動以效勞他人為主題開展了志愿者活動，以培育和提高我們的奉獻(xiàn)精神和效勞精神，呈現(xiàn)我們的愛心，讓我們在實踐中成長，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，來表達(dá)作為高校生的我們的自身價值。這個假期我并沒有選擇自己的專業(yè)去實踐，而是在金鑰匙兒童啟智中心當(dāng)一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，也就是效勞性產(chǎn)業(yè)，而借這次志愿者效勞也可以提升我們根底的效勞精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人效勞中心的一個重要組成局部，特地為有特別需要的各類心智障礙兒童供給早期干預(yù)、特別教育、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)效勞。效勞對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能任憑拍照。

實踐活動開頭于7月3日至7月15日，其中周六周日是孩子們的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課，中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題，下午1點30會中心始終到下午4點孩子們放學(xué)回家后我們也就完畢一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的得意的孩子，上課時我們負(fù)責(zé)看管、監(jiān)視他們仔細(xì)聽課，特殊是多動癥的孩子要時時提示留意。第一天我們對他們還不是很了解，他們見到我們也很生疏，但他們會比擬興奮，也特殊熱忱的和我們打招呼。特殊讓我印象深刻的是一個扎著辮子得意小女生，一見到我們就熱忱的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當(dāng)然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開頭由于對他們狀況的'不了解，我們對他們很留神的照看著，很友好的提示他們該做的事。特殊是第一天的第一堂識物畫圖課，有一個大約5、6歲的小伴侶遲到了，只有她還沒有完成畫畫的任務(wù)，所以叫她畫畫的任務(wù)落到了我手里，我很熱意也很耐煩的教育一步步的和她講，可能是由于她小年齡，又超級愛多動，根本不聽你在講什么，好不簡單把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂，最終好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。再后來的課中通過觀看教師的教課，我明白了，對待他們不能一味的對他們好，再不聽話的時候要賜予嚴(yán)峻的批判，讓他們知道這樣做是不對的，表現(xiàn)好的時候可賜予嘉獎，讓他們連續(xù)保持。特殊在感統(tǒng)室里要給他們更多的關(guān)心和鼓舞。

雖然他們或多或少的有缺陷，但在這么多天相處下來，我覺得他們都是天真、友愛，聰明他們也很努力。他，他愛蕩秋千，每次都拉著我的手問：“姐姐我們?nèi)ナ幥锴?？”然后告知他我們仔?xì)上完課〔或訓(xùn)練完〕再蕩秋千，他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓(xùn)練內(nèi)容。我問他為什么喜愛蕩秋千，他邊蕩秋千邊快樂的答復(fù)說：“蕩秋千很舒適像在飛。”她，她很美麗，清靜的時候可以仔細(xì)地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美，愛擺布她的頭發(fā)，總會跑過來拉著我的手說：“姐姐我的頭發(fā)松了?！睍氯轮拔乙础肚苫W(xué)學(xué)習(xí)版》?！薄翱丝耍憬闳リP(guān)掉?！币矔诖饛?fù)以下問題時天真的說“啊偶，答錯了”“恭喜你答對了”。他，他很主動的學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，和他一起剝過玉米，數(shù)數(shù)，扔籃球，鼓舞他跳高，看他穿帥帥的燕尾服她，淘氣小小個真的讓人很難搞定，被她掐過，被她砸過，也差點被她的口水吞沒但我永久記得這個小屁孩玩時天真絢爛的笑容，和牽你手時眼中表現(xiàn)出的對你的信任。他，他是個羞澀的男孩，不敢上講臺講故事或唱歌〔很像以前的我〕，所以要常常鼓舞他。他喜愛在大家排練的空當(dāng)坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車，會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧，我請你吃飯?！?/p>

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件承受這一類的特別教育和恢復(fù)訓(xùn)練，有的會遭到旁人的欺侮，更嚴(yán)峻的那么遭到遺棄。這應(yīng)當(dāng)引起社會的關(guān)注和重視，社會可以更多培育這一專業(yè)方面的特別導(dǎo)師，給這類特別兒童供給更多的可以承受特殊教育的場合和時機，也讓一些貧困家庭的特別孩子有時機承受訓(xùn)練。也盼望有更多的像我們一樣的志愿者來參加其中，通過給這些孩子帶來關(guān)心和關(guān)心，讓孩子們覺得社會的美妙，不在那么孤僻，也可以在大家的關(guān)心下改掉他們的壞習(xí)慣，讓他們在團(tuán)體中學(xué)會互相關(guān)心互相友愛和共同進(jìn)步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業(yè)學(xué)問，但作為這方面的一個志愿者我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，也讓我真實的感受到社會這個大課堂有許多我們需要自覺去學(xué)習(xí)的東西。這次的實踐活動完成的很好，也肯定程度上得到實踐單位的認(rèn)可。但我覺得還有許多缺乏之處，在遇到個別“淘氣的”孩子的時候我也有一些躲避，和不耐煩的小埋怨，這是作為一名志愿者需要改進(jìn)的地方，我會在以后的實踐中更好的落實并改進(jìn)。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

社會實踐報告篇6

通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中同學(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟!

一：掙錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班，每天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二：人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別冗雜，但是詳細(xì)多么冗雜，我想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和獨特，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三：管理者的管理

在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!

四：自強

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照看，關(guān)心，呵護(hù)!那確定就是日子過得無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強!凡事都要靠自已!如今，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已!

五：熟悉于實踐

一切熟悉都于實踐。實踐是熟悉的說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉確實定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表如今熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的根底上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對性，可以對實踐進(jìn)展指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

六：專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡潔的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是教師在教授，同學(xué)聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)學(xué)問也能把握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊留神慎重，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會實踐報告篇7

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了許多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個人對工作的執(zhí)，堅決的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才覺察自己是最美好的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己如今還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和時機去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的時機，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。

在實習(xí)的過程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿足的答案。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些根底的學(xué)問就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有許多坎坷，但總是會有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來?？隙ㄒ湃巫约?，由于我總是對自己說“英勇點，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后肯定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅決的信念，那就是克制自

己在成長中的困難，堅決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任，自己的明天將會更加美妙！

人們都說：勞動最榮耀。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的歡樂。周五，我和同學(xué)三人去居委會參與社區(qū)保潔活動，居委會的負(fù)責(zé)人讓叮囑我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我興奮的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不簡單的，拿手一撕不就成了！于是信念滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，

本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想想法我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很簡單就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果真，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時心里挺興奮的，于是更加滿懷信念，去勞動了！

呃?經(jīng)過一番努力之后，被我去除過的地方確實看著干凈，干凈多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！

參與社會實踐是高校生很好的熬煉自己的時機!有實際教育意義!可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的珍貴學(xué)問!高校生要多多參與此類活動對自己有好處!

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有士氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了很多，同時也覺察了很多自身的缺乏。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實、完善自己！

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，努力把握更多的知識，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學(xué)問，熬煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。

切身體驗勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受！

社會實踐報告篇8

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)大三了。為了讓自己度過一個有意義的寒假，我在還沒放假的時候就開頭準(zhǔn)備自己的寒假社會實踐了。功夫不負(fù)有心人正好遇到一位瑯琊綠野教育的一位劉教師來高校城聘請輔導(dǎo)員。于是，我就報名參與了。這位教師每個周六都來學(xué)校對我們進(jìn)展培訓(xùn)，培訓(xùn)了一個月?，樼鹁G野教育是專業(yè)從事素養(yǎng)教育的機構(gòu)，專業(yè)組織冬、夏令營。今年，這個組織的主題：xx綠野教育“雪域鬧春”滑雪擴(kuò)展冬令營，是針對8-18周歲的身心安康的中學(xué)校生。經(jīng)過一個多月的培訓(xùn)，我對它有了很大的了解。我覺得這是一個不錯的組織。我想寒假是熬煉孩子性及團(tuán)隊合作最好的時期，刺激的滑雪運動，好玩的擴(kuò)展嬉戲，讓孩子再玩樂的同時熬煉團(tuán)隊意識，磨練個人意志，是一個不錯的活動，并且這個組織最大的好處就是增加了一些比方：觀看diy體驗區(qū)，選擇參加不同的體驗區(qū)、春節(jié)感動之夜、感恩之夜等等，這些活動能夠訂正孩子很多的壞毛病，比方：1.性差：過分依靠家長，做事情拖拖拉拉，懶散，躲避辛苦;2.任性自私：做事情以自己為中心，挑剔埋怨，不滿意要求就發(fā)脾氣;3.沒有目標(biāo)：沒有抱負(fù)，做事情沒有打算，缺少主動性;4不愛學(xué)習(xí)，缺少學(xué)習(xí)愛好，注留意力不集中，不愛思索，被動學(xué)習(xí);5盲目攀比：虛榮心強，攀比炫耀，愛出風(fēng)頭，花錢大手大腳;6.缺少信念：意志薄弱，知難而退，不擅長溝通溝通，膽小怕做錯事;7.自制力差：沒有時間觀念，沉迷于嬉戲，一玩起來什么都忘了;8.倔強叛逆：做錯事不認(rèn)錯，不理解父母，常常說為什么你可以我不行以。

對于一個從事教育行業(yè)的我，我認(rèn)為是一個不錯的熬煉時機。于是，我在12月26號我們還沒放假的時候(但是，我們已經(jīng)都考完試了)我就去他們公司上班了。第一期活動是從1月16號正式開營，在這期間，我們的主要工作是去各個學(xué)校蹲點，我的主要任務(wù)是在一小。每天到放學(xué)的時間，我就從創(chuàng)意少兒美術(shù)中心學(xué)校那抬一張桌子，一個凳子，把報名牌、單頁、支架等等全部擺出來，然后，向四周掃一圈，瞄準(zhǔn)對象后就走過去和家長談天。當(dāng)然在這期間我碰了很多此釘子，可是，出門在外，我真的是沒方法，硬著頭皮我也得做，我不能被打倒。雖然心里很害怕，但是，我外表仍裝的很自信。慢慢的，看得多了，聽得多了，說的也多了，我心里的害怕沒了，和那些家長無論面對面還是打電話，對于他們提出的全部問題，我都能精致的應(yīng)答。在這期間，我也要到很多家長的電話號碼?？墒?，由于天氣的緣由，很多孩子都生病了，接近開營時，很多家長要求退錢，多生成員不多了。多以，1月15號我們也只好各自回家了。

回家后，我休息了一天后，我又開頭了我的工作生涯。在伴侶的介紹下，我來到了青州九陽豆?jié){生活館工作。這里除了老板，就只有一個長期工和一個短期工—我。這里的人雖然都很熱忱和友好，但是，終究與學(xué)校生活是有差距的，在學(xué)校里，全部的事情教師幾乎都已經(jīng)為我們支配好了，每天有固定的作息時間表約束和課程的支配，根本就不需要我們自己操勞。而這里就不一樣了，凡事都要自己支配，但不能馬馬虎虎隨任憑便的。每天我都要主動主動的接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐煩的推銷產(chǎn)品，前提是我必需把店里全部豆?jié){機的型號和價格都記清晰，還必需知道如何使用，甚至還要當(dāng)場給人家打豆?jié){、五谷、水果、玉米等等給顧客品嘗，并且我還要能講出來九陽的豆?jié){機為什么比美的等其他品牌的豆?jié){機貴等等很多問題。這就需要我多問，虛心向老板向師姐學(xué)習(xí)請教。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系冗雜，這一切都需要我們有閱歷去處理。在這個布滿競爭的社會，需要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，在最正確的狀態(tài)下努力工作，主動向別人學(xué)習(xí)，吸取閱歷。而這些閱歷需要日積月累，而不是在畢業(yè)之后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉在學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索無視了社會實踐的重要性。在經(jīng)過一段為期不長的工作生活中后，我深深地體會到工作的艱辛，以及我在學(xué)校里微缺乏道的閱歷根本不能夠良好的適應(yīng)社會的冗雜。在工作的過程中，我學(xué)到了許多，不僅僅是