形勢政策課總結(jié)

第3頁共3頁形勢政?策課總?結(jié)轉(zhuǎn)?眼間四?課形勢?政策課?已經(jīng)結(jié)?束了，?本學(xué)期?的課程?涉及的?方面比?較廣泛?，內(nèi)容?很多，?當(dāng)然對?我們而?言，受?益也是?匪淺。?老師?講了許?多關(guān)于?我們大?學(xué)生成?長的問?題。大?學(xué)生正?處于世?界觀、?人生觀?、價值?觀形成?和發(fā)展?的重要?時期。?這一時?期，大?學(xué)生亟?需在學(xué)?校的正?確教育?和引導(dǎo)?下，不?斷學(xué)習(xí)?，努力?提高和?完善自?己。加?強大學(xué)?生的思?想道德?修養(yǎng)，?是__?__教?育方針?的基本?要求，?也是大?學(xué)生成?才的需?要。思?想道德?修養(yǎng)課?能幫助?大學(xué)生?從歷史?和現(xiàn)實?的大量?素材和?生動事?例中，?汲取有?益的精?神養(yǎng)料?，獲得?真、善?、美的?心理啟?迪，正?確掌握?思想道?德修養(yǎng)?的理論?和方法?，提高?綜合素?質(zhì)，努?力創(chuàng)造?無愧于?時代和?人民的?業(yè)績。?四課?中，我?記憶最?深的還?是有關(guān)?大學(xué)生?創(chuàng)業(yè)的?問題，?雖然我?們現(xiàn)在?才大一?，看似?這個問?題離我?們還很?遙遠，?其實很?快我們?就會面?對的。?大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)?有一些?優(yōu)點：?1.?大學(xué)生?往往對?未來充?滿希望?，我們?有著年?輕的血?液、蓬?勃的朝?氣，以?及“初?生牛犢?不怕虎?”的精?神，而?這些都?是一個?創(chuàng)業(yè)者?應(yīng)該具?備的素?質(zhì)。?2.大?學(xué)生在?學(xué)校里?學(xué)到了?很多理?論性的?東西，?有著較?高層次?的技術(shù)?優(yōu)勢，?而目前?最有前?途的事?業(yè)就是?開辦高?科技企?業(yè)。技?術(shù)的重?要性是?不言而?喻的，?大學(xué)生?創(chuàng)業(yè)從?一開始?就必定?會走向?高科技?、高技?術(shù)含量?的領(lǐng)域?，“用?智力換?資本”?是大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)?的特色?和必然?之路。?一些風(fēng)?險投資?家往往?就因為?看中了?大學(xué)生?所掌握?的先進?技術(shù)，?而愿意?對其創(chuàng)?業(yè)計劃?進行資?助。?3.現(xiàn)?代大學(xué)?生有創(chuàng)?新精神?，有對?傳統(tǒng)觀?念和傳?統(tǒng)行業(yè)?挑戰(zhàn)的?信心和?欲望，?而這種?創(chuàng)新精?神也往?往造就?了大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)?的動力?源泉，?成為成?功創(chuàng)業(yè)?的精神?基礎(chǔ)。?4.?大學(xué)生?創(chuàng)業(yè)的?最大好?處在于?能提高?自己的?能力、?增長經(jīng)?驗，以?及__?__；?最大的?誘人之?處是通?過成功?創(chuàng)業(yè)，?可以實?現(xiàn)自己?的理想?，證明?自己的?價值。?當(dāng)然?，大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)?也有其?弊端：?1.?由于大?學(xué)生社?會經(jīng)驗?不足，?常常盲?目樂觀?，沒有?充足的?心理準?備。對?于創(chuàng)業(yè)?中的挫?折和失?敗，許?多創(chuàng)業(yè)?者感到?十分痛?苦茫然?，甚至?沮喪消?沉。大?家以前?創(chuàng)業(yè)，?看到的?都是成?功的例?子，心?態(tài)自然?都是理?想主義?的。其?實，成?功的背?后還有?更多的?失敗。?看到成?功，也?看到失?敗，這?才是真?正的市?場，也?只有這?樣，才?能使年?輕的創(chuàng)?業(yè)者們?變得更?加理智?。2?.急于?求成、?缺乏市?場意識?及商業(yè)?管理經(jīng)?驗的缺?乏，是?影響大?學(xué)生成?功創(chuàng)業(yè)?的重要?因素。?學(xué)生們?雖然掌?握了一?定的書?本知識?，但終?究缺乏?必要的?實踐能?力和經(jīng)?營管理?經(jīng)驗。?此外，?由于大?學(xué)生對?市嘗營?銷等缺?乏足夠?的認識?，很難?一下子?勝任企?業(yè)經(jīng)理?人的角?色。?3.大?學(xué)生對?創(chuàng)業(yè)的?理解還?停留在?僅有一?個美妙?想法與?概念上?。在大?學(xué)生提?交的相?當(dāng)一部?分創(chuàng)業(yè)?計劃書?中，許?多人還?試圖用?一個自?認為很?新奇的?創(chuàng)意來?吸引投?資。這?樣的事?以前在?國外確?實有過?，但在?今天這?已經(jīng)是?幾乎不?可能的?了?，F(xiàn)?在的投?資人看?重的是?我們的?創(chuàng)業(yè)計?劃真正?的技術(shù)?含量有?多高，?在多大?程度上?是不可?復(fù)制的?，以及?市場贏?利的潛?力有多?大。?4.大?學(xué)生的?市場觀?念較為?淡薄，?不少大?學(xué)生很?樂于向?投資人?大談自?己的技?術(shù)如何?領(lǐng)先與?獨特，?卻很少?涉及這?些技術(shù)?或產(chǎn)品?究竟會?有多大?的市場?空間。?就算談?到市場?的話題?，他們?也多半?只會計?劃花錢?做做廣?告而已?，而對?于諸如?目標(biāo)市?場定位?與營銷?手段組?合這些?重要方?面，則?全然沒?有概念?。其實?，真正?能引起?投資人?興趣的?并不一?定是那?些先進?得不得?了的東?西，相?反，那?些技術(shù)?含量一?般但卻?能切中?市場需?求的產(chǎn)?品或服?務(wù)，常?常會得?到投資?人的青