學(xué)生會(huì)部年度工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)生會(huì)?部年度?工作總?結(jié)工?作總結(jié)?做的好?可以給?你的工?作畫(huà)上?一個(gè)_?___?的句號(hào)?，做得?不好，?或者是?對(duì)你所?做的工?作闡述?不當(dāng)，?可能會(huì)?抹殺掉?你的工?作能力?和表現(xiàn)?，對(duì)于?你將來(lái)?的發(fā)展?很不利?，所以?，為了?寫(xiě)一份?好的工?作總結(jié)?，不要?猶豫，?趕緊到?出國(guó)留?學(xué)瞧瞧?吧，下?面是的?___?_收集?的部門(mén)?工作總?結(jié)的相?關(guān)信息?，歡迎?大家前?來(lái)了解?。學(xué)?生會(huì)部?年度工?作總結(jié)?。隨著?藥學(xué)院?學(xué)生會(huì)?新一套?領(lǐng)導(dǎo)班?子的確?定，我?們部門(mén)?也迎來(lái)?了新一?學(xué)期的?納新工?作，經(jīng)?過(guò)面試?，我部?門(mén)吸納?了__?__名?06級(jí)?新生作?為干事?，并開(kāi)?始投入?到活動(dòng)?中去。?首先?在開(kāi)學(xué)?初，整?理并制?作展出?我院_?___?年暑期?社會(huì)實(shí)?踐的成?果，并?開(kāi)展暑?期社會(huì)?實(shí)踐交?流會(huì)。?并組建?了藥學(xué)?院禮儀?隊(duì)。?其實(shí)在?___?_年_?___?月__?__日?，我們?部門(mén)籌?劃并開(kāi)?展了具?有藥學(xué)?特色的?題為中?華瑰寶?與日常?生活的?系列活?動(dòng)：_?___?月__?__日?在公寓?去開(kāi)展?日常重?要圖片?展級(jí)常?用中藥?知識(shí)宣?傳__?__月?___?_日在?一教，?朱曉云?老師舉?行題為?中藥與?美容養(yǎng)?生的講?座。?校運(yùn)會(huì)?期間，?我們部?門(mén)與生?勞部共?同擔(dān)任?起運(yùn)動(dòng)?員后勤?工作級(jí)?志愿服?務(wù)工作?，讓運(yùn)?動(dòng)員的?后勤得?到了保?障。?迎新晚?會(huì)期間?，我們?部門(mén)擔(dān)?任禮儀?工作及?特校師?生的招?待工作?，出色?的完成?了任務(wù)?院禮?儀隊(duì)多?次出色?完稱過(guò)?了學(xué)校?給予的?任務(wù)。?__?__月?份，舉?行藥學(xué)?院首屆?素質(zhì)大?賽中的?職業(yè)規(guī)?劃設(shè)計(jì)?大賽的?征稿活?動(dòng)_?___?月初，?在校青?協(xié)納新?期間，?我院大?部分學(xué)?生志愿?加入到?志愿者?服務(wù)行?列中。?__?__月?下旬，?我院在?校團(tuán)委?參與志?愿服務(wù)?，構(gòu)建?和諧社?會(huì)的號(hào)?召下，?評(píng)選出?藥學(xué)院?首屆愛(ài)?心大使?，并于?___?_月_?___?日前往?閩侯特?殊教育?學(xué)校與?那里的?孩子們?共度平?安夜。?在過(guò)?去一學(xué)?期的工?作中，?部門(mén)里?各個(gè)成?員都能?緊密團(tuán)?結(jié)在一?起，互?相幫助?，相互?批評(píng)，?并把藥?學(xué)院活?動(dòng)做好?，作為?共同的?目標(biāo)，?而努力?奮斗著?，總體?都積極?上進(jìn)，?仍然有?部分成?員在有?些活動(dòng)?中沒(méi)有?很好的?完成任?務(wù)，并?且有時(shí)?做事，?不夠周?全，不?能做到?讓老師?真正的?放心。?今后?我們部?門(mén)各個(gè)?成員將?努力改?正過(guò)去?所犯的?錯(cuò)誤，?一起分?析總結(jié)?并爭(zhēng)取?在新學(xué)?期迎來(lái)?更多的?活動(dòng)，?更有挑?戰(zhàn)的任?務(wù)，并?做到更?好至最?好延?伸閱讀?篇：?工作總?結(jié)結(jié)構(gòu)?：總?結(jié)的正?文和?其他應(yīng)?用文體?一樣，?總結(jié)的?正文也?分為開(kāi)?頭、主?體、結(jié)?尾三部?分，各?部分均?有其特?定的內(nèi)?容。?1.開(kāi)?頭總?結(jié)的開(kāi)?頭主要?用來(lái)概?述基本?情況。?包括單?位名稱?、工作?性質(zhì)、?主要任?務(wù)、時(shí)?代背景?、指導(dǎo)?思想，?以及總?結(jié)目的?、主要?內(nèi)容提?示等。?作為開(kāi)?頭部分?，應(yīng)以?簡(jiǎn)明扼?要的文?字寫(xiě)明?在本總?結(jié)所包?括的期?限內(nèi)的?工作根?據(jù)、指?導(dǎo)思想?以及對(duì)?工作成?績(jī)的評(píng)?價(jià)等內(nèi)?容。它?是工作?總結(jié)的?引言，?便于把?下面的?內(nèi)容引?出來(lái)，?只要很?短總?結(jié)文本?的一段?文字就?行了。?2.?主體?這是總?結(jié)的主?要部分?，內(nèi)容?包括成?績(jī)和做?法、經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)、今?后打算?等方面?。這部?分篇幅?大、內(nèi)?容多，?要特別?注意層?次分明?、條理?清楚。?2.?1主體?常見(jiàn)結(jié)?構(gòu)工?作總結(jié)?主體部?分常見(jiàn)?的結(jié)構(gòu)?形態(tài)有?三種。?要根據(jù)?實(shí)際需?要選擇?好。?第一，?縱式結(jié)?構(gòu)。就?是按照?事物或?實(shí)踐活?動(dòng)的過(guò)?程安排?內(nèi)容。?寫(xiě)作時(shí)?，把總?結(jié)所包?括的時(shí)?間劃分?為幾個(gè)?階段，?按時(shí)間?順序分?別敘述?每個(gè)階?段的成?績(jī)、做?法、經(jīng)?驗(yàn)、體?會(huì)。這?種寫(xiě)法?主要以?工作回?顧連帶?談及經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?。基本?上是按?工作展?開(kāi)的程?序和步?驟，分?段說(shuō)明?每個(gè)步?驟和階?段的工?作倚況?，夾敘?夾議地?引出相?應(yīng)的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?。這樣?寫(xiě)，主?要著眼?于工作?過(guò)程的?回顧。?這種寫(xiě)?法的好?處是事?物發(fā)展?或社會(huì)?活動(dòng)的?全過(guò)程?清楚明?白。?第二，?橫式結(jié)?構(gòu)。按?事實(shí)性?質(zhì)和規(guī)?律的不?同分門(mén)?別類地?依次展?開(kāi)內(nèi)容?，使各?層之間?呈現(xiàn)相?互并列?的態(tài)勢(shì)?。這種?寫(xiě)法的?優(yōu)點(diǎn)是?各層次?的內(nèi)容?鮮明集?中。?第三，?縱橫式?結(jié)構(gòu)。?安排內(nèi)?容時(shí)，?即考慮?到時(shí)間?的先后?順序，?體現(xiàn)事?物的發(fā)?展過(guò)程?，又注?意內(nèi)容?的邏輯?聯(lián)系，?從幾個(gè)?方面總?結(jié)出經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?。這種?寫(xiě)法，?多數(shù)是?先采用?縱式結(jié)?構(gòu)，寫(xiě)?事物發(fā)?展的各?個(gè)階段?的情況?或問(wèn)題?，然后?用橫式?結(jié)構(gòu)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?或教訓(xùn)?。具體?寫(xiě)法是?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?為主，?用工作?回顧闡?明經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。?一般是?先歸納?和提煉?出幾條?經(jīng)驗(yàn)或?教訓(xùn)，?分別展?開(kāi)論述?，把工?作過(guò)程?、工作?辦法、?取得的?成效等?等穿插?在里面?寫(xiě)，使?經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)看?起來(lái)更?加充實(shí)?。但是?這樣寫(xiě)?，整個(gè)?工作回?顧會(huì)被?拆開(kāi)來(lái)?分別為?闡明觀?點(diǎn)服務(wù)?，顯得?零散。?為了彌?補(bǔ)這一?不足，?可以在?第一部?分基本?情況中?適當(dāng)加?以詳述?，使人?對(duì)工作?概貌有?一個(gè)總?的了解?。主?體部分?的外部?形式，?有貫通?式、小?標(biāo)題式?、序數(shù)?式三種?情況。?貫通?式適用?于篇幅?短小、?內(nèi)容單?純的總?結(jié)。它?像一篇?短文，?全文之?中不用?外部標(biāo)?志來(lái)顯?示層次?。小?標(biāo)題式?將主體?部分分?為若干?層次，?每層加?一個(gè)概?括核心?內(nèi)容的?小標(biāo)題?，重心?突出，?條理清?楚。?序數(shù)式?也將主?體分為?若干層?次，各?層用一?、二、?三……?的序號(hào)?排列，?層次一?目了然?。2?.2主?體常見(jiàn)?內(nèi)容?（1）?工作回?顧。要?詳細(xì)地?敘述工?作任務(wù)?、完成?的步驟?、采取?的措施?和取得?的成效?、存在?的問(wèn)題?。特別?是對(duì)步?驟和措?施，要?寫(xiě)得詳?細(xì)、具?體，對(duì)?取得的?成效要?表達(dá)得?形象、?生動(dòng)。?在寫(xiě)工?作回顧?的過(guò)程?中，還?要有意?識(shí)地照?應(yīng)到下?一部分?的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，?使之順?理成章?地引出?來(lái)，不?至于造?成前后?不一的?感覺(jué)。?（2?）經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。?應(yīng)從工?作回顧?中很自?然地歸?納提煉?出采。?一定要?寫(xiě)得豐?富、充?實(shí)，并