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第頁關(guān)于難忘小學(xué)生活的演講稿2關(guān)于難忘小同學(xué)活的演講稿篇一

六年前,作為一名一年級的小同學(xué)的我走進(jìn)了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我馬上畢業(yè)。在離開母校的隨時,我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了,機(jī)構(gòu)里的每一位老師!忘不了你們那和氣可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

忘不了,這六年的校園生活!天天清晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影一年一度的校運(yùn)會更是出色。各項運(yùn)動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,保持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟悉的校園生活。

啊!多么出色的小同學(xué)活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

3關(guān)于難忘小同學(xué)活的演講稿篇二

時間悄無聲息的過去了,漫長的小同學(xué)活在這顯得特別短暫,小學(xué)六年,也要畫上一個圓滿的句號了。正所謂,光陰似箭,日月如梭。這六年里,我無限的懷念,無限的眷戀,無限的回味

在一小機(jī)構(gòu)里,我不斷的回憶起與同學(xué)之間發(fā)生的幼稚、可笑的一樁樁事件;老師們對我深深地教誨我想,這些在小學(xué)的這一切,恐怕我一輩子也追不回來了吧!此時此刻,我才對小學(xué)發(fā)生一絲絲留戀。我將永遠(yuǎn)告別它了,它使我經(jīng)歷了酸甜苦辣,偏偏是這個如此寶貝的東西要離我遠(yuǎn)去!我伸出手緊緊地握住它,但他還是溜去了。百川東到海,何時復(fù)西歸?這一點時間就像滾滾江水一樣流進(jìn)大海,再也不能返回。我不禁掩著面嘆息!

這六年的生活,就像一個過客。匆匆地來,轉(zhuǎn)眼間也將匆匆的去。我沒有為母校做些什么大大的貢獻(xiàn),一直碌碌無為的等待時光匆匆流去。我仿佛又看到了兒時童稚的歡笑聲。考試考好了的喝彩聲和考差了的嗚咽聲。

眾多老師在我身上播下了美好的種子,灑下來辛勤的汗水。他們就像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟淚成灰淚始干。無論是哪個老師,都是我在人生的道路上的啟明星,為我指點迷津,披荊斬棘。我永生永世難忘他們的教育之恩啊!

我的理想,就是當(dāng)一名發(fā)明家。依稀記著三年級時曾"發(fā)明'一種"彈力球'。拿著空椰子與彈簧做成的。一開始總是玩,到最后椰子摔破了,就再也不做一個了

我最難忘記這最后的一年生活,我們班獲得了"書香班級'的獎項!我終于可以為母校做一些事了,我真的很激動。這一次非凡的成功,刻骨銘心啊!

馬上就要畢業(yè)考試了,沒有多少天了??晌乙琅f戀戀不舍,懷念這六年生活。我將要與它告別,與它再見了。我思念我的同學(xué),思念我的老師。一想到就要各奔東西,心就像刀割一般。小同學(xué)活,再見!

4關(guān)于難忘小同學(xué)活的演講稿篇三

四年前,我還是一個不懂事的小女孩,我害羞,也不太愛和陌生人講話。我在上學(xué)前一天聽大人們說:"要牽牛鼻子了!你可憐嘍!',所以我感覺"牽牛鼻子'很痛苦,也很乏味。那天晚上,我還在房間里悄聲哭泣了。

初入石筍的那一天,晴空萬里,云朵對我微笑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),很是舒適,但是我并沒有忘記昨日大人們的那一席話。于是我雙眼含著點點淚花,牽著爸爸媽媽的手,步入了陌生的石筍校園,開始了我的校園生活。石筍是個讓學(xué)子毅志堅定的地方,這里有清雅的圖書室、清澈見底的小池塘,堅定挺撥的竹子

這時,我想:我的班主任老師會是一個怎么樣的老師呢?是對我們嚴(yán)格的老師,還是一位溫柔善良的老師呢?于是我懷著好奇心忐忑不安地走進(jìn)了一、一班。

"哇!'這里裝扮得真美麗啊!天花板上掛滿了閃閃發(fā)光的彩條,真像一個夢幻世界。講桌上放了一盆五顏六色的塑料花,黑板上用五彩繽紛的粉筆寫了幾個大字:歡迎孩子們回家!這些字書寫工整,可美麗了!周周還有精美的花邊兒,下面還寫著:學(xué)習(xí)得踏踏實實地來!

就在這時,一位站在講臺上的老師笑著對我們說:"同學(xué)們,我是你們的班主任老師,我姓蒙。歡迎你們進(jìn)入石筍大家庭!這里是你們在白天的家,你們有事一定要和我商量,在機(jī)構(gòu)時,我也是你們的媽媽,你們可以叫我蒙媽媽。'這位老師很美,她的眼睛很大,大大的眼睛似一潭碧水,碧水里映著四十六個小小的我們。她邊說,邊走下講臺,雙手給一個同學(xué)一個熱情的擁抱并說:"歡迎你到一、一班來。'當(dāng)她走到我的面前,伸出雙手抱著我時,我感覺好溫暖,好像在媽媽的懷抱里。我心里如釋重負(fù),我認(rèn)為她是一位天使一般的好老師。

四年來,我從一個膽小的孩童成長為一個喜愛挑戰(zhàn)自我,經(jīng)常上臺演講的小主持人。讓我最感動的是蒙老師對我猶如溪水潺潺般的教誨,她時常帶著微笑激勵我,讓我在她的課堂上盡情思索、暢所欲言,還有親切的王老師對我無限的關(guān)愛和信任,讓我自信匯成商學(xué)院,并喜愛上了奧妙無窮的數(shù)學(xué)。

學(xué)習(xí)是長跑,石筍的教誨將讓我們受益終生。石筍風(fēng)、和美雨,讓我們石筍娃在這片沃土上快樂地成長!

5關(guān)于難忘小同學(xué)活的演講稿篇四

轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們的小同學(xué)活也馬上要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小同學(xué)活中,必定會碰到一些坎坷或艱辛,快樂或幸福。

記得我剛升入一年級的時候,來到一個陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。

那個時候,只有一個張老師教我們,他一個人代理兩門課語文和數(shù)學(xué)。

上完了一天的課,放學(xué)了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在機(jī)構(gòu)里吃飯的。

張老師讓我們排成一列縱隊,完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥垼谙蚧锓啃羞M(jìn)的道路上,看著和氣可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。

我對張老師不在陌生,對身邊的一切也開始慢慢熟悉起來,融入班集體中。

日后每到打飯的時間,張老師都這樣帶我們?nèi)?,一直連續(xù)了幾個星期,我們學(xué)會了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。

現(xiàn)在我上六年級了,每當(dāng)我要拿起碗去吃飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫埃吹叫∨笥迅齻兊睦蠋熞黄鹑ゴ蝻?,我都會想起張老師?/p>

雖然有時張老

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