關(guān)于初中《開學(xué)第一課》觀后感（通用5篇）

關(guān)于初中《開學(xué)第一課》觀后感（通用5篇）

初中《開學(xué)第一課》觀后感1

9月1日晚，我第一次以初中生的身份觀看了中心電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目。

開場(chǎng)按例是活力四射的《開學(xué)第一課》的主題曲，這次央視邀請(qǐng)了年輕人寵愛的“流星四子”組合來演唱，這種安排感覺一下子就拉近了央視與青少年的距離。平日里，同學(xué)們都覺得央視是一個(gè)嚴(yán)厲的媒體，播放的節(jié)目也不大受青少年的寵愛，這次邀請(qǐng)當(dāng)紅偶像演唱開場(chǎng)曲，讓我一下子就融入那歡快的氣氛中。

開場(chǎng)歌舞后，節(jié)目主持人——幽默的撒貝寧教師、何炅教師正是登場(chǎng)。他們向同學(xué)們做了自我介紹后，便以現(xiàn)場(chǎng)連線的方式請(qǐng)出了第一位演講人男生們心中的偶像，聞名武打演員成龍教師。成龍教師敘述了他坎坷的從藝經(jīng)受，他是怎樣從“死尸”中脫穎而出，一路打來最終成為了家喻戶曉的大明星的全過程，也敘述了他光鮮亮麗的背后是怎樣的傷痛。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)給我的印象特別深刻：在成龍教師的表達(dá)下，撒教師拿著一大把的勛章，在人形板上對(duì)應(yīng)成龍教師曾經(jīng)受過傷的地方貼勛章。表達(dá)完畢，成龍教師的人形板上已經(jīng)渾身都貼滿了勛章，而這個(gè)只是個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)，還有許多傷痛是我們看不見的。這正好表達(dá)了歌曲《勛章》中的那句歌詞：“而我受過的傷，都是我的勛章”。最終成龍教師還以開玩笑的方式挖苦了一下現(xiàn)在一些年輕演員的嬌貴，他說一次拍電影時(shí)，看到一個(gè)年輕演員只是手被扎了根刺就大呼小叫的，而他在拍電影時(shí)手指都被撞變形了，卻自己忍痛掰回來后，依舊連續(xù)拍攝任務(wù)?？吹竭@里，我不禁對(duì)這位敬業(yè)、努力的老藝術(shù)家肅然起敬。

接下來出場(chǎng)的，是一位我特別寵愛、敬重的聞名攝影家解海龍教師，他就“農(nóng)村孩子的教育”這一話題綻開了真誠(chéng)、親切的演講。解海龍爺爺在攝影的過程中，被那些鄉(xiāng)村少年的好學(xué)、淳樸、和善深深地打動(dòng)了，從而下定決心要努力幫忙這些孩子讀上書。解爺爺最聞名的攝影作品之一《大眼睛》，拍攝的就是一位求知若渴的農(nóng)村小女孩，還有《小光頭》、《大鼻涕》等都是表現(xiàn)出了農(nóng)村孩子對(duì)學(xué)問的渴求。這些照片中的仆人公們都被解爺爺?shù)恼掌D(zhuǎn)變了命運(yùn)，當(dāng)年，是解爺爺看到了看到了這些孩子眼中的幻想，是解爺爺成為了他們逐夢(mèng)路上的一盞明燈。解爺爺說到這番話時(shí)，眼中閃耀著驕傲又幸福的光線。

解爺爺?shù)囊环?，也引發(fā)了我更深入的思索，我們青少年是共產(chǎn)主義接班人，我們肩負(fù)著國(guó)家的將來，再過十年，我們就會(huì)是建立國(guó)家的生力軍。肩負(fù)如此重?fù)?dān)的我們，應(yīng)當(dāng)把這幾年有限的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮到極致，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，用我們的努力獲得更多的學(xué)問，把握更多的技巧，以期將來做事半功倍。當(dāng)一些同學(xué)因?qū)W習(xí)的辛苦而埋怨、不滿時(shí)，一些農(nóng)村的孩子們卻是一邊種地一邊向往著課堂。學(xué)習(xí)是城市孩子的壓力，卻是農(nóng)村孩子最大的愿望。在城市，每個(gè)孩子都可以承受良好的義務(wù)教育，而農(nóng)村孩子是近幾年才開頭普遍承受教育。我們上學(xué)前，父母就早早買好了學(xué)區(qū)房，為的就是讓孩子能多睡一會(huì)，少走一點(diǎn)路。但農(nóng)村孩子呢？他們天剛亮就得起床，翻山越嶺走去破舊不堪的學(xué)校，夏天炎熱難耐沒有電風(fēng)扇，冬天在四周漏風(fēng)的土墻教室里與風(fēng)雪抗?fàn)?。我們都有稚嫩的小手，我們的是松軟的，但是他們的是凍裂的，紅腫的，密密麻麻布滿了凍瘡的。我們有經(jīng)受過這些嗎？沒有。既然現(xiàn)在，我們有了這樣好的學(xué)習(xí)、生活條件，就必需好好利用，帶著那些農(nóng)村孩子的幻想一起奮斗，終有一天讓中國(guó)全部未成年人都能受到良好的教育，讓每一個(gè)孩子都可以去追趕自己的夢(mèng)。

在解爺爺飽含深情的演講之后，世界珠心算冠軍王桐晶姐姐出場(chǎng)給大家上了一堂好玩的數(shù)學(xué)課。主持人介紹說王桐晶姐姐是“世界珠心算個(gè)人全能三連冠”，這讓在場(chǎng)的同學(xué)鄙視不已。現(xiàn)場(chǎng)她表演了她的絕活：在大屏幕上將六組出現(xiàn)的不規(guī)章六位數(shù)快速捕獲并計(jì)算它們的和。當(dāng)這位年輕的姐姐胸有成竹地寫下正確答案時(shí)，我簡(jiǎn)直驚掉了下巴，這太厲害了！何教師隨即敘述了這自信背后的不易，這位姐姐從小學(xué)習(xí)珠心算，做了很多張卷子，犧牲了很多休息時(shí)間才換來滿身金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

課程暫告一段落時(shí)，何教師和撒教師帶著現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們?nèi)テ浯窝莶ナ业穆劽皡^(qū)“白洋淀”與四位帥氣的大哥綻開了一場(chǎng)別開生面的嬉戲?！鞍籽蟮怼崩锏奈镔|(zhì)是由大量過期淀粉和水混合而成的。這個(gè)好玩的嬉戲就是紅藍(lán)兩隊(duì)在“白洋淀”上對(duì)決，競(jìng)賽誰先捏爆對(duì)方身上的氣球。嬉戲進(jìn)展得如火如荼，最終藍(lán)隊(duì)不負(fù)眾望獲得了成功。結(jié)尾時(shí)，“流星四子”也向同學(xué)們表達(dá)了美妙的祝福。

“下課”時(shí)，“京劇小生”王泓翔還與虛擬歌姬“犀”帶來了歌曲《墨梅》。中國(guó)的虛擬歌姬在“犀”之前出名點(diǎn)的似乎只有洛天依，而犀又是和洛天依一樣的藍(lán)發(fā)，所以乍一看到犀時(shí)，我還以為是洛天依呢。不過雖然相貌相像，但犀和洛天依的聲音可完全不同，洛天依的聲音很“二次元”，是那種得意的小女孩聲音；犀的聲音卻像極了人類，嗓音溫婉又大氣。

聽完了悅耳的歌曲，也聽完了大飛機(jī)的故事，我們來到了全場(chǎng)最好玩的環(huán)節(jié)——無殼蛋生雞。沒有蛋殼的蛋還可以孵出小雞？假如在昨天問我這個(gè)問題，我肯定會(huì)認(rèn)為是天方夜譚。但在今日，我真實(shí)地目睹了，一碗看起來似是要下鍋的蛋液，經(jīng)過技術(shù)人員奇妙的手，竟然變成了一只有著雪白羽毛的美麗小雞“小茶缸”。把不行能變?yōu)榭赡艿氖鞘裁矗渴侨祟?，是人類制造出的現(xiàn)代科技。節(jié)目還請(qǐng)來了一位給予小茶缸生命的教師，這位芮教師和王源哥哥一起現(xiàn)場(chǎng)演示了如何使無殼蛋孵出小雞。由于使用的蛋是預(yù)先孵化了兩天的小雞胚，所以蛋黃更加脆弱，因此王源哥哥在現(xiàn)場(chǎng)去蛋殼的試驗(yàn)環(huán)節(jié)失敗了一次又一次。但是，王源哥哥沒有服輸，不厭其煩地訂正、嘗試……最終，無殼雞“小幸運(yùn)”踏上了生命旅程的第一站。我也參加了央視的微信小嬉戲“無殼蛋生雞”，嬉戲特別簡(jiǎn)潔，完全沒有技術(shù)含量，只要識(shí)字就可以玩這個(gè)嬉戲。但最關(guān)鍵的是持之以恒，肯定要堅(jiān)持每天來看你的小雞，它才可以安康長(zhǎng)大，你也可以陪伴、見證它的生命歷程。

王源哥哥剛剛“生”完了雞，就馬不停蹄地拿起了演講稿，與清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤院士一同演講。在他們感人肺腑、大方激揚(yáng)的演講中，我深深感到了“青年興則中國(guó)興，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的意義。我感受到了現(xiàn)今生活的安逸、富足、幸福，同時(shí)也想到了還有很多待改良的地方。比方，偏遠(yuǎn)地區(qū)存在著“重男輕女”的陳舊觀念，其實(shí)女孩和男孩一樣，擁有制造精彩的潛力，她們也有受教育的權(quán)利，她們也想插上幻想的翅膀；還有許多人在“應(yīng)試教育”的壓力下變成沒常識(shí)、情商低、除了成績(jī)好什么也不會(huì)的書呆子。孩子是祖國(guó)的花朵，但不是溫室中柔嫩的玫瑰，而是迎風(fēng)生長(zhǎng)的向日葵。一個(gè)國(guó)家最寶貴的財(cái)寶是孩子的想象力和制造力，請(qǐng)別用“循規(guī)蹈矩”扼殺我們的自由與活力！適當(dāng)放手是一種對(duì)孩子的熬煉，孩子也沒有你們所想象的那么嬌貴，請(qǐng)別再用“小公主”、“小霸王”稱呼現(xiàn)在的孩子。雖說現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女，但只要教育方式得當(dāng)，也不會(huì)慣出那么多奇驚奇怪的毛病。摔倒了自己爬起來，做錯(cuò)了就要承受教訓(xùn)，要保持對(duì)朋友和藹、對(duì)長(zhǎng)輩敬重……沒有法規(guī)，不成方圓?？傆幸惶欤袊?guó)少年會(huì)更能吃苦耐勞，做出令國(guó)家傲慢的成績(jī)！

作為一名初中生，我謹(jǐn)記：青年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！開學(xué)第一課，向?qū)韯?dòng)身！

初中《開學(xué)第一課》觀后感2

今日，我觀看了中心電視二臺(tái)的一個(gè)名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。

在《開學(xué)第一課》中，分為了三部份。

第一部份的主題是潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的力量。這一部份的嘉賓是夢(mèng)八隊(duì)國(guó)家舉重隊(duì)員，在他們認(rèn)為，潛能并不是人體潛在的力量而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個(gè)意思，那就是超越自我。不錯(cuò)，在我看來潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發(fā)出來潛能。

而人的潛能是無限的，不行能一下子就全部開發(fā)出來，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能開發(fā)出自己的潛能。其次部份的主題是堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又?jǐn)⑹隽俗约簣?jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個(gè)特別重要的信念。堅(jiān)持，往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡(jiǎn)潔，就是不拋棄，不放棄，認(rèn)定了的事就要做究竟，不管別人怎么說，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說的：堅(jiān)持就是成功！

第三段是最終一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段，主題是團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是特別能表達(dá)團(tuán)隊(duì)力氣的嘉賓中國(guó)男籃隊(duì)。

籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅是力氣技術(shù)的結(jié)合，更重要的是團(tuán)隊(duì)精神，你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過硬的技術(shù)，就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么？就是你通向成功的保障，就是你勝利的明燈！“眾人拾柴火焰高”，莫非不是嗎？這次“汶川大地震”抗震的成功，莫非不是團(tuán)隊(duì)的力氣嗎？團(tuán)隊(duì)的力氣是無限的！

在《開學(xué)第一課》中，有很多動(dòng)人故事，有很多嬉戲，有很多安全學(xué)問。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不行。套在一起只為了一個(gè)理念“學(xué)問愛護(hù)生命”

初中《開學(xué)第一課》觀后感3

每次開學(xué)最少不了的就是中心電視臺(tái)的“開學(xué)第一課”，這次的課程與以往不同，其中有很多布滿顏色的故事。

“第一課”開講了，主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們?cè)僖淮谓嚯x了解女航天員——————王亞平。她為了幻想，不怕流汗不怕危急，最終完成了她的航天夢(mèng)。她告知我們：幻想看起來像遙不行及的星辰，但是只要你肯努力，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

還有為了幻想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向幻想前進(jìn)的國(guó)際大明星章子怡，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事鼓勵(lì)著我。

原來幻想，是動(dòng)力。

在其次課中，我觀察一位漂亮的阿姨。漸漸走上了舞臺(tái)，風(fēng)吹著她的裙子，非常飄逸。她是廖智教師，一位一般的舞蹈教師，在汶川地震中失去了雙腿，卻忍著痛，裝上假肢，在無望中重新站起來，走上舞臺(tái)，完成了自己漂亮的舞蹈夢(mèng)。當(dāng)我聽到這些時(shí)，完全震動(dòng)了。天哪，原來舞蹈教師也能那么的不平凡！或許，有的人體會(huì)不到這種痛，但我知道，完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價(jià)，何況是一個(gè)失去雙腿的人！她也有想放棄的時(shí)候，她也有無望的時(shí)候，但是她挺過來了，為了幻想，她堅(jiān)持下來了。

原來幻想，需要堅(jiān)持。

第三課中，鋼琴家郎朗告知我們，有夢(mèng)就會(huì)出彩。還有最美母親鄭亞波，為了幫忙兒子走出自閉癥的陰影，永不氣餒，讓智力低下的兒子生命活出精彩。

看完了這段，我忍不住哭了，由于他們深深感動(dòng)了我，也由于我的幻想……。

這時(shí)盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我信任》這首歌，我立刻大受啟發(fā)，不管將來有多遠(yuǎn)，我也要向幻想前進(jìn)！

最終，在放飛幻想的“儀式”中，我們完成了意義非凡的“開學(xué)第一課”。

初中《開學(xué)第一課》觀后感4

這兩天，全國(guó)超過兩億的中小學(xué)生同上由教育部、中心電視臺(tái)等傾力打造給全國(guó)青少年的”《開學(xué)第一課》，其實(shí)我早已不生疏，記憶中已看過兩屆了?？墒墙衲甑摹堕_學(xué)第一課》很特殊，是從很多同學(xué)站在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上朗讀“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”開頭的，其課的中心思想就是談幻想，以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式，敘述了個(gè)人與國(guó)家“大愛”的幻想。課程分“我的夢(mèng)”、“幻想需要堅(jiān)持”、“幻想需要探究”和“中國(guó)夢(mèng)”四節(jié)班會(huì)內(nèi)容對(duì)“幻想”進(jìn)展了闡述，其間特邀嘉賓教師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們敘述了幻想成真的心路歷程；還有輔導(dǎo)教師龐清、佟艦房祖名等人，則以課間操、嬉戲和表演與我們青少年融為一體。

看完《開學(xué)第一課》，我想了許多，也仔細(xì)重新描摹了一下自己的幻想，是的，人的一生中會(huì)有很多幻想，有的幻想會(huì)隨著人的長(zhǎng)大或某件事而轉(zhuǎn)變或升級(jí)，有的也有可能是堅(jiān)決的從未轉(zhuǎn)變磨滅過?？傊?，每個(gè)人都有自己不同的幻想，像完瑪草的幻想是登上舞臺(tái)演出，在舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己的價(jià)值；才仁旦周則是盼望成為軍醫(yī)，挽救一個(gè)又一個(gè)垂危的生命；袁隆平的幻想是盼望培育出雜交水稻，造福億萬人類；海寶的幻想是盼望城市更加美妙幸?！业幕孟搿?/p>

幻想應(yīng)當(dāng)可大可小，也可近可遠(yuǎn)。但不管是什么樣的幻想，它們都是用汗水和眼淚積累起來的。實(shí)現(xiàn)幻想的道路終究是艱辛的，人的腳很小，道路卻很長(zhǎng)，需要腳印一步一個(gè)踏出來，有努力才有收獲，這是亙古不變的一個(gè)道理。

《開學(xué)第一課》里文科狀元王夢(mèng)恒，他的幻想就是經(jīng)受很多的失敗和無望才有的，失去雙臂的痛楚，讓他那一剎那失去了全部的信念。游泳的排名賽，又一次讓他接近崩潰?？伤罱K還是憑借自己的內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和奮斗，數(shù)夜苦讀，成為了文科狀元。

鋼琴家劉煒，用腳來演繹手的鋼琴。依靠著自己的鋼琴幻想，不管前面是多么的艱辛和困難，都執(zhí)著地往前走。給劉德華寫歌、開辦自己的演唱會(huì)、參與鋼琴競(jìng)賽……很多的努力成就他今日的成績(jī)。

看看有些城市夜晚還有許多露宿天橋、地下通道和商場(chǎng)門口的人，我實(shí)在是盼望自己擁有“點(diǎn)金筆”能幫忙他們實(shí)現(xiàn)他們的幻想；看看有些災(zāi)區(qū)小孩子流淚的眼睛，我盼望自己是“神筆馬良”，可以給他們每一個(gè)人一個(gè)更歡樂暖和有愛的家；看看廈門全城涌動(dòng)的“9。8”熱潮，我恨不能用完全部的顏色來描繪它的精彩，想讓世界因有中國(guó)廈門而美妙！

是的，我的幻想是當(dāng)上畫家，用顏色和線條描繪出祖國(guó)和世界山河的壯美，用愛鼓舞真善美，抨擊假惡丑！

我始終明白，我要想實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)畫家的幻想，還有很長(zhǎng)很艱辛的路要走，幻想假如僅僅是說說，那就永久是幻想，假如努力付諸行動(dòng)，幻想才能變成抱負(fù)，不管付出多少的汗水與努力！我信任自己！

初中《開學(xué)第一課》觀后感5

今日，學(xué)校組織我們觀看了今年的《開學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓，給我們敘述了發(fā)生在他們身邊的故事，給我的人生又上了一堂精彩的課。

從里面的故事中，我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照看我的一些事。有一次，我和爺爺出去玩，我跑著跑著，一不當(dāng)心就摔倒了。