畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作階段總結(jié)(2篇)_第1頁
畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作階段總結(jié)(2篇)_第2頁
畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作階段總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作階段總結(jié)此次實(shí)習(xí)在車間待得時(shí)間相對較長,而在一車間又是最長的,因?yàn)橐卉囬g的進(jìn)行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最終藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝,對不一樣劑型的制備工藝有了一個(gè)全面而直觀的認(rèn)識。總結(jié)下來,在車間學(xué)到的主要資料有:1、在車間期間,了解了不一樣車間布局及其工作類型和性質(zhì)。2、解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及GMP要求同時(shí)熟悉不一樣藥品質(zhì)量控制規(guī)范。3、對車間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個(gè)總體的認(rèn)識,并協(xié)助其對部分批生產(chǎn)記錄進(jìn)行了審查。4、對于不一樣中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室提取與實(shí)際生產(chǎn)中的異同點(diǎn)。6、實(shí)際參與了某些工序的進(jìn)行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。經(jīng)過這段時(shí)間的生產(chǎn)中學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)識,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算能夠。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多:相比較而言,在質(zhì)檢中心待的時(shí)間就要少了,因?yàn)榇舜慰偟膶?shí)習(xí)時(shí)間就十分有限,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間少但并不意味著學(xué)到的東西就少,就不重要。在質(zhì)檢中心所做的關(guān)系到從原料入廠到產(chǎn)品出廠的方方面面。直接關(guān)系到企業(yè)的長久生存。質(zhì)檢中心所做的能夠總結(jié)為:2、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量出廠關(guān),密切配合生產(chǎn),及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告單并送達(dá)有關(guān)部門。3、密切協(xié)助、配合公司研發(fā)部門的產(chǎn)品開發(fā)。除了正常的.質(zhì)檢工作外,盡可能地?cái)D出時(shí)間或加班加點(diǎn)為上報(bào)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核進(jìn)行一系列的分析化驗(yàn)工作。對上報(bào)的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真復(fù)核,嚴(yán)格把關(guān)。4、負(fù)責(zé)公司質(zhì)檢中心重要精密儀器的使用和維護(hù)。能夠熟練使用紫外分光光度計(jì)、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,蒸發(fā)光散射檢測器。對出現(xiàn)的一些小故障能及時(shí)排除,并注意保養(yǎng)和維護(hù),使之處于良好的運(yùn)行狀態(tài),確保分析結(jié)果的準(zhǔn)確性。畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作階段總結(jié)(二)一、實(shí)習(xí)基本情況____年____月____日,略帶著學(xué)生稚嫩的我,走出校園,來到了____市第二中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),滿載著一腔的熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位。此次實(shí)習(xí)主要有教學(xué)工作實(shí)習(xí)及班主任工作實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我細(xì)心觀察,虛心請教,初步了解和掌握中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和具體環(huán)節(jié),能獨(dú)立進(jìn)行備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等教學(xué)工作,并在全班召開主題班會,做專題動(dòng)員,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),適當(dāng)開展課外活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,還與個(gè)別學(xué)生談心,做后進(jìn)生的提高工作。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容1、思想及紀(jì)律表現(xiàn)2、教學(xué)及班主任工作實(shí)習(xí)期間,在兩位老師的引導(dǎo)下,我經(jīng)常下班,每天早上七點(diǎn)二十分到教室監(jiān)督早讀紀(jì)律、檢查衛(wèi)生以及做好考勤工作,下午2點(diǎn)20分到教室維持班級紀(jì)律,督促學(xué)生按時(shí)完成勞動(dòng),并做好下午第一節(jié)課的課前準(zhǔn)備活動(dòng)。另外,在自習(xí)課及科任老師上課期間都經(jīng)常在班級外面觀察學(xué)生的課堂的學(xué)習(xí)情況。把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)欠佳的同學(xué)的名字分別記錄下來。這些都對學(xué)生有很大的激勵(lì)作用。3、教育調(diào)查開展情況以上所提到的只是我在教育調(diào)查中的其中一個(gè)重要問題,還有其他一些問題我也做了相應(yīng)的調(diào)查,也從中獲得很大的收獲。4、實(shí)習(xí)效果和主要收獲我在上第一堂課時(shí),就遇到了很大的挑戰(zhàn),精心準(zhǔn)備的課件居然放不出來,頓時(shí)我變得緊張不安,但很快我就調(diào)整好自己的心理,非常從容的不用PPT也順利的上完了我的第一節(jié)課,各個(gè)環(huán)節(jié)都完成了,過后在評課中,聽課的吳____老師評價(jià)說,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說我上課很有激情學(xué)生很喜歡我,還想聽我再上一節(jié)這個(gè)課。對于這樣的評價(jià),我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結(jié)果,對于缺點(diǎn),我也要及時(shí)改進(jìn),爭取在下次課營造更生動(dòng)活潑的課堂。這節(jié)課之后我真正體會到了要給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內(nèi)心卻非常充實(shí)。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實(shí)中一天天度過。三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進(jìn)步,在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高,并且在教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐。使我受益匪淺,讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。并能從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業(yè),要施教以愛,老師的激勵(lì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比批評更奏效,鼓勵(lì)是一種催化劑,它能夠極大地激發(fā)學(xué)生的自信心,一句由衷的贊譽(yù)和夸獎(jiǎng),可能使他們受益終生。熱愛學(xué)生是教師的天職,只有對學(xué)生傾注一份愛心,奉獻(xiàn)一份真情,才能喚起學(xué)生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、為學(xué)生著想,才能激起學(xué)生對老師的尊敬、

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