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第1頁共1頁少先隊(duì)年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。(2)堅(jiān)持常規(guī)教育。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面實(shí)行檢查,每天檢查每天公布。每天課間休息都有少先隊(duì)干部到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。二、積極展開各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。三、增強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提升隊(duì)員工作水平。學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提升少先隊(duì)員工作水平和工作熱情。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促動(dòng)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色持續(xù)變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。少先隊(duì)年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn),結(jié)合本校工作實(shí)際,我校少先隊(duì)工作以學(xué)校“讓學(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項(xiàng)活動(dòng),取得可喜成績(jī)。具體工作如下:一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺(tái),為教師服務(wù)。本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動(dòng),勤交流,抓典型等措施,來提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有:1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志,進(jìn)行“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。2、定期召開中隊(duì)會(huì)議,布置相關(guān)主題活動(dòng);做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評(píng)工作并有記錄有總結(jié)。3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課,做到有檢查、有記錄、有反饋。4、學(xué)校各種活動(dòng)(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動(dòng)等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。6、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、3份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。二、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)。3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評(píng)比為一天一檢查,一周一評(píng)比,一周一小結(jié),一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。在平時(shí),加強(qiáng)例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊(duì)室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等?!靶羌?jí)班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動(dòng),為學(xué)生服務(wù)。少先隊(duì)活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì)、學(xué)校的紐帶,是少先隊(duì)開展的載體,直接影響著少先隊(duì)員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊(duì)利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,結(jié)合本校實(shí)際,開展了系列德育活動(dòng),____月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽;____月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動(dòng);____月體育節(jié)活動(dòng),參加市級(jí)田徑比賽;____月份讀書節(jié)活動(dòng)、慶元旦活
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