讀大衛(wèi)科波菲爾寫讀書心得

第頁(yè)共頁(yè)讀大衛(wèi)科波菲爾寫讀書心得讀大衛(wèi)科波菲爾寫讀書心得讀大衛(wèi)科波菲爾寫讀書心得1查爾斯·狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在我所有的作品中，我最喜歡這一部。正如許多父母一樣，我內(nèi)心有一個(gè)寵兒，他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾?！钡腋棺约旱耐昶D辛困難，少年大衛(wèi)的生活也同樣不容易。大衛(wèi)在未出生前父親去世，不久母親改嫁，繼父嚴(yán)酷殘暴，他姐姐也同樣鐵石心腸，不近人情，在大衛(wèi)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多不友善的人——?dú)埲痰男ｉL(zhǎng)、狡詐的朋友，還有心懷惡意的希普。然而也不乏仁慈之人：有得意仁慈的保姆辟果提，不善言辭內(nèi)心卻誠(chéng)摯淳樸的巴克斯，貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆，有生活不如意的米考伯夫婦，有恬靜溫順的阿格尼斯，一位聰明的知心朋友，還有朵拉，一位最得意的女孩，天真無(wú)邪，是大衛(wèi)的“小童妻”我用孩子的視覺(jué)窺探到仁慈純真的大衛(wèi)，同時(shí)亦喚回自己對(duì)童年的記憶。無(wú)法忘記大衛(wèi)天真地重復(fù)道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的撥開(kāi)歷史般厚重的云層，穿越那仿佛離我很近又很遠(yuǎn)的世界?！爱?dāng)然可以替你捎個(gè)信，寫上巴克斯很愿意，可你可以自己告訴她呀！”但寫信時(shí)還是一筆一劃的附上：他說(shuō)此事很重要——巴克斯很愿意夕陽(yáng)在小山丘旁允暈開(kāi)，自然清新，好似濾走一切黑暗腥腐。在彌漫著銅臭氣息的社會(huì)里仍然可見(jiàn)干凈的靈魂。這也是小說(shuō)的經(jīng)典所在，它具有凈化靈魂的道德力量。亞摩斯還賓的那場(chǎng)船難令我難忘。一艘船在暴風(fēng)雨的肆虐下即將漂浮，水手哈姆不聽(tīng)大衛(wèi)的勸，奮不顧身地下海救人，在他就要觸到輪船時(shí)，認(rèn)出在船上掙扎求生的正是誘騙他未婚妻的斯提福茲，但仁慈的哈姆仍竭力想把他救上岸。這時(shí)，一個(gè)宏大得像山一樣的綠色浪潮迎面襲來(lái)，把所有的希望都澆滅了，他們兩個(gè)人永遠(yuǎn)的分開(kāi)了。哈姆的胸懷可以納百川，比海洋更博大，它是生命舉手頭足間的一種本能，是水到渠成的一種習(xí)慣。他的“真”正如呼吸，在呼與吸之間是自然的吐納，無(wú)需考慮無(wú)需考慮。在他面前，紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在著，可往往被我們忽略。無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細(xì)致入微的關(guān)心和攙扶這份“真”是人類前進(jìn)的燈塔，為更多需要的幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落。林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純美優(yōu)美，在某個(gè)層次上，像極了我們的心。”而“真”是我們的心靈最單純最亮堂的底色。我們不曾忘記水手哈姆的`“真”，他那“人人為我，我為人人”的精神將被永久地延續(xù)。讓我們盡情吐納這種生命的養(yǎng)分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間仍然溫暖如春。讀大衛(wèi)科波菲爾寫讀書心得2我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》。看完后，我被主人的精神深深地感動(dòng)了。這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活非常凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)?！X國(guó)最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善——?dú)埲痰男ｉL(zhǎng)，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那仁慈的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下，我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué)，我是多么幸福??！可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐??！然而大衛(wèi)卻沒(méi)有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開(kāi)始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)如今生活得很好，但它周圍仍有心懷惡意的人——尤賴亞·希普。大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想，假設(shè)換做是我，也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)決的毅力，英勇地走下去了。邪不勝正！大衛(wèi)同仁慈的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。這是多么令人快樂(lè)的事??！大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。假設(shè)你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，一帆風(fēng)順的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。大衛(wèi)與他最喜歡的朵拉——一位最最得意的女孩，金發(fā)碧眼，甜美漂亮，天真無(wú)邪……結(jié)了婚。然而，朵拉卻因病是時(shí)，因此大衛(wèi)非常痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多曲折后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在她生命中還有一位非常關(guān)心他的人，那就是恬靜溫順的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……這，也許才是最完美的結(jié)局。大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難，遇到過(guò)許多不友善的人，但在他的生活中也不乏仁慈之人：有得意的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈，時(shí)而憂郁不安，卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來(lái)。當(dāng)然，還有聰明的阿格尼斯得意的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無(wú)窮的歡樂(lè)與幫助，使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，堅(jiān)強(qiáng)、英勇……我想：我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí)，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，有信心英勇地去面對(duì)它，就一定會(huì)成功！讀大衛(wèi)科波菲爾寫讀書心得3這本書圍繞著主人公大衛(wèi)·科波菲爾，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有仁慈質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝，陰險(xiǎn)狡詐的希普……主人公大衛(wèi)?？撇ǚ茽柍錾?，他的父親就去世了，母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪心的家伙，而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi)，而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后，大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來(lái)，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校，承受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難，但是他仁慈，正直，樂(lè)于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中發(fā)奮向上，刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了宏大的成功，也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。讀完好本書，我覺(jué)得給我留下印象最深化的是主人公大衛(wèi)?？撇ǚ茽査莻€(gè)助人為樂(lè)的人，這個(gè)人的人生遇到了重重困難，但是他面對(duì)困難毫不逃避，因?yàn)樗罨拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問(wèn)題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí)，都努力的想方法去解決。在解決過(guò)程中，他沒(méi)忘記自己助人為樂(lè)的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。他的那種堅(jiān)強(qiáng)和英勇深深的打動(dòng)了我，同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要英勇堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，想法設(shè)法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān)，不要經(jīng)歷種種磨難，但擺在我們面前的是學(xué)習(xí)，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，英勇面對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué)，再者就是放棄。從來(lái)沒(méi)想過(guò)，靠自己的雙手去解決問(wèn)題，去探究問(wèn)題的出路，沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣闊讀者，特別是像我一樣的小學(xué)生，讓我們一起參加學(xué)習(xí)大衛(wèi)?？撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼?lái)吧！讀大衛(wèi)科波菲爾寫讀書心得4看了《大衛(wèi)科波菲爾》，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此的瘋狂，也看到了金錢力量的偉大，既可以幫一個(gè)人完成愿望，但是，同時(shí)它也能讓一個(gè)人家破人亡。狄更斯正是從人道的思想出發(fā)，暴露了金錢的罪惡。大衛(wèi)科波菲爾是個(gè)可憐的孩子，他沒(méi)有爸爸。然而，更意想不到的事情發(fā)生了，摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親，做了大衛(wèi)的繼父。但他異常暴虐，不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動(dòng)，還在看不順眼的時(shí)候鞭打他。因此，繼父不僅沒(méi)有使他享受到父愛(ài)的溫暖，反而比原來(lái)更加痛苦！更可惡的是，他與學(xué)堂勾結(jié)，在大衛(wèi)身上系上一塊告示：“注意他，他咬人?！边@僅僅是因?yàn)榇笮l(wèi)在不屈服他的毆打時(shí)做的唯一的自我對(duì)抗，咬住了堵住他的嘴和手，一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑劣的手段對(duì)付一個(gè)小孩，后來(lái)，他的母親被摩德斯折磨而死，大衛(wèi)成孤兒了，也失學(xué)了，但也沒(méi)能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味，他們家人的心靈是純潔和熱情的，不含任何雜質(zhì)的。十歲時(shí)，他被摩德斯通強(qiáng)迫到一家油漆公司干活，一個(gè)月只有六先令，但是每天卻要工作十幾個(gè)小時(shí)，他有幸結(jié)識(shí)了米考伯先生。他熱情、真誠(chéng)，追求自由，被貧困包圍卻始終充滿樂(lè)觀與對(duì)美妙生活的向往，而大衛(wèi)那么盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過(guò)一段艱辛的歲月，他懷著一顆忠實(shí)的心給了米考伯許多力所能及的幫助，他們彼此感謝。多么仁慈的孩子。他不屈服摩德斯通給他安排的工作，想到了他唯一的親人：貝西姨婆，于是便逃走了。那是一個(gè)心地仁慈，充滿愛(ài)心且擁有正義感與同情心的偉大女性，她無(wú)條件地收容了大衛(wèi)，并且讓他承受了良好的教育，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，在某種程度上是她造就了一個(gè)仁慈的大衛(wèi)。他也遇到了和藹的威克菲爾先生，他允許大衛(wèi)留宿在他家，享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。令我印象最深化的是，雖然米考伯先生非常貧困，但他有著一顆仁慈而公正的心。在后來(lái)看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時(shí)候抓住他的弱點(diǎn)，加以利用，以牢牢地控制了威克菲爾先生，他決然站出來(lái)，揭露尤利亞的卑劣罪行，使他入獄，使威克菲爾先生擺脫了重荷，從而漸漸走向安康?？撇ǚ茽査莻€(gè)助人為樂(lè)的人，他的一生可以說(shuō)是歷盡坎坷的，他的人生遇到了重重困難，但是他有一顆無(wú)畏的心，面對(duì)任何困難都毫不畏懼，更不會(huì)輕易選擇逃避，因?yàn)樗麖男〗?jīng)歷的事太多了，也深化的明白了逃避是解決不了任何問(wèn)題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí)，都努力的想方法去解決。在解決過(guò)程中，他沒(méi)忘記自己助人為樂(lè)的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。所以說(shuō)，大衛(wèi)科波菲爾是個(gè)堅(jiān)