小學生素養(yǎng)大賽活動總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁小學生素養(yǎng)大賽活動總結(jié)尊敬的各位領導，親愛的老師們：上午好!學校的發(fā)展離不開教師的發(fā)展?！敖處熓堑谝毁Y源”。教育的發(fā)展，對我們教師提出了新的更高的要求。踏著時代前進的步伐，乘著課程改革的東風，我們迎來了百色市____年小學語文教師素養(yǎng)大賽。這次的比賽不只是技能技巧的比拼，更是各位選手智慧與風采的全方位展示。在此，真誠祝愿各位選手發(fā)揮出自己的水平，更預祝我們的大賽取得圓滿成功!本次比賽活動分“朗誦展示、才藝表演、書寫展示、課堂教學展示、知識素養(yǎng)問答”五個部分，總分為100分。比賽不當場亮分，評委不給本縣區(qū)選手打分。每項比賽結(jié)束后，評委上交評分表，采用去掉一個分和一個最低分的形式，參賽選手總成績?yōu)楦鞑糠殖煽兝塾嫷梅帧＝裉焐衔邕M行的比賽項目有朗誦展示、才藝表演、書寫展示。（第一項：朗誦展示。）下面進行第一項：朗誦展示：（規(guī)則：朗讀內(nèi)容為小學課文，比賽前十分鐘抽篇目，不規(guī)定朗讀時間，按正常的朗讀速度完成。）有請一號選手，他朗誦的題目是：，請二號選手準備。謝謝____號選手的精彩演繹。謝謝評委老師的精彩點評。（第二項：才藝表演）下面比賽進行第二項才藝展示。（比賽規(guī)則：展示內(nèi)容自選，要求不超過5分鐘，時間到打鈴，超時酌情扣分）有請一號選手上臺進行才藝展示。請____號選手做好準備。（第三項：書寫展示。）語文教學最主要的就是讀和寫，作為一名語文教師，寫一手好字至關(guān)重要。今天各位參賽老師將給我們進行書寫展示，相信他們的展示，一定會深深的感染著我們。（比賽規(guī)則：要求3分鐘寫一首小詩（題目及四行詩），在小黑板左上角寫上參賽號數(shù)，少一個或?qū)戝e一個扣1分，標點符號錯漏一個扣0.5分，搖鈴開始寫，2分30秒打鈴提示。比賽時間到全體放下粉筆，立起小黑板展示，評委逐一評分）比賽時間結(jié)束。有情各位評委為各參賽老師打分。緊張而又激烈的三項比賽已經(jīng)結(jié)束，相信各位老師精彩的表現(xiàn)已經(jīng)給大家留下了深刻的印象，請各位領導和老師中午稍作休息，下午繼續(xù)比賽。____月____日下午各位領導、老師：下午好!作為教師，我們固然要有嚴謹?shù)慕逃虒W態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好，今天上午各位老師身懷絕技。實在讓我們大飽眼福。今天下午我們將進行課堂教學的展示。（課堂教學展示規(guī)則：上課內(nèi)容自選，時間為30分鐘。）下面有請____號選手，來自（德保縣）縣（實驗）小學的（馮浩）老師進行課堂的展示，他執(zhí)教的內(nèi)容是人教版小學語文（三）年級下冊《和時間賽跑》。所執(zhí)教的學生是來自凌云縣實驗小學（三）年級（1）班的同學們。大家歡迎!謝謝（馮）老師精彩的教學展示。請評委老師為一號選手打分。有請____號選手，來自各位語文老師活潑、靈動的教學給我們留下了深刻的印象，相信明天的教學展示更精彩。今天的比賽活動到此結(jié)束，我們明天見。____月____日上午各位領導，老師們，大家上午好!今天上午我們將繼續(xù)進行課堂教學比賽。今天早上將有6位選手為我們展示。下面有請____號選手，來自（平果）縣（第五）小學的（張世生）老師進行課堂的展示，他執(zhí)教的內(nèi)容是人教版小學語文（四）年級下冊《鄉(xiāng)下人家》。所執(zhí)教的學生是來自凌云縣實驗小學（四）年級（三）班的同學們。大家歡迎!（課畢）謝謝（張老師）老師精彩的教學展示。有請____號選手，來自____月____日下午（課堂教學展示）各位領導、老師們，大家下午好!從昨天下午到今天早上，已經(jīng)有了10位參賽老師為我們進行了課堂教學展示，今天下午，將進行本次小學語文教師素養(yǎng)大賽中兩個項目的比賽，分別是課堂教學展示和知識素養(yǎng)現(xiàn)場答題?，F(xiàn)在先進行第一項，有請第____號選手，來自（凌云）縣（實驗）小學的（陸獻才）老師進行課堂教學的展示，他執(zhí)教的內(nèi)容是小學語文（四）年級下冊第《觸摸春天》。所執(zhí)教的學生是來自凌云縣第一小學（四）年級（____）班的同學們。歡迎他們!（課畢）謝謝（陸）老師精彩的教學。有請____號選手，來自課堂教學展示已經(jīng)全部結(jié)束。經(jīng)過一天半的角逐，各參賽老師為我們奉上了一席教育教學技藝的文化盛宴。把掌聲再一次獻給我們來自全市的12位參賽的老師。謝謝你們。第五項、知識素養(yǎng)現(xiàn)場答題。作為教師，我們固然要有嚴謹?shù)慕逃虒W態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好，各位老師身懷絕技。相信一定會讓我們大飽眼福。下面進行本次小學語文素養(yǎng)大賽的最后一項知識素養(yǎng)現(xiàn)場問答。比賽規(guī)則：賽前選手抽題目，每組5題客觀題，要求面對答題板，不能看觀眾的提示。主持人說：“請答題”后30秒內(nèi)答題，回答后要說：“回答完畢”有請一號選手答題，他抽到的題目是（____）題目請二號選手準備。匯總總成績。（核分結(jié)束）所有的比賽內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布比賽結(jié)果，一號選手最終得分（____），二號選手最終得分（____）（公布獲獎情況）獲得百色市____年語文教師素養(yǎng)大賽二等獎的是來自（____）縣（____）小學的____）有請____為他們頒獎。（頒畢）把掌聲送給他們。感謝頒獎嘉賓。獲得百色市____年語文教師素養(yǎng)大賽一等獎的是來自（____）縣（____）小學的____有請____為他們頒獎。（頒畢）把掌聲送給他們。感謝頒獎嘉賓。閉幕詞尊敬的各位領導，老師們，____年百色市小學語文教師素養(yǎng)大賽所有比賽項目已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過兩天激烈的比賽，相信每位參賽教師都會有所收獲，你們精彩的表現(xiàn)也給我們在場的所有人留下了美好的記憶。大賽的帷幕就要降落，我們的耳邊，智慧之音仍在回蕩;今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!我們呵護著幸福和希望，奔向明天!____年百色市小學語文教師素養(yǎng)大賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見!學校語文素養(yǎng)大賽主持詞怎么寫小學生素養(yǎng)大賽活動總結(jié)（二）一、準備一段開場白（3：40——3：45）A：尊敬的各位領導！B：各位老師！合：大家好！A：今天，我們相約在這里，享受聚會的歡樂，共度美好的時光；B：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，展示你的才華；合：小學首屆語文團隊素養(yǎng)大賽現(xiàn)在開始！A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加比賽的各位評委和老師們！B：首先讓我們進入第一個比賽環(huán)節(jié)，書寫展示！二、第一場：書寫展示（3：45——4：00）A：我先為大家介紹一下第一場比賽的評審組成員，他們是，其中陸老師為本場比賽評審組組長，讓我們以熱烈的掌聲請評委入席：B：下面由我為大家宣讀一下本場比賽的規(guī)則和評分標準：本場比賽滿分為10分。書寫時間三分鐘（1）：在規(guī)定時間內(nèi)未完成書寫，扣1分。筆順準確（1）：筆順錯誤每次扣0.2分。大小適中（2）：過大過小或忽大忽小皆，0.2分為一檔，酌情扣分。行楷整齊（2）：字高高低低、有松有緊或整行傾斜，0.2分為一檔，酌情扣分。輕重合宜（2）：運筆無變化或輕重過于夸張不自然，0.2分為一檔，酌情扣分。美觀入體（2）：視整幅作品的美觀程度酌情給分。本次比賽由5位評委打分，去掉一個分，去掉一個最低分，然后求平均值作為選手的最后得分。A：首先，請____號選手上場。（等三人上臺）B：請各位選手都站到指定地點。A：聽我口令，預備，開始?。ㄖ鞒秩素撠熡妹氡碛嫊r，3分鐘到時喊停）B：停！好，下面有請請評委為____號參賽選手打分。A：讓我們以熱烈的掌聲送前三位選手到臺下休息B：有請____號選手上場A：請各位選手站到指定位置。（站畢）聽我口令，預備，開始！（主持人負責用秒表計時，3分鐘到時喊停）B：有請評委為____號參賽選手打分。請三位選手到下面休息！A：好了，我們____號選手的成績已經(jīng)出來了，他們的最后的得分分別是：（鼓掌）附參賽者名單：序號團隊展示者二、第二場：朗讀展示（4：00-4：35）B：緊接著我們將要進入第二場比賽：朗讀展示環(huán)節(jié)！A：我為大家介紹本場比賽評委，他們是，其中黃老師為本場比賽評審組組長，讓我們以熱烈的掌聲請評委入席：（黃麗娟顧惠芳徐敏馬瑩琦張明輝）B：下面請允許我宣布本場比賽規(guī)則和評分標準：本場比賽滿分為10分。體態(tài)（1）：自然大方，動作設計合理1分。不到位處，0.2分為一檔，酌情扣分。發(fā)音（2）：語音準確2分，較準確1.8分，基本準確1.5分，不準確不得分。語速（2）：語速恰適2分，過快或過慢扣0.2-0.4分。準確（2）：正確、流利2分。因不熟練，每停頓一次扣0.2分；添字、漏字每次扣0.2分；句子讀錯或回讀，每次扣0.4分。表現(xiàn)力（3）情感表達與文本內(nèi)涵一致，聲情并茂，有感染力3分。感情處理不當扣0.2-0.6分，缺乏感染力扣0.2-0.6分本次比賽也是由5位評委打分，去掉一個分，去掉一個最低分，然后求平均值作為選手的最后得分。A：下面依次請1-6選手上場朗讀展示。（前兩位選手比賽結(jié)束，給一點時間讓評委商量打分。與此同時宣布____號選手書寫展示的得分情況。）B：（前兩位結(jié)束后）第一場比賽____號選手的比賽成績也已經(jīng)出來了，他們的比分分別是：（掌聲），下面有請第三位朗誦者：三年級李花老師！A：前兩位選手的比分分別是：第4位展示結(jié)束，報第3位成績，以此類推。（最后一位選手結(jié)束后）B：請大家在自己的座位上適休息，馬上為大家?guī)碜詈笠粋€環(huán)節(jié)的比賽！A：第六位選手的成績是：（掌聲）附參賽者名單：序號團隊展示者三、第三場：才藝展示（4：35——5：10）B：時光匆匆，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了我們第三個環(huán)節(jié)才藝展示環(huán)節(jié)了！A：下面請允許我為大家介紹最后一場比賽的評委，他們是：，期中黃麗娟老師為本場比賽的評審組組長，讓我們以熱烈的掌聲請評委入席：（黃麗娟顧惠芳徐敏于宙周毅）B：請允許我為大家宣布最后一場比賽的規(guī)則和評分標準：本場比賽滿分為5分。展示時間不超5分鐘，時間到將叫停。內(nèi)容設計有創(chuàng)意（1分）才藝表演有水平（4分）本次比賽還是由5位評委打分，去掉一個分，去掉一個最低分，然后求平均值作為選手的最后得分。A：讓我們依次請1-6選手上場展示才藝。首先請第一位選手陳睿給我們帶來鋼琴獨奏！B：感謝陳睿給我們帶來這么唯美的鋼琴獨奏。下面有第二位參賽選手王晴時給我們帶來激情四射的舞蹈《Nobody》A：熱情的舞蹈點燃了我們心中的激情，接下來讓我們有請第三位選手為我們帶來柔美的傣族舞！前兩位選手比賽結(jié)束，給一點時間讓評委商量打分。（第3位展示結(jié)束）B：前兩位選手的得分分別為：，讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們！A：下面有請第四位參賽選手為我們帶來歌曲《為了誰》B：第三位選手的得分為，接著由第五位選手為我們帶來朗誦《草原青青》，掌聲歡迎！A：第四位選手的得分為：最后一位選手的比賽成績?yōu)椋築：最后我們請上本場比賽的最后一位選手須潔，她將帶我們進入神奇的書法世界，領略中國書法的美妙！掌聲歡迎！A：最后兩名選手的得分為：附參賽者名單：序號團隊展示者四、結(jié)束語（5：10——5：15）A：至此我們第一輪的三項比賽已經(jīng)全部結(jié)束了！B：經(jīng)過一系列激烈的角逐，目前一到六年級各團隊的排名和得分如下：暫列第一的是……得分為……A：暫列第二的是……得分為……B：暫列第三的是……得分為……A：暫列第四的是……得分為……B：暫列第五的是……得分為……A：暫列第六的是……得分為……B：讓我們以最熱烈的掌聲恭喜各團隊目前已經(jīng)取得的好成績！A：讓我們熱情期待各團隊在下學期的說課、上課、評課、綜合素養(yǎng)展示中再創(chuàng)佳績。合：小學語文團隊素養(yǎng)大賽第一輪比賽到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與！教師素養(yǎng)大賽主持詞開場白小學生素養(yǎng)大賽活動總結(jié)（三）各位領導，各位老師：下午好!一、比賽目的：為激勵我校教師自覺____功，潛心鉆研業(yè)務，不斷提升全體教師個人基本功和業(yè)務素養(yǎng)，加速教師隊伍建設及人才儲備，學?，F(xiàn)舉行此次針對全體一線教師的素養(yǎng)大賽。二、評委介紹：今天擔任本次素養(yǎng)大賽評委的是我們在座的班子成員：____校長、____校長、李校長、孫校長、王主任、崔主任、屈主任擔任計分統(tǒng)計工作的是：張會計、田會計。請大家放心，以上（7）位評委，會在公平、公正、公開的原則下，現(xiàn)場為每隊打出合理的分數(shù)。2位記分員也必定確保統(tǒng)計認真細致，不讓計算出絲毫差錯!三、比賽過程：今天的比賽分以下三個環(huán)節(jié)：1、____朗誦（40）2、書寫展示（30）3、才藝表演（30）四：比賽規(guī)則：1、第一輪：采取組內(nèi)現(xiàn)場抽簽，抽到誰，誰代表本組比賽。2、第二輪：采取組外抽簽，決定比賽的先后順序。（朗誦、書寫、才藝依次進行）3、比賽中間不準換人，一比到底!允許各組有助演，注意選手需是主要角色。4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進行，書寫部分6位參賽老師同時在小黑板書寫，規(guī)定書寫時間為10分鐘。5、每一輪結(jié)束后，現(xiàn)場公布分數(shù)!三輪結(jié)束后，即刻統(tǒng)計最終名次。五、獎項設置：1、本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，根據(jù)名次給本年級段加3.2.1分。2、現(xiàn)場為比賽選手現(xiàn)場頒發(fā)一定的物質(zhì)獎勵!六：比賽過程：1、組內(nèi)抽簽：下面，讓我們依次進行：（逐組抽簽，抽簽完畢，請六位老師到前面拿誦讀內(nèi)容，3分鐘準備時間，可以回到本組一起協(xié)商一下。）2、朗誦：時間到，請依次進行，第一個老師朗誦，第二個老師做準備!請記分員，第一個結(jié)束后，就把分數(shù)即刻收走統(tǒng)計!3、下面宣布第一輪比賽分數(shù)：成績領銜的，不要驕傲，成績暫時落后的，請在后面環(huán)節(jié)繼續(xù)加油!!現(xiàn)場的老師們，用熱烈的掌聲為本組選手加油助威!4、第二輪，現(xiàn)場書寫，請六位選手到前臺對應黑板上書寫《觀書有感》10分鐘。請評委為選手依次打分。下面我宣布第二輪比賽結(jié)果：成績似乎有所變化，成績暫時落后者，不要灰心，最精彩的第三輪，還有翻盤的機會。第三輪將是終級對決，請大家拿出才藝水平，彈吧、唱吧、跳吧，吹吧，演吧、。八仙過海，各顯神通，請選手依次閃亮登場。下面我公布第三輪成績：稍事休息，記分員在統(tǒng)計三輪總分，激動人心的時刻到來，下面我公布三輪最終成績：4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她