托福閱讀考試介紹

第頁托福閱讀考試介紹托?？荚囀橇魧W(xué)申請中的第一道門檻，所以，在托福備考的環(huán)節(jié)中，具體了解好考試的流程、考試題型是尤為重要的，而托福閱讀又是托福成績中最重要的環(huán)節(jié)之一，因此我將為大家?guī)硗懈ｉ喿x考試流程介紹。

1.托福閱讀考試流程

托福閱讀部分在四個module(讀、聽、說、寫)中最先進(jìn)行，也是唯一不必須要借助聽力完成的一個部分。

一旦開始答題，每一篇閱讀文章必須先通讀或滾動至屏幕末尾，才可以看到問題。一般來說，在每一道題目的回答界面，屏幕右手邊是該題所對應(yīng)的文章部分內(nèi)容，題目則出現(xiàn)在屏幕的左側(cè)。通過點擊屏幕右上方區(qū)域的不同功能鍵，可以實現(xiàn)不同題目間的前進(jìn)、后退、檢查答題狀況、查看文本、幫助等功能。同時，屏幕右上方還可以點擊選擇顯示/隱藏的考試所剩余的時間。在每個計時部分剩余時間為0時，考試自動進(jìn)入下一部分，而不再同意回看。

2.托福閱讀考試時長

托福閱讀由3或5篇長度為每篇700單詞左右的文章構(gòu)成，包括閱讀文章及解答題目的時間在內(nèi)，每次考試閱讀部分一共有60(如果考3篇文章)分鐘或100分鐘(如果考5篇文章)?？荚囘^程中，第1篇文章單獨倒計時，長度為20分鐘;第2、4篇文章以及可能有的第4、5篇文章每2篇合并倒計時，長度各為40分鐘。因此整個托福的閱讀考試可以被看成由兩(考3篇文章時)到三(考5篇文章時)個分別計時的部分構(gòu)成，每個部分之間互相獨立，先后進(jìn)行。所以考試研究中心提醒考生必須注意，這60或100分鐘考試時間不是可以自由分配到不同文章和題目中的。

3.托福閱讀考試文章類型

托福閱讀的3或5篇700單詞左右的文章全都節(jié)選自高校本科水平的教材，通常為針對某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的介紹。一般不做任何修改，從而能夠更好地被用于評估考生在學(xué)術(shù)〔英語〕氛圍下的閱讀能力，因而所涉及的詞匯量相對較大，但關(guān)于一些專業(yè)性較強的詞匯仍會給出解釋。主題廣泛，但并不要求考生對其非常熟悉，這是由于所有被視察的信息都包括在文章之中。

文體一般可分為說明(exposition)、議論(argumentation)和史實(historical)三類，而架構(gòu)則經(jīng)常會表現(xiàn)為分類(classification)、比較(comparison/contrast)、因果(cause/effect)、解疑(problem/solution)四種之一。由于每篇托?？荚囬喿x文章所對應(yīng)的題型都至少會包涵一道涉及對文章總體架構(gòu)把握的多分值問題，上述文體方面的信息必須要引起考生備考期間的充分注意。

2托福閱讀的壞習(xí)慣

句子理解模棱兩可

那些閱讀成績徘徊在18-22之間的同學(xué)的共性的地方除了單詞混淆嚴(yán)重，其次最顯然的便是句子理解模棱兩可。他們在理解句子時會忽略結(jié)構(gòu)，而憑每個詞匯的意思、順序機械地組合意思，其實這種理解往往是不準(zhǔn)確的，不僅會產(chǎn)生歧義，還會造成上下文邏輯不順暢、重點不明。

此外，這些同學(xué)由于缺乏嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，會自以為已經(jīng)理解了的意思，而不去與正確的文本核對，因此細(xì)節(jié)錯誤居高不下，制約分?jǐn)?shù)的進(jìn)一步提升，大大延長了瓶頸期。與之形成鮮亮對比的是閱讀成績在28分以上的，關(guān)于這些同學(xué)，文章中的每一個句子意思是明確的、固定的，這種確定性是由語法、結(jié)構(gòu)和單詞在特定語境中的意思共同支撐起來的。

只刷題，不總結(jié)分析規(guī)律

很多考生都會有這樣的疑惑：在單詞幾乎都熟悉，句子能夠準(zhǔn)確理解，文章、問題和選項都能看懂的狀況下，還是可能選錯，而且往往無法理解自己為什么會錯。

這種問題看似難以理解，但其實幾乎在所有備考的同學(xué)中都有不同程度的存在。這也是為什么很多同學(xué)即使已經(jīng)做了大量學(xué)習(xí)，似乎也沒有特別顯然的進(jìn)步的原因。往往是由于關(guān)于考試的理解并不透徹，不清楚考點所在，不知道正確答案的推斷依據(jù)，也不了解正確選項和錯誤選項的特征。

先通過新托福官方指南深入了解考試特點，再通過大量的真題學(xué)習(xí)，分析考點，總結(jié)規(guī)律。建議每次學(xué)習(xí)先嚴(yán)格按照考試要求完成，再去分析和總結(jié)，以幫助找到合適的答題時間分配策略。

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?？即嬖诘囊饬x在于讓同學(xué)們了解到自己的水平，更好的規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)強度、重點。所以如果?？汲煽兣c實際考試分?jǐn)?shù)懸殊很大，參照意義也就下降了許多。所以關(guān)于在家里刷題、模考的同學(xué)，模考時一定要限時，否則閱讀單項的成績會高出很多。

3托福閱讀利用結(jié)構(gòu)進(jìn)行解題

托福閱讀的解題過程中，大家可以用技巧來解題，這樣能夠幫助大家節(jié)省大量的時間。今天我們重點來講解的是利用結(jié)構(gòu)來解題。具體內(nèi)容如下：

首先要觀察的便是結(jié)構(gòu)，而在托福閱讀學(xué)術(shù)性文章中，一般必須要具備三個組成部分：

(1)Topic話題：即文章的主角是什么。比如講解某個科學(xué)理論、研究某種社會現(xiàn)象，探討某個歷史事件;

在托福文章中，這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置?？忌梢砸罁?jù)篇首段信息對整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解;

(2)Aspects方面：馬上篇首的話題延伸拓展為假設(shè)干個方面進(jìn)行闡述說明。假設(shè)話題為某個科學(xué)論點，則方面可能分為假設(shè)干個支持論據(jù);假設(shè)話題為某種自然現(xiàn)象，則方面可能分為假設(shè)干個內(nèi)外成因;假設(shè)話題為某個歷史事件，則方面為幾段發(fā)展時期;

在這種托福閱讀題材中，往往依照各個方面之間的層次關(guān)系，將各個方面拆分為假設(shè)干個獨立的自然段落，共同組成行文主體;

(3)Attitude態(tài)度：即文章的關(guān)于所討論話題持怎樣的態(tài)度?；蚴欠e極肯定，或是消極否定，或是堅持中立。

在托福文章中，態(tài)度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提。

Topic話題+Aspects方面+Attitude態(tài)度，這三要素加起來就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的T+A+A篇章結(jié)構(gòu)。托福文章大都遵循這種結(jié)構(gòu)，考生通過篇首段落信息來把控整個文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個段落主旨，便可洞悉整個文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。

而托福閱讀學(xué)術(shù)性文章的自然段落，一般必須要具備兩個組成部分：

(1)TopicSentence主旨句：表達(dá)段落的主旨，即本段想要表達(dá)的核心內(nèi)容是什么;

(2)Detail細(xì)節(jié)：為了具體說明段落中心含義，所排列的相關(guān)支持內(nèi)容，即本段通過哪些例證來闡明主旨句。

TopicSentence主旨句+Detail細(xì)節(jié)，這兩個要素加起來就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的TS+D段落結(jié)構(gòu)。托福文章段落大都遵循這種結(jié)構(gòu)，考生通過段落主旨句就可以把握該段的中心含義。

總結(jié)：當(dāng)考生們了解了這種TAA篇章結(jié)構(gòu)和TS+D段落結(jié)構(gòu)的行文規(guī)律后，對文章框架的把握就會做到心里有數(shù)，更有利于提升托福閱讀速度和定位有效信息的準(zhǔn)確度

4新托福閱讀真題分享

托福閱讀部分的提升，也是必須要大家花費大量的時間來進(jìn)行備考的。具體的哪些資料能夠輔助大家更好的來備考托福閱讀呢?為大家整理了一些考試后的題目回憶，希望對大家接下來的備考有更好的幫助。

托福閱讀考試日期：

2018年9月15日

新托福閱讀題目回憶：

TheCosmologicalPrinciple

宇宙起源，講述了大爆炸和恒定(steady)理論。大爆炸理論是宇宙起源于一場爆炸并且